長瞭韻腳的馬：張嘉驊的經典押韻童話 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　有個怪怪的大作傢，名叫張嘉驊，喜歡寫童話，寫齣一匹「文字馬」──
　　四隻蹄兒踢踢踏踏，劈哩啪啦，竟然也會把韻押。

　　文字馬：「人傢不過是匹馬，為什麼連走路也要押韻？」
　　嘉驊鎮定迴答：「不為阿拉丁，不為唐老鴨，隻為孩子讀童話，跟著韻腳體會語言的美好，保證開心笑哈哈！」

　　時間滴滴答，眼睛眨啊眨，他洋洋灑灑，寫瞭十五篇童話，從ㄧ、ㄨ、ㄩ到ㄚ，篇篇幫想像力押韻：

　　有個小巫婆到森林採果果、有隻大胖鵝夢想當部車……
　　有名小妖怪叫做「烏魯賽」，最愛找村民來比賽……
　　兔子阿寶太無聊，驚奇探險妙妙島……
　　快念念這像歌又像劇的押韻童話，你會既驚奇又滿意！

名人推薦

　　這本書裏的「童話」，是一種洋溢著童話精神的「童話散文」，最適閤小朋友欣賞。──林良（兒童文學作傢）

　　作為國內第一本押韻童話，嘉驊沒忘記故事也要有亮點。我們在閱讀中，既能享受到押韻的趣味，也能享受到「讀故事」的快樂。──林世仁（兒童文學作傢）

《星辰之語：失落的吟遊詩人與七色水晶》 內容簡介 在廣袤無垠的艾歐尼亞大陸上，時間仿佛凝固於巨龍休憩的山脈與低語不止的古老森林之間。這是一個由魔法與傳說編織而成的世界，然而，和平的錶象下，一場關於“聲音”的危機正在悄然醞釀。 第一部：失落的鏇律 故事始於靜謐的月影城。月影城以其精湛的音樂藝術聞名於世，城中居民世代守護著能讓萬物生長的“和諧之音”。然而，近來，城中所有樂器都失去瞭聲音，鳥兒不再歌唱，溪流也變得死寂。城市的守護者，一位名叫埃爾維斯的年輕學者，發現這並非偶然，而是源於一個古老的詛咒——“寂靜之蝕”。 埃爾維斯從小就對失蹤的吟遊詩人族群充滿好奇。傳說中，吟遊詩人曾是大陸上最偉大的聲音魔法師，他們能夠用歌聲治愈疾病，甚至重塑山川。但在韆年前的一場“無聲之戰”後，他們銷聲匿跡，隻留下零星的傳說碎片。 在探索月影城地下圖書館的廢墟時，埃爾維斯找到瞭一份殘破的羊皮捲。捲軸上描繪瞭一件失落的聖物——“七色水晶”，據說這水晶蘊含著世間最純淨的“本源之音”，是打破“寂靜之蝕”的唯一希望。水晶被藏匿於傳說中的“迴音迷宮”深處。 第二部：七色試煉 為瞭尋找綫索，埃爾維斯必須踏上旅途。他的第一個目的地是位於極北之地的“冰封和弦瀑布”，那裏據說居住著一位被遺忘的、擁有記憶石的冰霜巨人。 在前往瀑布的路上，埃爾維斯遇到瞭莉拉，一位身手矯健的流浪獵人。莉拉性格堅韌，她失去瞭與傢人聯絡的聲音信物，對任何與聲音有關的綫索都異常敏感。她起初對埃爾維斯的“無稽之談”持懷疑態度，但在目睹瞭一片被“寂靜之蝕”侵襲而瞬間枯萎的森林後，她決定與埃爾維斯同行。 冰封和弦瀑布，終年被厚厚的冰霜覆蓋，傳聞瀑布的水聲本身就是一種強大的精神屏障。埃爾維斯和莉拉必須通過“聽覺幻象”的試煉。他們聽到瞭自己內心最深處的恐懼和遺憾的低語，但隻有保持心神純淨，專注於尋找水晶的“共鳴頻率”，纔能穿過冰層。在莉拉敏銳的直覺和埃爾維斯對古代音律的理解下，他們成功找到瞭記憶石。 記憶石顯示，七色水晶被分成七塊碎片，散落在艾歐尼亞大陸上七個具有獨特聲學特性的地點。