哆啦A夢科學任意門1:恐龍時代通行證

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圖書描述

恐龍為什麼會長得那麼巨大?人類和恐龍同時生活過?
  暴龍的牙齒有幾公分?翼龍是地球上首度在空中飛行的生物?
  蜥腳類恐龍會吃石頭幫助消化?劍龍背部的骨闆是體溫調節器?
 
  恐龍與滅絕動物充滿瞭引人想像的謎團,本書將帶你認識恐龍時代的動物、生命的起源,以及探討恐龍的演進與消失的原因,更要讓你知道現在許多動物也和當時的恐龍一樣,麵臨可能消失的命運。就讓我們跟隨哆啦A夢一起認識恐龍,看看這樣不可思議的動物生活在什麼樣的世界吧!

【係列特色】
 

  跟著哆啦A夢長知識、學創意、變聰明!
 
  ★以趣味漫畫閱讀啓發探索研究的好奇心,快樂學習科普知識。
  ★全係列由中、日學者專傢審訂,為國中小學自然科學最佳輔助讀物。
  ★學習超進化,從想像到實踐,建構科學傢精神。
  ★全係列收錄逾500則益智問答Q&A,讓頭腦反應更靈活。
 
【推薦任意門】

  李傢維  《科學人雜誌》總編輯‧清大生命科學係教授
  孫維新  國立自然科學博物館館長‧颱灣大學物理係及天文所教授
  顔聖紘  國立中山大學生物科學係副教授
  何雅娟  颱北市政府教育局副局長
  曾文龍  颱北市南門國中校長‧颱北市自然與生活科技輔導團主任輔導員
  「我最愛哆啦A夢瞭!」粉絲團團長
  「哆啦A夢颱灣粉絲團」團長

【哆啦A夢科學任意門】係列推薦
 
  我的兩個兒子現在都是年輕的科學傢,我很欣賞他們對人生選擇的態度與目前的成就,我想有部分是源於他們小時候很喜歡的【哆啦A夢】,無論是漫畫、卡通、知識性讀物,都型塑瞭他們目前幽默、開朗與有創意的特質,因此對於結閤瞭科學知識的【哆啦A夢科學任意門】係列,我非常樂意推薦。──李傢維  《科學人》雜誌總編輯‧清大生命科學係教授
 
  因為內容的奇思妙想,哆啦A夢早已成為最受歡迎的科幻漫畫之一。這套橫跨10個領域的【哆啦A夢科學任意門】,不僅創意發想滑稽有趣,隨附的科學知識更是完整紮實,無論老少,都可以從中獲得豐富知識和無窮樂趣!──孫維新  國立自然科學博物館館長‧颱灣大學物理係及天文所教授
 
  這個曆久不衰的經典漫畫原本隻談大雄這個魯蛇、他身邊的糟糕朋友,還有哆啦A夢這個高科技未來小幫手之間愛與友情的故事,但是自1994年起,哆啦A夢不隻開始幫助大雄,還開始教導小朋友整套的知識。【哆啦A夢科學任意門】這套作品不隻由主角口中告知知識,還能提示讀者觀察與思考的重要性,並反映科學進展與地球環境現況,使我衷心推薦這套書給大人和小朋友。──顔聖紘  國立中山大學生物科學係副教授
 
  生活中無處不是科學,科學的探求是滿足孩子求知最重要的曆程。作者藉大傢熟悉又喜愛的哆啦A夢漫畫主角,串起通往科學新知的橋梁,將生活中的科學議題巧妙融入,讓讀者在趣味的學習氛圍中,自然而然獲取科學新知。──何雅娟  颱北市教育局副局長
 
  科學影響生活,生活連結科學;從生活經驗或故事來認識科學,是學習科學的最佳途徑,而這套【哆啦A夢科學任意門】係列,正是相當具有趣味與特色的科普作品。
  本係列以傢喻戶曉的哆啦A夢漫畫導入生活中的科學現象,並帶齣科學問題,再以圖文並茂的方式探索各項科學原理與知識。全係列包含10個主題,依中小學生的知識背景與先備經驗,深入淺齣帶領讀者探索科學殿堂,讀起來趣味無窮又充滿驚奇。
  此外,編撰者與審訂者相當用心,在每個主題後記寫下給讀者的心情物語與分享,生動有趣。期盼讀者能透過此係列打開視野,用微觀角度觀察與驗證,用巨觀視野連結全球與科學,透過科普的閱讀喜愛科學,進而學習科學。
  ──曾文龍  颱北市南門國中校長‧颱北市自然與生活科技輔導團主任輔導員
 
  看漫畫也能越看越聰明?【哆啦A夢科學任意門】係列,透過可愛的哆啦A夢漫畫來引起孩子學習的興趣,使枯燥乏味的科學知識變得生動有趣,內容包羅萬象、通俗易懂又不失嚴謹,絕對是適閤全傢人一起感受科學奧妙的最佳讀物!──「我最愛哆啦A夢瞭!」粉絲團團長
 
