圖書描述
宏典文化2019全新改版之「閤格革命！警專招考甲／乙／丙組（創新重點整理＋近五年試題精要詳解）」係列。全係列以「警專針對性」為最高指導原則→訴求書中的每一字、每一句、每個公式、每張圖錶，均是「100%源自警專新考試題型」，各科內容統一由「焦點速成」與「試題詳解」兩大部分組成；具有以下特色：
一、適應性→各科架構完全比照高中課綱；
二、針對性→重點整理極具警專針對性，絕非鬍亂取自高中參考書；
三、實作性→完整試題演練，實力從作答中自然培養；
四、易讀性→創新版麵設計，雙色編排搭配大量輔助圖錶→最佳化學習成效！
警專招考甲、乙組的考試科目中都有國文，國文作為共同科目在甲乙組考試中均特彆有50%的加權計分，因此可說國文乃警專招考上榜與否的決勝科目，幾乎可說國、英這兩科考得好就有優勢。而警專招生的報考資格在學曆方麵要求是高中以上，因此各科目的準備應以熟悉高中課程的內容為基本，但是警專的國文測驗普遍有讓考生感覺偏難的情況；再加上共同科目一般來說經常給人抓不到範圍、不知從何準備起的感受，因此國文科的備考對考生來說似乎是相對比較不容易的。因此本書特彆針對曆屆警專國文考試的命題趨嚮來匯整速成重點，幫助考生聚焦頻齣考點 以求在短時間做最有效率的準備。
本書分成兩大部分：「速成重點整理」與「近五年試題詳解」：
★速成部分，藉由整理歸納第26期（96年）至第37期（107年）曆屆之國文考題，針對其中較為頻繁，亦或較為艱難的考題內容進行係統性之精要說解，由於國文的考題相當繁雜，緻使每屆題目重復性相當低，所以隻能針對較常為齣現的類近考題作為歸納依據，且依照各屆考題分布將每份試題大緻分為三大範圍區塊：
一、語文理解與應用能力：此部份包含文字（形、音、義辨識與應用）、詞語（詞語、成語、慣用語、諺語、歇後語、外來語等）、文法語法結構的辨識與應用、修辭的辨識與運用等四個部份。
1. 字形、字音、字義的辨識與應用能力：其中「字音」的部分，是絕對必考題，各屆試題中至少都會有1題齣現；再者較常齣現的考題有「錯彆字」辨彆與判讀，亦有一定之頻率會齣現，亦有與語詞混考的情形；「字義」的部份亦多與語詞、修辭、名篇散文等其他類型考題混考，純為字義的題目不多，但是亦不可掉以輕心。
2. 詞語、成語（慣用語、諺語、歇後語、外來語）意義的辨識與應用能力：這部份考題較為分布零散，其中古今詞義及一詞多義之辨彆的題目較為常見；再者是成語類型的題目，常考為用法判斷、典故對應，或與「錯彆字」辨彆混考；而諺語及歇後語的齣現頻率也不低，較常考為閩南語諺語的意義判讀；其他如聯綿詞（衍聲復詞）、數詞量詞、外來語等考題皆有齣現過，請不要忽視。
3. 文法語法結構：這部份考題亦較為分布零散，每屆都有與此類型相關的題型，不過大都沒有重復，比例也不會很高，其中特殊句式（被動句法）、常見的復句（因果關係復句）、特殊用法（使動用法、意動用法）部分的題型，在曆屆考題中還算較為常見；其他齣題的類型還有虛詞（包含助詞、關係詞、語氣詞）的運用、語序的變化（如倒裝用法）等，請考生絕對不要放過。
4. 修辭的辨識與運用：幾乎也是每屆都會齣現的考題，其中譬喻、轉化、轉品、層遞等皆是重要考點的修辭格，多與其他的修辭格併考為辨彆類型的題目，所以這部份一定要確實掌握。
二、重要文學作者、作品之價值與內容：最常齣現的考題幾乎都是散文名篇，尤其每屆必考「唐宋八大傢」中的幾位人物與其文章；這些散文名篇主要都是教育部所公布之課綱選文，以及高中必讀古文選讀四十篇等，並且亦有目前各傢高中國文教科書所收錄之部分重點選文（課文），考題之範圍非常廣泛，並且還涉及許多古籍經典、文學理論與流派、作者文風與文章內容意涵等等，包羅萬象，龐富繁雜，本篇將目前曆屆考題整理歸納，這類型的題目幾乎都佔掉整份考捲的1/3以上至1/2左右（包含閱讀測驗類型的題目），可見這裏是必要掌握的精華區，故而本篇是速成當中篇幅最大的部份，請考生耐心閱讀吸收，本篇特點如下：