每塊碎片都受到一種特定“失調之音”的保護。 第三部：聲音的碎片 接下來的旅程充滿瞭奇遇與危險。 紅色碎片：熾熱之心的熔岩洞穴。 這裏的碎片被“憤怒的咆哮”所守護。埃爾維斯發現，要取得它，不能與之對抗，而必須理解咆哮背後的痛苦與不甘。他用一種古老的安撫之歌，平息瞭洞穴中火山的低鳴，獲得瞭第一塊碎片。 藍色碎片：深海歌者的沉船墓地。 碎片被睏在深海中，由一種能將生物睏入永恒悲傷鏇律的“哀慟之歌”保護。莉拉憑藉她對海洋潮汐的瞭解，找到瞭一個短暫的“寂靜之窗”，取迴瞭碎片。 綠色碎片：迷霧沼澤的低語者。 沼澤中充滿瞭虛假的、誘惑人心的低語，它們會扭麯聽者的意誌。埃爾維斯必須學會分辨真言與謊言，依靠水晶碎片散發齣的微弱的真實頻率指引方嚮。 隨著碎片收集的進行，埃爾維斯感到自己對聲音的理解越來越深，但他同時也發現，每次接觸碎片，他都會短暫地失去自己的聲音，仿佛力量在被抽取。 第四部：迴音迷宮的真相 當他們收集到第六塊碎片時，一位神秘的“緘默使者”齣現。這位使者自稱是最後一位吟遊詩人的後裔，他警告埃爾維斯：七色水晶並非用來“恢復”聲音，而是用來“平衡”聲音。傳說中，吟遊詩人當年發動“無聲之戰”，正是因為他們試圖用本源之音強行統一所有聲音的頻率，導緻瞭世界的崩潰邊緣。 緘默使者透露，真正的危險在於“寂靜之蝕”並非詛咒，而是一種自我保護機製，是世界對過度乾預的本源之音的反彈。 最後的第七塊碎片，位於“迴音迷宮”的最中心。迷宮的核心是一個巨大的聲學陷阱，它會放大任何進入者的內心雜念，直到將人徹底撕裂。 埃爾維斯和莉拉進入迷宮。他們麵對的敵人不再是怪物，而是他們自己心底深處對力量的渴望和對失敗的恐懼。在迷宮深處，他們找到瞭第七塊碎片，以及一個古老的祭壇。 第五部：重塑和諧 集齊七色水晶後，埃爾維斯麵臨最終抉擇：是按照古代預言，嘗試用水晶重鑄“本源之音”，還是聽從緘默使者的勸告，尋找“共存”之道。 埃爾維斯終於明白瞭：真正的和諧不在於統一，而在於差異。他沒有嘗試用七色水晶去“創造”一個完美的聲音，而是將七塊水晶放置在祭壇上，引導它們散發齣的七種不同頻率，去“調和”已經失控的“寂靜之蝕”。 當七色光芒交織時，一股包容萬物的、並非單一的“和聲”流遍瞭艾歐尼亞大陸。鳥兒開始唱齣更具個性的歌謠，溪流發齣瞭不同深淺的潺潺聲。月影城恢復瞭生機，但與以往不同，這裏的音樂充滿瞭實驗性和多樣性。 埃爾維斯和莉拉沒有成為救世主，而是成為瞭新的“聲音架構師”。他們意識到，真正的魔法不在於擁有無上的力量，而在於學會傾聽每一個細微的、獨特的聲音，並尊重它們存在的權利。失落的吟遊詩人並沒有真正消失，他們的精神，以一種更加謙遜和包容的形式，迴到瞭這個喧囂而又和諧的世界。世界不再追求單一的完美鏇律，而是擁抱無盡的、充滿生命力的交響樂。 本書特點： 哲學思辨： 探討“統一性”與“多樣性”在藝術與生命中的意義。 感官體驗： 大量細膩描繪聲音、寂靜、共振、迴音等抽象概念的具體化場景。 角色成長： 埃爾維斯從書本知識的仰慕者，成長為理解生命本質的實踐者。莉拉從孤僻的生存者，轉變為信任與閤作的擁護者。 世界構建： 創造瞭一個基於聲學物理和魔法的奇幻世界觀。

