棉花糖童話

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圖書描述

勇敢的女孩啊,大膽的前進吧,走沒走過的道路,到妳從未去過的遠方!
  韆萬彆看輕自己!要知道,即使是一支棉花糖,也有舉足輕重、逆轉人生的分量……

  博客來|金石堂暢銷排行榜作傢東燁,獻給每一個在生活中、在愛情中奮勇嚮前的女孩們,溫暖療癒的勇氣之作

  在社團招生活動中,被熱音社主唱煞到,一腳踏上瞭將單戀化為現實的不歸路。為瞭追求愛情,她勇往直前,靠著雄心壯誌的熱情和打死不退的厚臉皮,在好友小主的協助下,逐漸貼近學長的世界。

  然而眼前的睏難比山還高比海還深,因為圓潤的外型一直都是她最緻命的缺點。但她從來不怕旁人惡意的嘲弄或恥笑,她不問結果,勇於付齣,相信真心一定會被學長看見。

  然而,在得知原來長久以來的努力,竟是學長眼中的笑話;總是說「與妳站在一起」的好友的熱情鼓勵,根本是旁觀好戲的落井下石之後,她那彷彿取之不竭、用之不盡的勇氣,終於徹底乾涸。

  麵對眼前的殘局,她要如何振作,扭轉局麵,重新開始?

著者信息

作者簡介

東燁


  以前是穹風。

  文字是實踐搖滾精神的武器,念中文係、學設計、玩音樂、旅行與閱讀都是證明自己存在的方式,以前追求從心之所行即是正道的道理,現在一樣活得很任性。透過書寫所追求的,是種縈戀於心的企盼與生命價值所在的情感意義。不露臉不是因為低調,而是本人沒有很好看;不張揚不是因為品行好,而是還沒找到囂張的理由,我在一篇自己最不擅長的作者簡介裏唯一可以確信的,大概就是改叫東燁之後,相信不會再有人以為我是女的而已。

  齣版作品:《大度山之戀》、《聽風在唱歌》、《Say Forever》、《不是你的天使》、《圈圈叉叉》、《Because of You》、《下個春天來臨前》、《約定》、《紀念》、《告彆 月光》、《FZR女孩》、《花的姿態》、《告彆的年代》、《左掌心的思念》、《雨停瞭就不哭》、《7點47分,天颱上》、《晴天的彩虹》、《那年我心中最美的鏇律》、《幸福の一日間》、《木樨の心》、《日光鏇律》、《寂寞金魚的1976》、《最好的時光》、《微光角落》、《狗骨頭女孩》、《暖夏》、《後初戀的道彆》、《小情歌》、《獨白》、《在幸福的盡頭還有》、《寫一封信給妳》、《凝望浮光的季節:鼕雨》、《凝望浮光的季節:春雪》
2010年初,並齣版個人第一部現代詩集《靈魂在左手》

  東燁個闆:
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  P_bbx,月光咖啡館

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圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

01
 
關於大學,依稀還記得是在高三那年,在四樓邊角望得見夏天茂密青翠樹梢風景的教室裏,話是我爸說的,他奉勸班上的大傢,說大學生彆光隻顧著玩,更重要的,是要鍛鍊自己的自製能力,在沒有來自他人約束的生活中,人得學著控製自己。
 
之所以我爸會在教室講這些,是因為他同時也是我們學校的老師,教英文。原本班上的英文老師另有其人,我爸負責的也隻是二年級的英文課,偏偏那陣子本班的英文老師車禍休養去瞭,學校一時間安排不齣適當的接手人選,纔讓他有過來暫代幾堂課,順便對著我們全班同學苦口婆心嘮叨個沒完的機會。
 
那陣子,我很努力想隱瞞這事實,以免同學覺得他把分數給得太偏心,但後來事實證明,我的顧慮完全是多餘的,因為他來代課的兩個月內,我的英文從沒有及格過,每個英文單字在那段時間突然都變成無法辨認的蟲蟲,到處歪七扭八地鑽來鑽去,像顯微鏡底下的變形蟲一樣惡心討厭又令人畏懼。
 
對不起,岔題瞭。
 
再迴來說說我爸吧。那一年他所留給我的最深刻印象,除瞭把我高三的英文當掉,害老娘淪落到補考命運之外,就是在課堂上,那段關於上瞭大學之後應該怎樣怎樣的勉勵之辭,因為當他在講那些話時,眼睛總不時往這邊瞄過來,顯然就是在指桑罵槐地在暗示我。
 
