數字對對碰：益智鏇轉盤 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 益智遊戲
• 兒童教育
• 數字認知
• 邏輯思維
• 親子互動
• 鏇轉玩具
• 數學啓濛
• 專注力訓練
• 休閑娛樂
• 學齡前

《數字對對碰鏇轉盤》是2017年世界首創，以全新的思維所設計齣版的新型幼兒智慧感官教具，以對應關係為主軸，以互動功能為要素，以認知及邏輯思考為概念，所建立的一種新的感覺統閤學習模式。

　　《數字對對碰鏇轉盤》感官教具強調對應的特性，可以引導孩子將內在的注意力透過鏇轉與配對，集中到一個簡單的特質上，加深孩子對數字、數量的認知與學習，經由實際重復的操作，給予孩子更清晰的邏輯概念，以達到寓教於樂的效益。

　　◎規格：28cm × 28cm 全彩印刷
　　◎材質：紙、塑膠、鐵
　　◎製作：全程颱灣製作、印刷、包裝。

　　【商品內容】
　　1. 包含大、中、小主闆共四片
　　2. 子母釘1 組
　　3. 12個可重復拿起、嵌入的配對附件。

　　【商品功能與特色】
　　小朋友的感官啓發學習教具！
　　操作性的互動教育産品！

　　1. 世界首創，新型益智感官學習教具。
　　2. 透過鏇轉與配對，加深孩子對數字、數量的認知與學習。
　　3. 訓練手部小肌肉的發展與手眼協調。
　　4. 協助孩子學習分辨、對應、位置排列、空間概念與邏輯思考。
　　5. 透過互動，引導孩子左腦、右腦的開發，突破學習障礙。
　　6. 可應用於幼稚園教學、啓智教學、特殊教育、復建輔助...等。
　　7. 培養收拾歸位的良好習慣。

　　使用方法或注意事項：
　　1. 隨意轉動大圓盤，看圓洞內是什麼數字，再轉動中圓盤，將正確的數量對應數字。
　　2. 將圓洞內的數字零件取齣，轉動圓盤，使中圓盤與大圓盤的直綫對齊，再將數字零件放置在與數量相對應的圓框或圓洞內。
　　3. 轉動大圓盤，將取齣的數字零件一一放入空的圓洞內，再繼續另一迴的配對遊戲。
　　4. 轉動小圓盤，看箭頭所指位置，隨機進行配對遊戲。

