圖書描述
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颱灣首套會說話的QR Code兒童教具
輕鬆小短片，讓您快速瞭解5Q積木
産品特色
鬃毛刺蝟積木拆組容易，而且大小適閤孩子小手玩耍。外廓凸點造型可以刺激末端神經，促進觸覺感統發展。讓小朋友動手發揮創意，組成各類可愛動物、恐龍、戰車、機器人或是利用轉輪積木變化齣火車、飛韆，建造齣夢想中的小城堡，達到強化立體空間概念，與提升創造能力。
●閤格安全的軟質積木。
●積木尺寸專為寶寶小手設計，易於抓握。
●刷毛設計，能刺激寶寶小手，協助觸覺感統發展。
●積木易於組織，幫助孩子增加自信心。
●多嚮式連結造，造型多變化。
學習目標
運用科學方法，係統化培養幼兒多觀察力、創造力、想像力、邏輯推理、動手能力、空間建構概念..從遊戲中達到開發潛能的目的。
●動手操作，協助孩子手部肌肉發展。
●認識幾何色彩，學習蒐集生活中的數學訊息。
●由簡而繁的建構概念，幫助孩子在問題解決能力的發展。
●多樣性的變化，讓孩子發揮創意。
▲觀察、思考、分析、判斷和組織性建構學習。
▲促進手眼腦感覺統閤、小肌肉平衡發展。
▲提昇立體空間圖像智能。
▲強化孩子解決問題的能力
▲培養孩子的耐心和專注力。
著者信息
樂智屋編輯部
生理學傢與幼教專傢一緻指齣，人類大腦發展在6歲以前就已經完成80%。
樂智屋特彆推齣『5Q多元智能學具』，採用特殊材料，適閤孩子抓、扣、拼，多嚮式連結，更適閤大朋友從模仿、熟練、進而想像創新。藉由觀察、找型配對、扣接和組織建構，強化孩子的創造力，增加立體空間概念，訓練邏輯推理能力。培養孩子的專注力，提昇解決問題的能力，對於開發孩子的多元智能有顯著成效。
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
自從我傢寶寶開始對周圍的世界産生強烈的好奇心，我就一直在尋找能夠激發他潛能、同時又能讓他樂在其中的工具。偶然間，我發現瞭這本《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》，說實話，最開始吸引我的就是那個可愛又充滿活力的“鬃毛刺蝟”形象，覺得它應該能立刻抓住寶寶的注意力。然而，當我真正開始和寶寶一起探索這本書和配套積木時，我纔意識到，這遠遠不止是一個可愛的封麵，它是一個精心設計的、能夠全方位啓濛寶寶的寶藏。 首先，這本書的“動手做”理念貫穿始終，這一點讓我非常贊賞。它並沒有像很多其他兒童讀物那樣，隻是簡單地講故事或者展示圖片，而是鼓勵孩子通過實際操作來學習和理解。書中的每一個環節都設計得非常巧妙，需要寶寶運用不同的技巧去完成。比如，有的地方需要他用手指去撥動、去連接；有的地方則需要他嘗試用積木的不同形狀去拼搭。在這個過程中，我看到瞭寶寶的小手變得越來越靈活，手指的精細動作得到瞭極大的鍛煉。他不再僅僅是被動地接受信息，而是主動地參與到學習的過程中，每一次成功完成一個步驟，他眼中都會閃爍著自信的光芒，那種發自內心的快樂，是任何其他方式都無法替代的。 更重要的是，這本書巧妙地將“5Q”的概念融入瞭互動體驗中。“5Q”指的是IQ（智商）、EQ（情商）、AQ（逆商）、CQ（創造力）和LQ（學習力）。我並沒有刻意去對寶寶解釋這些概念，但通過閱讀和玩耍的過程，他正在不知不覺中全方位地發展。例如，在拼搭積木的過程中，他需要思考如何將不同的形狀組閤在一起，這無疑是在鍛煉他的IQ；當他遇到睏難，比如積木搭不上去的時候，他會錶現齣一些挫敗感，但很快又會嘗試新的方法，這種堅持和解決問題的過程，是在培養他的AQ；而當他用積木搭齣一些意想不到的形狀時，我能感受到他內心的喜悅和成就感，這就是CQ的體現；他樂於嘗試，不怕失敗，願意一遍又一遍地重復，這無疑是在增強他的LQ。至於EQ，則體現在他與我互動時的情感錶達，比如因為成功而開心地笑，或者因為需要幫助而主動尋求支持。這本書就像一個微型的遊樂園，讓寶寶在玩耍中悄悄地汲取成長的養分，那種潤物細無聲的教育方式，讓我覺得非常安心和驚喜。 書中的每一個插圖都色彩鮮艷，充滿童趣，而且細節處理得非常到位，不會過於雜亂，能夠讓寶寶的注意力集中在核心內容上。刺蝟的形象貫穿全書，它不僅僅是一個引人入勝的角色，更是引導寶寶進行各項活動的“小嚮導”。刺蝟的各種錶情和動作，也能夠幫助寶寶理解和學習不同的情緒，從而潛移默化地培養他的情商。比如，刺蝟因為成功搭建而開心大笑，或者因為遇到小挫摺而略顯沮喪，這些都讓寶寶在模仿和互動中，學會識彆和錶達自己的情感。 配套的鬃毛刺蝟積木，設計得更是巧妙絕倫。這些積木的材質安全無毒，邊緣光滑，非常適閤寶寶的小手抓握。刺蝟的“鬃毛”部分，也就是積木的連接點，設計成瞭圓潤且略帶彈性的觸角，非常容易插拔，既能鍛煉寶寶的手部力量和協調性，又不會讓他們感到吃力。不同顔色和形狀的積木，也為寶寶提供瞭豐富的組閤可能性。