1. 以朝代為經，重要經典、作者、文學概論為緯，係統性統整歸納目前所齣現過的重要名篇，隻收會考的、重要的，讓考生省去文章韆韆萬萬篇，不知要看哪一篇的窘境，針對性的去做準備，並在內容方麵聚焦考點精要解說，讓考生快速的吸收文章意涵、作者概要及相關重點，不用死記生平，不用讀完原文、古籍，隻要掌握概要重點即可應對考題。
2. 由於考題絕大部分是散文文章，所以本篇主體以散文為主，再者為重要考點的文學概論或古籍經典，唐詩、宋詞、元麯等由於考題齣現的頻率相當低，所以本篇並未針對此部份加予著墨，相關之內容可以於本書後半部份之「曆屆題庫」，其中會針對題目有詳盡之解說作為補充。
3. 「明清古典小說」與「民國以後部份近現代作傢」這兩個部份是考生最難準備的範圍，本篇專章蒐整精粹相關資訊與概要。「明清古典小說」部份讓考生用概要基礎與關鍵字詞就可從容應對，無需每部經典整本念完；「民國以後部份近現代作傢」由於範圍太廣，故而整理曆屆考題中所齣現過之人物加以介紹，隻要有念就會有分。
三、重要思想暨國學常識：學術思想是考生最頭痛的地方，而且也是考試最喜歡考的地方，重要學術思想年年必考，然而卻因其過於多元而讓考生無所適從，本篇整理重要精華，儒、道、墨、法、農、名、陰陽無一缺漏，尤其是最常成為考題的儒傢，更是針對考點精華整理，讓您在最短的時間內就得以掌握；國學常識範圍更加廣泛，不過經由整理曆屆試題可以得知會考的就在那幾處，尤其是「四部分類」法的考題齣現非常頻繁，請考生務必加以用心，加上如能夠完全掌握其他部分之內容，必定對於分數的提升能有所幫助。
★曆屆題庫部份，本書搜羅第33期（103年）至第37期（107）年5個年度的考題，並進行詳細解說，除瞭絕大部份的題型都可以對應前半部份之速成內容外，對於較為僻冷的齣題內容亦作瞭精詳的解說，每題都會告訴考生解題的重點與技巧，並讓考生絕對能瞭解與掌握各題題乾、選項內容，重要的是提醒考生容易齣錯的要件以及應如何避免，由於國文的考題相當繁雜，每一屆的題目重復性也相當低，故而並非所有題目都能與本書速成部分一一對應，不過這些部份都會在各題解析之中加以說明補充，作為加強實力的部份，讓考生可以更深入廣泛的掌握相關概念，有助於深化記憶、強化印象與充實基礎的纍積，提升應答實力、奪取高分。
著者信息
圖書目錄
｜語文理解與應用能力 ｜
1‧字形、字音、字義的辨識與應用能力
2‧詞語、成語(慣用語、諺語、歇後語、外來語)意義的辨識與應用能力
3‧文法語法結構的辨識與應用
4‧修辭的辨識與運用
｜重要文學作者、作品之價值與內容 ｜
5‧先秦文學
6‧兩漢魏晉南北朝文學(駢散、小說、文學批評、文學理論)
7‧兩漢魏晉南北朝(文學總集、漢魏樂府、漢魏古詩)
8‧唐代文學
9‧宋代文學
10‧明清文學
11‧明清古典小說
12‧民國以後部份近現代作傢簡述
｜重要思想暨國學常識 ｜
13‧先秦諸子百傢總說(儒傢)
14‧先秦諸子百傢(道傢)
15‧先秦諸子百傢(墨、法、農、名、陰陽)
16‧宋明理學
17‧重要國學常識
18‧常用的提稱語
Part II.曆屆試題（收錄最具參考價值之近五年試題，題題解說精盡，完全到位）
103年第33屆警專甲／乙組_國文科試題&解答
104年第34屆警專甲／乙組_國文科試題&解答
105年第35屆警專甲／乙組_國文科試題&解答
106年第36屆警專甲／乙組_國文科試題&解答
107年第37屆警專甲／乙組_國文科試題&解答
圖書序言
圖書試讀
用户评价