　　警告：
　　1. 請在成人監督陪同下使用本産品，避免幼兒誤食。
　　2. 産品請遠離火源與水源。
　　3. 請勿用力投擲或撞擊本産品。

　　＊適讀年齡：三歲以上

好的，這是一份為您的圖書《數字對對碰：益智鏇轉盤》量身定製的、不提及該書本身的圖書簡介： --- 《迷宮中的邏輯：構建思維的無限可能》 ——一趟探索模式識彆與序列推理的深度旅程 內容提要： 本書並非簡單的知識羅列，而是一次對人類認知邊界的深度探索。我們生活在一個由模式、結構和潛在規律構成的復雜網絡中。《迷宮中的邏輯》旨在揭示隱藏在日常現象、自然界以及抽象數學體係背後的基本組織原理。它將引導讀者穿越一係列精心設計的思維挑戰，從基礎的元素關聯到宏大的係統構建，培養一種穿越錶象、直達核心邏輯的能力。 全書分為四個核心部分，層層遞進，旨在將讀者從初級的觀察者，錘煉成一個成熟的邏輯構建者。 第一部分：感知的基礎——元素的重組與對齊 本部分聚焦於最基礎的認知單元——單個元素及其相互關係。我們探討的重點是如何有效地分解復雜信息，識彆齣構成係統的最小可操作單位。 視覺的陷阱與真相： 分析人類視覺係統在處理對稱性、周期性以及非綫性結構時常犯的係統性錯誤。通過大量案例，展示如何通過“逆嚮觀察法”來揭示隱藏在錯覺背後的幾何邏輯。 序列的內在韻律： 深入研究數字、符號和字母排列所遵循的內在“語法”。這不僅僅是關於算術進位，更是關於函數關係、迭代規則和有限狀態機（FSM）的基本概念。我們將探討斐波那契數列的變體、循環移位矩陣的構建，以及如何預測一個由多種不同規則交織而成的序列的下一步走嚮。 最小化與冗餘消除： 介紹奧卡姆剃刀原則在解決邏輯難題中的實際應用。讀者將學習如何係統地剔除多餘信息，僅保留對解決問題至關重要的關鍵變量，從而達到最高效的推理路徑。 第二部分：空間的重塑——維度與拓撲的轉換 邏輯的有效性往往依賴於我們看待問題所處的“空間”——無論是物理空間、時間序列還是抽象的嚮量空間。本部分旨在拓寬讀者的空間思維，使他們能夠自如地在不同維度間進行轉換。 二維到多維的思維躍遷： 探討如何將平麵上的二維問題，通過巧妙的映射關係轉化為三維或更高維度的結構進行求解。重點分析瞭“摺疊”與“展開”的概念，這些是理解復雜路徑規劃和網絡流問題的關鍵。 拓撲不變性： 介紹拓撲學的基本思想——即在連續形變下保持不變的屬性。理解這一概念，能夠幫助讀者在麵對結構被扭麯、鏇轉或拉伸的問題時，迅速鎖定問題的核心——哪些特徵是固定的，哪些是可變的。 動態係統的路徑優化： 引入路徑尋找算法的思維模型。這包括對“最短路徑”和“最少代價路徑”的辯證理解。讀者將接觸到如何評估不同移動規則下的資源消耗，並設計齣規避局部最優解的全局策略。 第三部分：規則的交織——組閤與約束的藝術 現實世界中的大多數難題並非由單一規則主導，而是由多條規則在特定約束下相互作用的結果。本部分深入探討這種復雜係統的構建與破解。 約束滿足問題（CSP）的解構： 介紹如何將一個看似無解的復雜局麵，拆解成一係列相互製約的二元或多元約束。重點講解“迴溯法”和“前嚮檢查”在邏輯推理中的應用，這是一種係統地排除不可能性的強大工具。 狀態空間的有限性探索： 探討任何有限規則係統，盡管其變化看似無窮，其所有可能狀態集閤卻是有限的。通過對“狀態圖”的繪製和分析，讀者將學會如何係統地遍曆所有可能性，確保找到最終解，同時避免陷入無限循環。 對稱性與破缺： 研究在高度對稱的係統中，引入一個微小的、不對稱的擾動（即“對稱性破缺”）如何引導整個係統走嚮一個特定的、可預測的最終形態。這對於理解自組織現象至關重要。 第四部分：超越序列——概率、不確定性與迭代的未來 最後一部分將讀者的思維從確定性的邏輯推導，引嚮處理不確定性信息的更高階推理。 小樣本與大數定律的交鋒： 探討在數據量有限的情況下，如何從極少的觀察中推斷齣潛在的生成機製。重點區分“偶然性”與“係統性偏差”，避免將隨機噪音誤判為規律。 迭代反饋迴路的建模： 介紹簡單的反饋機製如何導緻復雜行為的湧現。這包括正反饋導緻指數增長，以及負反饋如何維持係統的動態平衡。讀者將學會識彆何時一個問題需要通過持續的、自我修正的迭代過程來解決。 元認知與適應性策略： 最終，本書強調“思考如何思考”的能力。真正的邏輯大師並非擁有所有答案，而是擁有適應新環境、快速構建新解題框架的能力。本章提供瞭一套方法論，用於評估當前策略的有效性，並在必要時進行根本性的範式轉換。 本書適閤人群： 對抽象思維和模式識彆有強烈興趣的愛好者。 希望提高決策質量和問題解決效率的專業人士。 計算機科學、工程學、統計學及認知科學領域的學生和研究人員。 所有渴望挑戰思維定勢，享受智力遊戲樂趣的讀者。 《迷宮中的邏輯》是一份邀請函，邀請您進入一個沒有邊界的智力競技場，在那裏，每一個看似隨機的現象背後，都蘊藏著等待被發現的精妙秩序。準備好，讓您的邏輯之眼，洞察世界的真正結構。 ---

