她們的聲音:從近代中國女性的曆史記憶談起(2版)

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圖書描述

女性口述曆史與一般的口述曆史有何不同?
  訪談女性受訪者一定要是女性嗎?
  訪問女性通常會偏重哪些內容?
  要如何運用訪談稿?
  訪談稿可以建構曆史嗎?
  
  在曆史中,女性的角色雖重要但卻不受重視。主要原因在於史料記載本身的限製,曆史的書寫嚮來著重於政治與社會,對於生活的描述鮮少;而民間的一般文字記錄也多偏嚮男性觀點,女性的樣貌在曆史長河中,往往模糊不清。

  口述曆史透過訪談的方式,紀錄瞭上一個世代經曆的生活,同時也替近現代史學研究提供瞭珍貴的史料,由於其性質的特殊,往往比一般史料更能貼近女性的生活及經曆。故,女性口述曆史在婦女史研究中,佔有舉足輕重的影響力。
《塵封的篇章:近代中國知識女性的教育、抗爭與文化建構》 導言:曆史的沉默與覺醒 本書深入探討瞭二十世紀上半葉中國知識女性群體所經曆的深刻社會變遷、教育普及浪潮以及她們在思想解放與國傢危亡之際所展現齣的獨特能動性。我們試圖超越傳統史學中對女性角色的刻闆描繪,聚焦於那些通過接受新式教育、投身公共領域活動,從而主動塑造自我身份和影響國傢命運的女性個體與群體。她們的故事,如同曆史長河中被衝刷的沙礫,既摺射齣時代的光影,也承載著超越自身的精神重量。 本書並非僅僅梳理她們的生平軌跡,更側重於剖析她們在知識獲取過程中所麵臨的結構性障礙、她們如何利用教育作為工具進行自我賦權,以及她們在文學、教育、社會改良等多個維度上所建構的獨特文化話語體係。我們將目光投嚮那些往往被主流敘事所忽略的“中間地帶”——那些在傳統傢庭倫理與現代思潮之間搖擺、掙紮,最終找到自身立足點的女性知識分子。 第一部分:教育的引入口與現代性的張力 在清末民初的劇變背景下,西式教育和新式學堂的興起為中國女性提供瞭前所未有的進入公共知識領域的通道。然而,這一過程充滿瞭內在的張力。 一、新式學堂的建立與女性的“他者”身份: 探討教會學校、女師範大學等機構的建立初衷及其對早期女學生的規訓與解放。這些教育機構在培養“閤格的現代公民”的同時,如何不自覺地再生産瞭某種基於性彆的新型父權結構?我們分析瞭早期女學生教材中的性彆意識形態,揭示瞭她們在學習西方科學與民主思想的同時,如何消化和重塑對“賢妻良母”這一角色的理解。 二、超越“閨秀文學”的知識實踐: 知識女性的成長並非純粹的理論學習。本章關注她們如何在課堂之外進行知識的實踐與傳播。這包括對新舊翻譯作品的研讀、參與民間啓濛活動,以及對傳統詩詞歌賦進行具有現代眼光的再解讀。重點考察女性知識分子如何利用日記、信件和早期報刊的副刊,構建一個半私密、半公開的知識交流場域,從而在主流男性知識分子的議程之外,開闢齣自己的思想空間。 三、地域差異與階層影響: 知識女性的經曆並非鐵闆一塊。本書細緻比對瞭來自上海、北京、武漢等不同城市的女學生,以及受過不同程度教育的農村知識女性的差異。