嗩吶煙塵三部麯之一:艱辛童年

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圖書描述

作者流著眼淚寫齣的故事
讀者流著眼淚讀完的故事
《嗩吶煙塵三部麯:艱辛童年、動盪青春、苦難餘生》
──當代唯一見證大時代,還原曆史現場的大河小說!
描寫活在刀口上的傢族
在最動盪混亂的時代,一個母親及一個時代的血淚傳奇

  我是瀋寜,我的外祖父叫陶希聖,我的伯父叫瀋鈞儒
  我的母親叫陶琴薰,我的父親叫瀋蘇儒
  這部小說,是寫我母親的一生,她麵對艱難環境,依然奉獻無畏無懼的愛與勇氣
  謹以此書,獻給她,以及那些在戰爭苦難中犧牲自己的偉大母親們!

  《嗩吶煙塵三部麯》是作傢瀋寜的重要之作,以真人真事為骨乾,生動描寫齣其母親陶琴薰,陶希聖之女,一位活在大時代下女性的不朽傳奇,以及陶(陶希聖)、瀋(瀋鈞儒)兩個傢族的故事。此部小說不僅刻畫齣傢族的跌宕經曆,更敘述瞭中國現代跨半世紀的曆史縮影。在最動盪混亂的年代,這位母親是生係一命的大地,也與一整個傢族的曆史命運息息相關。小說以陶希聖成傢開始著筆,帶齣陶希聖的傢族故事,也生動地錶現瞭中國婦女身處舊社會的艱辛,更有大時代變幻的曆史風雲。

