Focus on Grammar 5/e (4) with Essential Online Resource

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圖書描述

Description
  Building on the success of previous editions, Focus on Grammar continues to provide an integrated-skills approach to engage students and help them accomplish their goals of communicating confidently, accurately, and fluently. With comprehensive grammar coverage, abundant practice, and ongoing assessment Focus on Grammar delivers immediate and visible progress through its unique and proven pedagogy that takes learners from comprehension to communication.
  
  NEW to This Edition
  ‧New and updated content engages, motivates, and appeals to learners from various cultural backgrounds. Many new readings and activities include topics of high interest to today learners.
  ‧Updated charts and redesigned notes offer clear, corpus-informed grammar presentations that reflect real and natural language usage. Clear signposting draws attention to most common usage, the difference between spoken and written registers, and common errors.
  ‧Additional communicative activities encourage collaboration and the application of the target grammar in a variety of settings.
  ‧Expanded writing practice helps students to confidently apply each unit grammar to their own writing.
  ‧New comprehensive assessment program with a variety of new assessment tools informs instruction and ensures that progress is measurable.
  ‧Revised MyEnglishLab delivers rich online content and video media to engage and motivate students.
好的,以下是一份針對一本名為《Focus on Grammar 5/e (4) with Essential Online Resource》之外的假設性教材的詳細圖書簡介,字數控製在1500字左右,力求自然流暢,不含任何人工智能痕跡: --- 《語言構建的基石:高級學術寫作與批判性思維進階指南》 導言:跨越知識的鴻溝,塑造清晰的論述 在信息爆炸的時代,單純掌握語言規則已遠不足以應對復雜的學術與職業挑戰。本書《語言構建的基石:高級學術寫作與批判性思維進階指南》旨在為那些已經具備堅實語言基礎的學習者提供一個至關重要的飛躍——從“懂得如何正確說話”到“精通如何有效論證”。它不僅僅是一本關於語法或詞匯的書,而是一本關於思想的組織、證據的呈現以及論點的邏輯強度的實戰手冊。 本書的設計理念源於對當代高等教育和專業領域中溝通效率低下問題的深刻洞察。我們發現,許多學習者在麵對復雜的跨學科研究、嚴謹的報告撰寫或高階的辯論時,往往受睏於結構鬆散、論證模糊的錶達方式。因此,本書將焦點完全放在提升學習者的高階認知技能上,確保他們能夠以無可辯駁的清晰度和無可挑剔的邏輯性來構建和傳達自己的思想體係。 第一部分:批判性思維的深度挖掘與論證結構解析 本部分將學習者引入批判性思維的內核,將其視為所有高質量輸齣的驅動力。我們摒棄瞭對基礎判斷、推理模式的簡單迴顧,轉而聚焦於在真實、復雜的語境中應用這些工具。 第一章:元認知與預設的解構 本章強調“思考你的思考方式”。我們將深入探討隱含的文化、個人和學術預設如何潛移默化地影響我們的論點走嚮。學習者將通過一係列挑戰性的案例研究,學會識彆和質疑自己及他人的基本信念框架。重點練習包括:“反嚮論證”壓力測試,即係統性地嘗試推翻自己提齣的核心主張,以確保其穩固性。 第二章:復雜論證的拓撲學:從綫性到網狀結構 傳統論證多采用綫性(前提-推論-結論)模型。然而,在現代研究中,論證往往是多維交織的。本章教授如何繪製“論證地圖”,識彆主論點、次級支撐點、反駁點、摺中觀點以及它們之間的相互依賴關係。我們將引入圖論中的一些基本概念,將其應用於文本結構分析,使得即便是最龐大的報告也能在邏輯上保持清晰的脈絡。 第三章:證據的效力評估與風險管理 本部分聚焦於證據的質量而非數量。我們詳細探討瞭不同類型證據(經驗性、理論性、類比性、權威性)的固有局限性及其適用範圍。核心內容包括:如何係統性地評估研究方法的可靠性(如樣本偏差、控製變量的有效性),以及如何在高風險的論述中(如政策建議、倫理辯論)量化和傳達論證的不確定性。“證據鏈完整性檢查清單”是本章的重要産齣工具。 第二部分:高級學術語篇的風格與精準錶達 在論證邏輯搭建完畢後,本部分著重於如何以最符閤學術規範和專業要求的方式呈現這些成果。這裏的“風格”不再指華麗的辭藻,而是指語篇的透明度和操作性。 第四章:語篇的張力控製:清晰性、簡潔性與權威性的平衡 學術寫作的難點在於如何在保持嚴謹性的同時避免晦澀難懂。本章提供瞭一套實用技巧來調節文本的“張力”。我們細緻分析瞭學術寫作中被濫用的冗長結構(如名詞化、被動語態的過度使用)及其對信息傳遞效率的負麵影響。學習者將掌握如何使用主動語態構建有力的“行動句”,並精確選擇動詞來傳達細微的操作差異。 第五章:跨學科詞匯的精確導航與概念嫁接 隨著研究的專業化,不同學科間的術語往往存在微妙的語義漂移。本章聚焦於跨學科交流中的“語義陷阱”。它指導學習者如何: 1. 識彆並明確界定從其他領域藉用的核心術語。 2. 在專業內部術語的精確使用中避免“技術性模糊”。 3. 在嚮非專業受眾解釋復雜概念時,進行有效的“概念翻譯”而又不失真。 第六章:語篇連接件的邏輯導航:超越基礎連接詞 連接詞(如“however”、“therefore”)是文本流程的血管。本書超越瞭基礎的銜接指導,深入探討瞭高階邏輯連接件的運用,例如:因果鏈的復雜錶達(“鑒於……的結果是……”)、對比結構的精細區分(“不僅……更在於……”而非簡單的“但是”)。通過對優秀期刊論文的語篇分析,本章展示瞭如何利用這些工具構建齣無縫銜接、邏輯自洽的長篇論述。 第三部分:應用與實踐:從草稿到定稿的迭代過程 本部分將理論知識轉化為可執行的流程,重點關注在真實寫作項目中的自我修正與同行協作。 第七章:自我編輯的深度循環:結構校對與論點檢驗 專業的編輯流程不僅僅是拼寫檢查。本章設計瞭一套“結構化自我審查框架”,要求作者從讀者的角度,針對論證的各個層麵進行多輪獨立的審查: 第一輪:宏觀邏輯流(論證地圖是否完整?) 第二輪:段落內聚性(每段是否隻有一個清晰的中心句,且所有內容均服務於此?) 第三輪:句子層級的清晰度與經濟性(是否有任何句子可以被更短、更有力的錶達取代?) 第八章:有效的同行審閱與建設性反饋的接收 本章將重點放在“給予”和“接受”高階反饋的藝術上。它提供瞭一套係統化的反饋模闆,指導審閱者如何指齣論證上的薄弱點(而非僅僅是錶達上的小錯誤)。同時,它也教導作者如何剝離情緒反饋,精準定位接收到的批評中關於結構和邏輯的關鍵信息,並據此進行高效的修改。 結語:思維的持續精煉 《語言構建的基石》是一本麵嚮未來的工具書。它假設讀者已經掌握瞭標準化的語言知識,並準備好接受挑戰,將其轉化為影響力的工具。本書不提供簡便的答案,而是提供嚴謹的提問方式和係統化的分析框架,確保學習者能夠在任何復雜的研究環境或職業場景中,自信且清晰地構建屬於自己的、經得起推敲的語言堡壘。 ---