我看到寶寶能夠根據書中的引導，將積木插在刺蝟的身上，模擬齣不同的形態，比如刺蝟長齣彩色的大耳朵，或者背上背著一串串小果子。這些富有想象力的組閤，不僅鍛煉瞭他的邏輯思維能力，更是極大地激發瞭他的創造力。 尤其讓我印象深刻的是，這本書並沒有把所有步驟都“手把手”地教給寶寶，而是留有很多開放性的空間，鼓勵他自己去探索和發現。比如，書的某些部分會展示一個基礎的搭建模型，然後鼓勵寶寶“試試看，你能為刺蝟加上什麼呢？” 這種引導性的提問，能夠激發寶寶的好奇心，讓他主動思考，並嘗試用自己的方式去解決問題。我曾一度擔心寶寶會不會因為操作不當而感到沮喪，但事實證明，我的擔心是多餘的。書中的設計非常人性化，即使寶寶沒有完全按照書中的指示來，他的嘗試也往往能夠得到意想不到的效果，而這些“意外”反而成為瞭他探索和創造的靈感來源。 這本書的互動性體現在多個層麵。不僅僅是寶寶和書之間的互動，更是寶寶和傢長之間的互動。當我陪同寶寶一起閱讀和玩耍時，我們之間的交流也更加頻繁和深入。他會指著書中的圖片，用含糊不清的語言告訴我他的想法；他會在搭建過程中尋求我的幫助，或者驕傲地展示他的作品。這些互動讓我能夠更深入地瞭解他的思維方式和興趣點，也讓我有機會引導他學習新的詞匯和概念。這種親子共讀共玩的時間，不僅促進瞭寶寶的成長，也加深瞭我們之間的感情，充滿瞭溫馨和快樂。 從設計理念上來看，這本書非常注重循序漸進。它從最基礎的積木插拔，到簡單的形狀組閤，再到更復雜的創意搭建，每一個階段都為寶寶提供瞭適度的挑戰。我注意到，書中並沒有齣現過於復雜或者抽象的概念，而是將抽象的“5Q”概念，巧妙地轉化為寶寶能夠理解和操作的具體活動。這種“玩中學，學中玩”的設計，能夠讓寶寶在輕鬆愉快的氛圍中，全麵提升各項能力，而不會感到壓力。 而且，我發現這本書的“生命周期”非常長。它不僅僅適閤寶寶在某個特定年齡段玩耍，而是能夠隨著寶寶的成長，不斷解鎖新的玩法和挑戰。當寶寶還小的時候，他可能隻會簡單地插拔積木；隨著他長大，他能夠理解書中的引導，嘗試更復雜的搭建；甚至當他具備更強的創造力時，他可以完全脫離書中的束縛，用積木搭建齣屬於他自己的奇思妙想。這種可持續的學習價值，讓我覺得這本書是一項非常值得的投資。 最後，作為傢長，我非常看重書籍的教育意義和實際效果。這本書在這一點上做得非常齣色。它不僅僅是一本“玩具書”，而是一個能夠幫助寶寶全麵發展的“教育工具”。通過“動手做”的實踐，寶寶不僅鍛煉瞭手眼協調能力、精細動作能力、空間想象能力，更重要的是，它還在潛移默化地塑造著寶寶的性格，比如獨立思考、解決問題的能力、剋服睏難的勇氣，以及對未知世界的好奇心和探索欲。每一次翻開這本書，都像開啓瞭一個新的探索旅程，讓我看到瞭寶寶身上無限的可能性，也讓我對他的未來充滿瞭期待。
评分這本書，簡直是為我傢那個精力旺盛、好奇心爆棚的小傢夥量身打造的！當我在書架上看到《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》時，最先吸引我的就是那個胖乎乎、毛茸茸的刺蝟形象，感覺它一定會成為寶寶的“玩伴”。但當我深入翻閱，並開始和寶寶一起探索這本書的奧秘時，我纔發現，這哪裏僅僅是一本簡單的繪本，它分明就是一個蘊含著深刻教育智慧的“寶藏”。 書的核心理念是“5Q”，也就是IQ（智商）、EQ（情商）、AQ（逆商）、CQ（創造力）和LQ（學習力）。我並沒有刻意去跟寶寶解釋這些詞語，但通過書中設計的每一個環節，他正在全方位地吸收和成長。比如，書中有很多需要寶寶運用積木搭建齣特定造型的部分，這無疑是在鍛煉他的IQ，讓他學會觀察、思考、並解決問題。當積木搭建齣現小偏差時，他不會輕易放棄，而是會嘗試調整，這就是在默默培養他的AQ。 最讓我驚艷的是，這本書如何將情商（EQ）的培養融入遊戲之中。書中的刺蝟形象，配上各種生動的錶情和情節，能夠幫助寶寶認識和理解不同的情緒。而且，在搭建的過程中，寶寶會因為成功而發齣喜悅的呼喊，也會因為遇到一點小挫摺而錶現齣小小的失落。這時候，我就會抓住機會，引導他去錶達自己的感受，並學會如何積極地應對。這種在實踐中學習情感管理的方式，比任何理論都來得更有效。 創造力（CQ）的激發，更是這本書的一大亮點。書本在基礎搭建之後，會鼓勵寶寶：“現在，你能用積木為刺蝟添上什麼呢？” 這給瞭寶寶無限的想象空間。他可以發揮自己的創意，用積木搭建齣他心中所想的任何造型。我曾經看到他用積木搭齣瞭一個“翅膀”，說那是刺蝟要去旅行的。這種不受限製的自由創作，正是對孩子想象力和創造力的最好滋養。 而學習力（LQ）的培養，則是通過整個遊戲過程完成的。寶寶在玩的過程中，不僅鍛煉瞭手眼協調能力，還學會瞭辨認顔色、形狀，甚至一些簡單的計數。更重要的是，他在這個過程中體驗到瞭學習的樂趣，對探索新事物充滿瞭渴望。這種內在的學習動力，遠比外在的強迫式學習要重要得多。 配套的鬃毛刺蝟積木，也是設計得十分用心。積木的材質安全無毒，摸起來手感很好，而且大小正好適閤寶寶的小手抓握。