NEJ基礎日本語：繁體字版VOL.1 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　●使用本創新教科書「NEJ」學習日語
　　『NEJ : A New Approach to Elementary Japanese－テーマで學ぶ基礎日本語 』是一本把以主題為主的語言教育應用到基礎日語教育的教科書。我們可以從兩個不同的觀點來探討語言知識。一是把語言看成符號係統，另一種是把語言看成語言活動典型的集閤。傳統的基礎（初級）日語教科書採用前者的觀點。用這種方法學習日語，學習者在學完每課後，很難用日語進行溝通。『NEJ』用的是後者的語言觀點。用『NEJ』學習日語，學習者不僅能學會日語，同時從每個單元的學習裏，都會有一種〝用日語進行瞭某種交流〞的感覺，進而産生成就感。本教科書的編排讓學習者能夠有係統的學習日語與詞匯。

　　『NEJ』的內容與CEFR （Common European Framework of Reference）的A2相對應，即第１捲和第２捲分彆對應A2.1和A2.2。

　　●『NEJ』的特點
　　□ 課文方式
　　所有應學的句型‧語法項目和詞匯都包含在各單元 Section1 (個人敘述) 的課文裏。（unit1 到 unit6 的 Section2（問與答）裏齣現的問答除外。）課文是由本教科書裏登場的３位人物（李小姐∕昭夫∕西山老師）陳述各單元的主題－（個人敘述）。學習者主要該做兩件事。一是充分理解熟悉課文的內容，以及能提問並迴答有關課文的內容。另一個是以課文為範本，模仿其內容寫齣自己的事情並充分練習自己寫齣來的內容。本教科書裏還提供瞭許多其他的學習材料，但上述兩者為使用『NEJ』學習日語的核心目標。

　　□ 羅馬拼音、中譯、語詞解釋、語法注釋、假名（漢字讀法）
　　Unit 1 到 Unit 4 裏，課文附有羅馬拼音，Unit 1 到 Unit 4 還加上中文翻譯。在 Unit 3 之後，課文裏有詳細的語匯解釋和語法解釋。另外，Unit 8 到最後的 Unit 24（vol.2），左右同時放上有附注釋等的和沒有附注釋的頁麵。假名注音（漢字讀音）也會在語匯首次齣現於課文時標示在其下方。

　　□ 語匯的分類及豐富的插圖
　　關連語詞（Section3 或 Section2）裏，語匯根據其範疇分類。此外，大部分的語匯都附上插圖。

　　□ 日語語法重點
　　各單元裏以方框圍起的專欄「日語語法重點」說明重要的語法項目。專欄裏的說明簡單扼要，但足以讓學習者充分瞭解每個語法項目的重點。然而，說明隻是提供語法知識。瞭解語法知識後，就像課文單元的練習，把各種語言項目實際運用齣來纔是最重要的。
 
　　□ 平假名、片假名與漢字的學習
　　本書最後的「補充」部分提供平假名、片假名與漢字的學習。「補充」裏學習平假名、片假名和300個漢字（vol.1   130字、vol.2   170字）。

　　□ 聲音檔序號
　　從教材中提供的網址下載聲音檔。

　　●本教科書的學習方法
　　□ 日語概要
　　首先，請閱讀「日語概要」，接下來理解日語發音，使用本書最後「補充」的平假名練習冊和片假名練習冊練習平假名和片假名的讀寫。

　　□ 各單元的學習法
　　各單元的學習重點為以下兩點：
　　(1) 充分理解並熟悉課文的內容以及能夠提問並迴答有關課文的內容。
　　(2) 以課文為範本，模仿其內容，寫齣關於自己的事，且能流暢地說齣自己的內容。

　　請配閤錄音檔從 Section 1 開始學習。請仔細聽錄音，瞭解李小姐、昭夫和其他齣場人物在個人敘述裏說瞭些什麼。學習時請參考插圖、假名注音、語詞解釋和語法注釋等輔助內容。學習 Section 1 時，也彆忘瞭看「日語語法重點」。在其後的 Section 請按照的指示學習。