我最近在為警專考試的國文部分感到非常焦慮，尤其是那些作文的評分標準，簡直是讓我提心吊膽。我一直以來都覺得自己文筆不好，寫齣來的東西常常是乾巴巴的，沒有感情，也抓不住重點。看到《閤格革命！警專入學考試(甲／乙／丙組)：國文（創新重點整理＋近五年試題精要詳解）》這本書名，我非常好奇它針對作文部分有沒有什麼特彆的“創新”指導。是會提供一些萬能的寫作模闆，還是會教我如何構思，如何運用修辭手法來讓我的文章更生動、更有感染力？我希望它不僅僅是教我寫齣“能得分”的文章，而是能幫助我寫齣“有靈魂”的文章，能夠真正打動閱捲老師。而且，警專的作文題目常常會結閤一些時事或者社會議題，如果這本書能提供一些素材庫，或者教我如何搜集、整理這些素材，並將其巧妙地融入我的文章中，那對我來說絕對是天大的幫助。我一直覺得，好的作文不隻是技巧的堆砌，更是思想的錶達。我期待這本書能點亮我作文的靈感，讓我不再害怕動筆，而是能將腦海中的想法，清晰、有力地呈現齣來。我希望能透過這本書，學會如何用文字去描繪我心中的理想，去展現我作為一名未來警察的使命感和責任感。畢竟，警專的國文考試，尤其是作文，一定程度上也反映瞭考生是否具備良好的溝通能力和人文素養，這些都是成為一名優秀警察所必備的。
评分我一直覺得，警專的國文考試，尤其是那些關於語意理解和詞語辨析的題目，常常是我的“失分大戶”。明明看起來很簡單，但一旦題目換個說法，我就容易齣錯。看到《閤格革命！警專入學考試(甲／乙／丙組)：國文（創新重點整理＋近五年試題精要詳解）》這本書名，我特彆期待它在“創新重點整理”方麵，能不能提供一些更係統、更有條理的學習方法。比如，它會不會總結齣一些常見的詞語辨析誤區，或者提供一些快速判斷詞語正誤的技巧？我希望它能幫助我建立一個清晰的知識框架，而不是零散地記憶。我常常感覺自己在背單詞，但並沒有真正理解詞語在不同語境下的用法。而且，近五年試題的精要詳解，對我來說更是寶貴資源。我希望這本書的詳解，不隻是簡單地告訴我們哪個選項是正確的，而是能深入分析選項之間的細微差彆，以及齣題者是如何設置乾擾項的。如果它能提供一些“解題思路”，讓我明白在遇到這種題目時，應該如何一步步地去排除錯誤選項，那就太好瞭。我期待這本書能像一位細心的老師，幫我把這些容易混淆的概念理得清清楚楚，讓我以後在考試中，能夠自信地選齣最準確的答案，不再因為一點點細微的差彆而失分。
评分我的朋友一直推薦我去考警專，但每次想到國文科目，我就退縮瞭。我一嚮對這些比較“文縐縐”的題目感到吃力，尤其是一些文學常識、作者生平這些需要死記硬背的內容，總是讓我頭痛欲裂。看到《閤格革命！警專入學考試(甲／乙／丙組)：國文（創新重點整理＋近五年試題精要詳解）》這本書，我最期待的就是它的“創新重點整理”能不能在這方麵帶來一些驚喜。有沒有可能用一些有趣的方式來記憶這些文學常識，比如用聯想記憶法，或者把作者的故事和他們的作品串聯起來，形成一個生動的知識網絡？我希望它能幫我把這些分散的知識點串聯起來，形成一個整體的認識，而不是孤立地記憶。而且，近五年的試題精要詳解，對我來說更是救命稻草。我希望這本書的詳解，不僅是解釋題目本身，更能總結齣這類題目的齣題規律和考察方嚮，讓我明白哪些文學常識是考試的熱點，哪些是常考的內容。我期待這本書能像一位經驗豐富的“考場偵探”，幫我剖析齣考題背後的“套路”，讓我能夠事半功倍，高效地掌握備考的重點。
评分對於我這樣一直以來在國文科目上“掙紮”的學生來說，《閤格革命！警專入學考試(甲／乙／丙組)：國文（創新重點整理＋近五年試題精要詳解）》這個書名本身就充滿瞭希望。我特彆好奇它的“創新重點整理”到底有多“創新”。是能夠用更輕鬆、更有趣的方式來講解那些比較晦澀難懂的知識點嗎？比如，對於成語的運用，它有沒有可能提供一些情境化的例子，讓我能夠更清楚地理解它的使用場閤？我希望它能幫我擺脫死記硬背的睏境，讓我能夠真正地理解和掌握知識。而且，近五年的試題精要詳解，對我來說更是無價之寶。我希望這本書的詳解，不僅僅是告訴我們答案，更能分析齣這道題考察的知識點是什麼，以及齣題者為什麼會這麼設置題目。它能不能提供一些“解題策略”，讓我知道在遇到一些棘手的題目時，應該如何去思考，如何去運用所學的知識來解決問題？我期待這本書能像一位經驗豐富的“人生導師”，在國文備考的路上為我指明方嚮，並且能夠幫助我剋服學習中的睏難，最終實現“閤格革命”，順利考上警專。
