書法有法:給書寫實踐者的循本之徑 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024
圖書介紹
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著者
齣版者 出版社:典藏藝術家庭 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
齣版日期 出版日期:2016/05/05
語言 語言:繁體中文
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發錶於2024-11-01
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圖書描述
「習字」可以「靜心」?
習字本裡頭的硬筆「美字」又從何而來?
只學「造形」不識「筆法」真的是寫字嗎?
書法之「法」,所指為何?
古代書論是深奧的玄學?抑或生動的描述?
作者承襲家學,自幼寫得一手好字,卻在成年時遭遇一個非她所知的書法世界:
怎麼也臨不像的孫過庭《書譜》、
和自身體悟對不上號的古代書論、
從來沒見過的運筆方式……
由此展開一連串的解惑歷程。
這本書以日記寫法,記述自身習書過程中的疑惑與發現,並以出土文物為解祕線索,推演出歷代書論中常被誤解卻生動實際的所指。
書中前半部分別以用筆(執筆、運筆方式)、書寫工具、姿勢等面向,考證出書「法」的完善過程;後半則從「法」的完成、變革及消失,談到以轉筆發力「取勢」的運筆方法在書論中各種形象化的詮釋,最後辯證了書法筆法與繪畫的關係,並探討中國書畫的本質。
全書六十個篇章,一篇一釋疑一提問,一步步解開通往書「法」的連環祕中祕。
本書特色 1.本書不是藉由經典「書論」來闡述書法;而是以自身實踐、實驗來重新解讀歷代書論。
2.作者從千古不易的「人」這個主體(的生理條件、運作機能)為線索,來推敲書法(筆的運用、字的造形)在不同時代(書寫工具、方式)、不同書家(性格、運筆習慣)的流變。
3.一般認知的書法詞彙、口訣(如:懸針與垂露、內擫與外拓)在作者的驗證中卻指向了諸如「轉筆發力之勢」、「書寫動作的連續狀態」這般與實踐相符的鮮活描述。
4.無論是想入書法之門,或是習書多年的讀者,都可以順著本書60個短捷的篇章指引出自己書學途中與古法相契的返本之道。
著者信息
作者簡介
孫曉雲
女,一九五五年生於南京。三歲始承家傳習書畫,曾在農村做知青五年、部隊服役八年。現為中國書法家協會副主席,江蘇省書法家協會主席,中國書協行書委員會副主任,中國國家畫院書法篆刻院副院長,江蘇省文聯副主席,江蘇省美術館名譽館長。國家一級美術師,博士生導師,享受國務院特殊津貼。
書法作品曾八次獲全國書法大獎。先後由華藝出版社、臺灣未來書城出版社(正體字版)、知識出版社、江蘇鳳凰出版傳媒集團、江蘇美術出版社、日本中央公論美術出版社(日文版)出版理論專著《書法有法》,十五年暢銷不衰,先後十八次再版,創全國書法理論書籍銷售量最高紀錄。並作為唯一書法理論書籍進入國家「農家書屋工程」。獲韜奮圖書獎,政府優秀圖書獎「提名獎」。小楷《老子道德經》七次再版,出版小楷《中華國學德育經典》──《大學》《中庸》。在中國美術館、江蘇省美術館及義大利、法國、日本、韓國和中國香港、澳門等地舉辦「孫曉雲書畫藝術展」、「書法有法——孫曉雲書法作品展」,榮寶齋出版社、人民美術出版社《孫曉雲書法.繪畫》作品集、《孫曉雲書法精品選》,《中國當代名家書法集 孫曉雲》等。
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圖書目錄
前言
年自序
1.「中國」不如譯成Calligraphy
2.引起困惑的三件事
3.「請循其本」
4.「便捷」是指什麼
5.盲人摸象
6.懷疑「永字八法」
7.先說執筆
8.「五指」還是「五字」
9.「撥鐙」極其形象
