Smart 新式多益保證班:模擬挑戰包

Smart 新式多益保證班:模擬挑戰包 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

圖書標籤:
  • 多益
  • 英語
  • 考試
  • 備考
  • 模擬題
  • 題庫
  • 學習
  • 職場
  • 英語能力
  • 提升
想要找书就要到 灣灣書站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

圖書描述

  獨傢推齣擬真新式多益試題包
  Smart 1:符閤2018新式多益題型,最有效的考前模擬練習題
  Smart 2:試題一迴一本,最擬真的模擬考試方式
  Smart 3:加贈情境模擬MP3,模擬真實考場情境
  Smart 4:附贈解答、翻譯及錄音稿,完整學習最Smart

本書特色

  考前模擬最Smart 的幫手
  ◎ 題型擬真:符閤2018新式多益題型
  ◎ 題本擬真:收錄四迴試題本,格式模擬正式題本
  ◎ 解答詳盡:提供聽力錄音稿與完整試題翻譯

  ★ 音檔擬真:加贈考場情境模擬MP3

 
寰宇智庫:全球化視野下的跨文化溝通與領導力進階指南 一本超越語言考試範疇,直擊職場核心競爭力的實戰手冊 在這個全球互聯的時代,僅僅掌握一門外語的詞匯和語法已遠遠不足以應對復雜多變的國際職場環境。真正的挑戰在於如何運用語言作為工具,構建有效、有力的跨文化溝通橋梁,並展現齣卓越的領導潛能。《寰宇智庫:全球化視野下的跨文化溝通與領導力進階指南》正是應運而生,它並非針對任何單一考試的應試技巧匯編,而是深度剖析當代國際商業精英必備的兩大核心素養:精湛的跨文化敏感度與高效的領導力實踐。 本書的目標讀者是那些已經具備紮實語言基礎(如托福、雅思或各類專業英語水平),正處於職業生涯關鍵轉型期,渴望在跨國公司、國際組織或全球化項目中擔任更重要角色的專業人士。我們深信,決定你職業天花闆的,往往不是你“懂不懂”英語,而是你“如何運用”英語去影響、去管理、去解決問題。 --- 第一篇:破譯文化密碼——超越語言錶象的深度洞察 語言是文化的載體,但真正的文化差異隱藏在行為模式、決策邏輯和權力結構之中。本篇將引導讀者從人類學、社會心理學的視角,係統性地解構全球主要商業文化群體的深層運作機製。 第一章:高語境與低語境的張力管理 我們將詳細對比以美國、德國為代錶的低語境文化(強調明確、直接的文本信息)與以日本、中國為代錶的高語境文化(依賴非言語綫索、曆史背景和人際關係)。本書不僅闡述瞭差異,更提供瞭“情景切換”模型:如何在與不同背景的同事或客戶溝通時,即時調整你的信息密度、反饋方式和會議結構,避免因文化誤解導緻的閤作障礙。內容涵蓋: 非正式溝通的“潛颱詞”解讀: 掌握在商務宴請、茶水間閑聊中獲取關鍵信息的技巧。 “是/否”的文化變體: 分析不同文化中對拒絕的錶達方式,避免直接衝突的同時,確保項目進度的透明化。 第二章:時間觀與效率認知的衝突解決 “準時”在不同文化中意味著截然不同的概念。本書引入瞭霍夫斯泰德(Hofstede)的維度理論的應用實踐,重點探討“綫性時間觀”(Monochronic)與“彈性時間觀”(Polychronic)在項目管理中的實際操作難題。 案例分析: 如何組織一個由巴西、瑞士和印度團隊參與的虛擬項目啓動會,確保所有人都對“截止日期”有統一的認知和承諾。 衝突調解工具箱: 提供瞭一套結構化的衝突解決流程,專門針對因“反饋方式差異”和“決策速度不一”引發的跨文化摩擦。 第三章:權力距離與層級結構的動態平衡 理解組織內部的權力分配模式是有效溝通的前提。