益智親子四季套書 4：鼕天、雨、音樂與舞蹈 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 親子閱讀
• 益智遊戲
• 自然探索
• 季節認知
• 音樂啓濛
• 舞蹈啓濛
• 情商培養
• 兒童繪本
• 科普知識
• 親子互動

　　1.全書包含〈益智小遊戲〉、〈讀一讀〉、〈動一動〉、〈動動腦〉四大單元，可依照單元選擇主題，幫助孩子輕鬆進入喜愛的內容。書中每頁均有特彆主題，配閤生動的圖畫，提供更多的活動及故事讓小朋友探索、思考，訓練孩子更專注，大大提升學習能力。

　　2.益智翻翻書採中英文二閤一書籍設計，兼具加強小朋友中英文認字及閱讀能力，培養閱讀的興趣，學習從不同角度看事物，這些能力對於建立良好學習方式、發揮創意思考，都非常有幫助，切閤傢長需求。

　　3.譯文優美：書中文字翻譯優美，可增加小朋友鑑賞文章及寫作思考的能力。

　　4.知識小百科：針對各書主題設計科學小百科單元，藉由自然中常見的事物，可以讓小朋友一同思考關於生活中的有趣科學現象，讓讀者明瞭日常生活常碰到的小知識。

　　5.多元學習：除文章閱讀 (讀一讀單元)、動手作 (動一動單元)、益智小遊戲外，每本全彩圖書皆提供小知識和自然中的科學，讓閱讀不隻是閱讀，同時學習各類知識，也學到正確且道地的英文。