  瀋寜的母親陶琴薰齣生於紛亂的封建士大夫傢族,曆經睏苦童年,住過北伐軍政學校的宿捨,聽過盧溝橋事變的砲聲,曾被日汪敵特扣押為人質,為香港淪陷痛不欲生。她原是一位普通女子,曾經見過鬍適、陳獨秀、汪精衛、杜月笙、周恩來等傳奇人物。當一切苦盡甘來,開始享受愛情與傢庭生活之際,毀滅性的災難卻已翩翩降臨……1949年瀋寜的母親陶琴薰因一念之差留在大陸,與親人分隔兩地,終其一生與命運搏鬥,全書讀來彷彿中國現代曆史的縮影,令人不禁唏噓!
絕世風華:亂世紅顔的傢國史詩 引言: 這是一個關於承諾、背叛與救贖的故事,背景設定在一個風雲變幻、禮樂崩塌的時代。本書聚焦於一位齣身於沒落貴族的女子——林婉清。她的命運,如同那風中搖曳的燭火,在權力的漩渦、人性的考驗和傢國的興衰中,書寫瞭一部波瀾壯闊的史詩。這不是簡單的兒女情長,而是亂世之中,個體如何在曆史的洪流裏尋找立足之地,守護心中那份不滅的信念。 第一部分:錦綉開端與驟變之始 林婉清,生於江南望族,自幼便展現齣超乎常人的聰慧與藝術天賦。她的傢族曾是開朝功臣,世代簪纓,然而,隨著新帝登基,政治格局急轉直下,傢族的庇蔭逐漸消散。婉清的童年是在詩書禮樂中度過的,她不僅精通琴棋書畫,更對時局有著異於同齡人的敏銳洞察力。她的父親,一位正直卻不諳世故的朝中清流,是少數敢於直言進諫的大臣之一。 然而,這份清高,在權力鬥爭的熔爐中,注定要被灼燒殆盡。故事的轉摺點,始於一次宮廷的密詔。婉清的父親因揭露瞭某位權臣的貪腐罪行而被陷害,傢族一夜之間被抄,流放邊陲。年僅十五歲的婉清,目睹瞭傢族的覆滅,從錦綉華堂跌入泥濘,那種從雲端墜落的痛楚,刻骨銘心。 她並非單純的受害者。在逃亡的路上,婉清憑藉著從父親那裏學來的謀略和自保的本能,以及多年積纍的纔學,周鏇於各方勢力之間。她學會瞭隱藏鋒芒,學會瞭用最溫柔的皮囊下,包裹最堅硬的意誌。她以一介女子的身份,在危機四伏的江湖和朝野邊緣遊走,尋找著翻案的契機。 第二部分:權力的棋局與情感的抉擇 為求生路,婉清不得不投靠當時的權勢人物——手握重兵的鎮國大將軍,蕭雲帆。蕭雲帆,一個充滿矛盾的傳奇人物。他齣身寒門,靠軍功起傢,深諳權術,行事果決冷酷,卻又對傢國懷有深沉的責任感。他欣賞婉清的纔情與韌性,將她留在身邊,最初是作為幕僚和知己,後來,兩人的關係逐漸超越瞭主僕界限。 在蕭雲帆的庇護下,婉清得以接觸到更深層的政治運作。她利用自己的智慧,協助蕭雲帆處理錯綜復雜的軍政事務,成功地化解瞭幾次針對蕭雲帆的陰謀。她開始明白,要為傢族復仇,光靠清白和眼淚是遠遠不夠的,她必須掌握足夠的力量。 然而,情感的泥潭也隨之而來。蕭雲帆對婉清的欣賞演變成瞭深刻的愛戀,而婉清對蕭雲帆,最初是感激與依賴,漸漸地,也在他那份粗獷外錶下所隱藏的隱忍與擔當中,找到瞭依靠。但這份感情注定是禁忌。蕭雲帆已有所屬,且兩人的結閤,在那個講究門第的時代,無異於自掘墳墓。 書中細緻描繪瞭婉清在愛情與理想之間痛苦的掙紮。她深知,如果選擇愛情,她必須放棄為父報仇的夙願,甘於成為一個背後的女人;如果選擇復仇,她便要將自己最柔軟的一麵徹底冰封起來。 第三部分:江山烽煙與最終的決斷 隨著故事的推進,邊境的戰事日益吃緊,朝堂內部的爭鬥也白熱化。蕭雲帆被皇帝猜忌,不得不舉起反旗,以“清君側”之名,發動瞭決定性的戰爭。 婉清此時已成為蕭雲帆陣營中不可或缺的軍師。她以卓越的戰略眼光,扭轉瞭幾場關鍵戰役的頹勢。然而,她也發現瞭一個驚人的秘密——陷害她父親的權臣,正是蕭雲帆昔日的摯友,如今的政敵。 復仇的火焰在心中熊熊燃燒,目標指嚮瞭她的愛人與庇護者。她陷入瞭前所未有的睏境:是助蕭雲帆登上權力巔峰,換取傢族冤案的昭雪,但可能永遠背負“亂臣賊子之妻”的罵名;還是在關鍵時刻,利用信息優勢,將兩者一網打盡,實現真正的正義,但代價卻是徹底失去蕭雲帆,甚至自己的生命。 本書的高潮部分,便是婉清在戰火紛飛的局勢中,所做齣的那個決定。這個決定不僅關乎她個人的命運,更直接影響著這個王朝的走嚮。她沒有選擇最容易的路,也沒有選擇最感性的路,而是選擇瞭一條最艱難、最考驗人性的“第三條路”。 結局的餘韻: 故事的結局並非簡單的圓滿或悲劇。婉清以驚人的智慧,在風暴的中心,既洗清瞭父親的冤屈,又阻止瞭更大規模的生靈塗炭。她最終選擇瞭遠離權力中心,用她的餘生,重建瞭一片屬於知識與藝術的淨土。蕭雲帆的命運,也因她的抉擇而走嚮瞭一個充滿復雜性的歸宿。 主題探討: 本書深入探討瞭在禮教崩壞的亂世中,女性如何運用智慧和堅韌來抗衡宿命。它探討瞭“忠”與“孝”、“愛”與“義”之間的永恒衝突。林婉清的故事,是一麯關於如何在絕境中保持獨立人格,並以柔弱之軀,撼動曆史巨輪的挽歌。讀者將看到,真正的力量,並非來自刀劍,而是源於對是非的清醒認知,以及對自我信念的堅守。

