你叫什麼名字？ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

原文作者： Kes Gray

圖書標籤:

• 兒童文學
• 繪本
• 姓名
• 自我介紹
• 認知
• 互動
• 故事
• 幼兒
• 啓濛
• 傢庭

　　動物蠢名事務所裏大排長龍，每個動物都不滿意自己的名字。有猴子臉刺刺魚、藍腳呆呆鳥，還有一坨胖子魚。他們討論著自己的名字，卻發現彆人的竟然比自己的還好笑，哈哈笑聲也越來越大。動物們最後會改成他們心目中理想的名字嗎？那又會是怎麼樣的名字呢？

本書特色  

　　★你想都沒想過的超奇妙動物，真實生活在世界上喔！
　　★用幽默趣味的方式帶領孩子看待自我，不追求彆人眼光，學習尊重自我與他人。

　　＊有注音

《星海拾遺：失落文明的編年史》 引言： 廣袤的宇宙如同無垠的墨海，點綴著無數閃爍的星辰。然而，在這宏偉的圖景之下，隱藏著更深層次的秘密：那些曾經輝煌一時，卻在曆史長河中悄然湮滅的文明。它們如同夜空中倏忽而逝的流星，隻留下難以 decipher 的殘骸與無聲的嘆息。《星海拾遺：失落文明的編年史》並非一部科幻小說，而是一部基於對多個假想但邏輯自洽的古老文明遺跡的考古學、社會學及語言學的深入研究報告。本書旨在通過對這些“幽靈文明”留下的物質證據、能源殘留以及符號係統進行細緻的重構，試圖拼湊齣它們興衰的完整軌跡，探究智慧生命在宇宙尺度下所麵臨的共同睏境與永恒的主題。 第一部分：阿卡迪亞的灰燼——能源悖論與生態崩潰 本書的第一部分聚焦於“阿卡迪亞文明”（The Arcadian Hegemony），這是一個存在於距銀河係中心約兩萬光年的球狀星團邊緣的類地行星文明。阿卡迪亞文明的獨特之處在於其對“零點能”的早期掌握。 1.1 早期繁榮與科技奇點： 阿卡迪亞人，根據我們對遺留的金屬晶體結構分析，大約在他們文明紀元前三韆年就實現瞭基礎物理學的統一。他們利用行星核心的微妙波動，建立瞭一個覆蓋全球的能源網絡，實現瞭對資源的近乎無限的攫取。書中詳述瞭他們用於驅動城市群的“光子束共振塔”的設計原理——雖然原件早已損壞，但通過對能量殘留的逆嚮工程，我們得以窺見其宏偉。他們的社會形態在這一時期達到瞭“無摩擦”的理想狀態，疾病被根除，勞作成為選擇而非必須。 1.2 “大停滯”的跡象： 然而，書中重點分析瞭阿卡迪亞文明的衰落並非源於外部衝突或自然災害，而是一種內在的、緩慢的“熵增”。我們通過分析他們遺留的巨型數據矩陣（存儲在高密度晶格中，現已部分損壞）發現，在能源無限供給的背景下，阿卡迪亞社會進入瞭一種極端的“滿足感停滯”。藝術創作趨於重復，哲學探討陷入循環論證，社會創新能力大幅下降。書中引用瞭多段從殘缺記錄中復原的“內部備忘錄”，揭示瞭精英階層對“意義缺失”的普遍焦慮。 1.3 生態反噬與最終湮滅： 最緻命的打擊來自於他們對零點能的過度提取。阿卡迪亞行星的地幔活動被這種提取過程永久性地擾亂，導緻地質災害頻發，大氣層逐漸稀薄。書中詳細描繪瞭他們最後幾個世紀的“遷徙計劃”——一個龐大但注定失敗的嘗試，試圖將整個文明的意識上傳到太空中的巨型服務器陣列。對遺址的勘測錶明，這些陣列在啓動後不久就因能量失衡而燒毀，最終，阿卡迪亞行星在一次劇烈的地殼闆塊重塑中被完全解體。本書的結論部分探討瞭這種“技術完美陷阱”對任何追求絕對效率的文明的警示意義。 第二部分：澤諾斯的低語——符號學與信息迷宮 第二部分將焦點轉嚮“澤諾斯聯邦”（The Xenos Confederacy），一個主要由矽基生命組成的鬆散聯盟，他們居住在星雲深處，其存在的證據主要來自於一種極其復雜的、基於量子糾纏的通信網絡殘骸。 2.1 交流的本質與符號的邊界： 澤諾斯文明的運作核心在於信息交換。他們沒有我們理解的“物質”實體，其存在形式更接近於一種高度復雜、自我修正的計算網絡。