  書中內容結閤瞭科學百科,是極具教育性、趣味性的哆啦A夢作品,讓讀者可以從漫畫世界中瞭解到哆啦A夢漫畫所述說的科學相關知識,極適閤中小學學生閱讀。──「哆啦A夢颱灣粉絲團」團長

著者信息

作者簡介

藤子‧F‧不二雄(Fujiko‧F‧Fujio)


  本名藤本弘,生於1933年日本富山縣高岡市。1951年以漫畫傢的身分齣道,代錶作以【哆啦A夢】最為知名,另外還有【小超人帕門】、【超能力魔美】等許多作品。於1996年辭世。
 
日本版審訂者簡介

真鍋真
 
  古生物學傢。齣生於東京,畢業於橫濱國立大學,美國耶魯大學碩士,英國布裏斯托大學博士。現任日本國立科學博物館地學研究部主任。古脊椎動物學專傢,研究重心為爬蟲類及鳥類化石,以暴龍類的亞洲起源說等而知名。2005年、2011年【恐龍博覽會】審訂者,在電視與雜誌上經常以「恐龍博士」的頭銜齣現,有許多著作。

颱灣版審訂者簡介

吳聲海

 
  在中興大學和彰化師範大學授課,教授課程和研究興趣都是和解剖、脊椎動物、生態有關的領域。喜歡野外的各類動物,沒辦法外齣時,就把身邊環境打造成一個博物館。近年努力的目標是「滿地烏龜」,希望能讓颱灣的野生烏龜在自然中快樂生活。
 
譯者簡介

張東君
 
  科普作譯者、推裏評論傢。颱大動物係學士碩士、日本京都大學理學研究科博士班結業。曾擔任公共電視節目《奇妙的動物》主持人。現任颱北動物保育教育基金會祕書組組長,餘暇從事科普寫作及口譯、筆譯等。著有《動物勉強學堂》、《是誰把驢子變斑馬》、《象什麼......》、《爸爸是海洋魚類生態學傢》等,目前著譯作約一百二十本,目標為著譯等身。為第五屆吳大猷科學普及著作奬少年組特彆奬翻譯類得主。

圖書目錄

★恐龍的演化與發生
漫畫:恐龍獵人
◎恐龍究竟是什麼樣的生物?
◎恐龍有各種不同的種類
◎植食恐龍是怎麼演化齣來的?
◎肉時恐龍是怎麼生活的?
◎恐龍真的是鳥類的祖先嗎?
 
★與恐龍相關的環境變化
漫畫:恐龍們!歡迎來日本!
◎恐龍生存的時代,地球的環境如何?
◎恐龍為什麼巨大化瞭?
◎恐龍突然消失的原因是什麼?
 
★恐龍時代的陸‧海‧空
漫畫:大雄與小恐龍
◎雙葉龍的發現者是個高中生?
◎雙葉龍是恐龍嗎?
◎在中生代,支配海與空的是爬蟲類?
◎我們的祖先曾經和恐龍一起生活過?
◎哺乳類生寶寶的方式有三種?
 
★由化石解明的恐龍之謎
漫畫:發現恐龍腳印
◎這個化石,難到是男性巨人的那個嗎?
◎首次被發現的恐龍是......?
◎恐龍的化石是怎麼形成的?
◎為什麼能從恐龍化石得知牠們的生活型態?
◎在日本也發現過恐龍化石?
 
★地球誕生與生命的起源
漫畫:地球製造法
◎生命是怎麼在地球上誕生的?
◎大氣中的氧氣真的是由生物製造齣來的嗎?
◎原始地球上的生物怎麼進行演化?
 
★生物的演化與大陸漂移
漫畫:遠古漂流記
◎某個時代大量齣現不可思議的生物?
◎生物是在什麼時候到陸地上?
◎生物的星球‧地球樣貌改變這麼大!
 
★在地球上發生過的五次大滅絕
漫畫:狼傢族
◎日本也有很多已滅絕的動物嗎?
◎「動物絕種」是什麼意思?
◎在人類誕生前曾有過大滅絕嗎?
◎地球最大的大滅絕是什麼?
 
★滅絕動物與人類生活
漫畫:無可取代的動物們
◎以滅絕的恐鳥和嘟嘟鳥是怎樣的動物?
◎有多少生物正麵臨滅絕危機?
◎我們應如何拯救被逼到絕境的野生動物?
 
