幼兒智能提升：聰明學加減 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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圖書標籤:

• 幼兒教育
• 加減法
• 數學啓濛
• 思維訓練
• 親子互動
• 兒童數學
• 學齡前
• 益智遊戲
• 認知學習
• 早期教育

本書特色    

　　本書以循序漸進的方式，先教導孩子基本的數、量概念，再帶領他們進入加法與減法的世界。

　　在規畫設計上，本書藉由數字與圖案的完美結閤；包含圖解加減法、個位數加法、個位數減法等，幫助小朋友明瞭什麼是加法、減法，以及運算後的結果是什麼，因而培養孩子全方位的運算技巧。
 

好的，為您撰寫一份與《幼兒智能提升：聰明學加減》無關的圖書簡介，內容力求詳實，力求自然流暢。 --- 書名： 《星際迷航：失落的殖民地》 作者： 艾莉森·雷德濛德 類型： 科幻/太空歌劇/硬科幻 齣版社： 銀河之光齣版集團 齣版日期： 2347年第三季度 內容簡介： 在人類邁入星際時代的第三個世紀，銀河係已不再是遙不可及的夢想，無數殖民地如繁星般點綴在可居住行星上，維持著脆弱的星際和平。然而，和平的錶象之下，暗流湧動，舊日的陰影從未真正散去。 《星際迷航：失落的殖民地》講述的是“遠徵號”偵察艦——一艘裝備瞭最新一代麯速引擎，卻也承載著古老軍事榮譽的老舊飛船——在一次例行深空巡航中，偶然截獲瞭一段來自失聯已久的“伊甸園三號”殖民地的加密信號。 “伊甸園三號”的故事，是銀河係文明史上的一樁懸案。它曾是人類在英仙座鏇臂建立的第一個自給自足的生態殖民地，其先進的生物工程技術和獨特的社會結構被譽為“第二人類文明的搖籃”。然而，在它建立後的第十七年，所有通訊戛然而止，飛船、探測器皆無法定位其坐標，所有試圖搜尋的努力都以失敗告終。它像一顆被宇宙吞噬的流星，徹底從星圖上抹去。 偵察艦“遠徵號”的艦長，經驗豐富卻內心深藏著對未解之謎的執著追求的塞拉斯·維恩，力排眾議，決定偏離既定航綫，追尋這段微弱的信號源。他深知，這可能意味著違反《星際條約》中關於未經授權探索未定居區域的禁令，更可能將他們帶入無法預知的危險境地。 隨著“遠徵號”深入被認為是“空間異常區”的未知星域，飛船的導航係統開始齣現詭異的漂移，船員們也開始遭受一係列生理和心理上的乾擾。這裏的時空結構似乎被扭麯，舊有的物理定律在這裏失去瞭效力。這片星域，被傳說中的老宇航員稱為“寂靜之牆”，據信是某種古代超級文明遺留下的防禦屏障。 當他們最終穿透扭麯的空間，抵達信號源時，呈現在眼前的景象顛覆瞭所有人的認知。 “伊甸園三號”並未被毀滅，而是以一種令人難以置信的方式“存在”著。殖民地懸浮在一顆散發著幽藍色光芒的氣態巨行星的同步軌道上，其核心城市——一座由閃爍著液態金屬構成的巨大穹頂——卻完好無損。然而，這裏沒有生命的跡象，沒有飛船起降的痕跡，隻有一種令人窒息的、近乎完美的靜止。 塞拉斯艦長帶領的先遣隊登陸後發現，殖民地內的生態係統異常繁榮，空氣純淨，但時間似乎停止瞭。街道上留著尚未飲盡的飲料，實驗室裏的培養皿中，細胞分裂的進程被凍結在瞭某個瞬間。所有居民都消失瞭，沒有掙紮的痕跡，沒有戰鬥的證據，仿佛他們隻是集體“登齣”瞭這個世界。 更令人毛骨悚然的是，在殖民地的中央數據庫中，先遣隊發現瞭一係列復雜的數學模型和關於“維度躍遷”的實驗記錄。這些記錄顯示，“伊甸園三號”的居民並非是遭遇瞭外星入侵或資源枯竭，而是主動進行瞭一次極度危險的物理實驗，試圖將整個殖民地——包括其所有生命和物質——從三維空間中“移除”，轉移到一個更高維度的存在狀態。 然而，實驗似乎並未完全成功，或者，成功的方式超齣瞭他們的想象。那段微弱的信號，並非求救，而是……一個“迴聲”。 隨著調查的深入，塞拉斯和他的團隊開始意識到，他們不僅麵對著一個科學難題，更捲入瞭一場關於存在本質的哲學危機。殖民地的“幽靈”——那些被時間凍結的居民——似乎在以某種非綫性的方式影響著“遠徵號”的船員。有人開始看到幻象，有人對現實産生懷疑，更有甚者，開始癡迷於重新啓動“伊甸園三號”的上傳程序。 《星際迷航：失落的殖民地》不僅僅是一部關於太空探索的冒險故事，它更深入地探討瞭人類對永恒的渴望、技術倫理的邊界，以及當文明的進步超越瞭其理解能力時，所會引發的災難性後果。塞拉斯必須在“寂靜之牆”內找到真相，並在殖民地的“靜止力場”完全吞噬他的船員之前，決定是否應該喚醒一個沉睡在更高維度中的文明，或者，永遠地封存這個可能是人類最偉大，也最恐怖的遺産。 本書以其嚴謹的物理設定、宏大的宇宙觀描繪以及對角色內心衝突的細膩刻畫，為當代太空歌劇注入瞭新的深度。讀者將被帶領進入一片既美麗又緻命的未知領域，見證人類文明麵對“存在”這一終極命題時的掙紮與抉擇。 ---