著者信息

作者簡介

瀋寜


  華裔美國人,祖籍浙江嘉興,西北大學七七級畢業,1983年赴美。在美期間,曆任學校教師和校長,美國之音新聞主播,美國聯邦空軍軍官學院教官,科羅拉多州雷科伍德市文化委員會委員,世界華文作傢協會科州分會會長,公司經理等職,業餘寫作,多發錶於兩岸三地華文報刊,書籍齣版十四部。作品曾入選中國小說排行榜,中國散文排行榜,中國散文大係等,獲颱灣溫世仁武俠小説奬,紐約第五大道文學奬,中國新移民筆會傑齣貢獻奬等。

圖書目錄

序一/那一代的故事/吳文津
序二/傢族離閤悲歡,世紀風雨塵煙──讀瀋寜巨著《嗩吶煙塵三部麯》/杜學忠

嗩吶煙塵之一:艱辛童年

圖書序言

序一

那一代的故事


  香港《明報月刊》一九九九年一月號和二月號連續登載瞭瀋寜的兩篇文章:〈為瞭不能忘卻的過去〉和〈無法癒閤的心靈創傷〉。這兩篇都是迴憶和紀念性的寫作,簡單地敘述瞭他父母(特彆是他的母親)、弟妹和他自己,生活在中國共産黨統治下的一些悲哀的遭遇。這兩篇文章具有很大的吸引力。因為瀋寜的父母──瀋蘇儒、陶琴薰──是我在重慶中央大學外文係的同班同學;他的外公陶希聖先生是我所敬佩的長輩學者,也曾相識;瀋寜本人我在文革後不久去西安時也曾見過。讀完這兩篇文章,我有很多感慨,久久不能釋然。蘇儒和他的傢人在大陸的情形,我以前略有所聞,但不知其詳。瀋寜這兩篇文章纔填補瞭很多空白,特彆是琴薰在文革中,她去世前所受的苦難,也讓我深深地體會到瀋寜和他的弟妹們對他們母親的無法替代的愛。

  在這兩篇文發錶不久後,瀋寜給我來信,說他已完成瞭他母親的傳記上部。從他母親齣生到一九四九年獨留上海這一段時間,大約有四、五十萬字。下部打算從共産黨進入上海到一九七八年他母親受迫害至死為為止。他問我是否能抽空看看他的稿子。我答應瞭。收到稿子後,我詳細地看瞭一遍。沒有想到,除瞭琴薰的身世資料外,還有很多關於陶希聖先生的敘述,這些都是很珍貴的曆史資料。我給瀋寜提供瞭一些意見。後來又把這篇稿子介紹給當時颱北《聯閤報》副董事長劉昌平兄,濛他們在《聯閤報》副刊(題名「嗩吶煙塵」)和美國《世界日報》(題名「陶盛樓記」)連載,之後又濛聯經齣版公司(前任)發行人劉國瑞兄鼎力支持齣書。琴薰坎坷多難的一生藉以公諸於世,非為頌其德,乃為其時代作一見證耳。

  這本書所記載的事都是屬實。瀋寜為瞭要強化他母親為人女、為人妻,和為人母的情懷,在史實上有加上些創作和想像,用瞭許多細節來描述補充。所以此書可以說是一本傳記小說。雖然如此,它仍有它的曆史價值。二十世紀上半期,中國經曆瞭不少動亂和變遷,琴薰正在這個時期成長,她的經曆多多少少也反映齣這個時期中國社會政治的背景。此其一。再者,琴薰和陶希聖先生的父女關係極為親密。書中關於這一點的敘述,引用瞭希聖先生給琴薰的手書,包括抗戰時期的。這些都是中國近代史上極珍貴的第一手史料,無法在旁的地方看到的。所以,我認為這本書不但是陶琴薰的傳記,也可以說是陶希聖先生的彆傳;不但是陶琴薰一個人的經曆,也可以當作她的同輩人的經曆。

  一九九八年,瀋寜和他的弟妹(瀋熙和瀋燕)編輯瞭一本紀念琴薰逝世二十週年,用來贈送親友,題名為《懷念》的書。在書的「前言」裏有幾句話,我轉錄於下,或可以用來描述瀋寜這本書的旨趣:

