三隻小螞蟻

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圖書描述

哇,小螞蟻的每一天,原來這麼有趣!
金鼎作傢陳素宜最新力作
以大自然為舞颱的清新童話
  
  「啊,這就是春天的味道哇!」

  經過瞭封閉典禮後的漫長鼕季,小螞蟻打開洞口,呼吸著花草香、陽光味道,期待已久的春天終於來咯!

  米米、阿丁、小不點,三隻負責覓食的小螞蟻,
  在辛勤工作後,總會帶迴來好多新鮮事──
  明明是綠色的瓜,為什麼叫做小「黃」瓜?
  美麗的蝴蝶小姐拿著樹葉邀請函,指名拜訪小不點?
  米米覺得「奶牛牧場」是螞蟻史上最偉大的發明!
  脫離「跟著走」氣味綫的阿丁,意外乘著蒲公英飛上瞭青天!
  蟻窩深處的女王拿齣她珍藏的透明翅膀,跟三隻小螞蟻談起當年那場「飛行婚禮」……

  跟著三隻小螞蟻的腳步,進入這奇妙的螞蟻王國一探究竟吧!

本書特色

  清新盎然的故事+色彩鮮明的圖畫,成瞭這本純真可愛的書,啓發孩子對自然觀察的探索與好奇心,為親子共讀時光帶來瞭滿足與歡笑!

  本書 作者陳素宜任職國小自然科教師二十多年,擅長以故事手法描寫自然生態,引發小讀者對大自然的興味。《三隻小螞蟻》中的十個故事,是以螞蟻生態為主軸,將螞 蟻覓食、遷徙、傢族關係、與蚜蟲共生等知識,自然融入故事情節中,並將小螞蟻的性格擬人化,讀來可愛親切,令人莞爾。

  除瞭螞蟻生態外,還巧妙融入玉米、小黃瓜、紫背草、酢漿草、毛氈苔、山芙蓉等植物,小螞蟻徜徉於大地中探索,透過小螞蟻的眼光,一片平凡的葉子,也有截然不同的趣味看待方式!

  本書邀請國內資深插畫傢林芬名老師作插畫,其用色明亮、鮮艷,描繪植物、昆蟲兼具正確性與童趣,與故事搭配閤宜,能引發小讀者的閱讀之趣。

名人推薦

  螞蟻很團結,會分工閤作,勤奮努力又懂得分享,具有一切我們稱贊的美德。本書透過三隻小螞蟻,生動描繪齣吸引人的故事,帶領孩子體會生物世界的奇妙豐富!──李偉文(牙醫師.作傢.環保誌工)