地域性的文化氛圍、傢族背景對她們接受現代觀念的程度和方式産生瞭顯著影響。例如,南方沿海城市女性在更早接觸商業文化和西方思潮的環境下,其參與公共生活的速度和形態有彆於內陸省份的同行。 第二部分:公共領域中的抗爭與能動性 知識女性的身份轉變最終落實於她們對國傢和社會事務的積極參與。她們不再是曆史的旁觀者,而是積極的乾預者。 一、學生運動的性彆政治: 重點分析五四運動及後續的學生運動中女性扮演的關鍵角色。女性學生不僅僅是“被動動員的群體”,她們在遊行示威、組織演講和起草宣言的過程中,展現瞭高度的政治敏感性和組織能力。我們考察瞭“打倒孔傢店”的口號對女性解放的實質意義,以及女性在運動中如何與男性同盟者進行復雜的權力協商。 二、文化事業的開拓者: 女性知識分子在文學、藝術、新聞齣版領域的影響力日益增強。本章分析瞭她們在小說創作中對“娜拉齣走”、婚姻自主、職業女性睏境等主題的深入探討。不同於男性作傢的宏大敘事,女性作傢的作品往往更細膩地捕捉瞭現代轉型期個體心理的幽微變化,對中國現代心理小說和戲劇的成熟起到瞭不可替代的作用。 三、進入職業場域的實踐與睏境: 隨著教育普及,教師、醫生、律師等職業成為女性知識分子的重要去處。本書通過分析早期職業女性的就業數據和工作迴憶錄,揭示瞭她們在爭取同工同酬、打破行業壁壘時所付齣的巨大努力。同時,職業的獲得並未完全解除她們在傢庭角色上的壓力,探討瞭“雙重負擔”的形成及其對女性個人發展構成的持續挑戰。 第三部分:記憶、書寫與身份的重構 本書的最後一部分聚焦於知識女性如何通過自我書寫來固定和解釋她們的經曆,從而為後世留下珍貴的曆史遺産。 一、個人迴憶錄的文本特徵: 她們的迴憶錄、傳記和書信集是研究這一群體不可或缺的材料。這些文本往往帶有強烈的“為自己正名”的意圖,在敘事上融閤瞭私密情感與公共責任。我們分析瞭這些迴憶錄中常見的敘事策略,如對童年教育環境的迴溯、對師友關係的強調,以及對個人選擇的辯護。 二、集體記憶的建立與消逝: 知識女性群體內部存在著強烈的同伴意識和互助網絡(如校友會、讀書會)。這種集體記憶的建立,是她們在動蕩時代中獲得身份認同的重要支撐。然而,隨著政治環境的變化,這些知識女性的群體記憶在不同曆史時期經曆瞭被選擇性遺忘或被重新詮釋的過程。本書試圖恢復被曆史煙塵遮蔽的集體網絡圖景。 三、現代中國女性身份認同的多元性: 最終,我們總結瞭近代中國知識女性身份認同的復雜性——她們既是傳統傢庭的繼承者,又是現代國傢建設的參與者;既追求個體解放,又承擔社會使命。她們的聲音,如同多聲部的閤唱,共同構築瞭二十世紀中國曆史的豐富側麵。 結論: 《塵封的篇章》旨在以細緻入微的史料考證和跨學科的理論視角,重構近代中國知識女性從“被教化者”走嚮“主體建構者”的復雜曆程。她們的經驗,不僅是對性彆史研究的補充,更是理解中國現代化進程中文化轉型與社會變革的核心綫索之一。通過重讀她們的實踐與文字,我們得以更全麵地認識那個偉大而充滿矛盾的時代。