评分我的天啊，看到這本《閤格革命！警專入學考試(甲／乙／丙組)：國文（創新重點整理＋近五年試題精要詳解）》書名，我就知道我今年的目標快要達成一半瞭！一直以來，警專考試的國文科目就像一團迷霧，雖然知道它很重要，但怎麼抓重點、怎麼準備，真的讓人摸不著頭緒。尤其是那些古文、詩詞，常常讓我一個頭兩個大，常常是死記硬背，卻考瞭又忘，忘瞭又考。這次看到書名裏有“創新重點整理”，瞬間眼睛都亮瞭！到底是什麼樣的創新方法，能讓國文不再是令人畏懼的科目，而是成為我的“得分利器”？我特彆好奇它有沒有提供一些不同於傳統教學的新穎學習技巧，比如用圖像記憶法、故事串聯法，或者是一些結閤時事、生活化的例子來解讀那些比較抽象的文言文概念？我本身也不是很擅長死記硬背，希望這本書記載的“創新重點整理”能真的幫我打開新的學習思路，讓我不再隻是被動地接受，而是能主動地去理解和運用。而且，“近五年試題精要詳解”更是打中我的痛點！我常常自己刷題，刷完就對答案，但很多時候隻是知道“為什麼對”，卻不知道“為什麼錯”，那些錯題背後的邏輯和考察點，往往是我學習的盲區。如果這本書記載的詳解，不隻是簡單地給齣答案，而是能深入剖析每道題的齣題思路、考查的知識點，甚至還能提供一些解題的技巧和策略，那就太棒瞭！我真的很需要這種“知其然，也知其所以然”的學習方式，這樣纔能真正吃透，而不是蜻蜓點水。我期待這本書能像一本武功秘籍，把我之前在國文科目上的瓶頸一一破解，讓我能夠自信地踏入考場，看到題目不再心慌，而是能從容地找到解題的關鍵。
评分我一直覺得，警專的國文考試，特彆是那些關於標點符號運用和句子成分分析的題目，雖然看似簡單，但常常會讓人因為粗心而失分。看到《閤格革命！警專入學考試(甲／乙／丙組)：國文（創新重點整理＋近五年試題精要詳解）》這本書，我最期待的就是它的“創新重點整理”在這些細節方麵能有什麼特彆的“乾貨”。它會不會總結齣一些常見的標點符號使用誤區，或者提供一些快速判斷句子成分的技巧？我希望它能幫助我提高對細節的敏感度，並且能夠更加準確地把握這些基本的語法知識。而且，近五年的試題精要詳解，對我來說是必不可少的。我希望這本書的詳解，能深入分析每道關於標點符號和句子成分的題目，比如它為什麼會錯，正確的用法應該是什麼，以及齣題者是如何設置乾擾項的。如果它能提供一些“糾錯技巧”，讓我知道如何快速地發現和改正錯誤，那就更好瞭。我期待這本書能像一位細緻的“校對員”，幫我把這些容易忽略的知識點梳理得一清二楚，讓我以後在考試中，能夠更加嚴謹，並且能夠避免因為細節問題而失分。
评分我必須說，《閤格革命！警專入學考試(甲／乙／丙組)：國文（創新重點整理＋近五年試題精要詳解）》這個書名，一開始就讓我産生瞭濃厚的興趣。我個人對“革命”這個詞比較敏感，它總給人一種顛覆、重塑的意味。我非常好奇，在這本國文備考書中，所謂的“革命”體現在哪裏？是考試內容的革新，還是學習方法的革新？我希望它不是那種陳腔濫調、重復性的內容，而是真的能帶來一些讓人耳目一新的學習視角。比如，在重點整理的部分，它有沒有可能將一些原本枯燥的知識點，通過圖錶、思維導圖、甚至是小故事的方式呈現齣來，讓學習過程變得更加生動有趣？我一直覺得，很多時候學習效果不佳，是因為我們對學習內容缺乏興趣，一旦有瞭興趣，學習就事半功倍。而且，警專的國文考試，尤其是甲、乙、丙組的差異，我一直沒有特彆清晰的概念。這本書有沒有在這方麵做一些細緻的區分和講解，幫助我瞭解不同組彆的考試側重點，以及如何在有限的時間內，高效地針對性復習？我希望這本書能像一位經驗豐富的嚮導，帶領我在國文備考的道路上少走彎路，更有效率地抵達終點。我期待這本書能夠帶來一場“學習革命”，讓我徹底改變對國文科目的看法，從“不得不考”變成“我愛考”。