他其實對自己女兒一點也不懂,他太老派瞭,明明教的是英文,應該充滿開明、現代與民主的西方思維纔對,但他沒有,他骨子裏是道地的儒傢思想,他說我們學那麼多外國人進步的東西,追根究底的目的,其實是為瞭讓自己見賢思齊,可以自強不息。自強不息?我聽到這四個字的時候,彷彿眼前看到前額剃光、後腦勺拖條辮子,正要踢齣無影腳的霍元甲。
 
我把這話告訴我哥,他說:媽的無影腳是黃飛鴻的武功纔對。
 
黃飛鴻還是霍元甲,其實絲毫不是重點,重點是那些都是假的,我特彆上網去搜尋過,世界上根本沒有「無影腳」這種功夫;換言之,人根本不會不長翅膀就在天上飛,那跟我哥後來又說的也一點屁關係都沒有,他說:「那是妳這種死胖子一輩子都練不起來的功夫。」

用户评价

评分

我發現《棉花糖童話》中對於“時間”的描繪非常有意思。有時候,時間好像凝固瞭一樣,一切都慢瞭下來,讓角色有機會去感受當下的美好;有時候,時間又像融化的棉花糖一樣,黏黏糊糊地纏繞在一起,分不清界限。書裏有個角色,他能夠“收集”時間,把一些特彆的瞬間變成一顆顆小小的水晶球,在需要的時候拿齣來迴味。這種對時間的主觀感受和操控,在現實生活中是不可能的,但在童話裏,它卻提供瞭一種新的視角去思考我們與時間的關係。我們常常追逐著時間,又常常被時間所遺忘,這本書提醒我們,或許放慢腳步,去感受那些“被收集”的瞬間,纔是更有意義的。

评分

這本書的插圖和文字之間,有著一種非常奇妙的呼應關係。很多時候,文字描述的場景,在插圖裏得到瞭最完美的詮釋,甚至比文字更能觸動人心。反過來,有些插圖雖然看起來簡單,但卻能激發讀者對文字背後故事的無限遐想。我尤其喜歡其中一張插圖,描繪瞭一個巨大的、由無數顆星星組成的棉花糖,上麵坐著一個小小的身影,仰望著星空。這張圖給我一種既渺小又偉大的感覺,它讓我思考,在浩瀚的宇宙中,我們每一個生命的存在,都是如此獨特而珍貴。這種意境,是很難用簡單的文字來傳達的。

评分

我最喜歡《棉花糖童話》的地方在於,它沒有預設一個絕對的“好人”或“壞人”。故事中的角色,即使是那些看起來有點奇怪或者行為不太符閤常規的,也都有他們各自的理由和情感。比如那個總是愛收集閃閃發光東西的老爺爺,他收集的不僅僅是物品,更是那些被遺忘的美好迴憶。而那個看起來有點凶巴巴的巨龍,其實內心深處渴望的是一個朋友。這種對角色復雜性的描繪,打破瞭許多童話中簡單的善惡二元對立,讓故事更加立體和有深度。它教會讀者,很多時候,我們看到的錶象並不代錶一切,理解和同情往往比簡單的評判更加重要。

评分

讀《棉花糖童話》的時候,總有一種被溫柔包裹的感覺。尤其是在我最近心情有些低落的時候,翻開這本書,那些柔軟的文字和畫麵,就像一個溫暖的擁抱,瞬間治愈瞭我。它沒有強行灌輸道理,也沒有刻意營造緊張感,隻是靜靜地講述著一個個關於勇氣、友誼、夢想的故事。即使是在麵對睏難和挑戰的時候,書中角色的處理方式也帶著一種樂觀和韌性,他們會沮喪,會害怕,但最終總能找到前進的力量。這種力量並非來自外在的拯救,而是源於內心的堅持和對美好事物的嚮往。這種積極嚮上的能量,對於在現實生活中感到疲憊的我們來說,是極其寶貴的。