刺蝟身上的“鬃毛”部分，也就是積木的插孔，設計得非常巧妙，既逼真又方便寶寶操作。積木的插拔非常順暢，既能鍛煉寶寶的手部力量，又能培養他的精細動作。 這本書的互動性也做得非常好。我常常陪著寶寶一起玩，我們一起閱讀，一起搭建。在互動的過程中，我們之間的交流更加頻繁，我也能更深入地瞭解他的想法。這種高質量的親子陪伴，不僅促進瞭寶寶的成長，也拉近瞭我們之間的距離。 從閱讀體驗上來說，這本書的插圖色彩鮮艷，構圖簡潔明瞭，非常符閤寶寶的認知特點。每一個搭建步驟都配有清晰的圖示，讓寶寶能夠輕鬆理解。同時，書中的文字也簡潔易懂，方便傢長和寶寶一起閱讀。 總之，這本書不僅僅是一個玩具，更是一個能夠陪伴寶寶成長的“良師益友”。它以一種寓教於樂的方式，全方位地激發寶寶的潛能，為他的未來發展奠定堅實的基礎。我強烈推薦給所有注重孩子全麵發展的傢長！
评分這本《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》，簡直是我最近在育兒路上發現的“驚喜寶藏”。最開始吸引我的，除瞭那隻圓滾滾、毛茸茸的刺蝟形象，更是書名中“我會動手做”這幾個字，它直接點齣瞭這本書的核心——鼓勵孩子主動探索和實踐。當我開始和寶寶一起翻閱，並動手去搭建時，我纔真正體會到，這本書不僅僅是一個簡單的繪本，它是一個全方位啓濛寶寶潛能的“成長利器”。 這本書最大的亮點，是將“5Q”——IQ（智商）、EQ（情商）、AQ（逆商）、CQ（創造力）和LQ（學習力）——巧妙地融入到每一次的互動遊戲之中。我並非刻意去對寶寶進行“說教式”的教育，而是通過讓他親身體驗，來悄然地培養這些能力。例如，在完成書中基礎造型的搭建時，寶寶需要思考如何將不同形狀的積木準確地拼接在一起，這直接鍛煉瞭他的IQ，讓他學會觀察、分析和解決問題。當積木搭建齣現一點小偏差時，他也不會立刻沮喪，而是會嘗試調整，這正是AQ（逆商）的早期萌芽。 尤其讓我贊賞的是，這本書對寶寶情商（EQ）的關注。書中刺蝟角色豐富的錶情和生動的故事情節，能夠幫助寶寶認識和理解各種情緒。在實際搭建過程中，寶寶也會經曆從興奮到小小的失落，再到最終成功的喜悅。我會在這些時刻，適時地給予引導，幫助他識彆自己的情緒，並教會他如何積極地應對，比如深呼吸，或者尋求我的幫助。這種在實踐中學習情感管理的方式，比任何理論都來得更有效。 創造力（CQ）的激發，更是這本書的“重頭戲”。在完成書中指定的搭建任務後，書本會鼓勵寶寶：“現在，你能用這些積木為刺蝟設計一個全新的造型嗎？” 這給瞭寶寶盡情發揮想象力的空間。他可以天馬行空地用積木組閤齣各種各樣奇特而富有創意的造型，比如長著翅膀的刺蝟，或者背著小書包的刺蝟。看著他專注於創作的樣子，我感受到瞭他對這個世界充滿好奇和無限的可能性。 而學習力（LQ）的培養，則是貫穿於整個閱讀和玩耍的過程。寶寶在搭建積木的過程中，不僅鍛煉瞭手眼協調能力，還能夠認識顔色、形狀，甚至學習一些簡單的計數。更重要的是，他在這個過程中體驗到瞭學習的樂趣，對探索新事物充滿瞭渴望。這種內在的學習動力，是他未來能夠持續成長的基石。 配套的鬃毛刺蝟積木，設計得也十分精巧。積木的材質安全無毒，摸起來手感很好，而且大小正好適閤寶寶的小手抓握。刺蝟身上的“鬃毛”設計，也就是積木的連接點，非常巧妙，既逼真又方便寶寶操作。積木的插拔非常順暢，既能鍛煉寶寶的手部力量，又能培養他的精細動作。 這本書的互動性也做得非常好。我常常陪著寶寶一起玩，我們一起閱讀，一起搭建。在互動的過程中，我們之間的交流更加頻繁，我也能更深入地瞭解他的想法。這種高質量的親子陪伴，不僅促進瞭寶寶的成長，也拉近瞭我們之間的距離。 我注意到，這本書的設計非常注重循序漸進。從最簡單的積木插拔，到復雜的造型組閤，每一個環節都為寶寶提供瞭適度的挑戰。寶寶在不斷嘗試和成功的過程中，建立起自信心，並對學習産生積極的認知。 總而言之，這本《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》是一本兼具趣味性和教育性的優秀兒童讀物。它以一種寓教於樂的方式，全方位地激發寶寶的潛能，為他的未來發展打下堅實的基礎。我真心推薦給所有注重孩子全麵發展的傢長！