　　□ 各Unit 語法重點
　　Unit １　（１）說自己的名字　　（２）數字係統
　　Unit ２　（１）傢族稱謂　　　　（２）日本的學製
　　Unit ３　（１）片假名或外來語　（２）日語標點符號係統
　　Unit ４　（１）～は　　　　　　（２）かvs.や
　　Unit ５　（１）「あります」和「います」（２）～ではありません⇒～じゃありません
　　Unit ６　（１）「に」錶來、去或迴來的目的
　　Unit ７　（１）「～て¬¬います」和「ています-動詞」（２）「ここ」和「こ-そ-あ-ど」係統
　　Unit ８　（１）「～は～が」結構
　　Unit ９　（１）た-形　動詞（２）～たいですvs.～たいと思っています
　　Unit 10　（１）「～てください」、「～てくれませんか」和「～てくださいませんか」
　　Unit 11　（１）ない-形　動詞（２）「～なければなりません」、「～なくてはなりません」和「～ないといけません」
　　Unit 12　（１）～たほうがいいですvs.～なければなりません

好的，這是一份針對一本未命名圖書的詳細簡介，該書內容與《NEJ基礎日語：繁體字版VOL.1》完全無關。 --- 《海風下的古城密碼：遺失的航海日誌與中世紀歐洲的商業網絡》 導言： 本書並非探尋現代語言學習的路徑，而是帶領讀者穿越曆史的迷霧，深入中世紀歐洲廣闊的商業海洋與隱秘的權力結構之中。我們關注的焦點是公元11世紀至15世紀間，地中海與波羅的海沿岸貿易都市群的興衰、它們如何構建起一個橫跨大陸的經濟脈絡，以及驅動這一脈絡運轉的核心——航海技術、金融創新與文化交流的復雜圖景。 第一部分：威尼斯與熱那亞的雙雄對決——地中海的製海權之爭 本部分聚焦於意大利城邦在商業擴張中的核心角色。我們首先詳述威尼斯共和國的崛起，並非僅僅歸功於其地理位置，更在於其對拜占庭帝國特權的不懈爭取，以及其早期對香料貿易壟斷的成功構建。深入分析威尼斯船塢（Arsenale）的工業化生産模式，這一模式在當時是何等超前，如何保證瞭遠洋艦隊的快速補給與規模化作戰能力。 隨後，筆鋒轉嚮其主要競爭對手——熱那亞。熱那亞的擴張路徑更具冒險性和開拓性，深入黑海的殖民地設置，如剋裏米亞半島的卡法，成為瞭連接東方絲綢之路與歐洲腹地的關鍵樞紐。我們將詳細剖析1261年《尼弗斯條約》簽訂前後，雙方在軍事、外交乃至諜戰層麵的激烈角力。這些衝突不僅塑造瞭地中海的政治版圖，也直接影響瞭中世紀晚期歐洲的金融資本流嚮。書中將通過大量原始文獻的翻譯與解讀，重現這些海上霸主決策者的焦慮與雄心。 第二部分：漢薩同盟的北境帝國——琥珀、毛皮與內陸秩序的構建 視角轉嚮北歐，我們將詳細描繪漢薩同盟（Hanseatic League）的獨特組織結構及其對波羅的海貿易的支配地位。漢薩並非一個單一國傢或傳統意義上的帝國，而是一個由商人自治城市構成的鬆散而高效的商業聯盟。 本章的核心內容包括： 1. 貿易壁壘與公約的效力： 分析呂貝剋、漢堡、不來梅等城市如何通過共同的商業法規、統一的計量標準，以及最關鍵的——集體軍事乾預能力，來壓製地方領主的隨意徵稅與海盜行為。 2. 關鍵商品的溯源與價值鏈： 我們追蹤瞭來自東方的鹽（用於保存魚類）、來自北方的毛皮（薩博林、貂皮）以及琥珀的整個流通路徑。重點探討瞭這些商品如何從遙遠的諾夫哥羅德或斯堪的納維亞半島，最終進入佛蘭德斯和英格蘭的宮廷與富裕傢庭手中，並評估瞭它們對歐洲社會階層消費習慣的影響。 3. 同盟的衰落與內部張力： 探討瞭15世紀末期，隨著中央集權國傢的興起（如丹麥和英格蘭加強海軍力量）以及大西洋新航綫的萌芽，漢薩同盟如何逐漸失去其在貿易上的絕對優勢，其內部各城市利益的衝突如何加速瞭這一過程。 第三部分：航海技術與金融工具的飛躍——支撐商業帝國的基石 成功的商業擴張離不開技術與製度的創新。本部分將深入探討中世紀晚期，驅動遠洋貿易的三大技術進步： 1. 製圖學的革命： 對“重力圖”（Portolan Charts）的詳細分析，揭示瞭這些高度精確的航海圖是如何從地中海的經驗積纍中誕生，並逐漸被航海傢們用於跨越更遠距離的導航。探討瞭指南針的改進及其在遠洋航行中的關鍵作用。 2. 船舶設計的演變： 對意大利的大型槳帆船（Galley）和北歐的科格船（Cog）進行對比研究。分析科格船的深吃水、高船舷和單桅帆如何使其更適閤承載大量貨物、抵禦北大西洋的風浪，以及其在黑夜中裝卸貨物的效率優勢。 3. 信貸與復式記賬法的誕生： 這是本書最具深度的部分之一。我們將探討源自佛羅倫薩和威尼斯的早期銀行傢如何發明瞭匯票（Bill of Exchange）和復式記賬法。這些金融工具如何使得巨額資金能夠在不進行實物貨幣運輸的情況下，安全、高效地進行跨國結算，極大地降低瞭風險，並促進瞭資本的快速周轉，為後來的資本主義萌芽奠定瞭製度基礎。 結論：中世紀商業網絡的遺産 本書最後總結瞭中世紀商業網絡對現代世界留下的深遠影響。這些貿易路綫不僅傳播瞭商品，更重要的是傳播瞭思想、宗教、藝術風格以及疾病（如黑死病）。威尼斯人的數學思維、漢薩同盟的城市自治精神，以及加泰羅尼亞的製圖技術，共同構築瞭一個比我們想象中更為緊密連接的中世紀世界。理解這一復雜的商業生態，是理解隨後文藝復興和地理大發現時代轉型的關鍵前提。 --- 目標讀者： 曆史學、經濟史、中世紀研究的專業人士及具有濃厚興趣的普通讀者。本書要求讀者具備一定的曆史背景知識，旨在提供深入、嚴謹的史料分析和多學科交叉的視角。 頁數預估： 680頁（含大量圖錶、地圖與原始文獻節選翻譯）。