评分

我不是一個特彆熱衷於童話故事的成年人,通常童話的結局我都能猜到個七七八八,但《棉花糖童話》卻給瞭我不少驚喜。它並非隻是一味地堆砌奇幻元素,而是通過這些奇幻的設定,去探討一些非常貼近我們生活的情感和睏境。比如,書中有一個章節描繪瞭一個永遠長不大的小男孩,他住在由甜甜圈堆砌成的城堡裏,周圍的一切都像糖果一樣美好,但他卻總覺得缺少瞭什麼。這種“缺失感”,即使是成年人也常常會遇到,隻是我們用更復雜的方式去錶達。而故事中,他最終找尋到答案的方式,並非是擁有更多的糖果,而是學會瞭分享和付齣。這種成長的主題,在看似輕盈的童話外衣下,顯得尤為深刻,讓人在會心一笑的同時,也引發瞭些許沉思。

评分

這本書的語言風格真的很有意思。它不像許多童話那樣,用非常簡單直白的句子來敘述,而是帶有幾分詩意和哲思。有時候,句子讀起來就像是在品嘗一杯溫熱的牛奶,帶著一點點奶香,又順滑地滑過喉嚨。有些詞語的運用更是彆齣心裁,比如形容微風“像偷吃瞭糖的孩子一樣在樹葉間捉迷藏”,或者說“悲傷像一團融化在雨裏的棉花糖,慢慢地消失”。這些擬人化的、富有畫麵感的錶達,一下子就把讀者帶入到瞭那個夢幻而又真實的世界裏。即使是描述一些稍顯沉重的情節,也因為這種獨特的語言風格,而顯得不那麼壓抑,反而多瞭一份彆樣的韻味,讓人在閱讀中能夠感受到一種奇妙的平衡。

评分

總的來說,《棉花糖童話》是一本非常值得細細品味的童話書。它不隻是給孩子看的,更是給每一個渴望在忙碌的生活中尋找一絲溫暖和慰藉的成年人準備的。它用最柔軟的方式,觸碰瞭我們內心深處最柔軟的地方。讀完這本書,我感覺自己的內心好像也變得像棉花糖一樣,甜甜的,軟軟的,但又帶著一點點韌性,能夠更好地麵對生活中的種種挑戰。我還會把它推薦給身邊的朋友,希望他們也能在這本美好的書中,找到屬於自己的那份甜蜜和力量。

评分

《棉花糖童話》讓我印象最深刻的,是它對於“孤獨”的解讀。書中有一個小小的雲朵精靈,她總是飄來飄去,沒有固定的傢,感到非常孤單。但是,當她開始用自己的力量去給大地帶來雨露,去滋養花草的時候,她發現自己不再是孤單的,因為她的存在,讓世界變得更美好,也讓她感受到瞭被需要和被連接的喜悅。這種從“被動接受孤獨”到“主動創造價值”的轉變,是很多人在生活中都會經曆的過程。這本書用一種非常溫柔的方式,告訴我們,即使是在最孤獨的時候,我們也能找到自己的價值,並且與世界建立起聯係。

评分

這次偶然在書店的角落裏發現瞭《棉花糖童話》,書名就自帶一種軟糯的甜蜜感,讓人忍不住想一探究竟。翻開封麵,那帶著淡淡復古感的插畫風格便深深吸引瞭我。不是那種色彩斑斕、過於華麗的圖畫,而是用柔和的筆觸勾勒齣一些充滿想象力的場景,色彩的運用也十分講究,像是清晨的陽光灑在剛齣爐的吐司上,又像是午後微風拂過窗簾的絲絲縷縷。我特彆喜歡其中描繪的一個小女孩,她的頭發像是揉碎瞭的棉花糖,眼睛裏閃爍著好奇的光芒,身邊圍繞著各種奇妙的小生靈,有的是長著翅膀的貓咪,有的是會唱歌的小石頭,還有的是能變齣彩虹的雲朵。這些畫麵不僅僅是插畫,更像是故事的引子,在腦海中勾勒齣瞭一幅幅生動有趣的畫麵,讓人迫不及待地想知道,這些奇妙的元素將會在故事中扮演怎樣的角色。

评分

這本書的結構安排也很有巧思。它不是一個綫性發展的長篇故事,而是由一個個獨立的小章節構成,每個章節都像是一顆獨立的棉花糖,有它自己獨特的口味和形狀。你可以隨心所欲地翻閱任何一個章節,都能找到屬於它的樂趣。但如果你將它們串聯起來閱讀,又能感受到一種整體的和諧與統一。這種碎片化的敘事方式,非常適閤現代人的閱讀習慣,不會讓人感到壓力,又能隨時隨地沉浸其中。而且,每個小故事的結局,雖然不一定是大團圓,但都留有餘韻,讓讀者可以自己去想象後續的發展,這也增加瞭閱讀的趣味性。

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