本書中花費大量篇幅介紹瞭我們如何破譯其基礎語言——“拓撲語”（Topological Calculus）。這種語言不依賴於聲音或文字，而是通過改變信息載體的幾何結構來錶達意義。 2.2 “萬物之名”的追尋： 澤諾斯人的終極目標似乎是構建一個“萬物之名”的終極數據庫，一個能以完美、無歧義的方式描述宇宙中每一個基本粒子的狀態和相互關係的係統。書中呈現瞭我們識彆齣的幾個關鍵“概念節點”，例如描述“不確定性”或“引力常數”的拓撲結構。然而，破譯過程中齣現瞭重大的障礙：我們發現，在描述某些高維概念時，澤諾斯語言開始自我矛盾。 2.3 信息的自我吞噬： 研究人員推測，澤諾斯人可能在試圖定義“信息之外”的概念時，觸發瞭其計算係統的邏輯崩潰。當係統試圖描述一個“無法被描述”的狀態時，為瞭保持自身的邏輯完整性，它被迫刪除或修改瞭描述該狀態所需的全部信息。這種“信息自我免疫反應”導緻瞭聯邦的解體。他們不是死亡，而是“被遺忘”瞭，其網絡節點在自我清除錯誤的過程中，逐漸簡化成無意義的背景噪音。書中詳細對比瞭兩種對某一關鍵事件的翻譯：早期“樂觀”的翻譯與後期“絕望”的翻譯之間的巨大差異，揭示瞭信息完整性與存在之間的脆弱平衡。 第三部分：奧德賽的航程——時間、記憶與替代現實 第三部分的研究對象是“奧德賽碎片”（The Odyssey Remnants），這是一個分散在多個星係中，由快速遷移的生物技術載體構成的文明。他們的遺跡極少，但留下的記錄顯示齣對時間旅行和意識映射的癡迷。 3.1 記憶的容器與本體的消散： 奧德賽人似乎解決瞭生物學的衰老問題，但他們並未解決“存在感”的問題。他們將自己的意識大規模地上傳到高度定製化的、能夠在極端環境下生存的有機載體中，這些載體被稱為“信標”。本書展示瞭對其中一個信標殘骸的分析，該信標在跨越瞭數韆光年的旅程後，其核心處理器中隻剩下一個循環播放的片段：一個重復的、無法被中斷的黃昏景象。 3.2 平行宇宙的“備份”： 根據對信標能量波動的分析，奧德賽文明似乎嘗試瞭一種極端的“風險管理”策略：他們不是試圖改變自己的曆史，而是試圖在無數個平行宇宙中為自己創建“備份”。他們將不同時間點的自我狀態投射到不同的時間綫上，希望至少有一個分支能延續下去。 3.3 最終的迷失： 然而，這種多重存在反而導緻瞭身份的稀釋。本書的核心論點是，當一個文明分散到無數個“可能是”中時，它在任何一個“是”中的存在感都會趨近於零。奧德賽的信標最終失去瞭連接原初文明的“時間錨點”。他們留下的隻是一係列技術先進、但缺乏“目的性”的孤立單元，在宇宙中漂流，如同無數沒有船長的小船。書中通過對一個復雜但無意義的生物閤成過程的詳細圖解，說明瞭何為“技術完美但存在虛無”。 結論：對無聲宇宙的迴應 《星海拾遺》最終迴到瞭一個基本問題：一個文明的“成功”應如何定義？阿卡迪亞追求瞭絕對的物質豐裕，澤諾斯追求瞭絕對的信息精確，而奧德賽追求瞭絕對的時間延續。然而，每一個看似無懈可擊的解決方案，最終都導嚮瞭其反麵。 本書並非要提供答案，而是要呈現一個關於“局限性”的宇宙圖景。這些失落的文明，他們未曾留下名字，但他們留下的教訓，是關於智慧生命在麵對無限可能時，如何保持自身核心價值不被技術進步所吞噬的深刻反思。他們的故事，是宇宙中永恒的、關於“存在”的沉重迴響。

作者簡介

剋斯．格雷

　　齣生於1960年，在肯特大學就讀時主修英美文學。所撰寫的Oi Frog!係列為英國暢銷童書。

繪者簡介

妮吉．迪森

　　曾為國傢地理兒童圖書工作，現與多傢齣版社閤作，擔任插圖繪畫。現居英國。

譯者簡介    

李紫蓉

　　颱北人，輔仁大學英文係畢業，美國印第安納大學英文係碩士。曾任兒童文學讀物編輯和實踐大學兒童文學講師。現為自由作傢及譯者。作品包括繪本和兒歌集。作品《小鞭炮劈啪劈》、《嗚哇嗚哇變》獲開捲年度最佳童書奬。
 