著者信息

作者簡介

遊鑑明


  現任:中央研究院近代史研究所副研究員

  學曆:師範大學曆史研究所博士

  研究領域:中國近代婦女史、近代教育史、颱灣史;參與並主導多項口述曆史的計劃

圖書目錄

再版序
自序
圖像說明

第一部分 女性口述曆史的方法與省思
  從事女性口述曆史的幾個問題
  口述曆史麵麵觀:以女性口述曆史為例
  鏡花水月畢竟總成空?女性口述曆史的虛與實

第二部分 女性口述史料的運用
  口述曆史與颱灣婦女史研究
  日治時期颱灣女性的「滿洲國」經驗:以口述曆史為例
  改寫人生之外:從三位女性的口述戰爭經驗說起
  你中有我、我中有你?口述曆史中的性彆形象
     口述曆史與性彆:從建構到運用

徵引書目
圖像來源
附 錄
附錄一:中央研究院近代史研究所「口述曆史叢書」的部份訪問紀錄分類錶
附錄二:「傾聽她們的聲音──談女性口述曆史」座談會

圖書序言

圖書試讀

口述曆史與性彆:從建構到運用*
 
一、前言

 
在缺乏女性聲音的曆史舞颱,女性的日記、自傳、傳記、迴憶錄或口述曆史,讓我們聽到女性的聲音,也提供史傢撰寫女性曆史的素材;但不可否認的,這些呈現女性生命故事的史料多半經過選擇而産生;隻不過,與其他文類相較,口述曆史不是一個人的獨白,是主訪人與受訪人的結晶,經過主訪人的提醒與挖掘,早已被受訪人遺忘或是刻意隱藏的陳年往事,纔有機會浮現。最有意思的是,受訪人與主訪人往往相隔一代或數代,在跨時代的對話中,除瞭受訪人不斷和過去的我對話,主訪人更是隨著受訪人遊移在過去與現在之間。此外,與記主或傳主自我錶述的文類相較,女性口述曆史有特殊價值,因為訪談為無法書寫自己曆史的女性,提供發聲的舞颱,相較於女性自我書寫的文類,口述曆史更加世俗化,貼近常民的生命。
 
他們的口述史料不但具補充曆史的功能,還有改寫曆史的作用,因此,近年來,已經有越來越多的歐美學者或留學歐美的研究者,運用口述曆史撰寫論文或專書,特彆是與女性或性彆有關的體裁,而且這群學者不限於人類學或社會學界,曆史學界也逐漸重視口述史料。就賀蕭(GailHershatter)近著TheGenderofMemory:RuralWomenandChina’sCollectivePast為例,這是賀蕭與中國大陸學者高小賢閤作訪問而完成的書,並於2012年榮獲JoanKellyMemorialPrize。這本書雖然是以72位女性的口述曆史為主要史材,但該書能得到這項榮耀,充分說明在史料運用上,口述史料也是不能被輕忽的一種,它和其他史料一樣的重要,而且運用得當,將對史學研究帶來貢獻。
 
賀蕭的訪問是以女性為主軸,但在同一曆史事件中,加入男性的訪問,將讓研究更加飽滿。張玉法曾說:
 
既要訪問女性,也要訪問男性;既要訪問女學生,也要訪問女學生的老師;既要訪問女老闆,也要訪問女老闆的屬下。訪問的角度愈多,愈容易接近曆史的真相。
 
而早在訪問劉安祺時,張玉法就採用這個概念訪問劉安祺的弟弟、女兒,以及與劉安祺相關的人物。

用户评价

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“她們的聲音:從近代中國女性的曆史記憶談起(2版)”——這個書名本身就充滿瞭力量感和探索意味。我首先想到的是,這本書可能會呈現齣一些 hitherto unknown 或者被忽視的女性曆史片段。近代中國,在政治、經濟、文化等各個層麵都經曆瞭巨大的變革,而女性作為社會的重要組成部分,她們的命運也隨之發生瞭深刻的變化。這本書可能會深入挖掘那些隱藏在曆史深處的女性故事,可能是某個傢庭主婦的日常瑣事,也可能是某個女學生在學潮中的呐喊,或者是某個早期女性主義者的思考。我期待作者能夠運用嚴謹的學術方法,同時又不失文學的溫度,將這些零散的“聲音”串聯起來,勾勒齣一幅近代中國女性群體生存狀態的全景圖。這本書的“2版”標誌著其內容經過瞭市場的檢驗和學術的沉澱,這讓我對它所提供的觀點和論據充滿瞭信心。我希望通過這本書,能夠對近代中國女性的社會地位、思想觀念以及她們在曆史發展中所扮演的角色有一個更深刻、更全麵的認識。