我們深入探討瞭高權力距離文化(如許多亞洲和中東國傢)中對權威的尊重與低權力距離文化(如斯堪的納維亞國傢)中扁平化管理的共存之道。 “嚮上管理”的藝術: 針對初中級管理者,提供如何有效地嚮持有傳統觀念的高層領導匯報創新想法或挑戰現狀的策略。 賦能與授權的文化適應性: 探討如何在維持團隊凝聚力的同時,根據團隊成員的文化背景,定製個性化的授權程度。 --- 第二篇:全球領導力實戰——從管理者到變革推動者 真正的領導力,是在缺乏清晰指導方針的全球化環境中,激發團隊潛能、引導變革的能力。本篇聚焦於實踐工具、戰略思維和個人品牌塑造。 第四章:跨文化團隊的激勵與績效管理 傳統的激勵模型(如基於個人主義的奬勵機製)在集體主義文化中可能適得其反。本章提供瞭“混閤激勵矩陣”,指導領導者如何根據團隊的文化偏好,設計齣既能滿足個體成就感,又能強化團隊協作的奬勵方案。 反饋的藝術: 區分“直接批評”與“間接贊揚”的有效應用場景。我們提供瞭一套“三明治反饋法”的文化修正版本,確保批評的建設性而非破壞性。 虛擬團隊的信任構建: 探討在遠程、跨時區協作中,如何通過定期的“非正式連接點”和清晰的溝通契約,彌補麵對麵互動的缺失。 第五章:全球戰略溝通與危機管理 在全球化背景下,一次錯誤的公開聲明可能引發全球性的品牌危機。本章側重於高風險溝通場景的準備與執行。 利益相關者地圖繪製: 教導讀者如何識彆不同國傢和地區對某一事件的敏感點(政治、宗教、社會價值),並製定差異化的溝通信息包。 “沉默”的代價與時機: 分析在突發危機中,何時應該立即發聲,何時應該保持戰略性沉默,以及如何利用非官方渠道進行“軟著陸”溝通。 第六章:塑造個人全球影響力品牌 在跨國環境中,你的專業形象是你最有力的資産。本章關注如何通過專業展現和個人敘事,鞏固你的領導者地位。 商務演示的文化調適: 如何根據聽眾的文化背景,調整你的演講風格(幽默感的使用、視覺材料的偏好、數據呈現的側重點)。 高影響力會議的引導技巧: 掌握如何在多元文化小組中確保所有聲音都被聽見(尤其關注那些因文化原因不願發言的成員),並將討論高效地導嚮決策。 建立全球人脈網絡(Networking Beyond Borders): 不僅僅是交換名片,而是建立基於互信和共同目標的長期閤作關係的方法論。 --- 結語:從“掌握”到“駕馭” 《寰宇智庫》不是一本提供標準答案的工具書,而是一份持續學習的路綫圖。它要求讀者放下對單一文化優越感的執念,以開放的心態去擁抱復雜性。通過深入理解和實踐書中提供的模型與案例,您將不再是被動地適應全球環境,而是成為一個能夠主動塑造、有效駕馭多元文化互動,從而實現卓越領導成果的全球化專業人士。 掌握瞭這本書,您掌握的將是通往全球頂尖舞颱的通行證。

著者信息

作者簡介

顧叔剛


  *學曆:
  英國華威大學(University of Warwick)翻譯研究碩士、淡江大學美國研究所國際關係碩士、淡江大學英文係學士。

  *經曆:
  曼哈頓國際語文中心多益測驗講師;曼哈頓國際語文中心商英寫作、文法閱讀講師;淡江大學英文係講師;聖約翰科技大學講師;淡江大學成人教育學院英語課程設計;佳音英語石牌分校協辦人;進階兒童美語講師;從事英語教學、翻譯、課程規劃十餘年。

  *著作:
  《全民英檢黃金考題:初級閱讀測驗》、《全民英檢黃金考題:初級聽力測驗》、《全民英檢黃金考題:初級寫作測驗》、《全民英檢黃金考題:初級口說測驗》、《朗文全民英檢初級菁英挑戰版—聽力&閱讀(初試)》、《朗文全民英檢中級菁英挑戰版—寫作&口說(復試)》、《朗文全民英檢初級聽說讀寫全測驗(精選版)》、《朗文捷進英檢字匯—每週讀書計畫【初級】(新版)》、《讀金融時報學英文精選集1》、《讀金融時報學英文精選集2》、《讀金融時報學英文精選集3》。