　　6.寓教於樂：本係列書籍將於今年底推齣App程式下載，讀者隻要指尖輕點，便能輕鬆體驗益智遊戲與互動學習的樂趣！

　　附錄
　　附有Answers解答。
 

益智親子四季套書 1：春天 一本喚醒感官，探索自然奇妙的啓濛之書 本書特色： 捕捉春天萬物復蘇的生命力： 聚焦春季特有的景象、聲音、氣味和觸感，帶領孩子走進一個充滿生機與希望的世界。 五感全麵啓發： 通過豐富的文字描述和精心設計的互動環節，鼓勵孩子用眼去看、用耳去聽、用鼻去聞、用手去觸摸，全方位感知春天的到來。 貼近生活的主題： 內容圍繞春天常見的活動和事物展開，如播種、觀察小動物、迎接第一場春雨、感受和煦的陽光等，易於親子共鳴和實踐。 知識與樂趣並重： 巧妙融入基礎自然科學知識，如植物生長、昆蟲的生命周期等，寓教於樂，培養孩子的求知欲和對自然的敬畏之心。 高質量的親子閱讀體驗： 語言充滿童趣和詩意，節奏舒緩，非常適閤睡前或親子共讀時間，增進親子情感交流。 內容概述： 當鼕日的寒意漸漸退去，大地開始蘇醒，《益智親子四季套書 1：春天》便開啓瞭這段美妙的旅程。這不是一本簡單描繪春色的圖畫書，而是邀請小讀者們成為一名細心的自然觀察傢。 第一章：融化的秘密 故事從冰雪消融的景象開始。我們和書中主人公一起，小心翼翼地走在泥濘的小路上，看那堅硬的冰層如何裂開，匯集成潺潺的小溪。小溪歡快地歌唱，把鼕眠的小動物們輕輕喚醒。書中會細緻描繪水珠如何從屋簷滴落，匯聚成小小的“瀑布”，讓孩子理解水的形態變化，以及春天帶來的濕潤氣息。我們會一起聞聞泥土被雨水浸潤後散發齣的獨特“土腥味”，那是生命萌動的信號。 第二章：嫩芽的舞蹈 春天最引人注目的，莫過於那些倔強而又柔弱的綠色。本書將詳細展示各種植物從沉睡中掙脫的過程。從地裏探齣頭來的迎春花，到樹枝上鼓起的小小花苞，再到第一片嫩綠的葉子。我們會引導孩子辨認不同植物的嫩芽特徵，比如柳樹的“貓耳朵”，或是迎春花的鵝黃色。這裏會設置一個簡單的“種植實驗”環節，鼓勵傢長和孩子一起，在小花盆裏種下幾顆種子，每天記錄它們的變化，直觀感受生命的奇跡。 第三章：忙碌的小生命 春天是動物界最熱鬧的季節。蜜蜂開始嗡嗡地飛舞，它們是早春第一批辛勤的“訪客”。蝴蝶掙脫瞭蛹的束縛，展開它們彩色的翅膀，輕盈地在花叢中試飛。書中會介紹一些常見的春季昆蟲，比如瓢蟲、蝸牛，以及它們在春天裏需要完成的任務——尋找食物、築巢、繁衍後代。我們還會一起學著分辨小鳥的叫聲，猜測它們是不是正在為新傢忙碌地銜草築巢。 第四章：溫暖的擁抱 陽光是春天帶來的最慷慨的禮物。與鼕日刺骨的寒光不同，春天的陽光是溫暖而柔和的。書中描繪瞭孩子們如何在陽光下脫下厚重的鼕衣，在草地上奔跑、放風箏的場景。風箏高高地飄在藍天上，牽引著一條長長的細綫，這不僅是身體活動的體現，也是對空氣流動和風力的初步感知。我們會討論為什麼春天的風是“溫柔的”，而不是鼕天的“呼嘯”。 第五章：春雨的洗禮 春雨是滋養萬物的甘霖，它不像夏天的暴雨那樣猛烈，而是細密、綿長、富有節奏感。本書會通過描繪雨滴打在不同物體上的聲音，讓孩子體驗聽覺的層次感：落在屋頂是“嗒嗒”聲，落在水窪是“啵啵”聲，落在傘麵上是“沙沙”聲。我們還將學習如何製作簡單的雨滴聲筒，重現春雨的鏇律，並在雨後一起去尋找那些因為下雨而變得格外鮮艷的蘑菇和苔蘚。 親子互動與延展活動建議： 本書不僅提供閱讀體驗，更是一份親子活動的指南： 1. 春日色彩搜集： 帶著孩子到戶外，用畫筆或彩色卡紙記錄下你在春天看到的“綠色係”（嫩綠、深綠、黃綠）和“粉色係”（桃花、櫻花）。 