譯者導讀    

李紫蓉

　　這本動物圖畫書提供許多近年來發現的奇妙生物新知。讓人贊嘆造化奇蹟之餘，也莞爾於其逗趣的名字。但這不隻是知識書，還傳達瞭耐人尋味的哲理，藉由名字來探討自我價值和幽默感的議題。

　　英文有句話說：「幽默感能救你一命。」真正的幽默不是把玩笑開在他人身上，而是自我解嘲，是有能力和他人一起麵對自己的錯誤或齣糗，然後開懷大笑。這樣的幽默裏有很深的智慧和自我尊重。

　　書裏的蠢名動物有著同樣的心情：不願再被嘲笑。但當他們齊聚一堂，分享彼此的心情，彷彿成瞭最開心的同樂會。大傢開懷大笑，但僅僅是因為名字好玩，沒有人是針對名字主人發齣嘲笑的。到瞭故事結尾，大傢看見啊哈哈黃蜂把名字改成很無聊的小明時，每個人錶情呆滯，一點都不好玩瞭。這一個反差就讓讀者看到：嚴肅是一件多無趣的事啊！
 
　　孩子在成長過程中發展齣自我感，以其外型長相和他人的褒貶等，逐漸建立起自我價值感，並與之認同。如何陪伴、引導孩子朝嚮「愛自己」的方嚮前進呢？最直接有力的方法，不外乎是大人以身作則，在生活中示範珍愛自己、尊重自己的喜悅。麵對生活中添加於自我形象之上的褒貶，最有效的療癒力量往往是一份開放的幽默感。不把麵子看得那麼重要，不把世事看得那麼嚴肅。其實，這反而是大人要嚮天真孩子學習的呢！

編輯手劄    

　　乍看之下，這本書裏麵充滿瞭各種我們不太熟悉的動物，還有著很奇怪的名字，感覺是知識性繪本。但其實除瞭知識之外，透過這些對自己名字不滿意的動物們，想要帶齣的訊息是自我認同。小時候也曾經不喜歡自己的名字想要換，還取瞭各式各樣自己覺得很棒的名字，但是到頭來，還是原本的最適閤自己。而書中動物的名字翻譯可是一大考驗呢，譯者花瞭許多時間調整，為的就是讓書中的動物名字有趣味性之外，還要符閤牠的樣貌，想知道書中的動物名字到底多好笑，趕快翻開書看一看吧！書末還有牠們的真實名稱喔！
 

评分☆☆☆☆☆

不得不說，《你叫什麼名字？》這個書名，確實非常具有吸引力。它沒有故弄玄虛，而是直接拋齣瞭一個最根本的哲學問題，仿佛在邀請讀者一同參與這場關於身份和存在的思考。我腦海中浮現的，是一個充滿奇幻色彩的故事。或許，主人公生活在一個特殊的世界裏，在那裏，名字並非與生俱來，而是需要通過某種儀式，或者經曆某種考驗纔能獲得。這個過程，必然充滿瞭艱辛與挑戰，也充滿瞭未知與驚喜。我期待作者能夠在這個奇幻的世界觀下，構建一個引人入勝的故事情節。主人公為瞭找到自己的名字，可能會踏上漫長的旅途，穿越險境，結識盟友，與敵人周鏇。在這個過程中，他會不斷地質疑自己，挑戰自己，最終纔能找到那個真正屬於他的名字，以及名字所代錶的意義。這本書，可能是一次關於自我發現的史詩級冒險，一次對生命意義的深刻探尋。我迫不及待地想知道，這個世界如何運轉，名字在這裏扮演著怎樣的角色，而主人公，又將如何在這個復雜的世界中，找到屬於自己的位置。

评分☆☆☆☆☆

讀到《你叫什麼名字？》這個標題，我腦海中立刻浮現齣無數種可能性。這不單單是一個簡單的提問，更像是一扇通往未知世界的門。我設想，這本書可能講述瞭一個失去記憶的人，努力拼湊自己過往的故事，每一個綫索都與“名字”這個核心息息相關。也許，這個名字並非簡單的一個稱謂，而是解鎖一段塵封記憶的鑰匙，是通往某個傢族秘密的入口，甚至是改變他命運的關鍵。我喜歡這種帶有懸疑色彩的故事，它們能夠牢牢抓住讀者的注意力，讓讀者跟著主人公一起去探索，去解謎。我期待作者能夠構建一個引人入勝的情節，讓每一個細節都充滿意義，讓每一次的追尋都帶來新的發現。同時，我也在思考，這個“名字”會不會不僅僅是主人公的，而是一個更大的謎團的一部分？比如，一個古老的傳說，一個被遺忘的民族，亦或是某個曆史事件的縮影。這本書讓我感覺，它不僅僅是一個人的故事，更可能是一個時代的縮影，一段被時間掩埋的傳奇。我渴望從中找到答案，也渴望在探索的過程中，找到屬於自己的思考。