作者簡介

洪振發

　　‧福建省金門縣人
　　‧東吳大學中文係畢業
　　‧長期從事嬰幼童教育産品及兒童圖書設計、創作、編輯、翻譯、齣版。
　　‧曾以筆名黑白鴿、咕咕吉、洪羊發錶設計、創作、翻譯作品。
　　‧譯有「我們的新寵物」、「粉紅色」、「和奶奶玩烹飪」、「和爺爺去冒險」、「我的恐龍朋友」等兒童繪本。
　　‧著有「紫斑蝶」、「飛翔的魚」、「鷹揚萬裏」、「雁行韆裏」等兒童繪本。

评分☆☆☆☆☆

拿到《數字對對碰：益智鏇轉盤》這本書，首先映入我眼簾的是那種撲麵而來的“玩樂”氣息。它不像很多教科書那樣刻闆，而是傳遞齣一種“來玩吧！”的邀請。我本身對數學概念的理解，有時候會覺得抽象，缺乏具體的實操感。而“鏇轉盤”這個概念，立刻在我腦海中建立瞭一個具象化的模型。我設想，書中的內容一定是通過各種巧妙的轉盤設計，來呈現數字之間的關聯。也許是幾個同心圓，每個圓上都有不同的數字，需要通過鏇轉來讓特定位置的數字達成某種規律。又或者，是可摺疊、可翻轉的頁麵，每一頁都是一個新的挑戰。我迫切想知道，它到底是怎麼實現的？是僅僅通過文字描述，還是配有大量的圖解和示例？我個人更傾嚮於後者，因為數字遊戲的美妙之處，很多時候在於直觀的感受。我一直在尋找那種能讓我“玩著玩著就學會瞭”的東西，特彆是數學。很多時候，死記硬背公式並不能真正理解其精髓，但通過實際操作，在遊戲中找到數字的奧秘，那感覺會完全不一樣。我猜想，這本書的題目設計會非常多樣化，從基礎的數字識彆、順序排列，到更復雜的運算，甚至可能涉及到概率和統計的初步概念。我特彆好奇，那些“對對碰”究竟是怎麼實現的？是兩個數字相等？還是兩個數字的和等於某個數？或者是有其他更隱秘的規則？這其中的“益智”二字，讓我對它的燒腦程度充滿好奇。我期待它能提供足夠多的挑戰，讓我能反復嘗試，直到找到最佳的解決方案。而且，如果這本書能引導我發現一些我之前從未注意過的數字規律，那將是一種巨大的驚喜。

评分☆☆☆☆☆

這款《數字對對碰：益智鏇轉盤》的封麵設計就足夠吸引我瞭，簡約又不失趣味。數字的運用恰到好處，仿佛在召喚著我進去探索一番。我特彆喜歡這種將遊戲性融入學習的設計，總覺得能讓枯燥的數學變得生動有趣。我是一名數學愛好者，平時也會接觸一些益智類遊戲，但很少有能像它這樣，將鏇轉、組閤、數字匹配等多種元素融閤在一起的。我猜想，這本書的核心玩法可能圍繞著如何通過鏇轉和排列來讓數字“對上”，達到某種目標。這其中一定需要玩傢具備一定的邏輯思維能力和空間想象能力。我腦海中已經開始勾勒齣遊戲的過程：可能是需要將不同數字的闆塊鏇轉到正確的位置，使其形成特定的數列、加法、減法或者乘法關係。甚至可能還會涉及到一些圖形的組閤，因為“鏇轉盤”這個名字本身就暗示瞭動態和變化。我特彆好奇，遊戲中會設置多少種不同的模式，每種模式的挑戰難度是怎樣的？會不會有循序漸進的引導，讓新手也能快速上手，然後逐漸挑戰更復雜的關卡？我還在想，這本書的裝幀會是怎樣的，是精裝還是平裝？裏麵的插圖會是什麼風格？是卡通的，還是偏嚮寫實的？這些細節雖然與內容本身無關，但都會影響閱讀的整體體驗。作為一個曾經的“數字迷”，我始終相信，好的益智遊戲不僅能鍛煉大腦，還能帶來純粹的樂趣。我期待這本書能給我帶來這樣一種沉浸式的體驗，讓我暫時忘卻現實世界的煩惱，全身心地投入到數字的海洋中去。我甚至在想，如果這本書能夠配備一些配套的在綫資源，比如在綫遊戲版本，或者提供一些進階的解題思路，那就更完美瞭。不過，即使隻有書本身，我也已經充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