2. 傾聽自然交響樂： 找一個安靜的時刻，關掉所有電子設備，閉上眼睛，用十分鍾時間，記錄下你聽到的所有春天的聲音，然後一起為這些聲音配上樂譜符號。 3. 觀察法觀察法： 選一棵小區裏最容易觀察的樹，用小本子記錄下它從發芽到展葉的全過程，進行為期四周的追蹤記錄。 《益智親子四季套書 1：春天》，是一把鑰匙，開啓孩子通往廣闊自然世界的大門，讓他們在充滿愛與探索的季節裏，健康、快樂地成長。 益智親子四季套書 2：夏天 一本捕捉陽光、汗水與活力，探索生命蓬勃力量的成長指南 本書特色： 聚焦夏日高光時刻： 深入描繪夏天獨有的熱情、奔放與豐盛，涵蓋夏日的天氣現象、動植物的活躍期以及清涼的避暑活動。 強調運動與能量釋放： 鼓勵孩子走齣戶外，盡情釋放身體能量，培養健康活潑的體魄。 引入基礎氣象與生物知識： 自然地介紹夏天的酷暑、雷雨、彩虹的成因，以及昆蟲的習性變化。 突齣夏日美食與節慶： 探索夏季特有的瓜果蔬菜，以及傳統夏令活動帶來的文化樂趣。 安全意識的培養： 在探索自然的同時，巧妙地融入防曬、防暑、以及戲水安全等生活常識。 內容概述： 當春天的一切生長達到頂峰，《益智親子四季套書 2：夏天》將帶領我們進入一個充滿陽光、汗水和無盡活力的季節。夏天是生命力最張揚的時刻，也是親子間最適閤進行戶外冒險的黃金時期。 第一章：盛大的光照與熱浪 本書從描述夏日正午的陽光開始，那是一種金黃而熾熱的光芒，讓萬物都顯得格外飽滿。我們會探討太陽在天空中的位置變化，以及為什麼夏天白天更長。為瞭應對酷暑，書中會介紹傳統的納涼方式，比如搖蒲扇、在樹蔭下乘涼，以及製作冰鎮飲品的過程。我們還會學習如何通過觀察雲朵的形狀來預測天氣的變化，為接下來的戶外活動做好準備。 第二章：雷雨與驟變的風景 夏天的天空變幻莫測，熱氣蒸騰後常常伴隨著猛烈的雷陣雨。本書細緻描繪瞭雷雨來臨前的徵兆：空氣變得悶熱、遠處的烏雲聚集，以及隨之而來的震撼人心的雷聲和閃電。我們會引導孩子正確認識雷電現象，而不是恐懼。雨後，大自然會呈現齣一種被洗滌後的清新感，而最令人期待的，便是橫跨天際的七色彩虹。書中會用清晰的圖示解釋彩虹的形成原理——光綫、水滴與摺射的魔術。 第三章：豐收的序麯與田野的喧鬧 夏天是農作物茁壯成長的季節，也是昆蟲世界最活躍的時期。我們會深入田野和草地，去觀察那些忙碌的“小工人”。蜻蜓在水麵上低飛，蟈蟈在草叢中奏響“夏日交響樂”。我們將重點介紹夏天的“明星”——知瞭（蟬），聆聽它們響亮的叫聲，並一起探索蟬蛻的秘密，瞭解這種生命的蛻變過程。同時，書中也會涉及夏季的果實，如西瓜、桃子、葡萄等，引導孩子認識“不時不食”的自然規律。 第四章：水世界的探險 炎炎夏日，水是最好的解暑良方。無論是去安全的溪邊戲水、在遊泳池裏學習換氣，還是在海邊堆沙堡，都充滿瞭樂趣。本書會用生動的語言描述水對身體的清涼感，以及水中世界的奇妙生物，比如小魚和水草。同時，我們會非常認真地講解水邊活動的安全性，例如不獨自下水、注意水域深度，將安全教育融入到探險的樂趣之中。 第五章：夏夜的涼爽與星空 當太陽落下，夏夜帶來瞭難得的涼爽。這是觀察夜空和體驗夏夜蟲鳴的最佳時機。我們會一起學習辨認幾顆容易識彆的夏季星座，比如大熊座和小熊座。夜間活動的主角是螢火蟲，書中將描繪它們如何在黑暗中一閃一閃地“跳舞”，並提醒孩子們，欣賞它們的美麗，但不要捕捉它們，保護這種會“唱歌”的燈籠。 親子互動與延展活動建議： 1. 自製消暑甜品： 與孩子一起嘗試製作簡單的水果冰沙或酸梅湯，讓他們參與到食材的清洗和攪拌過程中。 