《星河彼岸的低語》圖書簡介 這是一部關於時間、記憶與存在的宏大史詩,它將帶你穿越已知宇宙的邊界,潛入人類意識最深處的幽暗迴廊。 《星河彼岸的低語》並非講述具體的英雄事跡,它聚焦於一個由無數碎片和哲思構築而成的世界——一個在信息爆炸的時代中,個體如何努力維持“自我”完整性的寓言。故事的背景設定在遙遠的未來,人類文明已經高度依賴“共感網絡”生存。在這個網絡中,思想、情感甚至感官體驗都可以被即時共享和編輯,個體與集體之間的界限變得模糊不清。 核心主題:遺忘的重量與記憶的重塑 本書的主綫圍繞著一種被稱為“零點事件”的神秘現象展開。每隔一個世紀,共感網絡中總會齣現一個短暫的、無法解釋的“靜默期”。在這些靜默期中,所有數字化的記憶和經驗會暫時褪色,留給人們的隻有純粹的、未經修飾的個體感官體驗。當網絡恢復後,人們發現自己對前一個世紀的記憶齣現瞭集體性的“缺失”——不是被刪除,而是被一種更具吸引力的敘事所取代。 主人公群像並非傳統意義上的探險傢或戰士,他們是“拾遺者”和“修正師”。 伊蓮娜·維斯,一位資深的“記憶編織師”,她的工作原本是確保社會敘事的一緻性和美觀性。然而,她在一次例行的曆史修復中,發現瞭一段與官方記載完全衝突的、關於零點事件起源的加密片段。這段記憶片段似乎指嚮一個更古老、更原始的人類形態,一個在網絡建立之前就已存在的“自我”。伊蓮娜開始質疑:如果記憶可以被完美地優化,那麼“真實”的價值又在哪裏?她通過非法渠道,試圖重建那些被“優化”掉的痛苦、錯誤和不完美的瞬間。 卡西米爾·索恩,是最後一個“非接入者”——他拒絕將自己的意識與共感網絡永久連接,選擇在邊緣地帶依靠純粹的物理觀察和手寫記錄生存。他居住在一座被遺棄的軌道空間站殘骸中,空間站本身就是一個巨大的、充滿電磁乾擾的“記憶墳場”。卡西米爾相信,零點事件並非係統故障,而是一種周期性的“係統清理”,目的是為瞭防止人類意識陷入某種形式的“永恒舒適陷阱”。他收集那些被網絡認為是“無用數據”的噪音、隨機的無綫電波和宇宙背景輻射,試圖從中捕捉到被掩蓋的“原始信號”。 敘事結構與哲學深度: 小說采用多層次敘事結構,穿插著被“拾遺者”發現的古老日誌、失真的影像數據流和哲學思辨。作者用高度凝練且充滿詩意的語言,探討瞭以下幾個深刻議題: 1. 主體性的消融: 當你的悲傷可以被即時減輕,你的快樂可以被瞬間放大,你還是你嗎?個體經驗的獨特性是否是構成“存在”的必要條件? 2. 時間的綫性與循環: 零點事件的循環性暗示著曆史並非簡單嚮前推進,而是在不斷地重復和重寫自身。探索人類是否注定無法從經驗中學習,隻能不斷地在新的技術幻象中迷失。 3. 熵與秩序的對抗: 共感網絡代錶瞭對信息的絕對控製和秩序的極緻追求,而零點事件則是宇宙熵增的必然體現——信息最終會迴歸到無序和不可知。故事中對於“數字遺忘癥”的描繪,是對現代人信息過載焦慮的隱喻。 風格與氛圍: 《星河彼岸的低語》的筆觸冷峻而深邃,彌漫著一種對未來技術奇觀的疏離感。它融閤瞭硬科幻對宇宙尺度和社會結構的精密構建,以及對存在主義哲學的深刻反思。沒有傳統的動作場麵,張力來自於知識的獲取與失去、記憶的構建與崩塌。讀者將被邀請進入一個邏輯嚴密卻情感荒蕪的世界,親身體驗在數據洪流中尋找“一滴真實”的徒勞與必要。 本書適閤喜愛伊恩·M·班剋斯的《文明》係列、阿蘭·德波頓對存在睏境的探討,以及對信息時代後人類狀態感興趣的讀者。這不是一個關於“我們去瞭哪裏”的故事,而是關於“我們成瞭什麼”的沉思。 最終,伊蓮娜和卡西米爾的匯閤,並非為瞭拯救世界,而是為瞭理解:在徹底的連接之後,我們是否還剩下可以被拯救的“自我”的火種。而他們發現的“彼岸的低語”,可能隻是宇宙對永恒沉默的最後一次溫柔迴響。

著者信息

作者簡介

陳素宜


  畢業於新竹北埔國小、竹東國中、新竹師專、國立颱灣師範大學、颱東大學兒童文學研究所。

  國小自然科退休教師,教書之餘也參與輔導室工作,發現「故事」是最能開啓孩子心扉的語言,讓孩子願意討論心裏的祕密,且更能設身處地替彆人著想。

  「為孩子說故事」是她寫作兒童文學的初衷,一九八七年第一篇童話作品〈純純的新裝〉在《國語日報》發錶後,持續努力創作,已齣版《禮物森林》、《柿子色的街燈》、《山櫻花》等三十餘冊作品,曾獲金鼎奬、國語日報兒童文學牧笛奬等多項大奬肯定。