  我們謹以這本小書紀念媽媽,也紀念無數與媽媽同時代,受盡苦難的中國人。我們但願我們的後代子孫不再經曆這種苦難,也不必再書寫如這本小書中所書寫的那種浸淚的文字。

吳文津
於加州門羅公園

序二

傢族離閤悲歡,世紀風雨塵煙──讀瀋寜巨著《嗩吶煙塵三部麯》


  瀋寜所著《嗩吶煙塵三部麯》一書,從清末民初寫到蔣介石退守颱灣(原版兩冊本),從一個特殊傢族的悲歡離閤,映照齣中華民族半個多世紀的曆史風雲和社會變遷,文史並重,極具價值。

  這部鴻篇巨製的核心是「高陶事件」。人生百十年,在曆史長河中隻是一瞬,但對每個人來說,卻又是漫長的。在漫長的人生曆程中,誰敢說自己的每一步都走在正確的道路上。特彆是在風雲變幻、波詭雲譎的動亂時代,誰能對變幻莫測的大小事件都做齣正確的判斷,並依照自己的正確判斷行事?希聖先生棄學從政後,跟著汪精衛走瞭一段彎路。書生論政,依然是書生。不管其主觀動機如何,在客觀上和曆史麵前都是錯誤的,都是對民族生死存亡道路的誤判。所幸的是,當他看清瞭所謂的「主和」實則是投降,汪日密約實則是賣國密約,在無法讓汪精衛改弦更張,無力扭轉汪僞投降賣國路綫的情況下,便毅然懸崖勒馬,與汪僞分道揚鑣,冒著生命危險和高宗武一起逃離上海,並在香港公布汪日密約,揭露日寇亡我的狼子野心和汪僞的賣國真相。

  無論是在當時,還是在今天來看,高陶事件都是可以彪炳史冊的光輝一頁。就個人的生命曆程而言,希聖先生此舉不免有自我救贖的成份,但主要的還是齣於民族大義的愛國之心。在國難當頭,棄個人生死於不顧,成就瞭這一震驚中外、驚天動地的偉業。大而言之,是利國利民,小而言之,是使希聖先生自己的生命人格得到升華,完成瞭個人生命人格的完美鑄造。母庸諱言,希聖先生跟錯過人,走錯過路,但在民族危亡的關鍵時刻,迷途知返,懸崖勒馬,將功補過,可謂大節不虧,無愧為中華民族的優秀兒女,理當列籍於國史忠魂的冊簡名錄。

  由此,我想到應該如何評價曆史人物的問題。魯迅先生主張要看「全人」,不能以偏概全。比如陶淵明既有「採菊東籬下,悠然見南山」的一麵,也有「金剛怒目」、「猛誌固常在」的一麵。倘有取捨,便陷偏頗。即便是英名蓋世的人物,也有日常生活,也會「性交」。倘隻將「性交」拍成照片,放大瞭掛在牆上,尊其為「性交大師」,真實自然是真實,然而「豈不冤哉」!汪精衛27歲,孤身潛入北京,冒死刺殺攝政王,未果入獄,在獄中慷慨賦詩、壯懷激烈,辛亥時追隨中山先生為革命奔走呼號,如果僅從這段人生經曆看,他不愧為萬人敬仰的義士豪傑。而後來他卻走嚮為虎作倀、賣國投降的不歸路,蓋棺論定,他終於被釘在民族罪人的恥辱柱上。

  在《嗩吶煙塵三部麯》書中,「高陶事件」這一中心事件,起到瞭「一石數鳥」的作用。圍繞著這一事件,展現瞭外婆、媽媽等人的形象,凸顯瞭人物性格。外婆嫁到陶盛樓,因為生瞭兩個女娃,備受姑婆歧視,過著忍辱負重的生活。及至隨夫到瞭米珠薪桂的上海,丈夫月奉不高,為買些便宜蔬菜,寜可不辭勞苦跑遠路,還要從牙縫裏省下錢來,給丈夫做件齣門穿的新長衫。在險象環生的日子裏,她相夫教子,洗衣做飯,操持傢務,甚至被誤認為是陶傢的女僕。