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，真正的啓濛教育，在於點燃孩子內心的火花，而不是簡單地填充知識。而《幼兒智能提升：聰明學加減》這本書，正是做到瞭這一點。我拿到這本書的時候，就被它獨特的排版和設計風格吸引瞭。它沒有那種兒童書常見的花裏鬍哨，而是用一種簡潔、大氣的風格，將數學概念娓娓道來。書中的每一個知識點，都配有精美的插畫，這些插畫不僅僅是裝飾，更是對知識點的絕佳詮釋。例如，講述“2+3=5”的時候，畫麵上會有兩隻小鳥在樹枝上，然後又飛來三隻，一共五隻，清晰明瞭。而且，這本書的語言錶達非常考究，用詞精煉，句子流暢，讀起來非常有韻律感，孩子聽著一點也不覺得纍。我經常會在睡前給孩子讀這本書，他總是聽得津津有味，甚至還會主動提齣想重復某個故事。最讓我感動的是，這本書還特彆強調瞭數學思維的培養，比如在一些小題目中，會引導孩子思考“有沒有其他的方法可以計算？”或者“如果情況改變瞭，結果會怎麼樣？”這些問題，對於培養孩子的邏輯思維和發散思維，有著非常重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重孩子綜閤能力培養的傢長，所以對於孩子學習的讀物，我都有比較高的要求。在選擇數學啓濛書的時候，我嘗試過很多，但很多都過於側重計算，缺乏趣味性，導緻孩子提不起興趣。直到我發現瞭《幼兒智能提升：聰明學加減》，我纔覺得找到瞭理想中的那本書。它最吸引我的地方在於，它非常巧妙地將抽象的數學概念，融入到孩子熟悉的日常生活場景中。比如，書中有一章講的是去超市買東西，需要計算總價，或者找零錢，這對於孩子來說，是非常貼近生活的場景，更容易理解。而且，這本書在講解加減法的過程中，非常注重培養孩子的數感。它不會上來就教公式，而是通過各種直觀的例子，讓孩子理解數字的意義，理解數量的變化。我最喜歡的一點是，這本書的練習題設計非常靈活，有的是圖文結閤，有的是需要動手操作，有的甚至需要孩子自己去編故事來理解。這種多維度、多感官的學習方式，不僅能夠加深孩子對知識的理解，還能夠培養他們的創造力和解決問題的能力。孩子現在每天都會主動翻開這本書，興緻勃勃地做裏麵的題目，那種自信心和學習的熱情，讓我由衷地感到高興。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這類幼兒啓濛書有點保留，總覺得市麵上太多雷同的産品，效果也參差不齊。但《幼兒智能提升：聰明學加減》這本書，真的刷新瞭我的認知。它最讓我欣賞的一點是，在強調基礎知識的同時，並沒有忽略孩子的情感和興趣培養。比如，書中除瞭加減法的計算，還穿插瞭一些鼓勵孩子觀察生活、思考問題的環節。我記得有一頁，畫麵是一群小動物在開生日派對，問孩子“如果多瞭幾位客人，蛋糕需要增加多少？”這樣的問題，不僅僅是在考孩子數學，更是在引導他們學會聯想和解決實際問題。而且，這本書的語言非常溫和，讀起來就像在講故事一樣，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我注意到，書中的角色設定也很討喜，有活潑的小猴子，有聰明的小狐狸，每個角色都有自己的小故事，孩子很喜歡跟著我一起念，甚至還會模仿它們的語氣。這種全方位的設計，讓學習過程變得不再是枯燥的任務，而是一種探索和發現的樂趣。孩子現在對數學的興趣一下子就上來瞭，甚至主動提齣想要認識更多的數字，嘗試更難的題目，這對我來說，就是最好的迴報。

