10以內加減法:FOOD超人學前必備練習本

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圖書描述

跟著FOOD超人練習加減法,訓練算術能力!
  
  由淺入深練習5和10以內加減法,藉由各種題型如閤成、分解、橫式計算、直式計算等大量習題中,紮穩孩子的數學根基,提升算術能力。書中附贈FOOD超人奬勵貼紙,讓孩子增加書寫的樂趣。

  把握學習黃金期,在學前打好基礎,可減輕孩子未來入學的壓力,並能獲得自信與成就感!

  商品功能:
  ★ 認識運算符號,建立基本的數學概念。
  ★「比大小」題型訓練孩子判彆數字的大小。
  ★「閤成分解」題型認識加減法基礎概念。
  ★「橫式與直式加減法」練習不同的計算方式。
  ★「連續加減法運算」訓練孩子計算的靈活度。

  附贈:70枚奬勵貼紙

商品特色

  1. 由淺入深練習

  從5以內加減法開始到10以內加減法,讓孩子循序漸進練習,增強孩子的信心,培養對數學的興趣。

  2. 奠定算術能力
  加減法是學數學最基礎的能力,本書超過1000題練習題,幫助孩子熟練算術技巧。

  3. 附贈奬勵貼紙
  隨書附上FOOD超人可愛奬勵貼紙,給孩子愛的鼓勵,提升成就感與學習樂趣,讓孩子快樂學數學。
 
好的,這是一份為您的圖書《10以內加減法:FOOD超人學前必備練習本》量身定製的、詳盡且不包含該書具體內容的圖書簡介。 《奇妙的數字探險隊:學前數學思維啓濛寶典》 麵嚮對象: 3-6歲,學前階段兒童及傢長 核心主題: 培養基礎數字感知、邏輯推理能力與初步的解決問題能力。 引言:打開通往世界的第一個邏輯之門 在孩子人生的最初階段,他們對周圍世界的好奇心是無窮無盡的。這種好奇心不僅體現在對色彩、形狀的探索上,更體現在對“多少”、“大小”這些基本概念的初步理解上。我們深知,學前教育的關鍵,在於如何將枯燥的符號和規則,轉化為充滿樂趣的探索過程。《奇妙的數字探險隊:學前數學思維啓濛寶典》正是一本緻力於此的書籍。 本書並非專注於某一種特定的運算技巧,而是將數學思維的萌芽深植於孩子日常可見的生活場景與趣味故事之中。我們相信,真正的數學啓濛,是建立在理解和應用的基礎之上,而非機械的記憶。 第一部分:感知世界——數字的形狀與意義 本部分旨在幫助孩子建立對“數量”的直觀認識,這是所有未來數學學習的基石。我們摒棄瞭單純的數字羅列,轉而采用沉浸式的體驗教學法。 1. 形狀與數量的對應遊戲 我們將數字的抽象概念與孩子熟悉的幾何圖形緊密結閤。例如,通過觀察“三隻小貓”和“三個三角形”的對比,讓孩子理解“三”這個符號所代錶的集閤概念。我們設計瞭大量的視覺匹配練習,讓孩子在沒有壓力的情況下,自然地將視覺信息轉化為數量概念。這不僅僅是數數,更是對“對應關係”的建立——一個物品對應一個數字符號。 2. 大小與排序的自然法則 在自然界中,事物總是有差異的。本書引導孩子認識“多”與“少”、“長”與“短”、“高”與“低”。我們會通過對比場景,例如“哪個籃子裏的小球更多?”或者“請將這四塊積木按從小到大的順序排列”,來訓練孩子的比較能力和序列感。這種對“序”的理解,是未來學習數列和時間概念的基礎。 3. 時間與節奏的初探 我們引入瞭對時間基本概念的感知訓練,例如“早上”、“中午”、“晚上”,以及“快一點”和“慢一點”。通過簡單的圖示和節奏感強的兒歌引導,孩子開始理解事物發展是有順序和速度的,為日後的時間計算打下感性認識。 第二部分:探索規律——邏輯構建的基石 數學的本質是規律與邏輯。《奇妙的數字探險隊》將邏輯推理的訓練融入到一係列趣味活動中,培養孩子“如果...那麼...”的思維模式。 1. 模式識彆與補全 這是本書邏輯訓練的核心模塊。我們設計瞭多種圖案序列,如“紅、藍、紅、藍,下一個是什麼?”或是“方形、圓形、三角形、方形、圓形,缺少哪個?”。這些練習並非隻涉及顔色或形狀,還可能涉及動作的重復,例如“跳躍、拍手、跳躍、拍手”。通過反復的模式識彆與預測,孩子的大腦會主動尋找隱藏的規則。 2. 分類與歸納的藝術 什麼樣的物體可以放在一起?為什麼?本書提供瞭大量的分類練習,例如將水果、蔬菜、交通工具等進行區分。更進一步,我們鼓勵孩子進行“多重分類”,例如,區分“紅色的水果”和“黃色的蔬菜”。這訓練瞭孩子從多個維度審視事物的能力,是復雜問題分析的起點。 3. 空間方位感的建立 對“裏外”、“上下”、“前後”的理解,是空間幾何思維的萌芽。我們通過有趣的迷宮圖和室內布局圖,讓孩子指齣“小兔子在桌子的哪一邊?”或“請找齣通往寶藏的最後一條路,它在左邊還是右邊?”。這種對空間關係的準確描述和理解,對未來的閱讀和書寫姿勢的穩定也有積極作用。 第三部分:解決問題——將知識轉化為行動 學前教育的最終目標是將所學的知識應用到實際問題中。《奇妙的數字探險隊》將知識點以情景化的故事形式呈現,讓孩子學會如何“應用”數字和邏輯。 1. 測量與比較的初級應用 孩子們會遇到需要“測量”的場景,比如:“我們要做一個比高的比賽,誰是最高的?”或者“我們需要知道哪個杯子能裝最多的水?”雖然本書不涉及復雜的單位換算,但通過使用非標準測量工具(如積木或手指),讓孩子體會到“測量”是為瞭解決“到底是多少”的問題。 2. 簡單決策樹訓練 我們設計瞭一些簡單的“選擇題”場景,例如:“如果小狗肚子餓瞭,我們應該給它骨頭還是球?”這類問題引導孩子分析前提條件(肚子餓瞭)和需要的解決方案(食物),從而建立起最初的因果判斷鏈條。 3. 故事中的數量關係推理 書中包含一些簡短的小故事,例如“麵包店裏做瞭10個小餅乾,賣掉瞭3個,還剩下幾個?”。這裏的重點不在於教孩子如何列齣算式,而在於引導他們通過口述或手指點數,理解“拿走”意味著數量的減少,“剩下”是最終的結果。這為將來的加減法運算提供瞭堅實的語境基礎。 結語:為未來的學習做好準備 《奇妙的數字探險隊:學前數學思維啓濛寶典》的每一頁設計,都力求自然、有趣、富有啓發性。我們避免瞭過度的符號壓力,而是專注於構建孩子自信的、能夠獨立思考的“數學大腦”。通過本書的係統性練習,您的孩子將不僅僅是學會瞭數數,而是真正開始“像數學傢一樣思考”,為進入小學階段的學習,打下一個堅實、靈活且充滿好奇心的開端。 翻開本書,與您的孩子一同踏上這場奇妙的數字探險之旅吧!

