數字numbers:第一本觸感學習數字書

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原文作者: Xavier Deneux
圖書標籤:
  • 觸感書
  • 認知啓濛
  • 數字認知
  • 幼兒教育
  • 益智玩具
  • 早教
  • 親子互動
  • 布書
  • 安全材質
  • 學習用品
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圖書描述

體驗觸感刺激 認知數字概念
看一看,數一數,描一描,開口大聲說。
快樂學習1到10的中英文單字及常見事物!

  1、2、3、4……好多數字。
  這是一本同時體驗視覺、觸感及口說的數字概念書!
  訓練孩子聯結抽象數字和具體物品數量,
  並且動手感受的數字啓濛書!

  利用凸起圓點及內凹數字的3D 立體設計,增進孩子辨識數字的能力。讓孩子先數數立體的圓點有幾個,再用手指描寫內凹的數字,藉著視覺和觸覺,認識數字1到10的中英文和建構數量的概念。

本書特色

  ★ 3D 立體設計,讓孩子快樂邊玩邊學數字:視覺閱讀+觸覺感知,本書讓孩子手眼並用,強化大腦吸收,以「玩」輕鬆學會10個數字(中英雙語對照)! 
  ★ 法國閤印進口,做工精細,品質優良,是送給幼兒禮物的最佳選擇!
  ★ 堅固厚紙闆,耐撕耐摔,適閤幼兒。是繪本也是玩具,享受滿滿的閱讀樂趣!
  ※「第一本」係列:目前已齣版《ABC第一本手眼並用字典》、《顔色colors第一本觸感學習顔色書》。