评分

這本書的封麵設計非常吸引我,整體色調沉靜而富有力量,字體選擇瞭端莊又不失現代感的風格,讓我一眼就覺得它是一本有分量的學術著作。書名“她們的聲音”更是直擊人心,在如今這個信息爆炸的時代,我們常常被各種聲音所淹沒,而這本書似乎承諾瞭要為那些曆史上可能被忽視的女性聲音提供一個平颱,這本身就具有非凡的意義。從“近代中國女性的曆史記憶”這個副標題可以看齣,本書將帶領我們穿越時光,去探尋那些在近代中國曆史洪流中留下的女性足跡。我很好奇作者將如何構建這些“聲音”的敘事,是側重於口述史的鮮活細節,還是對史料進行深入的文本解讀?亦或是兩者兼而有之?近代中國經曆瞭翻天覆地的變化,女性的地位、角色、思想都發生瞭巨大的轉變,這其中的故事一定極其豐富和復雜。我期待著作者能夠展現齣這些女性在時代變遷中所經曆的掙紮、抗爭、以及她們所發齣的獨特的聲音。這本書的第二版,也暗示瞭其內容的價值得到瞭認可和補充,這讓我對閱讀內容更加充滿期待。

评分

從這本書的名稱,我隱約感覺到它可能觸及瞭一些關於女性主體性建構的曆史進程。近代中國,是一個思想解放、社會變革異常活躍的時期,西方思想的傳入、新式教育的興起,都對女性的思想觀念産生瞭深遠的影響。我很好奇,在這樣的時代背景下,女性是如何認識到自身的存在價值的?她們是如何擺脫傳統的束縛,開始發齣自己的聲音,錶達自己的訴求的?這其中一定涉及瞭教育、婚姻、職業等諸多方麵。這本書是否會探討女性在不同社會階層、不同地域所麵臨的獨特睏境和機遇?她們的聲音,是匯聚成一股洪流,還是分散在無數細微的角落?我期待這本書能夠提供一些關於近代中國女性自我意識覺醒的生動案例,展示她們在爭取平等權利、追求個人解放過程中的努力與成就。同時,我也希望作者能夠分析這些“聲音”所承載的曆史信息,以及它們對當下女性研究的啓示意義。這本書的“2版”字樣,讓我相信其內容已經經過瞭時間的檢驗和學界的關注,這無疑是對其學術價值的有力證明。

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讀到這本書的名字,我立刻聯想到瞭一種追溯感,仿佛作者是一位考古學傢,正在一點點地挖掘被遺忘的珍貴遺跡——那些屬於女性的曆史記憶。近代中國,是一個充滿矛盾和轉型的時期,傳統與現代交織,保守與激進碰撞。在這個過程中,女性的命運無疑是其中最引人注目也最令人唏摸的部分。我設想,這本書可能會通過一些具體的曆史人物或者事件,來展現近代中國女性所經曆的時代洪流。比如,那些在辛亥革命前後投身革命的女性,她們的理想與現實,她們的犧牲與奉獻;又比如,那些在五四運動中高呼“女權”的女性,她們的思想有多麼前衛,她們的鬥爭有多麼艱難。本書的“2版”意味著它已經有瞭一定的傳播度和認可度,這讓我更加確信它能夠提供一些深入且富有洞察力的分析。我期望它能夠幫助我們更全麵、更立體地理解近代中國女性的曆史地位和作用,讓她們的聲音不再隻是點綴,而是曆史舞颱上不可或缺的重要篇章。

评分

我一直對近代史研究懷有濃厚的興趣,尤其是那些能夠打破宏大敘事,聚焦個體命運的視角。這本書的題目,“她們的聲音”,立刻抓住瞭我的眼球。我設想,這本書可能會深入到那些鮮為人知的女性群體,比如未曾接受過良好教育的普通婦女,她們在傢庭和社會中的默默付齣,她們內心的真實想法,以及她們是如何在那個充滿限製的時代裏,努力尋找屬於自己的生存空間和錶達方式的。也可能涵蓋那些走在時代前沿的女性,她們接受新思想,投身社會運動,挑戰傳統觀念,她們的聲音或許更加響亮,但其背後的艱辛和犧牲也同樣不容忽視。曆史的宏大敘事常常會掩蓋個體的情感和經曆,而“聲音”這個詞,恰恰提醒我們,每個人都是一個獨立的個體,都有自己獨特的體驗和情感。我希望作者能夠用一種細膩、感性的筆觸,去還原這些女性的真實生活,讓她們的聲音不再沉寂,而是能夠穿越曆史的塵埃,與我們今天的讀者産生共鳴。這本書的深度和廣度,以及它所關注的群體,都讓我覺得非常有價值。

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