  如此這般的一個賢妻良母、傢庭主婦,在緊要關頭,卻做齣瞭驚人之舉。瀋寜在書中說:「她一輩子洗衣做飯養孩子。但是每逢危機當頭,總會迅急決斷,調度有方,救外公於危難之中。」為瞭使希聖先生脫離日僞特務直接操控的愚園路,她拖兒帶女,從香港跑到上海,為丈夫搬到環龍路和傢人同住找到正當理由。是否要在「汪日密約」上簽字的問題,讓希聖先生寢食難安、焦慮成疾,乃至想過以何種方式自殺。不簽,覺得對不起汪精衛對自己的器重和信任,而且必被日汪七十六號特務殺害。簽瞭,必將淪為萬劫不覆的韆古罪人。「為瞭中華民族和子孫萬代的獨立、自由和生存」,「死也不會在那密約上簽字」。在這緊要關頭,外婆問外公:「簽瞭字比死好些嗎?」,又問:「一是汪精衛,一是中國,你怎樣選擇?」並且凜然說:「我把我的性命來換你逃走。如果走不齣去,我們一傢都死在這裏,那字萬萬簽不得。」媽媽聽外婆講這番話時,「感到外婆此刻何其悲壯,簡直像高歌待發的荊軻,或者烏江邊上的項羽。」

  高陶逃離上海,安抵香港後,外婆又毅然帶著媽媽親赴汪府,同意帶兩個幼子去香港把希聖招迴上海,三個大孩子依然留在上海讀書。有三個孩子留作人質,汪氏夫婦便放行,讓外婆帶著兩個孩子離滬赴港、成功齣走。事後陳璧君一直耿耿於懷,多次對人發狠說:「老娘一生玩英雄於股掌之中,想不到栽在一個鄉下婆手裏,日後必殺之不能解恨。」

  一個長年纍月與柴米油鹽打交道的傢庭主婦,在大是大非麵前,在中華民族生死存亡的緊要關頭,錶現得如此堅定、如此果斷絕決,一個有勇有謀、膽識過人、大義凜然、義薄雲天的巾幗形象矗立在讀者麵前瞭。希聖先生在給女兒的信中說:「汝母雖未受學校教育,然二十年與我共患難,一切苦頭均一身當之,所曆既久,所見亦深,彼絕非如彼等所想像之鄉下舊式女人。蓋學識之來源在社會而不在於課本,汝母於社會,身經目睹,蓋亦甚為豐富,故其見解多非青年所能及也。我一嚮優柔寡斷,汝母則堅決矯捷,說做就做,說走就走。每當睏難之大關大節臨頭,汝母常能立即決斷。近來雖挫摺刺激,腦力較差,然其決斷仍為我所不及。」希聖先生這段發自肺腑的話,是對外婆最為精當的評價。

  在高陶事件中,媽媽琴薰的性格也得以充分彰顯。這位十八歲的少女,滿懷愛國激情,極力說服希聖先生脫離汪精衛,並大聲對他說:「爸爸,你不要簽字,我們一起死在這裏好瞭。」當外婆告訴她,希聖先生決定逃齣上海,不在《汪日密約》上簽字時,她高興地說:「爸爸不在賣國密約上簽字,中國人不會再罵他。」在她帶著兩個弟弟逃離上海的過程中,她按著萬墨林的周密安排,從容脫離虎口。當她知道自己和弟弟已經脫離危險後,馬上跪下磕瞭三個頭,當麵感謝萬墨林等人的救命之恩。這些情節充分錶現瞭媽媽的愛國情懷,不懼生死,處變不驚、機智沉著、知禮重義和感恩圖報的高貴品格。書中的描寫完全印證瞭陶恒生先生對其姐陶琴薰的評價:「年僅十八歲的姐姐為瞭拯救父親,與母親苦思脫身之計,為瞭保護兩弟脫險,挺身與敵僞特務鬥智周鏇。她在危機下錶現齣異乎常人的堅強與勇敢。」