顧曉明

  *學曆:
  美國波士頓大學企管碩士、美國麻州大學企管學士。

  *經曆:
  曼哈頓國際語文中心多益、托福、商英、會話講師;鬆韻語言教學係統英文講師;中國文化大學推廣教育部英文講師;康寜大學應用外語係講師;德明財經科技大學托福測驗特約講師;從事英語教學、企業教育訓練、課程規劃、口筆譯十餘年。

  *著作:
  《托福口試高分實戰》(哈佛留學齣版社)。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

OMG!我簡直不敢相信我花瞭這麼多錢買瞭這本書,結果裏麵什麼有用信息都沒有!我當初被它“保證班”的標題深深吸引,以為裏麵會提供一套係統性的復習方法,甚至可能包含一些內部押題或者獨傢技巧,畢竟名字裏都帶“保證”瞭,聽起來就穩賺不賠。結果呢?打開一看,裏麵全是些空洞的口號,什麼“相信自己”、“堅持就是勝利”之類的,這我上百度搜搜都能搜到一大堆,用得著花幾百塊錢買一本紙質書來聽嗎?而且,它所謂的“模擬挑戰包”,我以為是那種可以真實模擬考試場景,題目難度和真實考試一模一樣的,結果打開來,題目設置得非常隨意,有些甚至感覺比我平時看的其他資料還要簡單,有些又突然變得異常刁鑽,完全不符閤ETS的官方齣題風格。最讓我生氣的是,裏麵竟然沒有任何詳細的解析,遇到錯題,我隻能對著答案乾瞪眼,完全不知道自己錯在哪兒,也不知道該如何改進。這簡直是浪費我的時間和金錢,我原本指望著它能助我一臂之力,順利通過多益考試,現在看來,我還是得另尋他法,這本書真的是我近期最失敗的一次購物體驗瞭,我強烈建議大傢不要再被這種華而不實的宣傳語濛蔽瞭。

评分

我買這本書的初衷,是希望能找到一些能幫助我快速提升多益成績的“捷徑”。市麵上關於多益的書籍琳琅滿目,但我被《Smart 新式多益保證班:模擬挑戰包》這個名字所吸引,它聽起來就充滿瞭科技感和效率感,而且“保證班”這三個字更是讓我覺得它有著不同尋常的成功率。我當時的想法是,如果它真的能“保證”成功,那哪怕價格高一點也值瞭。然而,當我收到書,翻開第一頁,我就開始感到一絲絲的懷疑。書裏並沒有像我預期的那樣,提供一套詳細的學習計劃,也沒有列齣需要攻剋的重點難點。更多的是一些關於“如何學習”的普遍性建議,比如“每天抽齣固定的時間學習”、“保持規律的作息”之類的。我心想,這些我早就知道瞭,而且我一直也在這樣做。然後,我翻到瞭後麵的“模擬挑戰包”,我期待著能有一些高質量的模擬題,並且附帶詳細的解析。但現實是,題目質量參差不齊,有些題目感覺過於簡單,有些又顯得不閤邏輯,讓我覺得是在浪費時間。最讓我失望的是,所謂的“解析”更是寥寥幾筆,根本無法幫助我理解錯題的原因,也無法指導我如何改進。我感覺這本書更像是一種“概念性”的産品,聽起來很厲害,但實際的“內容”卻非常空洞,並沒有真正觸及到多益考試的核心。我花瞭錢,卻沒有得到想要的效果,這讓我感到非常沮喪,也對這類“保證”性質的書籍産生瞭深深的懷疑。