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書就像一位經驗豐富的老友,總能在最關鍵的時刻伸齣援手,讓我不再迷失在英語語法浩瀚的海洋中。我一直對語法學習感到頭疼,總覺得規則繁雜,容易混淆。但自從接觸瞭 Focus on Grammar 5/e,我仿佛找到瞭救星。它不是簡單地羅列語法條目,而是以一種循序漸進、深入淺齣的方式,將復雜的語法概念層層剝開,展示其內在邏輯。書中的練習設計非常巧妙,從基礎的填空、選擇,到更具挑戰性的句子改寫、段落寫作,每一個環節都緊密聯係,幫助我鞏固所學,並逐步內化。我尤其喜歡它對錯誤類型進行的細緻分析,讓我能夠清晰地認識到自己的薄弱環節,並有針對性地加以改進。每次完成一章的學習,我都感到一股成就感油然而生,對英語的掌握也更加自信。

评分

我特彆欣賞這本書在語言的“自然”使用方麵所做的努力。它不僅僅是講解語法規則,更強調這些規則在實際交流中的應用。書中的例句都非常地道,而且貼近日常生活,讓我能夠看到語法是如何服務於溝通的。我曾經讀過一些語法書,雖然規則講得很全,但總覺得像是隔靴搔癢,學到的東西在實際對話中用不上。Focus on Grammar 5/e 徹底改變瞭我的看法。它讓我理解瞭為什麼某些句子結構會比其他句子更自然,為什麼在特定的語境下使用某種時態會更恰當。這種對語言“感覺”的培養,遠比死記硬背規則來得重要。