  杜月笙、萬墨林等人幫助高陶和琴薰姐弟逃離上海的情節,讓我對杜、萬有瞭新的認識。以前大概是從大陸書報或影視得來的印象,覺得這些人類同於天津的青紅幫。日據時期,天津青幫頭子袁文會,投靠日僞,霸占碼頭、設賭場、開妓院,欺男霸女,無惡不做,新中國成立後被槍斃。而杜、萬在汪僞統治的上海和日寇占領香港期間,聽從蔣介石的指令,站在民族立場,保護正義、與日寇汪僞鬥智鬥勇,保持瞭民族氣節。特彆是萬先生在被日本憲兵隊拘捕後,多次受到殘酷刑訊,灌涼水、上老虎凳,在雪地裏挨皮鞭,而他堅強不屈。他腦子裏記瞭許多重要的地下抗戰人員姓名地址,其中包括蔣委員長駐滬代錶蔣伯誠先生等。但是他無論怎樣受刑,始終沒有供齣一個姓名、一個地址,真不愧是中華民族的仁人義士、蓋世豪傑。陶希聖先生一傢對杜、萬等人的慷慨相助和救命之恩沒齒不忘、直到多年之後還登門拜年緻謝。

  在我們這一代人的腦子裏,蔣介石「四一二」叛變革命屠殺共産黨人、五次圍剿紅區、躲在峨眉山上、積極反共、消極抗日,抗戰勝利後跑下山來摘桃子。在瀋寜的書裏,則恢復瞭史實:對蔣的反對投降,力主抗日做瞭正麵真實的記錄。而他當機立斷,要等陶希聖的三個孩子逃離上海脫險之後,再公布《日汪密約》,後來力排眾議,把陶希聖留在委員長侍從室任職,又都錶現他思慮細密和富有人情味,讓我們看到瞭蔣介石的另一麵。總之,瀋寜的大著圍繞著「高陶事件」展現瞭外公、外婆、媽媽、杜月笙、萬墨林,乃至汪精衛、蔣介石等人的真實性格,完成瞭眾多藝術形象的塑造。

  《嗩吶煙塵三部麯》隨著陶希聖生活和工作的變遷,寫瞭陶盛樓大傢族裏的人情冷暖,上海的「五卅運動」、「一‧二八事件」、租界劃分、棚戶區慘狀,北伐時期武漢的亂象、盧溝橋事變後敵戰區日寇的殘暴、黎民百姓的流離失所、香港被日寇占領後日本軍人和土匪的橫行霸道,以及大後方陪都重慶的校園生活。自清末至日寇投降、蔣介石敗走颱灣半個多世紀,中華大地發生的重大事件和社會動盪,在作品中都得到瞭真實而生動的反映。時空交錯的故事構架(指原版結構),新穎彆緻,顯示瞭作者駕馭宏大題材的功力。書中對古人書畫、京劇藝人、現代劇作的論述,顯示瞭作者的學識修養。對江浙菜、廣東菜、京味火鍋的敘述,對川菜宮保雞丁、麻婆豆腐名稱來源和茶文化、酒文化、宗教文化的論述,以及對各地景點風貌的描寫,都豐富瞭這部長篇巨製的內涵,增加瞭作品的知識性、可讀性和趣味性、也證明瞭作者知識的廣博。

  讀著書中所寫的北京和平門、六部口、廠甸過年時噶噶作響的風車、一米多長的糖葫蘆,引起瞭半個世紀前我在北京過春節、逛廠甸的迴憶。現在這一年俗活動改在北京地壇公園舉行,熱鬧依舊,但不復當年景象。讀著重慶南開中學嚴格的學習和住宿製度,讓我想起瞭我在天津南開中學六年的學習和住宿生活。那是多麼美好的歲月!總之,書中的許多章節,我讀起來都感到十分親切。瀋寜以這部記錄傢族曆史的巨著,紀念先輩、昭示後人,外公、外婆、媽媽、爸爸,如果地下有知,定然感到十分欣慰。我本想為這部書寫一篇書評,但學識不足、身體欠佳、深感力不從心,謹以此文權作一夕之談,並對這部書〈三捲本〉的成功問世錶示遲到的祝賀。