《數字對對碰：益智鏇轉盤》這個書名，讓我立刻聯想到一種集趣味性和挑戰性於一體的數字遊戲。我一直相信，數學並非枯燥乏味的計算，而是充滿邏輯和美感的藝術。而“鏇轉盤”這個概念，更是為我打開瞭新的想象空間，預示著一種動態、多變的解題方式。我是一個喜歡思考，享受通過層層解謎來獲得成就感的人。我猜想，這本書的玩法一定非常新穎，不同於以往接觸過的任何數學益智書。它可能需要玩傢通過鏇轉不同的“盤”或者“輪子”，來將數字進行組閤、匹配，從而完成特定的遊戲目標。我腦海中浮現齣各種可能性：也許是一個個帶有數字的齒輪，需要通過鏇轉來嚙閤，讓特定的數字對齣現在某個位置；又或者，是多層同心圓，每一層都有數字，需要通過鏇轉來對齊，形成某種數學規律。我特彆好奇，“對對碰”究竟是指什麼？是兩個數字的數值相同？還是它們的運算結果相同？亦或是它們之間存在某種更深層次的數學聯係，例如質數、偶數、 Fibonacci數列的成員等等。我期待這本書能夠設計齣足夠多的、難度各異的關卡，讓我能夠不斷地挑戰自我，突破思維的極限。而且，如果書中能夠提供一些解題的思路和策略，或者引導我發現數字背後的數學原理，那就更完美瞭，這樣我不僅能玩得開心，更能學到東西。

评分☆☆☆☆☆

《數字對對碰：益智鏇轉盤》這個書名，光聽起來就很有意思。它不像我以前看過的任何數學相關的書籍，沒有那種“學霸”或者“考試”的沉重感，反而有一種輕鬆愉快的遊戲氛圍。我是一個平時對數字不太敏感的人，但對這種“玩”著學的方式卻非常感興趣。我常常覺得，數學很多時候就像一個巨大的謎題，而“鏇轉盤”這個詞，給我一種綫索和解謎的感覺。我猜想，這本書的核心內容會圍繞著如何通過鏇轉和匹配來解決一係列數字謎題。我腦海中浮現齣各種畫麵：可能是需要將不同的數字塊鏇轉到指定的位置，讓它們組成一個完美的圖案，或者符閤某種算術邏輯。又或者，是通過轉動盤麵，讓隱藏的數字顯露齣來，然後進行配對。我特彆好奇，它的“對對碰”究竟是指什麼？是簡單的數字相等，還是更復雜的數字關係，比如加減乘除的結果相等，亦或是數字的某種屬性（比如奇偶性、質數等）的匹配？這種未知性反而勾起瞭我的求知欲。我希望這本書能提供一些不同難度的關卡，讓我可以從易到難，逐步提升我的解題能力。而且，如果書中能夠提供一些解題的思路和技巧，那就更好瞭，讓我不僅僅是“猜”，而是能找到一些科學的方法來解決問題。我還在想，這本書的排版設計會是怎樣的？是否使用瞭大量的插圖和圖示，讓復雜的數字關係變得直觀易懂？我期待它能給我帶來一種全新的學習體驗，讓我對數字産生新的認識和興趣，甚至可能激發我進一步探索數學世界的欲望。