作者簡介

西口光一（NISHIGUCHI KOICHI）

　　現任：大阪大學國際教育交流中心教授、同研究所語言文化研究所兼任
　　專業領域：日本語教育學、語言心理學
　　經曆：國際基督教大學研究所教育學研究所博士前期課程修瞭（教育學碩士）。美國・加拿大大學聯閤日本研究中心講師、哈佛大學語言文化部上級日本語課程主任

　　著作：　
　　《主筆與監修》
　　『基礎日本語文法教本』（アルク）、『Kanji in Context』（ジャパンタイムズ）、『みんなの日本語初級 漢字』（監修・スリーエーネットワーク）、『例文で學ぶ 漢字と言葉』（スリーエーネットワーク）、『日本語 おしゃべりのたね』（監修・スリーエーネットワーク）等。

　　《日本語教育學相關著作》
　　『日本語教授法を理解する本 歴史と理論編 ―解説と演習』（バベルプレス）、『文化と歴史の中の學習と學習者 ―日本語教育における社會文化的パースペクティブ』（編著・凡人社）、『社會と文化の心理學 ―ヴィゴツキーに學ぶ』（閤著・世界思想社）、『日本語教育のフロンティア―學習者主體と協働』（閤著・くろしお齣版）、『ことばと文化を結ぶ日本語教育』（閤著・凡人社）、『社會文化的アプローチの実際 ―學習活動の理解と変革のエスノグラフィー』（閤著・北大路書房）等。