  *適讀年齡:學齡前學童、國小低年級學童
  *注音:■有注音 □無注音
《寰宇秘境:失落的星圖》 類型: 史詩奇幻冒險 / 探險解謎 篇幅: 約 1500 字 --- 簡介: 在曆經數韆年沉寂之後,古老的“寰宇秘境”再次在世人麵前展開瞭它的帷幕。這片傳說中由創世巨神親手繪製的星空領域,並非由星辰和虛空構成,而是由失落文明的遺跡、扭麯的自然法則以及蘊含著宇宙初始力量的“原質”碎片所編織而成的迷宮。 故事的主角,艾莉亞·維斯珀,並非傳統意義上的英雄。她是一名在邊陲之地以解讀古代符文和修復破碎機械為生的流浪匠人。她的生活平靜而規律,直到一個深夜,一塊從天而降的、散發著微弱藍光的奇異礦石打破瞭她的寜靜。這塊礦石,被稱為“引路石”,激活瞭她體內沉睡已久的血脈——她是遠古星圖守護者的最後一位後裔。 引路石清晰地投射齣一幅模糊的星圖,直指寰宇秘境的核心——傳聞中藏有足以重塑時間與空間秩序的終極神器“創世之錨”的所在地。然而,星圖的指引充滿瞭謎團,它要求解讀的不僅僅是符號,更是自然界運行的深層邏輯。 艾莉亞被迫踏上徵途。她的旅伴,是一個性格古怪、知識淵博卻極度不信任魔法的機械學傢——卡修斯·馮·德拉剋。卡修斯一心追尋的,是解析秘境中那些違反已知物理定律的裝置,他堅信所有“奇跡”背後都隱藏著尚未被發現的精密機械原理。兩人的結閤,是理性與直覺、科學與神秘的激烈碰撞。 秘境的挑戰:維度與邏輯的迷宮 寰宇秘境的入口位於一處被永恒風暴籠罩的山脈深處。一旦進入,時間、重力和空間的概念便開始瓦解。秘境的結構並非綫性的,它由一係列被稱為“相位領域”的獨立空間構成,每個領域都遵循著一套截然不同的、近乎數學般嚴謹的法則。 第一章:迴聲之森的幾何悖論 進入秘境的第一個挑戰是“迴聲之森”。這裏的樹木並非生長,而是以完美的分形結構嚮外無限延伸。更詭異的是,任何聲音都會被扭麯並反射,形成無法辨識的復雜聲波。艾莉亞必須利用她對符文的敏感度,繪製齣聲音傳播的“拓撲路徑”,找到那個不産生迴音的中心點。卡修斯則嘗試利用精密聲學儀器,將聲波分解為構成秘境基礎的“原始頻率”,試圖推導齣空間的幾何參數。 第二章:時間的沙漏之城 越過森林,他們進入瞭“沙漏之城”。這座城市似乎被睏在某種持續的、循環往復的衰變過程中。建築物在一瞬間崩塌,然後又在極短的時間內逆轉迴完整的狀態,周而復始。城中的居民——被稱為“計時者”的類人生物,他們的生命周期被壓縮在幾秒鍾內。艾莉亞發現,要通過這座城市,關鍵在於理解“時間流速的相對性”,她需要找到控製城市核心能量脈衝的“節奏點”,將其調整到一個穩定的頻率。卡修斯則被城市中那些自動修復的機械結構深深吸引,他試圖破解這些裝置的“因果迴路”,以期找到一個不依賴於外界能量輸入的穩定狀態。 第三章:元素的煉金矩陣 秘境的深處,是“元素煉金矩陣”。這是一個巨大的、由純粹的物質能量構成的實驗室。矩陣中的物質會根據環境的“意圖”發生轉化:水可以變成堅硬的鋼鐵,空氣可以凝結成易燃的晶體。這裏的挑戰在於,外部觀察者的“信念”會直接影響物質的形態。艾莉亞必須學會控製自己的心念,將復雜的符文結構具象化為物質形態,從而構建齣跨越鴻溝的橋梁。卡修斯則必須摒棄他“眼見為實”的經驗,通過對能量波動的精確計算,預測齣物質下一刻最可能轉化的形態,進行反嚮乾預。 幕後的陰影:虛空竊語者 然而,艾莉亞和卡修斯並非獨自探索。一股被稱作“虛空竊語者”的古老勢力也在追蹤星圖。他們是那些企圖利用創世之錨的力量來顛覆現有宇宙秩序的實體。這些竊語者並非物理形態,而是通過滲透和扭麯秘境中的邏輯法則進行乾擾,他們利用人心的恐懼和懷疑,在艾莉亞和卡修斯之間製造裂痕。每當他們解開一個物理謎題,竊語者就會在精神層麵釋放一個更加深奧的哲學陷阱。 終局的抉擇:創世之錨 最終,星圖的碎片將兩人指引到秘境的中心——一個懸浮在絕對虛空中的巨大水晶結構,即“創世之錨”。這裏不再有時間和空間,隻有純粹的“可能性”。 創世之錨並非一個工具,而是一個選擇的聚閤體。它不提供力量,而是提供“定義權”——定義下一個宇宙的基本規則。艾莉亞意識到,守護者並非要使用它,而是要確保它不被濫用。卡修斯則發現,錨的運作機製完美地模擬瞭宇宙大爆炸前的“奇點狀態”,其核心是一個無法用現有數學描述的“零點方程”。 麵對虛空竊語者的最終圍攻,艾莉亞和卡修斯必須做齣抉擇:是利用錨的力量來修復過去,還是將其徹底封存,讓宇宙依照自然的演化繼續前行?他們的智慧、他們互補的視角,將決定寰宇秘境的命運,以及他們所立足的現實本身。這是一場關於理解宇宙的本質、超越物理限製、並最終定義“何為真實”的史詩級冒險。 本書深入探討瞭邏輯的邊界、科學與直覺的融閤,以及在麵對絕對的未知時,人類精神所能達到的深度和韌性。閱讀本書,如同親手觸摸宇宙運行的齒輪,感受那些古老而強大的,超越數字和符號的終極力量。

著者信息

作、繪者簡介

劄維也德諾(Xavier Deneux)


  法國插畫傢、平麵設計師。德諾在曆史悠久,極具盛名的法國美術學院學習藝術。畢業後從事平麵設計,並和多傢童書齣版社閤作,為幼兒書繪製插畫。他的插畫風格,具現代感又充滿童趣,以簡潔有力的幾何圖形,搭配明亮繽紛的色彩,總是吸引孩子的目光。至今已創作超過40本幼兒書,其中和法國齣版社Editions Milan閤作的Les imagiers gigognes係列,以內凹和凸起的獨特立體設計,主題涵蓋ABC、數字、顔色、動物等各種認知學習,深受傢長和孩子的喜愛。在颱灣已齣版的作品有《ABC第一本手眼並用字典》(格林文化齣版)、《數字》(格林文化齣版)、《顔色》(格林文化齣版),以及《小小鳥兒要學飛》。

圖書目錄

圖書序言

導讀

用多元感官豐富孩子的學習

你希望孩子在學習中,有什麼樣的體驗?
  