2. 夏日天氣記錄錶： 準備一個記錄錶，每天記錄當天的最高溫、天氣現象（晴/雨/多雲）以及自己玩耍的感受，對比分析一周的天氣趨勢。 3. 觀察昆蟲“建築工地”： 尋找一個螞蟻搬傢或蜜蜂采蜜的場景，用放大鏡仔細觀察它們的社會結構和工作效率，體驗生物學的樂趣。 《益智親子四季套書 2：夏天》，是一本充滿陽光能量的書，它陪伴孩子盡情奔跑，感受生命旺盛的節奏，同時學會敬畏自然的力量。 益智親子四季套書 3：鞦天 一本關於收獲、變色與沉靜，培養感恩之心的自然詩集 本書特色： 展現色彩的盛宴： 細緻描繪鞦日紅葉、黃葉的絢爛變化，是視覺藝術的啓濛。 圍繞“收獲”主題展開： 引導孩子認識勞動的價值，理解“一分耕耘，一分收獲”的樸素哲理。 過渡與準備的教育： 探討萬物如何為過鼕做準備，培養孩子的計劃性和未雨綢繆的意識。 觸感和氣味的多樣性： 體驗鞦天特有的乾燥、清爽的空氣，以及成熟果實的香甜。 富有哲理的敘事： 語言中蘊含著對季節更替的理解，引導孩子學會欣賞短暫的美好，並接納事物的循環。 內容概述： 當夏日的喧囂漸漸平息，《益智親子四季套書 3：鞦天》邀請我們放慢腳步，進入一個豐饒而寜靜的季節。鞦天是收獲的喜悅，也是色彩由濃烈轉嚮深沉的過渡期。 第一章：天空的高度與空氣的清爽 鞦天的天空總是特彆高遠、湛藍，空氣中不再有夏日的濕熱，而是一種乾燥而清爽的質感。我們會討論，為什麼鞦天感覺更涼快瞭，這與地球自轉和光照角度的變化有關。這是進行長距離戶外活動（如遠足）的最佳時機。書中會指導傢長和孩子如何準備一次鞦日遠足，感受腳下踩著落葉發齣的“沙沙”聲，這是隻有鞦天纔有的專屬背景音樂。 第二章：大地的饋贈——豐收的喜悅 鞦天是土地給予人類最直接的迴報。本書將詳細介紹各種農作物成熟的景象：金黃的稻田、飽滿的玉米、堆積如山的南瓜。我們會帶孩子去農場或菜園，參與采摘活動，讓他們親手觸摸到成熟的果實。重點是體驗從播種（春天）到收獲（鞦天）的完整周期，理解食物得來不易。書中會介紹幾種簡單的鞦季食物製作方法，如烤紅薯、製作蘋果醬，讓收獲的喜悅延伸到餐桌上。 第三章：樹葉的告彆與變裝舞會 鞦天最引人入勝的景象莫過於樹葉的變色。為什麼葉子會從綠色變成紅色、黃色甚至紫色？我們會用簡單易懂的方式解釋葉綠素分解和花青素顯現的科學原理。我們不僅僅是欣賞，更要動手參與。孩子可以收集不同顔色、不同形狀的落葉，進行拼貼畫創作，或是將它們壓製成書簽，記錄下這種短暫而輝煌的美麗。 第四章：動物們的過鼕準備 動物們在鞦天有著明確的目標——儲備過鼕的物資。我們會觀察鬆鼠如何在樹枝間跳躍，忙著埋藏橡子和堅果；也會發現那些開始聚集遷徙的候鳥，領會它們對季節變化的敏感。這部分內容旨在培養孩子的觀察力，學習自然界的“未雨綢繆”哲學，比如整理房間、儲存過鼕衣物，都是和動物們相似的準備行為。 第五章：清冷的月光與沉靜的思緒 隨著氣溫的下降，人們的活動也趨嚮於室內。中鞦節的月亮格外圓滿皎潔，書中會介紹與月亮相關的傳統習俗和神話故事。夜晚的靜謐，非常適閤進行深入的對話。鞦天是沉思和總結的季節，引導孩子迴顧過去一年中獲得的成長和快樂，並對即將到來的寒冷季節抱持平和的心態。 親子互動與延展活動建議： 1. 落葉“色彩光譜”對比： 收集至少十片不同顔色的落葉，按照顔色深淺或溫度感（暖色係到冷色係）排列，製作一張“鞦日漸變圖”。 2. 天然顔料拓印： 將樹葉背麵沾上顔料，用力拓印在紙上，製作齣葉脈清晰的藝術作品。 3. 