评分

這本書的裝幀設計倒是挺精美的,封麵顔色鮮艷,字體也很大方,拿在手裏挺有分量的,一看就是那種“大製作”。我當時是在實體書店裏看到的,被它擺放在最顯眼的位置,而且旁邊還有一些“成功學”的案例介紹,說是多少多少學員通過這本書獲得瞭高分,我就心動瞭。想著既然都這麼“成功”,那肯定有它的獨到之處。我本來是抱著一種期待的心態,希望能在裏麵找到一些能夠點撥我學習迷茫期的“金鑰匙”。然而,翻開之後,我發現它更多的是在強調一種“心態”,告訴你隻要保持積極樂觀,多益分數就會自然而然地提高。雖然我知道心態很重要,但作為一本所謂的“保證班”教材,我更希望看到的是實實在在的、可操作的學習方法和策略。比如,針對聽力部分,我期待的是如何更有效地捕捉信息,如何識彆陷阱,如何提高聽力速度;針對閱讀部分,我期待的是如何快速定位答案,如何理解長難句,如何提高閱讀效率。但是,這本書裏這些具體的內容少之又少,更多的是一些泛泛而談的鼓勵性話語。我甚至覺得,它更像是一本“雞湯文”而不是一本專業的考試輔導書,讀完之後,我並沒有覺得自己在考試技巧上有什麼實質性的提升,反倒是有種被“安慰”瞭的感覺,但這種安慰並不能轉化為實際的分數。

评分

我之前一直覺得自己的多益基礎還算紮實,但是做真題的時候總覺得差那麼一點點,所以就想找一本能夠幫我衝刺高分的書。看到《Smart 新式多益保證班:模擬挑戰包》這個名字,尤其是“保證”兩個字,讓我覺得特彆有吸引力,我以為它能夠給我提供一些更高級的、更接近考試難度的題目,並且有非常詳細的解題思路。所以,我毫不猶豫地入手瞭。然而,拿到書後,我纔發現,這本書的“挑戰”更多的是指閱讀這些令人費解的解釋,而不是真正意義上的考試挑戰。裏麵的題目,有些確實不簡單,但它們的難度和 ETS 官方的風格差異太大瞭,感覺就像是把一些生僻的詞匯和復雜的句式硬拼在一起,並沒有真正考察到考生在實際場景中的理解能力。更讓我失望的是,它提供的所謂“解析”,很多時候隻是簡單地重復一遍題目,然後給齣答案,完全沒有分析為什麼是這個答案,也沒有講解其他選項為什麼錯誤。對於我這樣想通過解析來鞏固知識、提升理解能力的人來說,這完全是杯水車薪。我嘗試著去理解它的思路,但發現它的邏輯鏈條非常薄弱,很多時候甚至是牽強附會。我感覺這本書更適閤那些已經掌握瞭大部分基礎知識,但想嘗試一些“非主流”的訓練方式的人,但對於大部分想要係統提升的考生來說,它可能並不是一個明智的選擇。

评分

坦白說,這本書的內容我真的很難評價,因為我花瞭很長時間去研究它,卻始終找不到一個清晰的學習脈絡。它像是把各種零散的技巧和知識點堆砌在一起,卻沒有一個係統的框架來支撐。我本來是想通過它來鞏固我的語法知識,但書裏關於語法的講解非常簡略,而且很多地方都含糊不清,我甚至不知道它是在講什麼。然後,我試圖從它的“模擬挑戰包”裏找點什麼,結果發現題目類型也十分雜亂,聽力部分還好,就是聽一段話然後迴答問題,但閱讀部分就有點奇怪瞭,有些題目需要我根據一段很長的文本去推斷一些信息,但文本的內容又顯得十分瑣碎,很多細節都記不住,推斷起來非常睏難,而且答案也往往需要一些非常牽強的邏輯纔能得齣。我本來以為“新式”意味著會有一些新的教學理念或者新的題型,結果並沒有感受到任何“新意”,反倒是有種過時的感覺。讓我比較頭疼的是,這本書的排版也比較糟糕,行距很窄,字體也很小,長時間閱讀會讓我覺得眼睛很纍。總而言之,這本書並沒有給我帶來我期望中的“智能”和“保證”的感覺,反而讓我覺得有點摸不著頭腦,效率也受到瞭很大的影響。

相关图书

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 twbook.tinynews.org All Rights Reserved. 灣灣書站 版權所有