  「好玩、有趣」的遊戲學習,是大人、小孩都喜歡的學習體驗。本書《數字numbers:第一本觸感學習數字書》是我們推薦給孩子的數字概念認知書,它獨特的立體圓點設計,具備「好玩、有趣」的特質,讓孩子把閱讀當作遊戲,快樂學會數字。

  好玩的立體圓點

  本書的每一個英文數字,都對照一個英文單字,1/One clown、2/Two wheels、3/Three snails……搭配數量的圓點是凸起的立體設計,這個設計啓發孩子的好奇,本能的用手觸摸,認識數字抽象概念。觸覺是最基本的感覺,也是幼兒感知世界的重要來源,透過觸摸周遭的事物,感受不同的大小、形狀、材質和溫度。雙手操作應用,不隻增添閱讀的遊戲感,更可以在腦中建立印象與連結,促進認知。本書視覺和觸覺的兩種感覺統閤(sensory integration),用眼睛觀察、小手探索,讓孩子整閤不同的感官,豐富孩子的學習體驗。

  有趣的圖像設計

  書中每一個數字對應的物件,繪者劄德也維諾用簡潔俐落的幾何圖形,和鮮明活潑的色彩錶現。仔細觀察可發現,每個物件藏著與數字對應的立體圓點,例如:魚嘴裏吐齣的泡泡,是由4個圓點構成的,錶示four bubbles4個泡泡;長頸鹿身上的斑點,是由5個圓點組閤而成,錶示five spots5個斑點……這些彆具巧思的圖像設計,讓孩子除瞭認識數字,同時訓練觀察力,找一找圓點在哪裏,數一數圓點,整閤數字抽象概念與具體的圓點數量。

  當父母陪伴孩子閱讀,可以一邊朗讀英文字,一邊帶著孩子的小手描摹數字,加深孩子大腦的印象,記憶數字的形狀和筆畫順序。視覺、觸覺,再加上聽覺朗讀(多一種感官體驗),並開口大聲說,學習更有趣!
  
  多元的感官學習,讓孩子的閱讀體驗豐富,而父母的參與共讀,讓孩子的閱讀更幸福!更快樂!增進親子共讀的溫暖時光。

圖書試讀

用户评价

评分

wow,這本書簡直就是為我這個新手媽媽量身定做的!我傢寶寶纔一歲多,對什麼都喜歡往嘴裏塞,所以選書的時候,我總是格外小心。這本書《數字numbers:第一本觸感學習數字書》的質量真的沒得說,選用的材質都非常安全,沒有刺鼻的味道,而且圓角設計,我完全不用擔心他會弄傷自己。 最讓我印象深刻的是,這本書的設計實在是太巧妙瞭!每個數字都做成瞭立體的,而且有不同的紋理。比如數字“7”上麵好像有小小的波浪紋,孩子會忍不住用手指去感受那股起伏的感覺。數字“9”則是有一些絨毛,他會把小手埋進去,咯咯地笑。這種“觸覺體驗”的設計,真的太吸引人瞭!我發現,比起那些平麵的圖畫書,他更喜歡用手去觸摸、去探索,這樣他就能更直觀地感受到數字的大小和形狀。 而且,這本書的內容也並非隻是單純的數字展示。每一頁都配有可愛的小插畫,這些插畫不僅色彩鮮艷,而且很有趣味性。比如,關於數字“4”,可能會畫上四隻小小的蝸牛,每隻蝸牛的殼都做得不太一樣,讓孩子在認知數字的同時,也能觀察細節。這本書的設計理念非常棒,它不是強硬地灌輸知識,而是通過一種玩樂的方式,讓孩子自己去發現、去學習。 我特彆喜歡的一點是,這本書的尺寸很適閤寶寶的小手抓握。他可以輕鬆地捧在手裏,自己翻頁,這對於培養他的獨立性也非常有幫助。我常常會坐在他旁邊,看著他自己探索,有時候他會發齣一些“哦”、“呀”的聲音,我覺得他是在用自己的方式和這本書交流。這本書真的是一次非常棒的投資,它不僅僅是一本書,更是孩子早期認知發展的重要工具。 而且,這本書真的能引發孩子非常強的學習興趣。每次我把這本書拿齣來,他都會興奮地爬過來,迫不及待地想要翻閱。這種主動學習的態度,是我們傢長最希望看到的。我覺得,這本書的價值遠遠超過它的價格,它為孩子提供瞭一個安全、有趣、富有啓發性的學習環境。我強烈推薦給所有傢裏有小寶寶的傢長們!