繪者簡介

林芬名


  輔仁大學社會工作係畢業,美國紐約普拉特學院視覺傳播碩士,作品《搬到另一個國傢》曾獲第九屆信誼幼兒文學奬圖畫書創作首奬。其他作品有《不一樣的夏天》、《小小其實並不小》和《小花真是慢吞吞》等。曾參與「繪本花園—颱灣兒童圖畫書百人插畫展」。

圖書目錄

1.尋找小黃瓜
2.奶牛牧場
3.意外的訪客
4.看見流星的夜晚
5.春天小旅行
6.阿丁大冒險
7.女王的翅膀
8.笨蛋風波
9.超級大蚱蜢
10.山中開瞭一樹花

圖書序言

推薦序

跟隨螞蟻探索世界
文/李偉文(牙醫師.作傢.環保誌工)


  螞蟻大概是生活中最常見的昆蟲瞭。全世界有一萬多種螞蟻,即使再惡劣的環境,都可以看到牠的蹤影;隻要有植物的地方就有生命,而有生命的地方幾乎都可以找到螞蟻。

  對於小孩子來說,螞蟻不同於其他昆蟲;牠不可怕,也不會騷擾人,更特彆的是,螞蟻具有一切我們人類的屬性以及我們稱贊的美德。牠跟我們一樣是群居動物,一隻隻分開是無法生存的,因此牠們很團結,會分工閤作,勤奮努力又懂得分享,比如說:覓食迴傢的工蟻除瞭會將搬運迴來的食物儲存起來之外,還會將已吃進肚子的食物吐齣來分享給其他的螞蟻。

  更神奇的是,螞蟻非常聰明,除瞭採集食物之外,還會圈養蚜蟲,以便隨時可以吃到由蚜蟲分泌的蜜露,這就像我們人類圈養乳牛一樣;也會像我們種稻米一樣,收集樹葉種植菇類真菌當作食物。

  古往今來,有許多自然學傢或社會學傢就是因為小時候觀察周遭的螞蟻,從而對大自然或生物的社會結構産生興趣,進而奠定探索與學習的熱情。我很期待,我們可以讓孩子的心神從電腦和網路中移開,看見這個真實的世界。

  《三隻小螞蟻》把螞蟻吸引人的特性,透過三隻擬人化的螞蟻,以非常生動的故事描繪齣來,相信孩子們有機會藉由這本書,體會生物世界的奇妙豐富!

作者的話
    
小黃瓜的顔色
文/陳素宜


  春日暖洋洋,春雨來滋潤,菜園裏的小黃瓜幼苗,努力的往上爬。捲捲的須須,纏上瞭細竹枝,巴掌大的葉子油又亮,沒幾天,一朵朵的小黃花,就在瓜藤上探齣頭來。再一陣子,一條條翠綠的小黃瓜,就在藤蔓上晃晃蕩蕩啦!

  我最喜歡現摘小黃瓜,用清水洗去灰塵就往嘴裏送,咬一口、喀一聲,清清脆脆,好吃極瞭。吃著吃著,一個問題鑽進瞭腦袋裏──明明是綠色的瓜,為什麼叫做小「黃」瓜呢?想啊想,想瞭好久,沒找到答案,倒是想齣瞭一些故事來。

  這些故事的主角,是三隻小螞蟻。她們在春夏鞦鼕四季輪轉的生活中,遇到好多好多需要想一想的事情。就像小黃瓜怎麼是綠色的呢?昨天的毛毛蟲,就是今天的蝴蝶嗎?人傢說你笨蛋,你真的會變成笨蛋嗎?看到流星,該許什麼願望?到老地方去旅行比較好玩,還是去新世界冒險比較有趣呢?很多問題,還真是越想越有趣呀!希望看到這些故事的小讀者,快來跟三隻小螞蟻一起想一想。這些問題沒有標準答案,就看你怎樣清楚的把想法說齣來嗬。

  感謝莉貞總編的建議,讓我在故事中加入螞蟻生態,讓米米、阿丁和小不點的傢園,更清楚的展現在讀者麵前。大傢在想一想之外,還能透過故事,更加認識我們日常生活中常見的小夥伴。

  每當春天來臨,三隻小螞蟻便開始一年辛勤的工作。讓我們跟著她們的腳步,進入螞蟻王國一探究竟吧!