10.用「筆法」書寫的字才叫「書法」
11.「人是萬物的尺度」
12.筆法產生的動機之一:裹鋒與連續書寫
13.筆法產生的動機之二:沒有依託的書寫
14.大膽地推理
15.筆桿的直徑
16.筆毫的長短軟硬
17.紙的起源與「動」、「舉」、「握」、「染」
18.《鍘美案》的啟示
19.筆法成於書寫姿勢
20.「古法」的絕唱
21.不自覺的喪失
22.桌子的功與過
23.「八分書」的解釋
24.「向背」出形勢
25.好大一頭象
26.「章草」是書法演變的句號
27.「隸化」與「美化」的生理極限
28.三根細繩搓成一根粗繩──完法
29.瞭若指掌,爛熟於心──尚法
30.結字因時而傳,用筆千古不易──變法
31.最不願承認的現實──無法
32.書法是視覺藝術嗎
33.「屋漏痕」、「坼壁之路」、「折釵股」、「錐畫沙」、「印印泥」解密
34.「無垂不縮,無往不收」答疑
35.「內擫」、「外拓」詞詮
36.最後有行書
37.「個性」是這樣形成的
38.為「意在筆先」正言
39.轉筆決定豎寫左行
40.「指實掌虛」的傳訛
41.「眇者不識日」
42.無意間「指鹿為馬」
43.「帖學」的潰塌
44.重審「碑學」
45.求形似必墮「畫字」
46.日本書法史略
47.何謂書法 何謂繪畫
48.書法的本質──沒有結果的討論
49.書法的萬能鑰匙
50.汽車上的頓悟
51.中國畫的困惑
52.「骨法」即筆法
53.「書畫」在這裡「同源」
54.無筆法不成畫
55.自古華山一條路
56.「文人畫」是一座撲朔迷離的遠山
57.論畫以形似,見與兒童鄰
58.紙抄紙
59.真實與無奈
60.箕子的故事
修訂版後記
後記──臺灣繁體第二版
圖書序言
一一、人是萬物的尺度
我小時候,曾經玩過一種中國古老的玩具──九連環,規則甚是嚴密,要把九個環套進再套出,程式多而且不能錯,錯了一道就卡住。
困惑的解決就像是九連環,一環通了,接下去再連一環,哪一環不通都不行。
繼而,我面臨的困惑卻是:古人為何要使用轉動筆桿的方法寫字呢?究竟有什麼優越性呢?它與中國漢字的發展又有何關係呢?
史書關於此類記載,真是無從查起。半坡遺址,距今六七千年;仰紹文化,距今五六千年,彩陶器皿上手繪的圖案,無可辯駁地證明了毛筆的存在,那時漢字還處於胚胎之中,哪來的史書?我有心查閱有關文房四寶的史料,也是不著此邊際。問人,更無對象。當時確實有些絕望。到處皆是「未知數」。
但是,有一個「已知數」是毋庸置疑的。
半坡遺址以來的六七千年的人類,衣食住行與興趣愛好,整個發生了天翻地覆的變化。唯一沒有變的,只有人的生理現象和生理功能。具體說,我們與六七千年前人一樣有臂(大臂、小臂),一樣有手(掌、五指),其功能、動作依舊。我自己的軀體,自己的臂,自己的手,自己的生理自然與感受,便是超越時空最直接的證明,最可信的依據。
我記得一位古希臘哲學家說過:「人是萬物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。」
我開始查閱大量實物資料,從自身的實驗和體會中一點一點得出結論。
一二、筆法產生的動機之一:裹鋒與連續書寫
元代陶宗儀《輟耕錄》記載,上古人類用獸毛做筆之前,曾「以竹梃點漆而書」,即指嫩竹尖上的絨絲為毫。古代筆毫有裹在筆桿外沿的,亦有將筆頭剖成數開,將筆毛夾於其中的。
當時古人不外乎用的是碳、墨、漆,即一些礦物質顏料。為了能聚多些墨或顏料在筆端,一次可多畫幾筆,筆畫又可粗可細,古人便自然選擇用獸毛或質地相似的植物材料做毫。
人類使用工具的習慣和方法,必然是從實踐中總結,優勝劣汰。我用不轉筆與轉筆兩種方式試了一下,果然效果各異:
前者寫不了兩筆,筆毛不是扁就是開叉,需要不停地把筆毫舔尖。後者筆鋒始終是裹著的,可以連續寫多字而不用舔筆。即使筆鋒開叉時,依舊可以寫出清晰的字。這正是古人筆法萌芽的最初動機之一。
圖書試讀
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