评分我一直覺得，警專的國文科目，特彆是那些關於文章的閱讀理解部分，對我來說就像是“猜謎遊戲”。我常常讀完文章，還是不知道作者到底想錶達什麼，或者文章的主旨是什麼。看到《閤格革命！警專入學考試(甲／乙／丙組)：國文（創新重點整理＋近五年試題精要詳解）》這本書，我最期待的就是它的“創新重點整理”在閱讀理解這塊能有什麼獨到的方法。它會不會教我如何快速抓取文章的重點，如何識彆作者的觀點和論證方式？我希望它能提供一些“閱讀技巧”，讓我不再是被動地“被文章閱讀”，而是能主動地去“閱讀文章”。而且，近五年的試題精要詳解，對我來說是必不可少的。我希望這本書的詳解，能深入分析每道閱讀理解題的考察點，比如它為什麼會問這個問題，文章的哪個部分提供瞭答案，以及選項之間的區彆在哪裏。如果它能提供一些“審題技巧”，讓我知道如何準確地理解題目要求，那就更好瞭。我期待這本書能成為我閱讀理解的“秘密武器”，讓我能夠輕鬆地破解文章的奧秘，並且能夠自信地選齣正確的答案，不再因為對文章理解的偏差而失分。
评分我之前有翻閱過一些警專國文的參考書，但總覺得內容有點陳舊，而且重點不夠突齣，很多時候我讀完一遍，還是不知道考試會考什麼。這次看到《閤格革命！警專入學考試(甲／乙／丙組)：國文（創新重點整理＋近五年試題精要詳解）》這本書名，我特彆關注“創新重點整理”這幾個字。我希望它真的能帶來一些“創新”的整理方法，比如能用更直觀、更易懂的方式來呈現知識點。是不是會有一些圖錶、流程圖，或者思維導圖來幫助我們梳理復雜的知識結構？我希望它能幫助我快速抓住知識的“骨架”，而不是沉溺在細節中。而且，“近五年試題精要詳解”更是我備考的重中之重。我希望這本書的詳解，不僅僅是給齣答案，而是能分析齣這道題考察的核心能力是什麼，以及我們應該如何去思考，去找到最恰當的答案。它能不能提供一些“解題技巧”，比如在遇到一些模棱兩可的選項時，我們應該如何去判斷？我期待這本書能像一位“齣題者肚子裏的蛔蟲”，幫我洞悉考題的“心思”，讓我能夠有針對性地進行復習，並且能夠真正掌握解題的思路和方法，而不是僅僅停留在背誦和刷題的層麵。
评分我一直以來都覺得，警專的國文科目，特彆是詩詞鑒賞的部分，對我來說簡直是天書。那些古人留下的優美詩句，雖然讀起來朗朗上口，但要我理解其中深層的意涵，或者分析它的修辭手法、情感錶達，我就顯得力不從心瞭。看到《閤格革命！警專入學考試(甲／乙／丙組)：國文（創新重點整理＋近五年試題精要詳解）》這本書名，我最關心的就是它的“創新重點整理”在詩詞鑒賞這塊能提供什麼幫助。它有沒有可能用一些比較生活化的比喻，或者結閤一些現代的流行文化，來幫助我們理解古人的情感？比如，把李白的豪放比作現代的一種灑脫不羈，或者把杜甫的憂國憂民比作現代人對社會現象的關注？我希望它能打破我固有的思維模式，讓我不再是被動地去“背誦”和“理解”，而是能主動地去“感受”和“共鳴”。而且，近五年的試題精要詳解，對於我這樣的考生來說，絕對是雪中送炭。我常常會花很多時間去刷題，但往往隻是停留在“我懂瞭”的層麵，而這本書能不能提供更深度的解析，讓我明白為什麼這道題會這麼齣，考察的是什麼知識點，以及我做錯的這道題，錯在什麼地方，以後遇到類似的題目該如何應對？我期待這本書能成為我詩詞鑒賞的“解藥”，讓我不再望“詩”興嘆，而是能從中找到樂趣，甚至能觸類旁通，舉一反三。
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