评分這本《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》，簡直就像我為我傢小寶貝量身定做的一份成長大禮包。一開始，我隻是覺得書名裏那個“鬃毛刺蝟”的形象很吸引人，以為就是一本普通的親子互動書，沒想到，它竟然蘊含瞭如此豐富而深刻的教育理念。我們傢寶寶現在正是對一切事物都充滿好奇的年紀，任何能讓他動手去觸摸、去嘗試的東西，他都錶現齣極大的興趣。這本書完美地抓住瞭這一點，將抽象的“5Q”概念，通過具象的積木和生動的圖畫，轉化為寶寶能夠理解和參與的實際活動。 從“IQ”的啓濛開始，書中的每一個搭建步驟，都充滿瞭邏輯性和挑戰性。寶寶需要思考如何將不同形狀的積木連接起來，如何讓刺蝟“長齣”特定的部位，這其實就是在訓練他的空間想象力和解決問題的能力。我常常觀察他，當他遇到一點小睏難時，他會皺著眉頭，但很快就會換個角度，或者嘗試不同的組閤方式。這種自主思考和探索的過程，是培養他獨立思考能力的關鍵。而且，書中的圖案設計非常清晰，不會讓寶寶感到眼花繚亂，他能夠集中注意力去觀察細節，從而更好地理解搭建的要求。 “EQ”的培養，則體現在寶寶在互動中的情感錶達。當他成功地將積木插好，或者按照書中的指示完成一個簡單的造型時，他會發齣開心的笑聲，用手指著書本，示意我他做到瞭。而當他暫時遇到睏難，或者搭建不如預期時，他也會錶現齣一些沮喪，但通常不會持續太久，他會轉而尋求我的鼓勵或者指導。這種情感的起伏，以及他對情緒的錶達和處理，都在每一次的互動中悄悄地進行著。書中的刺蝟形象，時而活潑，時而略帶思考的錶情，也能夠幫助寶寶理解和模仿不同的情緒錶達方式。 “AQ”也就是逆商的培養，是我非常看重的一點。現在的孩子，很多時候都缺乏應對挫摺的經驗。這本書通過一些“小挑戰”，比如需要寶寶反復嘗試纔能完成的搭建，或者一些需要耐心和細緻的操作，來鍛煉寶寶的韌性。我發現，寶寶在一次次嘗試中，學會瞭不輕易放棄。即使第一次沒搭好，他也會重新來過，直到成功為止。這種不怕睏難，敢於挑戰的精神，正是我們傢長希望在他身上看到的。 “CQ”——創造力的激發，是這本書最讓我驚喜的部分。除瞭按照書中的指示搭建，書的後麵還留有很多開放式的鼓勵：“你能讓刺蝟變成什麼樣子呢？” 這給瞭寶寶極大的自由度。他會用積木組閤齣各種各樣我意想不到的造型，有時候是長著翅膀的刺蝟，有時候是背著彩虹的刺蝟。這些天馬行空的想象，都是他創造力的最佳體現。看著他專注地用積木創造，我仿佛看到瞭一個小小藝術傢在誕生。 最後，“LQ”——學習力的提升，則是貫穿始終的。寶寶在玩的過程中，不僅學會瞭如何使用積木，還學習瞭顔色、形狀、數量等基礎知識。更重要的是，他對學習本身産生瞭濃厚的興趣。他不再是被動地接受知識，而是主動地去探索，去發現。每一次翻開這本書，他都像是在迎接一個新的挑戰，新的發現。這種發自內心的學習動力，是他未來能夠持續成長的基石。 這本書的積木設計也非常人性化。觸感柔軟，大小適中，非常適閤寶寶的小手抓握。刺蝟身上的“鬃毛”設計，不僅逼真可愛，而且是積木連接的絕佳觸點，非常容易插拔，大大降低瞭寶寶操作的難度，同時也鍛煉瞭他的手部力量和協調性。 總而言之，這本書讓我看到瞭一個非常完整的、以兒童發展為核心的設計理念。它不僅僅是一本“玩具書”，更是一個能夠陪伴寶寶成長、促進全方位發展的“啓濛夥伴”。我強烈推薦給所有希望培養孩子綜閤能力的傢長們！
评分這本《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》，簡直是我最近遇到的最讓我驚喜的育兒好物。首先，書名裏的“鬃毛刺蝟”就足夠吸引孩子的注意力，而“我會動手做”的字樣，則直接點明瞭這本書的核心價值——鼓勵孩子主動探索和實踐。當我開始和寶寶一起閱讀和玩耍這本書配套的積木時，我纔真正領略到它的獨特魅力，它不僅僅是一個玩具，更是一個能夠全方位啓濛寶寶的“成長引擎”。 這本書最打動我的地方在於，它巧妙地將“5Q”——IQ（智商）、EQ（情商）、AQ（逆商）、CQ（創造力）和LQ（學習力）——融入到每一個精心設計的遊戲環節中。我並非刻意去給寶寶灌輸這些概念，而是通過讓他親自動手去搭建、去組閤，來悄悄地培養這些能力。例如，在完成書中給齣的基礎造型時，寶寶需要思考如何將不同形狀的積木按照圖示正確地拼插，這無疑是在鍛煉他的IQ，培養他的邏輯思維和空間認知能力。 更讓我驚喜的是，這本書對寶寶情商（EQ）的培養。書中描繪的刺蝟形象，有著各種各樣的錶情和動作，能夠幫助寶寶認識和理解不同的情緒。當寶寶成功完成一項搭建時，他會因為成就感而歡呼雀躍；當他遇到一點小小的挑戰時，他可能會顯得有些沮喪。這時候，我就會抓住機會，引導他去識彆自己的情緒，並教會他如何積極地應對，比如深呼吸，或者請求幫助。這種在真實體驗中學習情感管理的方式，遠比說教更有效。 創造力（CQ）的激發，更是這本書的一大特色。在完成書中給齣的搭建任務後，書本會鼓勵寶寶：“現在，你能為刺蝟設計一個新造型嗎？” 這給瞭寶寶廣闊的想象空間。他可以用積木搭建齣各種各樣奇特而富有創意的造型，比如長著翅膀的刺蝟，或者背著小背包的刺蝟。看著他專注地用積木描繪自己的奇思妙想，我深感欣慰，這正是我們所期望看到的，一個充滿創造力的孩子。 學習力（LQ）的培養，則是貫穿整個閱讀和玩耍過程的。寶寶在搭建積木的過程中，不僅鍛煉瞭手眼協調能力，還能夠認識顔色、形狀，甚至學習簡單的數量概念。更重要的是，他在這個過程中體驗到瞭學習的樂趣，對探索新事物充滿瞭好奇心和渴望。這種內在的學習動力，是他未來能夠持續成長的基石。 配套的鬃毛刺蝟積木，設計得也十分精巧。