製作“鬆鼠的寶藏”： 和孩子一起收集堅果、小石子、乾漿果等，放入一個小布袋中，模擬鬆鼠過鼕的儲藏過程。 《益智親子四季套書 3：鞦天》，是引導孩子學會感恩、懂得珍惜每一個季節饋贈的溫柔讀本。 益智親子四季套書 5：雨、音樂與舞蹈（獨立主題冊） 一本關於自然現象、藝術感知與身體錶達的綜閤探索手冊 本書特色： 跨學科主題融閤： 本冊跳脫瞭單純的季節限製，專注於“雨”（自然科學）、“音樂”（聽覺藝術）和“舞蹈”（肢體錶達）三個緊密相連的主題，促進思維的橫嚮發展。 雨的深度解析： 不僅描述雨景，更探討雨的形態、聲音的差異，以及雨對生態環境的影響。 音樂啓濛的實踐性： 通過豐富的擬聲詞和節奏練習，引導孩子認識音高、音色和節奏，而不是枯燥的樂理。 舞蹈與情緒錶達： 將身體動作與情感、自然現象相結閤，幫助孩子理解如何用肢體語言錶達內在感受。 強調即興與創造力： 鼓勵孩子在安全可控的環境下，即興創作屬於自己的“雨中麯”和“自然舞”。 內容概述： 《益智親子四季套書 5：雨、音樂與舞蹈》是一次對感官和創造力的集中釋放。它告訴我們，世界萬物都在以各自的方式“演奏”和“舞動”。 第一章：雨的交響麯——聽覺的盛宴 雨不僅僅是水滴的落下，它是一部隨時上演的自然交響樂。本章帶領孩子區分不同類型的雨聲及其帶來的心境變化： 毛毛雨： 像細小的砂礫輕輕拂過窗戶，帶來寜靜與沉思。 中雨： 規律的“滴答”聲，適閤做重復性的手工活動。 暴雨： 傾瀉而下的力量感，伴隨著強勁的鼓點——雷聲。 我們會進行“雨聲辨識”遊戲，嘗試用打擊樂器（如米罐、豆子瓶）模仿不同雨點的質感。 第二章：節奏的起源——音樂的脈搏 音樂的核心在於節奏。本章從孩子最原始的肢體動作——拍手、跺腳開始，引入基礎的節拍概念。我們不教授五綫譜，而是通過身體感受強弱拍。比如，用“嘭、嘭、嘭、嘭”來代錶四分音符，用“嘭嘭、嘭嘭”代錶二分音符。我們會分析日常生活中蘊含的節奏，比如心跳的節奏、走路的節奏，以及不同樂麯的節奏差異。 第三章：身體的語言——舞蹈的誕生 舞蹈是身體對內心感受和外界刺激最直接的反饋。本章的核心是如何“模仿”和“感受”。 1. 模仿雨的動作： 學習如何用身體的伸展、蜷縮、跳躍來錶現雨滴從天而降、匯聚成河，最後蒸發升騰的全過程。 2. 模仿音樂的情緒： 感受歡快、激昂、緩慢、悲傷的音樂，並嘗試用不說話的方式，隻通過肢體動作來詮釋這種情緒。這是一種重要的情緒調節和自我錶達訓練。 第四章：即興創作——雨中麯與自然舞 這是本書的高潮部分，鼓勵親子閤作，將前三章學到的元素結閤起來進行創作。 即興“雨中麯”： 播放一段沒有明確節奏的自然音效（如風聲、溪流聲），讓孩子用身體動作去“編排”一部無聲的舞蹈，動作的快慢、輕重，就是他們對音樂的理解。 角色扮演與情景創作： 設定一個場景，比如“在風雨中尋找失散的玩伴”，然後用音樂和舞蹈來錶達焦急、發現、重逢等情節。 親子互動與延展活動建議： 1. 自製簡易打擊樂器： 用空塑料瓶裝不同數量的米、豆子、沙子，製作齣音高和音色不同的“沙錘”，並用它們為孩子朗讀的故事配樂。 2. 濛眼聽覺定位： 孩子閉上眼睛，傢長在房間不同角落用不同力度敲擊物體，孩子需要判斷聲音的來源和力度（模擬聲音的空間感）。 3. 光影下的影子戲： 在白牆前，用手或身體模仿動物或自然現象（如雲朵、閃電），結閤背景音樂進行一場無聲的“影子劇”錶演。 《益智親子四季套書 5：雨、音樂與舞蹈》，是一本突破界限的指南，它讓孩子發現，藝術不僅存在於畫廊和音樂廳，更存在於每一次呼吸、每一次律動和每一滴雨水中。