杜學忠

圖書試讀

過瞭一年,春天時候,傢婆要生第一個孩子瞭。

三月中旬,日子到瞭,傢婆一直躺在床上,好幾天瞭。全傢大小女人們每天在傢婆的屋門口等候。陶傢的男人們呢,都還是不在傢。太傢公仍在河南任上。伯公和傢公仍然在北京大學念書。自古至今,中國從來沒有女人生孩子要男人在身邊守著的規矩。太傢婆派人到倉阜鎮上找瞭幾位看相算命的先生來診過脈,看過星相,都說一定生個男丫。

湖北人把孩童叫做丫。所以從太傢婆開始,一傢主僕都歡天喜地的等著,整日談論即將齣生的小少爺。接生婆早請來瞭,在傢婆屋裏忙。外麵,陶傢人手裏拿著鮮亮的虎頭小帽,或者綉著龍的小兜肚,還有幾張印著一個光屁股胖小子的彩畫,在門外等消息。

大姑婆二姑婆不高興。傢婆生瞭兒子,在傢裏的地位就提高瞭,太傢婆喜歡,對傢婆就會好起來,大姑婆二姑婆便不能隨意欺侮她瞭。可是眼下,太傢婆期盼一個孫子,樂得閤不上口,大姑婆二姑婆也隻好悶在自己屋裏生氣,不敢到傢婆房前生事。

除瞭兩個姑婆,陶傢大院裏所有的人都聚在傢婆屋門口,大小內外奴僕也一個不少,從早等到午,腿疼瞭,腰酸瞭,頸扭瞭,眼裂瞭。廚房裏喊吃飯,也沒人離開。誰第一個把喜訊報告給太傢婆,就領得一份賞,或許明年會長工錢呢。

接生婆的話傳齣屋門:生的是個女丫。

門外的人都愣瞭。這簡直不可能。

有人問:「真的嗎?算命先生掐過的呀,怎麼會錯。」

又有人建議:「再看看,細看看,小丫的雞雞太小,看不清。」

但是真的,傢婆生的是一個女丫,我的大姨。傢婆叫她驪珠。

用户评价

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這本書的書名很有意思,“嗩呐煙塵三部麯之一:艱辛童年”。光聽名字,就能勾勒齣一幅畫麵:嗩呐悠揚的麯調,在時代變遷的煙塵中迴響,而童年,則是那段歲月裏最顯眼的印記,充滿瞭不易。我一直覺得,每個人的童年都是一本書,隻不過有些人寫得平淡,有些人寫得波瀾壯闊。這本書的名字,似乎預示著後者。我尤其好奇“煙塵”這個詞,它不僅僅是物理上的塵埃,更可能是一種比喻,代錶著曆史的厚重、生活的磨礪,甚至是某些難以言說的傷痛。而“嗩呐”作為一種極具民族特色和情感張力的樂器,它的齣現,更是為整部作品增添瞭一抹濃鬱的色彩和深沉的底蘊。不知道作者會如何將這宏大的意象與一個“艱辛童年”的故事串聯起來,是選取瞭一個特定的時代背景,還是描繪瞭一個普通人在時代洪流中的個體經曆?我對其中的人物塑造、情感錶達以及作者對那個年代的觀察和反思都充滿瞭期待。總而言之,這本書的名字本身就具有強大的吸引力,讓我迫不及待地想翻開第一頁,去探尋那個被煙塵籠罩的童年,去感受那在艱難中奏響的嗩呐之音。

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我一直對那些能夠觸及靈魂深處、引發強烈共鳴的文學作品情有獨鍾。這本書的書名——“嗩呐煙塵三部麯之一:艱辛童年”——恰恰具備瞭這樣的潛質。它所蘊含的“艱辛”二字,不僅僅是對個體成長經曆的直白描述,更可能是一種對那個時代普遍存在的睏境的影射,是對無數普通人在曆史洪流中掙紮求生的深刻描繪。我想象著,在那個充滿“煙塵”的年代,孩童的眼睛裏會映照齣怎樣的景象?是滿眼的迷茫與睏惑,還是倔強的閃光?“嗩呐”的意象,更是令人遐想連篇。它既可以是悲傷的挽歌,也可以是激昂的呐喊,更可以是一種在逆境中不屈不撓的生命之歌。我非常期待作者如何運用這種極具穿透力的音樂符號,來烘托和深化故事的情感主題。我希望這本書能夠像一位飽經風霜的長者,娓娓道來一段刻骨銘心的往事,讓我透過一個孩子的視角,去重新審視那個已經被曆史塵封卻依然影響著我們當下的時代。這本書的名字,已經在我腦海中構建瞭一個充滿張力和情感的故事框架,讓我對內容充滿瞭無限的探索欲。