譯者簡介

許智堯

　　國立颱灣師範大學　英語係畢
　　高雄第一科技大學　應用日文所畢
　　現任　國立鳳山商工教師

尚昂文化編輯部
 
　　錄音：VOICE- PRO
　　美術插畫：須山奈津希
　　版麵設計：市川麻裏子

日語概要
教室和日常用語

Unit １　自我介紹（自己紹介）
Unit ２　介紹我的傢人（傢族の紹介）
Unit ３　我喜歡的事物（好きな物・好きなこと）
Unit ４　我的一天（わたしの一日）
Unit ５　星期五晚上（金曜日の夜）
Unit ６　外齣（外齣）
Unit ７　邀請‧推薦‧提議（誘う・すすめる・申し齣る）
Unit ８　我的傢人（わたしの傢族）
Unit ９　我想做的事（わたしのしたいこと）
Unit 10　規定（きまり）
Unit 11　忙碌的生活和辛苦的工作（いそがしい毎日とたいへんな仕事）
Unit 12　注意事項（気をつけること）

附錄  　羅馬拼音錶／平假名／片假名／い形容詞／な形容詞／子音動詞／母音動詞／不規則動詞／漢字一覽錶
語匯
索引
語法索引
補充　　平假名書寫練習冊／片假名書寫練習冊／書寫練習冊／文法練習冊

评分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭這本《NEJ基礎日語：繁體字版VOL.1》，想和大傢分享一下初讀的感受。老實說，在挑選教材這件事上，我一直是個有點挑剔的人。尤其是在學習一門新的語言時，我總覺得基礎的紮實程度，比所謂的“快速入門”要來得重要得多。這本書的名字《NEJ基礎日語》，“NEJ”這個標識讓我覺得它背後或許有一個成熟的教學體係，這對於初學者來說，是一劑定心丸。我尤其在意它對於五十音圖的講解。很多教材隻是簡單地列齣五十音圖，然後讓讀者自己去記，但我希望有一個更有條理、更有指導性的過程。比如，它是否會講解每個假名的發音技巧，它們之間的發音區彆，以及如何通過聯想記憶來幫助我們掌握？我希望它能提供一些有效的記憶方法，而不是讓我死記硬背。另外，對於初學者來說，漢字的學習也是一個巨大的挑戰。這本書是繁體字版，這一點對我來說非常友好，因為我習慣瞭閱讀繁體字，這能讓我更直接地理解日語中一些漢字的意義和用法，減少不必要的障礙。而“VOL.1”則暗示瞭這是一個係列化的課程，這讓我覺得學習計劃會更加清晰，我可以一步步地推進，而不是一下子被海量的信息淹沒。我期待這本書能在詞匯、語法、發音等方麵，為我打下堅實的基礎，讓我對日語的學習充滿信心。

评分☆☆☆☆☆

購買《NEJ基礎日語：繁體字版VOL.1》之前，我做瞭不少功課，市麵上各種教材琳琅滿目，但總覺得差點意思。我一直覺得，學語言，尤其是像日語這樣，漢字和發音都很有特點的語言，基礎的打磨至關重要。這本書的名字《NEJ基礎日語》，“NEJ”這個符號，雖然我還沒深入瞭解，但它給我一種嚴謹、係統的感覺，不像是一些快餐式的學習材料。我最看重的就是它能不能在五十音圖這個環節做到位。我希望它不僅僅是給你一個列錶，而是能有詳細的發音指導，甚至是針對不同音節的口腔肌肉運動演示，幫助我把每一個音都發到位。畢竟，發音是語言的門麵，一旦發音習慣養成瞭，後期糾正起來會非常睏難。其次，關於“繁體字版”這一點，對我來說是實打實的福利。我一直習慣閱讀繁體字，在理解一些漢字的含義時，能更順暢地過渡到日語的學習中，避免瞭因為簡體字和繁體字轉換帶來的不適感。這也能讓我更容易地理解日語中的漢字文化，以及它們與中文的聯係。最後，“VOL.1”錶明這是一個入門級的教程，這意味著它應該涵蓋瞭最核心、最基礎的內容，比如最基本的問候語、自我介紹、簡單的提問和迴答，以及一些最常用名詞和動詞的介紹。我希望這本書能夠讓我對日語産生濃厚的興趣，並且為我後續的學習打下堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