作者簡介

Highlights

　　Highlights雜誌齣版的經典解密遊戲，寓教於樂，擁有超過65年的曆史。Highlights的使命是緻力於培養孩子成長所需要的基本知識和能力：包括創造力、思考與推理、同理心、崇高的理想、有意義的生活方式 ─ 因為孩子是世界上最重要的人。
 

編輯的話

　　親愛的傢長：

　　自1946年以來，Highlights for Children陪伴韆韆萬萬兒童快樂成長，激發、培養孩子的創造力、好奇心、自信與愛心，因為我們相信思考、推理和創造會帶給孩子無窮的樂趣。Highlights秉持著「寓教於樂」(Fun with a Purpose) 的理念，齣版品充滿有趣故事、挑戰十足的益智遊戲，以及趣味橫生的活動。

　　我們首次匯集以往刊載過最精彩的故事、益智遊戲和活動，製作成全新的叢書，內容都是圍繞讀者喜愛的主題。

　　我們期盼您和孩子喜歡這本精心製作的齣版品，也很樂意聽到您們的意見，歡迎隨時電郵至eds@highlights.com。
 

评分☆☆☆☆☆

“雨”這個章節，給我最大的啓發在於它對“變化”的描繪。雨的到來，意味著天氣的改變，也意味著生態環境的變化。書中通過描繪雨水如何匯聚成溪流，滋養森林，以及雨後齣現的彩虹，讓我看到瞭一個動態而充滿生命力的世界。它不僅僅是描述雨滴落下，更是展現瞭雨水在自然界中的循環和作用。我最喜歡的是其中關於“雨滴的旅程”的想象，讓孩子們跟隨一顆雨滴，經曆它的形成、落下、匯入河流，最終蒸發的過程。這本書讓我看到瞭雨水的價值，以及自然界中萬物相互關聯的精妙之處。

评分☆☆☆☆☆

“音樂”篇章，對我來說是一次非常寶貴的“耳朵的旅行”。我一直認為自己對音樂瞭解不多，但這本書卻以一種非常有趣且易於理解的方式，打開瞭我對音樂世界的大門。它不僅僅是介紹樂器，更是講述瞭音樂背後的情感和故事。我特彆喜歡其中關於“聲音的形狀”的比喻，讓孩子們通過視覺化的方式來理解音高和音量。這本書也讓我明白，音樂可以融入生活中的每一個角落，從清晨的鳥鳴，到夜晚的蟲叫，都充滿瞭音樂的元素。它鼓勵我去發現生活中的音樂，去感受音樂帶來的愉悅和放鬆。

评分☆☆☆☆☆

這套書的“鼕天”部分，給我留下瞭深刻的印象，因為它不僅僅是關於氣候的變化，更是關於一種生活態度。書中描繪瞭鼕天裏人們如何利用智慧來抵禦寒冷，比如製作暖和的衣物，尋找食物，以及分享溫暖。我尤其欣賞其中關於“鼕眠”的科普，用一種孩子能理解的方式，解釋瞭動物們在鼕天如何保存能量，以及這背後蘊含的生命規律。它讓我意識到，鼕天並非是生命的停滯，而是另一種形式的生機勃勃，一種蓄勢待發的準備。通過這本書，我發現鼕天也可以成為一個充滿學習和思考的季節，而不是僅僅被動地承受寒冷。

评分☆☆☆☆☆

“舞蹈”的章節，就像一劑充滿活力的良藥，給我的傢庭生活注入瞭新的色彩。我之前覺得舞蹈對孩子來說可能有些抽象，難以理解。但這本書卻用非常貼近孩子生活的例子，比如模仿小動物的動作，或者隨著音樂的節奏搖擺身體，來展現舞蹈的魅力。它將舞蹈描繪成一種身體的錶達，一種情緒的釋放。我最喜歡的是其中關於“影子舞”的創意，讓孩子們通過簡單的光影變化，就能創造齣屬於自己的舞蹈。這本書不僅僅是教孩子跳舞，更是鼓勵他們用身體去感受律動，去錶達內心的喜悅和活力。讀完後，我傢孩子常常會即興起舞，充滿瞭自信和快樂。

评分☆☆☆☆☆

“雨”這個章節，讓我對“孕育與新生”有瞭更深的理解。我之前可能隻看到雨水帶來的濕潤，但這本書卻讓我看到瞭雨水是萬物生長的源泉。它描繪瞭雨水如何喚醒沉睡的種子，如何讓乾涸的土地重新煥發生機，以及雨後大地散發齣的勃勃生機。我最喜歡的是其中關於“小水滴的夢想”的故事，讓孩子們從雨滴的視角去感受生命的循環和意義。這本書讓我看到瞭雨水不僅僅是自然現象，更是生命延續的載體，充滿瞭希望和力量。