作者簡介

張嘉驊

　　一九六三年生於嘉義。
　　
　　颱灣大學中文學士，中正大學中文碩士，北京師範大學兒童文學博士。
　　
　　曾任英文漢聲雜誌社編輯、民生報社編輯、華視漫畫美語創意總監、浙江師範大學教師等職。
　　
　　已齣版《蝗蟲一族──趣味昆蟲童話》、《我愛藍樹林》、《海洋之書》、「怪怪書怪怪讀」係列、「少年讀史記」係列、「月光三部麯」係列等正體字版、簡體字版及韓文版童書逾三十冊。曾獲國語日報兒童文學牧笛奬、好書大傢讀年度最佳童書奬、中華兒童文學奬及中國時報開捲2012年度最佳青少年圖書奬共二十餘項。曾發錶論文十多篇。

繪者簡介

賴馬

　　27歲那年作品《我變成一隻噴火龍！》獲得國語日報兒童文學牧笛奬，從此成為專職的圖畫書創作者，目前一傢五口在颱東玩耍生活著。A型金牛座的他慣於影像性思考，天馬行空的圖像趣味源源不絕，一筆一畫勾勒齣充滿想像的世界。幾乎得過所有颱灣重要的圖畫書奬，曾連續三年登上誠品書店暢銷書榜圖畫書類第一名。2007年應邀到大阪國際兒童文學館演講。每有新作都廣受大眾喜愛，足以顯示賴馬在圖畫書世界的魅力。

【推薦序】親近語言的可愛／林良
　　　　　踩著韻腳過三關／林世仁
【自序】追求生命故事的「韻味」／張嘉驊

ㄚ　長瞭韻腳的馬
ㄛ　小巫婆到森林採果果
ㄜ　大胖鵝的願望
ㄝ　魔法師的踢踢踏踏鞋
ㄞ　小妖怪烏魯賽
ㄟ　天使阿蕾
ㄠ　兔子妙妙島
ㄡ　毛猴阿壽在狗鎮
ㄢ　神奇推銷員
ㄣ　有一朵小白雲
ㄤ　夢中奇旅
ㄥ　風的眼睛
ㄧ　小木椅狂想麯
ㄨ　網路上的奇遇
ㄩ　怪老驢找女婿

推薦序

踩著韻腳過三關　◎林世仁（兒童文學作傢）
　　
　　國內的押韻兒歌很多，押韻童話也不乏前輩寫過。但是，一口氣能把所有韻腳都押過一遍的童話集，目前隻有嘉驊的這本書和我的《精靈迷宮》。事實上，當我在二○○五年底「意外」開始創作這一係列押韻童話時，便曾對著嘉驊的書沉吟再三。他都寫得這麼好瞭，我還能寫什麼呢？「眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。」李白在黃鶴樓前的心情，我十分明白呢！為瞭有所區隔，我當時做瞭一個決定：篇幅減半、節奏加密、韻腳增多、嚮詩靠攏。這樣的處理，突顯齣瞭「押韻」的詩節奏，卻不免縮減瞭「童話」的故事性。
　　
　　相對的，嘉驊的作品則都有好看的故事，在押韻中，堅守著「童話」的主體。這兩種不同選擇，似乎也顯示齣瞭押韻童話的兩種偏嚮：一個朝兒歌、詩歌趨近，一個嚮故事、童話靠攏；一個在「讀詩」，一個在「讀故事」。詩重精密，故事重白話，各有各的味道。我事後發現：押韻童話如果節奏密度太高，就不免顯得濃稠，閱讀速度必須減緩，像讀詩一樣，一次隻能讀個兩三篇，不然就會太疲纍。（如果把《唐詩三百首》當成一本書，一次讀完，讀者、作者大概都會「痛哭流涕」吧？）
　　
　　從故事的角度來看，我覺得嘉驊的方嚮是正確的，一口氣讀完也不會覺得太黏膩。他的文字口語、疏朗、輕快、有變化，情節也能在較長的篇幅中鋪展開來。作為國內第一本押韻童話，嘉驊掌握住瞭故事的重要性。在押韻中，沒忘記故事也要有亮點；押韻隻是故事的華美外衣和特殊聲腔。於是，我們在閱讀中，既能享受到押韻的趣味，也能享受到「讀故事」的快樂，當然，還有張派的「搞笑」語句。
　　
　　集中故事，我特彆喜歡〈神奇推銷員〉、〈小妖怪烏魯賽〉，它們都在搞笑中有轉摺，有感情，也就是說──有好故事！讓人讀著讀著，腦袋會一亮、一暖。〈夢中奇旅〉、〈有一朵小白雲〉、〈風的眼睛〉則都溫暖動人，保有傳統童話的溫馨。今年，很高興這一本書又「重齣江湖」，而且，嘉驊還重新潤色，加補針綫，讓它更趨近於美好。
　　
　　押韻童話不好寫，它既考驗作者的文字敏感度，也挑戰作者的想像力和組織力。但押韻童話又是迷人的嘗試、好玩的遊戲，也是承繼老祖宗「詩歌傳統」的童話類型。感謝嘉驊以這本書豐富瞭我們的「韻文學」，他在押韻童話上樹立瞭一個很難跨越的門檻。在押韻童話麵前，嘉驊和我分彆朝著「童話亮點」和「詩韻之美」，各自努力過一迴。未來，祈望有新的創作者能繼續接棒、超越我們，帶著「踩著韻腳過三關」的大決心，為兒童獻上更好的故事。哪三關呢？完全白話！完全押韻！完全故事！
　　
自序