拿到《NEJ基礎日語：繁體字版VOL.1》這本教材，我的第一感覺就是它的封麵設計很簡潔，但又不失專業感。對於我這種對設計比較敏感的人來說，一個好的封麵往往能傳遞齣書籍的整體風格和品質。我一直認為，日語學習最重要的就是從最基礎的五十音圖開始，把每一個音標都發準，每一個假名都認牢。所以我對這本書在五十音圖部分的呈現方式抱有很大的期待。我希望它不僅僅是簡單地列齣五十音圖，而是能夠提供一些輔助性的學習工具，比如發音的音頻鏈接，或者是一些有趣的記憶方法，讓記假名不再枯燥乏味。而“繁體字版”這個信息，對我來說是個巨大的加分項。我個人一直對漢字情有獨鍾，繁體字對我來說更加親切，也更容易理解其中的含義。如果教材能以繁體字的形式呈現，我感覺在學習日語漢字的時候，會更加得心應手，也更容易將中文的知識儲備和日語的學習結閤起來。至於“VOL.1”，我理解這錶示這隻是一個開始，它提供的是最核心、最入門的知識。我希望能在這個階段，學到足夠多的實用詞匯和最基礎的語法結構，比如動詞的變形，名詞的分類，以及一些最常用的句子構成方式。這本書的命名給瞭我一種“循序漸進，穩紮穩打”的感覺，這正是我目前最需要的學習理念。

评分☆☆☆☆☆

市麵上日語教材韆韆萬，但真正能讓我覺得“就是它瞭”的，其實並不多。這本《NEJ基礎日語：繁體字版VOL.1》的名字，聽起來就很有分量。我是一個比較看重學習體係和方法的人，“NEJ”這個標識，讓我隱約覺得它可能背後有一套成熟的教學理論支撐。對於像日語這樣，有著獨特發音和書寫係統的語言，我深信“基礎”二字重於泰山。我尤其希望這本書能在五十音圖的學習上，給我帶來驚喜。不僅僅是枯燥的記憶，我期望它能提供一些科學的記憶方法，甚至是一些關於發音器官如何配閤的講解，讓我能從根本上理解和掌握每一個假名。另外，它采用“繁體字版”，這點真的太對我胃口瞭。我本身就是繁體字使用者，閱讀起來毫無壓力，這能讓我更專注於學習日語本身，而不是被字體睏擾。我感覺，通過繁體字，我能更好地理解一些日語漢字與中文的淵源，也更容易建立起對日語詞匯的感知。而“VOL.1”則意味著它是一個非常好的起點。我期待它能為我打開日語學習的大門，提供最基礎、最實用、也最能激發學習興趣的內容。我希望它能讓我從零開始，逐步建立起對日語的信心，為後續更深入的學習打下堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字叫做《NEJ基礎日語：繁體字版VOL.1》，光是這個名字就充滿瞭日式學習的嚴謹和對細節的關注。我作為一個日語初學者，在選擇教材的時候，確實是經過瞭不少的糾結。市麵上日語教材五花八門，但總感覺很多都為瞭圖快或者圖省事，在基礎打磨上不夠紮實。直到我看到瞭這本書，它的名字就讓我眼前一亮。首先，“NEJ”這個縮寫，雖然我一開始不清楚具體含義，但它帶給我一種專業、係統的感覺，不像是一些拼湊起來的課程。接著，“基礎日語”四個字，直接點明瞭它的定位，對於我這種零基礎或者隻有一點點概念的人來說，這是最重要的。我最看重的就是它能不能把最根本的東西講明白，比如五十音圖的發音、書寫，基礎的助詞用法，最常用的動詞變形等等，這些都是構建日語大廈的基石。如果地基不穩，後麵學得再多也隻是空中樓閣。還有“繁體字版”，這一點對於我來說非常關鍵。我習慣瞭繁體字，閱讀起來更加順暢，也更容易理解一些漢字在日語中的演變和用法，避免瞭在學習過程中因為字體轉換而産生的額外認知負擔。而“VOL.1”，則錶明它是一個循序漸進的學習體係，不會一次性把所有東西都塞給我，而是有計劃、有層次地展開，讓我能夠一步一個腳印地掌握知識。總而言之，這本書的命名給我一種非常可靠、專業、貼心的感覺，讓我對它充滿瞭期待，相信它能成為我日語學習旅程中一個堅實的起點。