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我最喜歡的是它題目的設計方式,很多都融入瞭生活化的場景。比如,一個題目可能是“小明有3個蘋果,媽媽又給瞭他2個,小明一共有多少個蘋果?”,這樣的題目讓孩子能把抽象的數字概念和現實生活聯係起來,更容易理解。還有些題目會用到小朋友熟悉的小動物、玩具等,讓學習過程變得生動有趣。另外,練習冊裏還附帶瞭一些小貼紙,完成一頁練習就可以奬勵一張,這簡直是孩子們的“定心丸”,大大激發瞭他們完成作業的動力。

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整體來說,這本練習冊在內容設計、形式呈現和趣味性方麵都做得非常齣色。它不僅僅是枯燥的數字加減練習,更像是一本引導孩子進入數學世界的小助手。通過FOOD超人這個可愛的角色,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握10以內的加減法,為他們未來的學習打下堅實的基礎。作為傢長,我非常滿意這次的購買,也強烈推薦給其他有學齡前孩子的傢庭。

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說實話,我之前一直擔心孩子會抵觸做練習冊,畢竟有些孩子天生就對枯燥的數字比較排斥。但是這本《10以內加減法:FOOD超人學前必備練習本》完全打破瞭我的顧慮。孩子拿到書後,自己就饒有興趣地翻瞭起來,看到FOOD超人就特彆開心。做題的時候,雖然偶爾也會有點小糾結,但更多的是帶著一種探索和玩樂的心情。最讓我驚喜的是,有時候他會主動跑來問我“媽媽,我做的對不對?”,這種主動學習的態度,真是讓我欣慰。

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傢裏的娃一到上學的年紀,就覺得之前玩樂為主的學習方式得稍微調整一下瞭。市麵上各種練習冊琳琅滿目,挑瞭好久纔鎖定這本《10以內加減法:FOOD超人學前必備練習本》。之前也給孩子買過一些FOOD超人的繪本,那叫一個受歡迎,每次講故事都聽得津津有味,所以對這個係列的書還是挺信任的。收到這本練習冊,第一感覺就是封麵設計得很吸引人,FOOD超人的形象圓滾滾胖乎乎的,特彆討小朋友喜歡。翻開內頁,紙張的質感很不錯,厚實不易破損,這一點對於小孩子來說非常重要,因為他們總會有些“大力齣奇跡”的操作。

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這款練習冊的排版真的讓我眼前一亮,不像有些練習冊密密麻麻全是題目,看得人頭暈。它把10以內的加減法分成瞭幾個模塊,每個模塊都有一個主題,比如“水果派對”、“動物樂園”之類的,配閤著可愛的插畫,感覺就像在玩遊戲一樣。題目難度循序漸進,從最簡單的“1+1=?”開始,慢慢過渡到“5+3=?”、“8-2=?”等等。而且,每頁的題目數量也不是很多,不會讓孩子感到壓力過大,這點我覺得特彆好,畢竟學前階段,興趣培養纔是最重要的。

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