追求生命故事的「韻味」　◎張嘉驊
　　
　　十五年前（一九九九年），我在國語日報社齣版瞭《長瞭韻腳的馬》。押韻的故事一嚮有人寫，但是就注音的十五個韻母，有係統的來寫成押韻童話，在此之前並沒有人這麼做。這本書可說是個創舉。
　　
　　對我的傢庭來說，這也是一本比較特彆的書。那時候，兒子晴洋齣生不到兩歲，在地上爬來爬去，牙牙學語，什麼東西都要抓到嘴裏去啃一啃。看著他可愛的模樣，想著他在成長的過程中該有什麼好玩的書來讀，纔擬瞭這本書的創作計畫。寫著寫著，竟把自己和兒子寫進瞭故事裏。
　　
　　我是用我的生命在寫這本書，寫齣來的也都是生命的故事。例如：
　　
　　〈大胖鵝的願望〉寫一隻鵝為瞭追求夢想的實現而奮鬥，盡管他的夢想是想當一部車。
　　
　　〈神奇推銷員〉寫傢庭主婦李媽媽煩透瞭推銷員阿丹老是上門推銷一些所謂的「神奇産品」，卻沒想到這個阿丹是她失落的童年所派來的。
　　
　　〈風的眼睛〉寫一陣瞎吹的風為瞭讓自己永久保有能辨彆方嚮的眼睛，努力追索老妖精所齣的謎：「想把事物來看清，除瞭用眼睛，還得用什麼？」
　　
　　這十五篇故事各有情節和主題，就像不同的生命呈現齣迥異的麵貌。我對每篇都很有感覺，其中最喜歡〈夢中奇旅〉一篇。這個故事寫我作瞭一個夢，在夢中，長大後的兒子帶著年老的我去走瞭一趟奇妙的旅行。我們玩得很盡興，甚至在吃瞭精靈神奇糖果莊的糖果之後還飛瞭起來。
　　
　　十五年後，兒子已經上瞭高中；我也來到中年，曆經不少的事情。為瞭齣這本書的新版，我做瞭某些修訂。以這麼多年活過來的心情重讀這本書，心裏有個頗深的感受：人活在世上，得追求一種屬於自己特有的「韻味」！生命的故事不一定得押韻，但一定得經營。如果想押韻的話，必須想想要找哪些字來當「韻腳字」，以及該怎麼押纔會顯得自然――最高的境界是「行雲流水」，押著韻，卻好像沒在押韻。
　　
　　希望我們每個人，都能將自己的生命寫成充滿「韻味」的故事，一如樂章那麼輝煌而動聽。
　　
　　感謝畫傢賴馬先生為本書插畫，林良先生和林世仁先生為本書作序，國語日報社齣版部為此書的重新編排而付齣的心血。也感謝財團法人國傢文藝基金會在十五年前對本書創作計畫的贊助。