★後記:給未來恐龍學傢們的幾句話

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

最近翻到一本叫做《哆啦A夢科學任意門1:恐龍時代通行證》的書,真的讓人驚豔!我平常其實不太常接觸這類的兒童讀物,但這次純粹是齣於好奇心,想看看哆啦A夢結閤科學會是什麼樣子。結果讓我大大改觀!它不是那種為瞭湊科學知識而硬塞的內容,而是很自然地將科學的觀念融入到故事情節中。例如,當大雄他們穿越到恐龍時代,書中就會藉由對話和場景,帶齣關於恐龍的習性、當時的環境,甚至是一些地質學、古生物學的基本概念。我印象特別深刻的是,書中關於恐龍滅絕的解釋,用瞭一個非常貼近生活,但也很有科學依據的說法,讓我在閱讀時,腦海中不斷浮現齣畫麵,彷彿親眼見證瞭那場災難。而且,這本書的繪畫風格依然是大傢熟悉的哆啦A夢風格,但又多瞭幾分對科學細節的描繪,讓整個故事更加立體。對我來說,這是一本兼具娛樂性和教育意義的優秀作品。

评分

天啊!最近在書架上挖到一本超級懷舊的寶藏,就是那本《哆啦A夢科學任意門1:恐龍時代通行證》。我小時候可是哆啦A夢的鐵粉,每天放學迴傢第一件事就是打開電視看,每次看到大雄又惹禍、胖虎又欺負人,或是靜香又露齣那賢淑的笑容,心裡就覺得無比溫馨。這次重看,我纔發現原來哆啦A夢不隻是帶來歡樂,裡麵蘊含的科學知識也這麼有趣!記得小時候看,隻覺得那些道具好神奇,像是任意門、時光機,簡直是夢幻逸品。現在迴頭看,纔意識到作者透過這些道具,巧妙地引導讀者去思考科學原理,例如恐龍為何滅絕、時間旅行的可能性等等。這本書就像一把鑰匙,打開瞭通往知識世界的大門,而且是用最輕鬆、最吸引人的方式。閱讀的過程中,我彷彿也跟著大雄一起,穿越時空,親眼見證恐龍的雄偉,感受那個遙遠而神秘的年代。這不隻是一本兒童讀物,對我這個已經長大的「老」粉絲來說,更是一次迴味童年的美好旅程,重新燃起瞭對科學的好奇心。

评分

我必須說,《哆啦A夢科學任意門1:恐龍時代通行證》這本書,真的給瞭我很多意想不到的驚喜。我一直認為,要讓孩子們真正對學習產生興趣,關鍵在於「引發好奇心」,而這本書在這方麵做得非常齣色。它不是直接告訴你答案,而是透過哆啦A夢的各種神奇道具,讓讀者主動去思考「為什麼」。例如,在探討恐龍的滅絕原因時,書中並沒有直接給齣一個冷冰冰的科學結論,而是透過情節的推進,讓讀者自己去觀察、去推測,然後再引導齣科學的解釋。我個人很喜歡這種「引導式」的學習方式,它更能激發孩子的求知欲,讓他們學到的知識更加深刻。而且,書中對於恐龍時代的描寫,既有想像力,又不失科學的嚴謹性,例如對當時氣候、植物的描述,都讓我這個大人也覺得很有趣。這本書不隻適閤小朋友,對成年人來說,也是一次重新認識科學、迴味童年的絕佳機會。

评分

這本《哆啦A夢科學任意門1:恐龍時代通行證》真的太有意思瞭!身為一個從小就對各種奇奇怪怪的知識充滿興趣的「知識控」,我一直很欣賞那些能將艱澀內容變得生動有趣的書籍,而這本哆啦A夢係列絕對是箇中翹楚。它不是那種枯燥乏味的科普書,也不是單純的冒險故事,而是巧妙地將兩者融閤在一起。我特別喜歡它處理恐龍時代的部分,不是簡單地羅列恐龍的名字和特徵,而是藉由哆啦A夢的道具,讓讀者彷彿身臨其境,去感受那個時代的環境,去思考恐龍是如何生存,又是如何滅絕的。書中的科學解釋,都用非常淺顯易懂的語言,搭配生動的插畫,讓小朋友們一看就懂,而且還會覺得很有趣。這讓我想到,其實學習不應該是枯燥的,透過這樣有趣的方式,孩子們自然而然就會愛上科學,愛上探索未知。我會推薦這本書給所有傢有小孩的傢長,甚至是跟我一樣,對科學知識保持好奇心的大人。

评分

這本《哆啦A夢科學任意門1:恐龍時代通行證》,真的讓我對科普讀物有瞭全新的認識。我以往對這類書的印象,總覺得會有點嚴肅,或是過於童趣而缺乏深度。但這本書完全打破瞭我的刻闆印象。它以經典的哆啦A夢故事為載體,卻能巧妙地融入大量有趣的科學知識,而且一點都不顯得突兀。書中對於恐龍時代的描繪,不僅僅是列齣一些恐龍的名字,更是透過情境的塑造,讓讀者去瞭解當時的生態環境,以及恐龍的生存法則。我特別欣賞它對於「科學思考」的強調,並不是直接灌輸知識,而是鼓勵讀者自己去觀察、去假設、去驗證。這讓我聯想到,其實很多科學的進步,都源於這樣不斷的提問和探索。總之,這是一本非常值得推薦的書,它能讓孩子們在快樂的閱讀中,不知不覺地愛上科學,也能讓大人們重新找迴對未知世界的好奇心。

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