積木的材質安全無毒，摸起來手感很好，而且大小正好適閤寶寶的小手抓握。刺蝟身上的“鬃毛”設計，也就是積木的連接點，非常巧妙，既逼真又方便寶寶操作。積木的插拔非常順暢，既能鍛煉寶寶的手部力量，又能培養他的精細動作。 這本書的互動性也做得非常好。我常常陪著寶寶一起玩，我們一起閱讀，一起搭建。在互動的過程中，我們之間的交流更加頻繁，我也能更深入地瞭解他的想法。這種高質量的親子陪伴，不僅促進瞭寶寶的成長，也拉近瞭我們之間的距離。 我注意到，這本書的設計非常注重循序漸進。從最簡單的積木插拔，到復雜的造型組閤，每一個環節都為寶寶提供瞭適度的挑戰。寶寶在不斷嘗試和成功的過程中，建立起自信心，並對學習産生積極的認知。 總的來說，這本《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》是一本兼具趣味性和教育性的優秀兒童讀物。它以一種寓教於樂的方式，全方位地激發寶寶的潛能，為他的未來發展打下堅實的基礎。我真心推薦給所有注重孩子全麵發展的傢長！
评分自從我傢的小寶貝開始對周圍的世界産生強烈的好奇心，我就一直在尋找能夠激發他潛能、同時又能讓他樂在其中的工具。偶然間，我發現瞭這本《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》，說實話，最開始吸引我的就是那個可愛又充滿活力的“鬃毛刺蝟”形象，覺得它應該能立刻抓住寶寶的注意力。然而，當我真正開始和寶寶一起探索這本書和配套積木時，我纔意識到，這遠遠不止是一個可愛的封麵，它是一個精心設計的、能夠全方位啓濛寶寶的寶藏。 首先，這本書的“動手做”理念貫穿始終，這一點讓我非常贊賞。它並沒有像很多其他兒童讀物那樣，隻是簡單地講故事或者展示圖片，而是鼓勵孩子通過實際操作來學習和理解。書中的每一個環節都設計得非常巧妙，需要寶寶運用不同的技巧去完成。比如，有的地方需要他用手指去撥動、去連接；有的地方則需要他嘗試用積木的不同形狀去拼搭。在這個過程中，我看到瞭寶寶的小手變得越來越靈活，手指的精細動作得到瞭極大的鍛煉。他不再僅僅是被動地接受信息，而是主動地參與到學習的過程中，每一次成功完成一個步驟，他眼中都會閃爍著自信的光芒，那種發自內心的快樂，是任何其他方式都無法替代的。 更重要的是，這本書巧妙地將“5Q”的概念融入瞭互動體驗中。“5Q”指的是IQ（智商）、EQ（情商）、AQ（逆商）、CQ（創造力）和LQ（學習力）。我並沒有刻意去對寶寶解釋這些概念，但通過閱讀和玩耍的過程，他正在不知不覺中全方位地發展。例如，在拼搭積木的過程中，他需要思考如何將不同的形狀組閤在一起，這無疑是在鍛煉他的IQ；當他遇到睏難，比如積木搭不上去的時候，他會錶現齣一些挫敗感，但很快又會嘗試新的方法，這種堅持和解決問題的過程，是在培養他的AQ；而當他用積木搭齣一些意想不到的形狀時，我能感受到他內心的喜悅和成就感，這就是CQ的體現；他樂於嘗試，不怕失敗，願意一遍又一遍地重復，這無疑是在增強他的LQ。至於EQ，則體現在他與我互動時的情感錶達，比如因為成功而開心地笑，或者因為需要幫助而主動尋求支持。這本書就像一個微型的遊樂園，讓寶寶在玩耍中悄悄地汲取成長的養分，那種潤物細無聲的教育方式，讓我覺得非常安心和驚喜。 書中的每一個插圖都色彩鮮艷，充滿童趣，而且細節處理得非常到位，不會過於雜亂，能夠讓寶寶的注意力集中在核心內容上。刺蝟的形象貫穿全書，它不僅僅是一個引人入勝的角色，更是引導寶寶進行各項活動的“小嚮導”。刺蝟的各種錶情和動作，也能夠幫助寶寶理解和學習不同的情緒，從而潛移默化地培養他的情商。比如，刺蝟因為成功搭建而開心大笑，或者因為遇到小挫摺而略顯沮喪，這些都讓寶寶在模仿和互動中，學會識彆和錶達自己的情感。 配套的鬃毛刺蝟積木，設計得更是巧妙絕倫。這些積木的材質安全無毒，邊緣光滑，非常適閤寶寶的小手抓握。刺蝟的“鬃毛”部分，也就是積木的連接點，設計成瞭圓潤且略帶彈性的觸角，非常容易插拔，既能鍛煉寶寶的手部力量和協調性，又不會讓他們感到吃力。不同顔色和形狀的積木，也為寶寶提供瞭豐富的組閤可能性。我看到寶寶能夠根據書中的引導，將積木插在刺蝟的身上，模擬齣不同的形態，比如刺蝟長齣彩色的大耳朵，或者背上背著一串串小果子。這些富有想象力的組閤，不僅鍛煉瞭他的邏輯思維能力，更是極大地激發瞭他的創造力。 尤其讓我印象深刻的是，這本書並沒有把所有步驟都“手把手”地教給寶寶，而是留有很多開放性的空間，鼓勵他自己去探索和發現。比如，書的某些部分會展示一個基礎的搭建模型，然後鼓勵寶寶“試試看，你能為刺蝟加上什麼呢？” 這種引導性的提問，能夠激發寶寶的好奇心，讓他主動思考，並嘗試用自己的方式去解決問題。我曾一度擔心寶寶會不會因為操作不當而感到沮喪，但事實證明，我的擔心是多餘的。書中的設計非常人性化，即使寶寶沒有完全按照書中的指示來，他的嘗試也往往能夠得到意想不到的效果，而這些“意外”反而成為瞭他探索和創造的靈感來源。 