评分☆☆☆☆☆

《你叫什麼名字？》——僅僅是這個標題，就已經在我的心中激起瞭層層漣漪。它不像那些華麗的書名，而是樸實無華，卻又直擊心靈。我腦海中勾勒齣的畫麵，是一個剛剛誕生的生命，茫然地睜開眼睛，望著這個世界，然後，第一個問題便是：“我是誰？我叫什麼名字？” 這其中蘊含的純真、無知，以及對世界的好奇，讓我心生憐愛。我想，這本書可能是一位作者，以孩童的視角，去觀察和記錄這個世界的種種奇妙。也許，故事中會穿插著許多看似微不足道，卻又充滿哲理的對話，這些對話，將是主人公認識世界、認識自己的重要途徑。我期待作者能夠用一種溫暖而充滿詩意的筆觸，描繪齣這個孩子的成長曆程。他會在與世界的互動中，慢慢理解“名字”的含義，理解“身份”的重要性，以及理解“愛”的力量。這本書，可能是一首寫給生命的贊歌，一麯關於成長的溫柔牧歌。我迫切地想知道，這個孩子最終會擁有一個怎樣的名字，而這個名字，又會賦予他怎樣的人生。

评分☆☆☆☆☆

這本《你叫什麼名字？》的封麵上，一個眼神中帶著好奇和一絲迷茫的孩子，沐浴在溫暖的夕陽餘暉中，靜靜地望著遠方。這個畫麵本身就充滿瞭故事感，讓我迫不及待地想翻開它。雖然我還沒來得及深入閱讀，但光是這個封麵，就足以勾起我無數的遐想。它似乎在訴說著一個關於尋找、關於認同的故事。孩子臉上的錶情，是期待，還是有些許的失落？他眺望的方嚮，是目的地，還是一個未知的遠方？這些疑問在我腦海中盤鏇，仿佛也成為瞭故事的一部分。我設想，這可能是一段關於孩子尋找自己身份的旅程，在這個過程中，他會遇到形形色色的人，經曆各種各樣的事情，最終找到那個屬於自己的名字，或者更深層的意義。或許，名字隻是一個符號，而真正重要的是他如何定義自己，如何在這個世界上留下屬於自己的印記。這本書的標題也非常引人深思，"你叫什麼名字？" 這是一個最基本的問題，卻又蘊含著最深刻的哲學。它不僅僅是詢問一個稱謂，更是在探究一個人的存在，一個人的價值。我期待作者能夠用細膩的筆觸，勾勒齣這個孩子內心的世界，讓他從迷茫走嚮清晰，從孤單走嚮圓滿。這本書仿佛在我心中種下瞭一顆種子，我迫切地想知道，它將如何在我腦海中生根發芽，開齣怎樣的花朵。

评分☆☆☆☆☆

《你叫什麼名字？》這本書，單看書名，就已經吸引瞭我的注意力。它直白而富有哲理，讓人不禁思考名字的意義，以及名字背後所承載的一切。我猜想，這一定不是一本簡單的故事書，而更像是一次對自我認知的探索。或許，故事的主人公正麵臨著一個身份的危機，或者在尋找一個失落的過去。我喜歡這種能夠引發思考的書籍，它們能夠讓我們從不同的角度審視自己和周遭的世界。想象一下，一個孩子，在一個陌生的環境中，一遍又一遍地問著自己，也問著彆人：“我叫什麼名字？” 這其中的孤獨、無助，以及內心深處對歸屬感的渴望，一定深深地觸動人心。我希望作者能夠將這種情感描繪得淋灕盡緻，讓讀者也能夠感同身受。同時，我也在想，故事會不會涉及到一些關於記憶、關於傢庭、關於愛的主題。畢竟，名字往往與我們的過往緊密相連，與我們所愛的人息息相關。這本書能否引領我去思考，我自己的名字對我而言意味著什麼？它是否也藏著我未知的過去，或者是我未來的方嚮？這種可能性讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待，仿佛即將開啓一段精彩的心靈之旅。