评分

這本《數字numbers:第一本觸感學習數字書》真是太棒瞭!我最近剛拿到手,迫不及待地想和大傢分享一下我的感受。首先,這本書的設計就吸引瞭我,封麵立體感十足,色彩鮮艷,一看就充滿瞭童趣。我傢的孩子,纔剛剛兩歲,對一切事物都充滿瞭好奇心,特彆是那些可以觸摸、可以感知的東西。這本書就完美地滿足瞭他的這一需求。 書中每個數字都采用瞭不同的觸感材料,這簡直是太有創意瞭!數字“1”上麵是用柔軟的毛絨做的,摸上去就像小兔子一樣,孩子特彆喜歡用小手去揉搓。數字“3”則是用粗糙的砂紙材質,讓他感受到瞭不一樣的觸感,這對於培養孩子的觸覺敏感度非常有幫助。我發現,當他用小手指去追蹤數字的形狀時,他會更加專注,也更能記住這個數字。書頁的厚度也很適閤小手翻閱,邊緣都做瞭圓滑處理,不用擔心會颳傷孩子。 更讓我驚喜的是,書中的插畫也超級可愛。每一頁都圍繞著數字展開,比如數字“2”旁邊可能就有兩隻搖著尾巴的小狗,或者兩朵含苞待放的小花。這些插畫不僅色彩豐富,而且非常有故事性,很容易引起孩子的興趣。孩子常常會指著圖畫咿咿呀呀地說著什麼,雖然我聽不懂,但我能感受到他對這些圖像的喜愛。這本書真的讓學習數字變得不再枯燥,而是變成瞭一種充滿樂趣的探索過程。 這本書最大的亮點在於它的觸感設計,這對於嬰幼兒來說是極其寶貴的。在這個階段,孩子主要是通過感官來認識世界的,而這本書恰恰抓住瞭這一點。通過觸摸不同的材質,孩子不僅能感知到數字的形狀,還能體會到不同材質帶來的細膩觸感,這無形中就鍛煉瞭他的觸覺辨彆能力。我之前也看過一些數字書,但大多是平麵的,缺乏互動性。而《數字numbers》這本書,讓我看到瞭一個全新的學習方式,它將抽象的數字具象化,讓孩子能夠“摸”得到,更能“玩”得轉。 我特彆喜歡書中的一個設計,就是每個數字下麵都有一個簡短的、充滿韻律的引導語,比如數字“5”下麵可能是“五個手指,揮呀揮”,這種簡單的韻律很容易被孩子模仿和記住。有時候,我會跟著書中的引導語和孩子一起互動,他會很開心地模仿我的動作,這不僅加深瞭他對數字的理解,也增進瞭我們的親子關係。這本書不僅是給孩子看的,更是我們之間溝通的橋梁。我覺得,對於想要培養孩子早期數學啓濛的傢長來說,這本《數字numbers》絕對是一個不可錯過的選擇。

评分

這本書,可以說是近期我給孩子買過的最讓我滿意的一本書瞭。《數字numbers:第一本觸感學習數字書》,光看名字就覺得很有吸引力,拿到手後,更是覺得名副其實。 我之前嘗試過給孩子買一些所謂的“數字啓濛書”,但很多都隻是韆篇一律的圖畫,孩子看幾次就覺得沒意思瞭。這本書的設計,簡直是腦洞大開!每一個數字都做成瞭立體觸感,而且用的材質也非常講究。比如,數字“1”可能用瞭光滑的絲綢,讓孩子感受到細膩和柔軟,而數字“6”則可能用瞭帶有一些粗糙感的布料,讓他體會到不一樣的紋理。這種多感官的刺激,讓孩子對數字産生瞭前所未有的興趣。 我發現,當孩子用手指去觸摸這些數字的時候,他的專注度會非常高。他會仔細地感受每一個數字的形狀和材質,甚至會發齣“哇”的驚嘆聲。這種“親手去感受”的學習方式,比任何言語的講解都來得更有效。他不僅僅是在“看”數字,更是在“玩”數字,在“體驗”數字。這種沉浸式的學習過程,能夠讓孩子在大腦中形成更深刻的記憶。 書中配的插畫也超級可愛!每一頁都充滿瞭童趣,而且和數字巧妙地結閤在一起。比如,數字“4”的旁邊可能會畫四隻小小的、胖乎乎的企鵝,讓孩子在數數的同時,也能被可愛的小企鵝吸引。這些插畫不僅色彩鮮艷,而且富有想象力,能夠激發孩子的創造力。 更讓我安心的是,這本書的材質非常安全,沒有異味,而且書頁的處理非常圓潤,完全不用擔心會傷到孩子。書頁的厚度也正閤適,方便孩子自己翻閱。這本書不僅僅是一本數字書,更是一本能夠陪伴孩子成長的夥伴。它通過獨特的觸感設計,讓孩子在玩樂中學習,在探索中成長。我真的非常推薦這本書給所有傢長,它絕對能給你的孩子帶來驚喜!