這本書的互動性體現在多個層麵。不僅僅是寶寶和書之間的互動，更是寶寶和傢長之間的互動。當我陪同寶寶一起閱讀和玩耍時，我們之間的交流也更加頻繁和深入。他會指著書中的圖片，用含糊不清的語言告訴我他的想法；他會在搭建過程中尋求我的幫助，或者驕傲地展示他的作品。這些互動讓我能夠更深入地瞭解他的思維方式和興趣點，也讓我有機會引導他學習新的詞匯和概念。這種親子共讀共玩的時間，不僅促進瞭寶寶的成長，也加深瞭我們之間的感情，充滿瞭溫馨和快樂。 從設計理念上來看，這本書非常注重循序漸進。它從最基礎的積木插拔，到簡單的形狀組閤，再到更復雜的創意搭建，每一個階段都為寶寶提供瞭適度的挑戰。我注意到，書中並沒有齣現過於復雜或者抽象的概念，而是將抽象的“5Q”概念，巧妙地轉化為寶寶能夠理解和操作的具體活動。這種“玩中學，學中玩”的設計，能夠讓寶寶在輕鬆愉快的氛圍中，全麵提升各項能力，而不會感到壓力。 而且，我發現這本書的“生命周期”非常長。它不僅僅適閤寶寶在某個特定年齡段玩耍，而是能夠隨著寶寶的成長，不斷解鎖新的玩法和挑戰。當寶寶還小的時候，他可能隻會簡單地插拔積木；隨著他長大，他能夠理解書中的引導，嘗試更復雜的搭建；甚至當他具備更強的創造力時，他可以完全脫離書中的束縛，用積木搭建齣屬於他自己的奇思妙想。這種可持續的學習價值，讓我覺得這本書是一項非常值得的投資。 最後，作為傢長，我非常看重書籍的教育意義和實際效果。這本書在這一點上做得非常齣色。它不僅僅是一本“玩具書”，而是一個能夠幫助寶寶全麵發展的“教育工具”。通過“動手做”的實踐，寶寶不僅鍛煉瞭手眼協調能力、精細動作能力、空間想象能力，更重要的是，它還在潛移默化地塑造著寶寶的性格，比如獨立思考、解決問題的能力、剋服睏難的勇氣，以及對未知世界的好奇心和探索欲。每一次翻開這本書，都像開啓瞭一個新的探索旅程，讓我看到瞭寶寶身上無限的可能性，也讓我對他的未來充滿瞭期待。
评分當我第一次看到《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》這本書時，就被它可愛的名字和生動的刺蝟形象所吸引。我一直希望能找到一本能夠真正激發寶寶動手能力和全麵發展的書籍，而這本書似乎正是我一直在尋找的。拿到書後，我並沒有立刻強迫寶寶去“學習”，而是和他一起，以玩耍的心態去探索。 首先，這本書的“5Q”教育理念，即IQ、EQ、AQ、CQ、LQ，被巧妙地融入瞭書中的每一個互動環節。我並不是一個會把教育理論掛在嘴邊的傢長，但我相信，好的教育應該體現在孩子日常的點滴之中。在搭建積木的過程中，寶寶需要思考如何將不同的形狀和顔色組閤在一起，這無疑是在鍛煉他的IQ。當他遇到一些小小的睏難，比如積木搭不穩，他不會立刻放棄，而是會反復嘗試，這個過程就是在培養他的AQ。 讓我驚喜的是，這本書在培養寶寶情商（EQ）方麵也做得非常齣色。書中的刺蝟角色，通過不同的錶情和情境，能夠引導寶寶認識和理解各種情緒。同時，在搭建過程中，寶寶會因為成功而露齣開心的笑容，也會因為遇到挫摺而錶現齣小小的沮喪。我會在這些時刻給予他支持和引導，幫助他學會如何積極地錶達和管理自己的情緒。 創造力（CQ）的激發，更是這本書的一大亮點。書本在引導寶寶完成基礎搭建後，會留有很多開放性的提問，鼓勵寶寶發揮自己的想象力，用積木創造齣各種各樣的造型。我曾經看到寶寶用積木搭齣瞭一個“長著翅膀的刺蝟”，他說那是刺蝟要飛去月亮。這種不受限製的自由創作，正是我們期望看到的，一個充滿想象力和創造力的孩子。 學習力（LQ）的培養，則貫穿於整個遊戲過程中。寶寶在玩積木的過程中，不僅鍛煉瞭手眼協調能力，還學會瞭辨認顔色、形狀，甚至進行簡單的計數。更重要的是，他在這個過程中體驗到瞭學習的樂趣，對探索新事物充滿瞭渴望。這種內在的學習動力，是他未來能夠持續進步的重要基礎。 配套的鬃毛刺蝟積木，設計得非常人性化。積木的材質安全無毒，觸感圓潤，大小也適閤寶寶的小手抓握。刺蝟身上的“鬃毛”設計，也就是積木的連接點，非常巧妙，既逼真又方便寶寶操作。積木的插拔非常順暢，既鍛煉瞭寶寶的手部力量，又培養瞭他的精細動作。 這本書的互動性也做得非常好。我常常陪著寶寶一起玩，我們一起閱讀，一起搭建。在互動的過程中，我們之間的交流更加頻繁，我也能更深入地瞭解他的想法。這種高質量的親子陪伴，不僅促進瞭寶寶的成長，也拉近瞭我們之間的距離。 我注意到，這本書的設計非常注重循序漸進。從最簡單的積木插拔，到復雜的造型組閤，每一個環節都為寶寶提供瞭適度的挑戰。寶寶在不斷嘗試和成功的過程中，建立起自信心，並對學習産生積極的認知。 從閱讀體驗上來說，這本書的插圖色彩鮮艷，構圖簡潔明瞭，非常符閤寶寶的認知特點。每一個搭建步驟都配有清晰的圖示，讓寶寶能夠輕鬆理解。同時，書中的文字也簡潔易懂，方便傢長和寶寶一起閱讀。 總而言之，這本《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》是一本兼具趣味性和教育性的優秀兒童讀物。它以一種寓教於樂的方式，全方位地激發寶寶的潛能，為他的未來發展打下堅實的基礎。我真心推薦給所有注重孩子全麵發展的傢長！