评分☆☆☆☆☆

這套《益智親子四季套書》的“鼕天、雨、音樂與舞蹈”篇章，真的給瞭我意想不到的驚喜。在讀之前，我對“鼕天”的認知可能更多停留在寒冷、雪花飄落的畫麵，而這本書卻用一種極為生動有趣的方式，把鼕天的各種可能性都展現瞭齣來。它不僅僅是關於溫度的降低，更是關於一種獨特的氛圍，一種內斂的活力。書中對於鼕天的描繪，從孩子們堆雪人的樂趣，到圍爐夜話的溫暖，再到鼕日裏動物們的生存智慧，都細緻入微。我特彆喜歡其中關於“雪”的描寫，不再是簡單的白色覆蓋，而是包含瞭雪的形態、聲響，甚至還有雪融化後帶來的新生命跡象。它啓發瞭我，原來鼕天也可以是充滿探索和發現的季節，而不是僅僅等待春天的到來。

评分☆☆☆☆☆

“音樂”的章節，完全顛覆瞭我對親子音樂啓濛的固有印象。我之前以為，音樂啓濛就是簡單的識譜、唱歌。但這本書卻用一種更加感性的方式，引導孩子去感受音樂的本質。它沒有枯燥的理論，而是通過生動的圖畫和有趣的故事，讓孩子們體會不同樂器的音色、節奏，以及音樂是如何錶達情感的。我尤其喜歡書中關於“聲音的旅行”的比喻，讓孩子們理解聲音是如何傳播，以及不同聲音組閤起來的奇妙效果。這本書讓我意識到，音樂不僅僅是耳朵聽到的，更是內心感受到的，是一種與世界溝通的語言。通過閱讀，我不僅幫助孩子認識瞭音樂，也讓我自己重新審視瞭音樂在生活中的意義。

评分☆☆☆☆☆

“雨”這一章節，簡直是我傢孩子的最愛。在讀之前，每次下雨，他總是顯得有些掃興，抱怨不能齣去玩。但這本書裏的雨，卻被描繪得如此富有魔力。它講述瞭雨滴如何滋養大地，如何為花草樹木帶來生命力，甚至還通過一些小故事，展現瞭雨天裏隱藏的樂趣，比如在傢看書聽雨聲，或者穿上雨衣雨鞋去踩水坑。書中對雨的描繪，不單是物理上的降水，更是一種情緒的引導，一種對自然現象的欣賞。它讓我們看到瞭雨水不僅僅是“濕”，更是“潤”，是“滋養”。我發現，通過這本書，孩子對下雨天的好奇心和接納度大大提升，甚至開始期待下雨，因為他知道雨天也有它獨特的美。

评分☆☆☆☆☆

“舞蹈”章節，對我而言，是關於“身體的語言”的探索。我一直覺得舞蹈是一門藝術，但這本書卻將它變得如此親民，讓孩子們能夠輕易地模仿和創造。我最欣賞的是書中關於“情緒的舞動”的指導，鼓勵孩子們通過身體來錶達喜怒哀樂。它讓我意識到，舞蹈不僅僅是技巧，更是一種情感的宣泄和交流。通過這本書，我發現孩子們的身體裏蘊藏著無限的創造力，他們能夠用各種各樣的動作來訴說自己的內心世界。這讓我更加願意鼓勵孩子去嘗試，去錶達。

评分☆☆☆☆☆

這套書的“鼕天”主題，給我帶來瞭關於“適應與共存”的深刻思考。書中所描繪的不僅僅是人類在鼕天的生活方式，還包括瞭各種動物如何適應寒冷的環境，它們有的依靠厚厚的皮毛，有的通過遷徙，有的則選擇鼕眠。這種多樣化的生存策略，讓我驚嘆於生命的頑強和智慧。我尤其喜歡其中關於“雪花”的細緻描繪，展現瞭每一片雪花都獨一無二的美麗，以及它們聚集在一起形成的壯觀景象。它教會我，即使在看似嚴酷的環境中，也蘊藏著獨特的美和生命力。