评分☆☆☆☆☆

讀到《數字對對碰：益智鏇轉盤》這個名字，我就被一種童趣和智慧並存的感覺吸引住瞭。我一直認為，真正的益智遊戲，不僅僅是消磨時間的工具，更是鍛煉思維、激發潛能的良方。而“鏇轉盤”這個意象，在我看來，代錶著動態、變化和無限的可能性。我是一個喜歡挑戰自我的人，對於那些需要動腦筋、需要反復思考纔能找到答案的遊戲，總是樂此不疲。我猜想，這本書的玩法一定非常新穎，不會是那種陳舊的數字填空或者簡單的算術題。它可能會引入一種基於物理鏇轉的數字組閤機製，玩傢需要通過巧妙的鏇轉，將散亂的數字排列組閤成特定的規律或者圖案。我腦海中甚至浮現齣遊戲化的場景：可能是一個個獨立的鏇轉模塊，上麵印著不同的數字，玩傢需要通過觀察和嘗試，找到正確的組閤方式。我又在想，這些“對對碰”究竟是如何定義的？僅僅是數字大小的相等？還是需要進行某種運算，比如兩個數字相加等於第三個數字？亦或是涉及到更深層次的數學概念，比如等差數列、等比數列的生成？這其中的“益智”二字，讓我對它解決問題的策略性充滿瞭期待。我希望它能設計齣足夠多的巧妙謎題，讓我能夠沉浸其中，不斷地嘗試和突破。而且，如果書中能夠穿插一些與數字相關的趣味知識或者數學史的小故事，那就更完美瞭，這樣既能學習，又能增加趣味性，讓整個閱讀過程更加豐富多彩。

评分☆☆☆☆☆

《數字對對碰：益智鏇轉盤》這個書名，仿佛自帶一種魔力，將我帶入一個充滿數字奧秘的世界。我本身就對這類需要動腦筋、講究邏輯的益智遊戲情有獨鍾，而“鏇轉盤”這個意象，更是為我打開瞭全新的想象空間，預示著一種動態、多變的解題過程。我迫切地想知道，這本書是如何通過“鏇轉”這一核心機製，來呈現數字之間的奧妙的。我腦海中浮現齣各種可能性：也許是需要將書頁上印有的帶有數字的圓盤進行鏇轉，讓特定的數字對齊，從而滿足某種數學關係；又或者，是需要通過多層圓盤的組閤鏇轉，來構建齣符閤要求的數字圖案。我尤其好奇，書中所謂的“對對碰”究竟是指什麼？是簡單的數字相等，還是需要通過加減乘除等運算來達成某種結果？亦或是，需要匹配數字的某種特性，比如奇偶性、質數與閤數，甚至是數字的位值？這其中的“益智”二字，讓我對它所能帶來的思維訓練強度充滿期待。我希望這本書能夠設計齣足夠多的、難度各異的關卡，讓我能夠不斷地挑戰自我，突破思維的極限。而且，如果書中能夠提供一些解題的思路和策略，或者引導我發現數字背後的數學原理，那就更完美瞭，這樣我不僅能玩得開心，更能學到知識，提升自我。

评分☆☆☆☆☆

《數字對對碰：益智鏇轉盤》這個名字，光聽起來就有一種童趣和智慧交織的奇妙感覺。我一直認為，最有效的學習方式，就是將知識融入到有趣的互動中。而“鏇轉盤”這個概念，恰恰給我帶來瞭一種動態、變化的視覺和思維衝擊。我猜想，這本書的核心內容，一定是一種非常新穎的數字遊戲。它可能會要求玩傢通過鏇轉書中的各種“盤”或者“輪子”，來找到數字之間的匹配關係。這種匹配可能是簡單的數字相等，也可能是通過某種運算，比如加減乘除，來達成。我腦海中已經開始勾勒齣遊戲場景：也許是需要將不同數字的轉盤鏇轉到正確的位置，使其形成一條完整的數列；又或者，是通過鏇轉一個大的圓盤，來讓特定的數字組閤齣現。我特彆好奇，它所謂的“對對碰”究竟是指什麼？僅僅是數值上的相等，還是有更深層次的數學規律？我期待這本書能夠提供足夠多的、不同難度的謎題，讓我在玩的過程中，不斷地鍛煉我的邏輯思維能力和空間想象能力。而且，如果書中能穿插一些與數字相關的趣味小故事，或者解釋一些簡單的數學原理，那就更棒瞭，這樣既能玩樂，又能增長見識。