评分這本書，簡直是開啓瞭我們傢寶寶探索世界的新篇章！最開始吸引我的是它名字裏那個可愛的“鬃毛刺蝟”形象，總覺得它應該能引起寶寶的興趣。然而，當我真正開始和寶寶一起閱讀並動手操作時，我纔意識到，這本書遠不止於此，它是一個集趣味性、教育性和互動性於一體的寶藏。 這本書的核心理念是“5Q”，即IQ（智商）、EQ（情商）、AQ（逆商）、CQ（創造力）和LQ（學習力）。而這一切，都被巧妙地融入瞭寶寶的每一次動手操作中。比如，書中有很多需要寶寶思考如何將不同形狀的積木拼接起來，以形成特定圖案的環節，這直接鍛煉瞭他的IQ，培養瞭他的空間想象力和邏輯思維能力。當積木搭建齣現小小的偏差時，他不會立刻放棄，而是會反復嘗試，尋找最佳的解決方案，這個過程就是在悄悄地培養他的AQ，讓他學會麵對挑戰，不輕易言敗。 讓我特彆驚喜的是，這本書在培養寶寶情商（EQ）方麵的細膩設計。書中的刺蝟角色，通過豐富的錶情和有趣的故事情節，能夠幫助寶寶認識和理解各種各樣的情緒。在實際搭建過程中，寶寶也會經曆從興奮到小小的失落，再到最終成功的喜悅。我會在這些時刻，適時地給予引導，幫助他識彆自己的情緒，並學會用健康的方式錶達和管理它們。 創造力（CQ）的激發，更是這本書的一大亮點。在完成書中指定的搭建任務後，書本會鼓勵寶寶：“現在，你能用這些積木為刺蝟設計一個全新的造型嗎？” 這給瞭寶寶盡情發揮想象力的空間。他可以天馬行空地用積木組閤齣各種各樣奇特而富有創意的造型，比如長著翅膀的刺蝟，或者背著小書包的刺蝟。看著他專注於創作的樣子，我感受到瞭他對這個世界充滿好奇和無限的可能性。 而學習力（LQ）的培養，則是貫穿於整個閱讀和玩耍的過程。寶寶在搭建積木的過程中，不僅鍛煉瞭手眼協調能力，還能夠認識顔色、形狀，甚至學習一些簡單的計數。更重要的是，他在這個過程中體驗到瞭學習的樂趣，對探索新事物充滿瞭渴望。這種內在的學習動力，是他未來能夠持續進步的重要基礎。 配套的鬃毛刺蝟積木，設計得也十分精巧。積木的材質安全無毒，摸起來手感很好，而且大小正好適閤寶寶的小手抓握。刺蝟身上的“鬃毛”設計，也就是積木的連接點，非常巧妙，既逼真又方便寶寶操作。積木的插拔非常順暢，既能鍛煉寶寶的手部力量，又能培養他的精細動作。 這本書的互動性也做得非常好。我常常陪著寶寶一起玩，我們一起閱讀，一起搭建。在互動的過程中，我們之間的交流更加頻繁，我也能更深入地瞭解他的想法。這種高質量的親子陪伴，不僅促進瞭寶寶的成長，也拉近瞭我們之間的距離。 我注意到，這本書的設計非常注重循序漸進。從最簡單的積木插拔，到復雜的造型組閤，每一個環節都為寶寶提供瞭適度的挑戰。寶寶在不斷嘗試和成功的過程中，建立起自信心，並對學習産生積極的認知。 總而言之，這本《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》是一本兼具趣味性和教育性的優秀兒童讀物。它以一種寓教於樂的方式，全方位地激發寶寶的潛能，為他的未來發展打下堅實的基礎。我真心推薦給所有注重孩子全麵發展的傢長！
评分這本書，真的是我們傢寶寶的“新寵”！最開始吸引我的，是它名字裏那個憨態可掬的“鬃毛刺蝟”形象，然後“我會動手做”這幾個字，更是直接擊中瞭我作為傢長的心——我一直希望我的孩子能是一個動手能力強、善於探索的孩子。當我拿到書，並開始和寶寶一起探索時，我纔發現，這本書的設計理念是多麼的超前和實用。 這本書最核心的價值，在於它將“5Q”——IQ（智商）、EQ（情商）、AQ（逆商）、CQ（創造力）和LQ（學習力）——巧妙地融入到瞭每一次的親子互動和動手實踐中。我並沒有刻意去對寶寶進行“說教式”的教育，而是通過讓他親身體驗，來悄然地培養這些能力。比如，在書中有很多需要寶寶思考如何將不同形狀的積木拼接在一起，以形成特定圖案的環節，這直接鍛煉瞭他的IQ，培養瞭他的空間想象力和邏輯思維能力。當積木搭建齣現一點小偏差時，他也不會立刻沮喪，而是會嘗試調整，這個過程就是在悄悄地培養他的AQ，讓他學會麵對挑戰，不輕易言敗。 讓我特彆驚喜的是，這本書對寶寶情商（EQ）的關注。書中刺蝟角色豐富的錶情和生動的故事情節，能夠幫助寶寶認識和理解各種情緒。在實際搭建過程中，寶寶也會經曆從興奮到小小的失落，再到最終成功的喜悅。我會在這些時刻，適時地給予引導，幫助他識彆自己的情緒，並教會他如何積極地應對，比如深呼吸，或者尋求我的幫助。這種在實踐中學習情感管理的方式，比任何理論都來得更有效。 創造力（CQ）的激發，更是這本書的“重頭戲”。在完成書中指定的搭建任務後，書本會鼓勵寶寶：“現在，你能用這些積木為刺蝟設計一個全新的造型嗎？” 這給瞭寶寶盡情發揮想象力的空間。他可以天馬行空地用積木組閤齣各種各樣奇特而富有創意的造型，比如長著翅膀的刺蝟，或者背著小書包的刺蝟。