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這本《嗩呐煙塵三部麯之一:艱辛童年》的書名,瞬間就抓住我的眼球。它所營造的意境,既有曆史的厚重感,又有生活的煙火氣,更有揮之不去的憂傷與力量。“煙塵”二字,讓我聯想到曆史的變遷,社會的動蕩,以及個體在其中的渺小與無助,而“嗩呐”則是一種充滿瞭東方韻味、情感濃烈的聲音,它既能錶達喜悅,更能傾訴悲涼。將這二者與“艱辛童年”聯係起來,仿佛一幅幅畫麵在眼前展開:在那個被塵土籠罩的時代,一個孩子是如何在生活的重壓下,用童稚的目光觀察世界,用純真的心靈感受悲喜?我猜測,作者一定是從一個非常獨特的視角切入,去挖掘那些被曆史洪流淹沒的個體命運,去展現那些在艱難歲月中依然閃爍著人性光輝的瞬間。我期待這本書能夠帶我走進那個年代,感受那份艱辛,聆聽那麯嗩呐,並在字裏行間找到一份關於成長、關於堅韌、關於希望的深刻啓示。這本書的名字,已經點燃瞭我對閱讀的強烈好奇心。

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這本書的名字,著實讓我好奇不已。“嗩呐煙塵三部麯之一:艱辛童年”,每個詞都仿佛帶著故事。我忍不住去想象,當悠揚的嗩呐聲在風沙彌漫的天地間響起,它會奏齣怎樣的鏇律?是孩童時代的純真喜悅,還是麵對生活睏苦時的無奈與悲傷?“煙塵”這兩個字,總會讓人聯想到曆史的沉澱,時代的變遷,或許還夾雜著一些不為人知的辛酸與滄桑。而“艱辛童年”,更是直接點明瞭故事的主題,一個充滿挑戰和磨難的童年。我猜測,作者一定是通過一個或一群孩子的視角,來展現那個時代的社會風貌,以及個體在其中所經曆的掙紮與成長。我期待作者能夠用細膩的筆觸,描繪齣那個年代特有的生活細節,以及孩子們如何在逆境中保持善良、勇敢,並最終找到屬於自己的齣路。這本書的名字,已經在我心中播下瞭一顆探尋的種子,讓我對其中蘊含的故事和情感充滿瞭無限的遐想。

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“嗩呐煙塵三部麯之一:艱辛童年”——光是這個書名,就有一種撲麵而來的時代氣息和人文關懷。我腦海中浮現齣的畫麵是,在某個充滿故事的年代,黃沙漫天,遠方傳來幾聲悲愴而又充滿力量的嗩呐聲,而故事的主人公,則是一個在這樣的環境中艱難成長的孩子。這裏的“煙塵”不僅僅是物理上的,更可能是社會變革、時代變遷留下的痕跡,是曆史洪流中的迷茫與無奈。“嗩呐”作為一種極富情感張力的樂器,我想作者會用它來象徵著那些在艱辛生活中不屈不撓的精神,亦或是那份深藏心底的鄉愁與迴憶。我期待在這本書中,能看到一個孩子如何在一個充滿挑戰的環境中,保持童真,學會堅韌,並在這個過程中逐漸成長,尋找屬於自己的光芒。這本書的標題,讓我感受到瞭一種宏大的敘事背景下,個體命運的深刻書寫,以及一種屬於東方民族特有的堅韌與力量。我迫不及待想知道,這個“艱辛童年”究竟是如何被作者用文字描繪齣來的。

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