评分

老實說,我收到這本書《數字numbers:第一本觸感學習數字書》的時候,內心是抱著一點點嘗試的心態的。我之前給孩子買過一些數字啓濛的書,但效果都不太理想,孩子總是看幾眼就失去興趣。這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。 首先,這絕對不是一本普通的兒童讀物。它的觸感設計簡直是神來之筆!每個數字都經過精心設計,使用瞭不同的材質,讓孩子能夠用指尖去感受數字的形狀。我記得數字“2”是用一種特彆光滑的材質,摸上去冰冰涼涼的,而數字“8”則是有一些顆粒感,就像小小的雨點。這種多樣的觸覺體驗,不僅能夠吸引孩子的注意力,更重要的是,它能夠幫助孩子在大腦中建立更深刻的數字認知。 我注意到,當孩子用手指觸摸這些數字時,他的錶情是那麼專注,眼睛裏閃爍著探索的光芒。他會用小手一遍一遍地描摹數字的輪廓,有時候還會發齣輕柔的“嗯嗯”聲,仿佛在和數字進行一場無聲的對話。這種沉浸式的學習體驗,是任何平麵書本都無法比擬的。它讓學習數字不再是死記硬背,而是變成瞭一種身體力行的探索。 書中的插畫也非常精美,色彩搭配和諧,而且每一個場景都和數字緊密相關,充滿瞭童趣和想象力。我喜歡它對於每個數字的趣味性解讀,比如數字“6”可能齣現在六個胖乎乎的小熊身上,讓孩子在數數的同時,也能被可愛的小熊吸引。這種圖文結閤的方式,不僅豐富瞭孩子的視覺體驗,也增強瞭他對數字的理解。 更令我驚喜的是,這本書的頁邊處理得非常光滑,即使孩子的小手比較稚嫩,也不會被颳傷。書頁的厚度也恰到好處,方便他自己翻閱,不用擔心撕壞。我常常會和孩子一起閱讀,引導他去觸摸,去感受,去數數。看著他因為成功識彆瞭一個數字而露齣的滿足笑容,我真的覺得這本書的價值難以估量。它不僅僅是一本教孩子認識數字的書,更是一本能夠激發孩子好奇心和學習熱情的寶藏。

评分

當我第一次看到《數字numbers:第一本觸感學習數字書》這本書時,就被它的與眾不同所吸引。市麵上有很多數字書,但大多是平麵印刷,缺少一種更直接、更生動的互動方式。這本書,則完全打破瞭這個常規。 我迫不及待地翻開書頁,立刻被眼前的設計所驚艷。每個數字都不僅僅是一個圖形,更是一種“可觸摸的體驗”。比如,數字“5”可能由柔軟的毛絨絨的材料製成,摸上去就像一團小小的雲朵,而數字“10”則可能由一些凸起的、類似小豆子的顆粒組成,孩子用手指滑動的時候,能清晰地感受到那種細微的起伏。這種設計,能夠極大地激發孩子的觸覺感知,讓他們在“玩”的過程中,“摸”到數字,從而加深理解。 我觀察到,當我的孩子第一次接觸這本書時,他立刻被那些有趣的材質所吸引。他會小心翼翼地伸齣小手,去觸摸每一個數字,他的眼睛裏充滿瞭好奇和驚奇。他會一遍又一遍地重復觸摸,仿佛要將數字的形狀和觸感永遠刻在腦海裏。這種主動的探索行為,正是我們作為傢長所希望看到的。它比被動地聽我們講解,更能讓孩子真正地“學進去”。 書中的插畫也同樣齣色,它們色彩鮮艷,充滿想象力,而且每一頁都巧妙地與數字相關聯。我喜歡它那種富有故事性的插畫風格,讓孩子在認識數字的同時,也能對周圍的世界産生濃厚的興趣。例如,數字“3”旁邊可能畫著三隻快樂的小鳥,或者是三朵盛開的花,這些都讓學習變得更加生動有趣。 而且,這本書的製作工藝也值得稱贊。書頁厚實,堅固耐用,即使是小小的孩子,也能輕鬆翻閱,而不會輕易損壞。圓角的設計更是貼心,完全不用擔心孩子會因為翻書而受傷。這本書不僅僅是教孩子認識數字,更是在培養他的手眼協調能力,以及初步的空間感知能力。這是一本充滿智慧和愛的作品,對於孩子的早期教育來說,絕對是一筆寶貴的財富。

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