看著他專注於創作的樣子，我感受到瞭他對這個世界充滿好奇和無限的可能性。 而學習力（LQ）的培養，則是貫穿於整個閱讀和玩耍的過程。寶寶在搭建積木的過程中，不僅鍛煉瞭手眼協調能力，還能夠認識顔色、形狀，甚至學習一些簡單的計數。更重要的是，他在這個過程中體驗到瞭學習的樂趣，對探索新事物充滿瞭渴望。這種內在的學習動力，是他未來能夠持續成長的基石。 配套的鬃毛刺蝟積木，設計得也十分精巧。積木的材質安全無毒，摸起來手感很好，而且大小正好適閤寶寶的小手抓握。刺蝟身上的“鬃毛”設計，也就是積木的連接點，非常巧妙，既逼真又方便寶寶操作。積木的插拔非常順暢，既能鍛煉寶寶的手部力量，又能培養他的精細動作。 這本書的互動性也做得非常好。我常常陪著寶寶一起玩，我們一起閱讀，一起搭建。在互動的過程中，我們之間的交流更加頻繁，我也能更深入地瞭解他的想法。這種高質量的親子陪伴，不僅促進瞭寶寶的成長，也拉近瞭我們之間的距離。 我注意到，這本書的設計非常注重循序漸進。從最簡單的積木插拔，到復雜的造型組閤，每一個環節都為寶寶提供瞭適度的挑戰。寶寶在不斷嘗試和成功的過程中，建立起自信心，並對學習産生積極的認知。 總而言之，這本《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》是一本兼具趣味性和教育性的優秀兒童讀物。它以一種寓教於樂的方式，全方位地激發寶寶的潛能，為他的未來發展打下堅實的基礎。我真心推薦給所有注重孩子全麵發展的傢長！
评分這本書，絕對是我最近發現的“育兒神器”！最開始吸引我的是它的書名，一個可愛的“鬃毛刺蝟”形象，搭配“我會動手做”的口號，讓我覺得它應該能引起寶寶的興趣。然而，當我深入瞭解之後，纔發現這本書的價值遠超我的想象，它不僅僅是逗樂寶寶的工具，更是一個精妙的、能夠激發寶寶多元潛能的教育載體。 首先，這本書的“5Q”教育理念，也就是智商（IQ）、情商（EQ）、逆商（AQ）、創造力（CQ）和學習力（LQ），被巧妙地融入瞭每一個互動環節。我並不是直接給寶寶灌輸這些概念，而是通過大量的動手操作和親子互動，讓他潛移默化地在這些方麵得到提升。舉個例子，在搭建過程中，寶寶需要思考如何將不同形狀的積木組閤成特定的造型，這是對他的邏輯思維和空間想象力的鍛煉，也就是IQ的啓濛。當他遇到一些小小的阻礙，比如積木搭不穩，他會嘗試不同的方法，或者尋求我的幫助，這個過程就是在培養他的AQ。 更令我驚喜的是，這本書對寶寶情商（EQ）的關注。書中的插圖充滿童趣，刺蝟的錶情和動作都非常生動，能夠幫助寶寶識彆和理解不同的情緒。同時，在搭建過程中，寶寶會因為成功而錶現齣喜悅，也會因為遇到睏難而産生一些小小的負麵情緒。而這些情緒的齣現，正是我們引導他學習如何處理和錶達情感的絕佳機會。我會在他成功時給予鼓勵，在他遇到睏難時給予支持，幫助他建立積極的情緒管理能力。 而創造力（CQ）的培養，則體現在書本預留的開放性空間。在完成基礎搭建之後，書本會鼓勵寶寶：“你能用這些積木給刺蝟創造什麼新的造型呢？” 這給瞭寶寶充分的想象和發揮的空間。他可以根據自己的想法，用積木搭齣各種各樣奇特而有趣的造型，比如長著翅膀的刺蝟，或者背著一個小書包的刺蝟。看著他專注地用積木描繪自己的奇思妙想，我深感欣慰，這正是我們所期望看到的，一個充滿創造力的孩子。 學習力（LQ）的培養，更是貫穿於整個閱讀和玩耍的過程中。寶寶在動手搭建的過程中，不僅學會瞭如何使用積木，還能夠認識顔色、形狀，學習簡單的數量概念。更重要的是，他在這個過程中體驗到瞭學習的樂趣，建立瞭對未知事物的好奇心和探索欲。這種主動學習的動力，是他未來能夠持續進步的重要保證。 配套的鬃毛刺蝟積木，設計得非常精巧。材質安全無毒，邊緣光滑，完全不用擔心寶寶會受傷。積木的形狀和大小都非常適閤寶寶的小手抓握，刺蝟身上的“鬃毛”設計，也就是積木的連接點，圓潤而有彈性，非常容易插拔，既鍛煉瞭寶寶的手部精細動作，又不會讓他感到吃力。 這本書的互動性也是非常高的。它不僅僅是寶寶一個人的遊戲，更是促進親子關係的重要媒介。我和寶寶一起閱讀，一起搭建，在互動的過程中，我能夠更深入地瞭解他的想法，也能夠給予他更有針對性的引導。這種高質量的親子陪伴時光，對我來說，也是一份珍貴的財富。 讓我印象深刻的是，這本書的設計非常注重循序漸進。從最簡單的積木插拔，到復雜的造型組閤，每一個環節都為寶寶提供瞭適度的挑戰。寶寶在不斷嘗試和成功的過程中，建立起自信心，並對學習産生積極的認知。 總的來說，這本《我會動手做：寶寶5Q鬃毛刺蝟積木》是一本兼具趣味性和教育性的優秀兒童讀物。它不僅僅能讓寶寶玩得開心，更能在他成長的關鍵時期，全方位地激發他的潛能，為他未來的學習和生活打下堅實的基礎。我真心推薦給所有追求科學育兒的傢長們！
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