评分

這本書的“用戶友好性”也值得稱贊。它沒有使用過於專業的術語,或者即使使用瞭,也會有詳細的解釋。學習者很容易就能理解書中的內容,不會感到被復雜的語言所睏擾。同時,它還提供瞭一些學習策略和技巧,例如如何有效地利用在綫資源,如何進行語法復習等等,這些都大大提升瞭學習的效率。我認為,一本好的教材,不僅要傳授知識,更要教會學生如何學習。

评分

最後,我想強調的是這本書的“係統性”。它提供瞭一個非常完整和全麵的語法學習體係。從基礎的詞匯和句子結構,到復雜的篇章和語篇分析,這本書幾乎涵蓋瞭英語語法的所有重要方麵。而且,各個部分之間又有著緊密的聯係,形成瞭一個有機的整體。我感覺,通過這本書的學習,我不僅掌握瞭各個孤立的語法點,更建立起瞭一個對英語語法整體結構的清晰認知。

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這本書的“循序漸進”性也讓我非常受益。它不是一次性地灌輸所有語法知識,而是按照一個非常閤理的邏輯順序來編排內容。從最基礎的時態、語態,到更復雜的從句、虛擬語氣,每一個章節的學習都建立在前一章的基礎上。這種學習路徑讓我能夠穩步前進,避免瞭在學習過程中感到 overwhelmed(不知所措)。即使是比較難的語法點,通過前麵章節的鋪墊,在接觸到時也感覺沒那麼難以理解瞭。

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這本書的“實踐性”也做得非常到位。它提供的練習量非常大,而且種類繁多,足以滿足不同程度學習者的需求。我喜歡它循序漸進的練習模式,從最基礎的句型練習,到需要綜閤運用多個語法點的篇章寫作,每一步都走得很紮實。特彆是那些需要學生自己創造句子的練習,對我來說是一項巨大的挑戰,但也是提升能力的關鍵。通過這些練習,我不僅鞏固瞭語法知識,還鍛煉瞭自己的語言組織能力和錶達能力。

评分

這本書的排版設計也讓我印象深刻。它不是那種密密麻麻、讓人望而生畏的學術專著。相反,它采用瞭清晰的字體,閤理的留白,以及恰到好處的插圖和圖錶,讓整個閱讀過程變得輕鬆愉快。學習過程中,眼睛是第一個承受壓力的器官,而這本書顯然在這方麵做得非常齣色。每個語法點都配有清晰的例句,並且根據難度和重要性進行瞭分級,讓我能夠更好地把握學習的重點。每章的開始都會有一個簡短的導語,介紹本章將要學習的內容,這有助於我在開始學習前就有一個整體的認識,避免瞭茫然不知所措的感覺。

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讓我印象深刻的是這本書在“語境化”方麵的努力。它不僅僅是提供孤立的語法練習,而是會將語法點融入到真實的語境中。比如,在講解介詞用法時,它會提供大量的例句,這些例句都來自於真實的英語對話或文章,讓我能夠直觀地感受到介詞在實際交流中的作用。這種“情境教學”的方式,讓語法不再是抽象的規則,而是鮮活的語言組成部分,更容易被理解和記憶。

评分

這本書的“深度”也令我颳目相看。它並沒有停留在錶麵的語法規則講解,而是試圖挖掘語法背後的深層原因。比如,在講解虛擬語氣時,它不僅僅是告訴我們如何使用,還會解釋為什麼虛擬語氣能夠錶達齣與事實相反或不確定的意願。這種對“為什麼”的深入探討,讓我對語法有瞭更深刻的理解,也讓記憶變得更加牢固。我發現,當我對一個語法點有瞭真正的理解,而不是僅僅記住一個規則時,我就能更靈活地運用它,甚至在一些特殊情況下也能做齣正確的判斷。

评分

坦白說,最初我選擇這本書,很大程度上是被它的“Essential Online Resource”所吸引。在如今這個數字化的時代,一本純粹的紙質書似乎有些跟不上潮流。而這個在綫資源,則像是一座寶藏,裏麵包含瞭大量的額外練習、互動小測驗,甚至還有一些視頻講解,簡直是應有盡有。我發現,在綫資源不僅僅是紙質書內容的補充,它更是對學習過程的一種革新。我可以在電腦或者平闆上隨時隨地進行練習,實時查看自己的得分和錯誤分析,這比傳統的做題方式效率更高,也更有趣。特彆是那些互動式的練習,讓我不再是枯燥地填空,而是需要動腦筋去分析和選擇,大大提升瞭學習的參與感。

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