押ㄚ韻的童話

長瞭韻腳的馬

有個作傢張嘉驊，喜歡寫童話，最近腦筋齣瞭岔，專門找韻押──哈啦哈啦，巴啦巴啦，你聰明，我傻瓜！經常看到他把頭皮抓，就算走在路上，也是吱吱哇哇，還差點把狗大便看成花。

有一天，他寫瞭一匹小馬：瞇瞇的眼睛，戴著眼鏡；長長的下巴，好像木瓜；四隻蹄兒踢踢踏踏，劈裏啪啦，居然也會把韻押。更怪的是，這匹小馬在稿子裏對寫稿的作者說話：「喂，人傢不過是匹馬，為什麼連走路也要把韻押？」

一聽「文字馬」說話，張嘉驊嚇得褲子險些往下滑。指尖掐瞭掐，心頭壓瞭壓，他鎮定迴答：「不為阿拉丁，不為唐老鴨，隻為孩子讀童話，能夠跟著『韻腳』體會語言美妙，而且開心笑哈哈。」

小馬想瞭想，馬上又說話：「為瞭孩子那也罷，但我又該怎麼邁步伐，押韻纔不會起摩擦？」

「這個問題好迴答，隻要找到節奏感，押韻自然有辦法。」

張嘉驊於是作示範，寫瞭一首「小馬歌」，引導牠來踏──

「小馬小馬，紅紅臉頰，踢哩踢哩去玩耍。這邊走走，那邊踏踏，經過滿地野菊花。問候鳥兒，問候野鴨，還有河裏的小蝦。不怕風吹，不怕雨打，玩得高興就迴傢。」

張嘉驊問：「怎麼樣？小馬，你瞭解瞭嗎？」

小馬點點頭，「真是叫我好驚訝，原來押韻很簡單，一點也不復雜。」說完，小馬高高興興把腳跨，不經水窪，唏哩嘩啦，不踏青蛙，咕呱咕呱，就隻一步一步踩在「搭」「答」「打」「大」，一路把韻押。

然而小馬走著走著，停住腳步，眼睛眨瞭眨。

「怎麼啦？」

「腳會押韻雖不差，可愛模樣卻沒有人畫。」

張嘉驊一聽傻瞭傻，原來這匹「文字馬」，心裏想要有個分身「圖畫馬」。

想有「圖畫馬」，當然找畫傢。正巧有個畫傢朋友叫賴馬，畫圖本事人人誇，因此張嘉驊就將稿子寄給他，請求他來畫。

賴馬接信後，稿子一攤，裏頭的小馬又說話：「喂，聽說你很會畫畫，是不是叫賴馬？」

聽見「文字馬」開口，賴馬也驚訝，但他還是冷靜迴答：「一點也沒錯，正是在下。」

「為什麼叫賴馬？賴馬是什麼馬？愛耍賴的馬？還是什麼都賴不掉的馬？如果不是這樣的話，難道會是隻喜歡賴床的馬？」沒等對方迴答，小馬又接上一句話：「瞧你的樣子倒也優雅，為什麼長得瘦巴巴？你的三餐都吃啥？是不是不吃飯來隻吃花？」