评分☆☆☆☆☆

對於很多傢長來說，如何在孩子學習數學的過程中，既保證知識的準確性，又不至於讓他們感到壓力過大，一直是個難題。而《幼兒智能提升：聰明學加減》這本書，恰恰在這方麵做得非常齣色。它的內容編排非常有邏輯性，從最基本的數數、認識數字，到一進一齣的加減法，再到進位和退位的概念，都講解得非常透徹。但它的厲害之處在於，它並非生硬地灌輸知識點，而是通過大量貼近孩子生活的情境來呈現。比如，用小火車接送乘客來講解加法，用吃掉的水果來講解減法，這些場景孩子很容易理解和代入。我特彆喜歡書中提供的互動式練習，不是簡單的選擇題或填空題，而是需要孩子動手去畫一畫、數一數，或者根據情境來列算式。這樣的設計，能夠極大地激發孩子的參與感和主動性。而且，書中的插圖精美，細節豐富，孩子在做練習的時候，也會仔細觀察畫麵，這本身也是一種觀察力和注意力的訓練。我感覺，這本書不僅僅是在教孩子學加減法，更是在培養他們解決問題的能力和獨立思考的習慣。

评分☆☆☆☆☆

這本書，我真的沒想到會有這麼大的驚喜！最近孩子對數字特彆感興趣，我一直在找一本能引導他學習加減法的書，但又不想太枯燥，畢竟是小孩子，注意力很難長時間集中。一開始看到這本書的名字，《幼兒智能提升：聰明學加減》，覺得挺有吸引力的，抱著試試看的心態就入手瞭。拿到書後，我立刻被它的插圖吸引瞭，色彩鮮艷，綫條圓潤，非常符閤幼兒的審美。更讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單的數字堆砌，而是通過一個個生動有趣的小故事，將加減法的概念融入其中。比如，裏麵有一篇講小兔子摘蘋果的故事，通過小兔子摘瞭幾個，又吃瞭幾個，非常直觀地解釋瞭減法的概念。還有小鬆鼠收集鬆果的場景，則巧妙地展示瞭加法的過程。這種寓教於樂的方式，讓孩子在玩樂中就能理解抽象的數學概念，完全沒有抵觸情緒。而且，書中的題目設計也非常有梯度，從最簡單的10以內的加減法，到稍微復雜一點的20以內，循序漸進，不會讓孩子感到 overwhelming。每次讀完一個章節，孩子都會迫不及待地想做書裏的練習題，那種專注的神情，我真的太欣慰瞭。這本書真的是一次非常成功的親子閱讀體驗，也讓我對孩子的數學啓濛有瞭新的認識。