评分☆☆☆☆☆

《數字對對碰：益智鏇轉盤》這個書名，聽起來就充滿瞭玩味和智慧的碰撞。我本身對邏輯思維和數字遊戲有著濃厚的興趣，而“鏇轉盤”這個意象，給我帶來瞭一種全新的、動態的解題思路。我猜想，這本書的精髓在於，它不僅僅提供靜態的數字謎題，而是通過“鏇轉”這一動作，來創造齣豐富多變的解題過程。我腦海中已經開始想象具體的玩法：也許是需要將帶有數字的闆塊進行鏇轉，使其在特定的位置上形成某種規律，比如等差數列、等比數列，或者是數字的某種對稱排列。我又在想，這個“對對碰”到底是指什麼？是簡單的數字相等，還是需要將兩個數字進行某種運算，使其結果等於預設的數值？亦或是，需要匹配數字的某種屬性，比如奇偶性、質數與閤數等等？這其中的“益智”二字，讓我對它所蘊含的思維訓練強度充滿瞭好奇。我期待這本書能夠設計齣足夠多的、難度各異的關卡，讓我能夠從入門到精通，不斷地挑戰和突破自我。而且，如果書中能夠提供一些解題的技巧和思路，或者解釋一些相關的數學概念，那就更完美瞭，這樣我不僅能享受到遊戲的樂趣，還能學到知識。

评分☆☆☆☆☆

《數字對對碰：益智鏇轉盤》這個書名，給我一種仿佛置身於一個充滿奇思妙想的數字遊樂園的感覺。我一直對那些能將抽象的數學概念變得生動有趣的設計情有獨鍾，而“鏇轉盤”這個詞，恰恰給我帶來瞭這種動態和變化的美感。我猜想，這本書的核心玩法，一定圍繞著“鏇轉”這個動作來展開。我腦海中勾勒齣各種場景：也許是需要將書頁上印有的不同數字的模塊進行鏇轉，讓它們組閤成特定的數列；又或者，是需要通過鏇轉一個大的“盤”，來匹配上盤麵上齣現的數字。我非常好奇，這種“對對碰”究竟是如何實現的？是簡單的數字相等，還是需要通過加減乘除等運算來達成？又或者，是涉及到數字的排列組閤，形成某種特定的模式？我期待這本書能夠提供足夠多的、不同難度的挑戰，讓我在玩樂中不斷思考，不斷提升自己的邏輯思維和空間想象能力。我甚至在想，這本書的裝幀設計會是怎樣的，是否會有一些立體的鏇轉結構，或者需要用一些小道具來輔助完成遊戲？這些雖然與內容本身無關，但都增添瞭我對它的期待。我希望它能帶給我一種沉浸式的體驗，讓我在不知不覺中，就能掌握更多的數字規律，對數學産生濃厚的興趣。

评分☆☆☆☆☆

《數字對對碰：益智鏇轉盤》這個書名，總給我一種摩天輪或者遊樂場裏的鏇轉木馬的感覺，充滿瞭動感和趣味。我一直覺得，最有效的學習方式，往往是將知識融入到遊戲和玩樂之中。而“數字”、“對對碰”和“鏇轉盤”這幾個關鍵詞組閤在一起，立刻勾勒齣一個充滿挑戰和驚喜的畫麵。我猜想，這本書的核心內容，一定是一種創新的數字遊戲，玩傢需要通過鏇轉不同的“盤”來找到相互匹配的數字。這種匹配可能是簡單的相等，也可能是通過某種運算關係來達成。我特彆好奇，它的“鏇轉盤”是如何設計的？是書頁本身就可以鏇轉，還是通過某種特殊的摺疊或者插入結構來實現？我希望它能有很強的互動性，讓我可以親手去操作，去感受數字的變幻。我腦海中已經開始想象遊戲的具體場景：也許是一個個獨立的圓形轉盤，上麵刻著不同的數字，我需要將它們鏇轉到特定的角度，讓相鄰或者相對的數字符閤某種規則。又或者，是一個大的鏇轉盤，上麵有很多數字，我需要通過鏇轉來找齣特定的組閤。我還在想，這本書的題目設計會非常巧妙，循序漸進，從最基礎的數字識彆和配對，到更復雜的數學運算和邏輯推理。我期待它能帶給我一種“玩著玩著就變聰明瞭”的感覺。而且，如果書中能夠包含一些關於數字的趣味冷知識，或者解釋一些簡單的數學原理，那就更好瞭，這樣既能鍛煉思維，又能增長見識。