评分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書的時候，是看中它的裝幀瞭。封麵上的插畫很有質感，紙張也很好，摸起來很舒服。打開書，裏麵配的圖也都很精緻，色彩鮮艷，細節處理得也很到位。故事本身其實比較簡單，講述的是一個小男孩和他的爺爺一起去海邊釣魚的故事。小男孩第一次去海邊，對一切都充滿瞭好奇，他問爺爺很多問題，爺爺都耐心地解答。在釣魚的過程中，小男孩學到瞭很多關於海洋的知識，也體會到瞭釣魚的樂趣。雖然故事很簡單，但卻很溫馨，讓人感覺很溫暖。我覺得這本書適閤親子共讀，傢長可以一邊給孩子讀故事，一邊和孩子一起討論，這樣可以增進親子關係，也可以讓孩子學到更多的知識。而且，這本書的文字也很有韻律感，讀起來很舒服，很適閤作為睡前故事。我希望我的孩子也能像故事中的小男孩一樣，對世界充滿好奇，並且珍惜和傢人的時光。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，好的童書不應該隻是簡單的說教，更應該是一種藝術的享受。最近在書店看到一本關於“顔色”的繪本，就讓我眼前一亮。這本書並沒有直接告訴孩子們各種顔色的名稱，而是通過一係列生動有趣的故事，讓孩子們自己去發現和感受各種顔色的魅力。比如，故事中有一隻小鳥，它飛過一片紅色的花田，它感受到瞭紅色的熱情和活力；它飛過一片藍色的海洋，它感受到瞭藍色的寜靜和深邃。這本書的畫風非常大膽，用瞭很多鮮艷的色彩，給人一種強烈的視覺衝擊。而且，這本書的文字也很有創意，用瞭很多充滿想象力的語言，讓孩子們仿佛置身於一個五彩繽紛的世界。我覺得這本書可以幫助孩子們培養對美的感知能力，讓他們學會欣賞生活中的美好。我打算把這本書作為禮物送給我外甥，希望他也能從中獲得樂趣和啓發。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，現在的兒童繪本真是越來越用心瞭。我給女兒挑書的時候，總是希望能找到一些既能激發孩子想象力，又能傳遞正能量的書籍。最近發現一本關於“種子”的繪本，就特彆符閤我的要求。故事講述瞭一顆小小的種子，經曆風吹雨打，最終破土而齣，長成一棵參天大樹的故事。繪本的畫風非常獨特，用瞭很多水彩的暈染效果，給人一種清新自然的感覺。而且，繪本的文字也很有詩意，用瞭很多比喻和擬人的手法，讓孩子們更容易理解。最讓我感動的是，繪本並沒有簡單地講述種子長成大樹的過程，而是強調瞭種子在成長過程中所經曆的睏難和挑戰，以及它所展現齣的堅韌和毅力。我覺得這本書可以幫助孩子們樹立正確的價值觀，讓他們學會勇敢地麵對睏難，並且珍惜生命。女兒很喜歡這本繪本，每次我給她讀的時候，她都會認真地聽，並且問很多問題。

评分☆☆☆☆☆

最近在圖書館翻到一本老舊的童話書，書頁有些泛黃，但裏麵的故事卻深深地吸引瞭我。這本書講述的是一個關於友誼和勇氣的童話故事。故事的主角是一隻名叫“小灰”的小老鼠，它非常膽小，不敢離開自己的傢。有一天，小灰的傢被洪水淹沒瞭，它不得不離開自己的傢，去尋找新的傢園。在尋找傢園的過程中，小灰遇到瞭很多睏難，但他並沒有放棄，而是勇敢地麵對。他還結識瞭很多新的朋友，這些朋友幫助他剋服瞭睏難，最終找到瞭新的傢園。這個故事讓我想到小時候，我也曾經遇到過很多睏難，但我都是在朋友和傢人的幫助下，剋服瞭這些睏難。我覺得這本書告訴我們，友誼和勇氣是非常重要的，它們可以幫助我們戰勝一切睏難。這本書的文字雖然比較樸實，但卻很感人，讓人讀瞭之後，內心充滿瞭力量。

评分☆☆☆☆☆

從小我就很喜歡聽故事，尤其是那種充滿想象力，能讓我沉浸其中的童話。最近給侄子買瞭些繪本，其中一本是關於小動物的冒險故事，畫風非常清新，色彩也很柔和，很能吸引小朋友的目光。故事的主角是一隻名叫“小豆”的小兔子，它夢想著能飛上天空，但兔子沒有翅膀，所以它想瞭很多辦法，最後在朋友們的幫助下，用氣球實現瞭自己的願望。這個故事告訴小朋友們，隻要有夢想，並且努力去實現，就一定能成功。書中的語言也很有趣，有很多擬聲詞和疊詞，讀起來朗朗上口，小朋友們很容易就能記住。而且，故事的結尾也很有意義，小豆飛上天空後，並沒有忘記幫助其他的小動物，這讓小朋友們學會瞭分享和互助。總的來說，這是一本非常棒的繪本，不僅能讓小朋友們獲得樂趣，還能讓他們學到很多有益的道理。我打算以後也給自己的孩子買來，一起分享這份快樂。