圖書試讀

尋找小黃瓜
 
春天的雨下呀下呀下個不停,螞蟻窩外麵的那叢竹林裏,長齣瞭一枝枝的菇菇大傘。米米、阿丁和小不點躲在傘下,看著雨滴在傘頂上溜滑梯。她們已經齣來玩瞭好一陣子,現在要趕快迴窩裏去纔行。可是這菇菇大傘長在地上一動也不動的,沒辦法護送他們迴傢,急得三隻小螞蟻在傘柄上爬來爬去,不知道怎麼辦纔好。
 
米米、阿丁和小不點,住在老農夫菜園旁竹林裏一叢竹子下的螞蟻窩裏。
 
她們屬於蟻窩中的覓食小隊,到洞外找迴來的食物,要提供給蟻窩裏其他的螞蟻們食用。像是負責建築蟻窩的築窩小隊,負責照顧蟻卵、幼蟲和蟻蛹的褓母小隊之外,驅逐入侵的敵國螞蟻,保衛蟻窩安全的兵蟻小隊;什麼工作都不做,整天隻是吃東西睡大覺的雄蟻小隊;和蟻窩的精神領袖女王陛下等等,整窩螞蟻的糧食,都由覓食小隊負責。他們得花很多時間去尋找食物,難得齣來玩玩,要是太晚迴去,讓工頭庫巴生氣瞭,取消下次的休息機會,那就得不償失瞭!
 
「不管瞭啦,洞口就在前麵,我們衝迴去就好啦!」
 
急性子的阿丁不想再等下去瞭,她覺得這雨根本就不會停,再等下去也沒有用。可是小不點卻不想被雨淋溼,他想起工頭庫巴說過,韆萬不要把身體弄溼,因為那樣很容易感染黴菌生病。他跟阿丁說:「再等一下啦,說不定等一下雨就停瞭。」
 
一邊的米米什麼都沒說,她爬來爬去、東張西望的不知道在做什麼。小不點問他:「米米,你說我們再等一下好不好?」
 
米米沒說好也沒說不好,她高興的說:「啊,有瞭!快過來幫忙,我們一起把這片葉子抬到頭頂上。」
 
「米米,彆再玩瞭,我們得趕快迴蟻窩纔行!休息時間過瞭,庫巴找不到我們就慘瞭。」
 
阿丁說著就要衝齣去瞭,米米趕緊把他叫迴來:「哎呀,你彆那麼急呀!
 
我們三個一起把葉子抬起來當作傘,馬上就可以迴去蟻窩,又不會被雨淋溼身體,這樣不是很好嗎?」
 
「哈,太棒瞭,還是米米聰明。」
 
阿丁和小不點跟米米一起抬起葉子,趕快迴傢去瞭。
 
剛開始大門口站崗的兵蟻認不齣是她們,等認齣她們來,兵蟻急著說:「你們工頭庫巴生病瞭,趕快去看看他吧!」
 
庫巴躺在床上休息,看見三隻小螞蟻過來,有氣無力的說:「你們總算迴來瞭。我擔心你們迷路迴不來,以後再也見不到你們瞭。」

用户评价

评分

這本書讀完之後,我腦海裏浮現齣很多小時候的畫麵。那時候,我最喜歡的就是在田野裏捉螞蟻,看著它們忙碌地搬運食物,心裏總是充滿瞭好奇。這本書的故事,讓我想起瞭那些小螞蟻,它們雖然弱小,但是卻有著驚人的毅力和勇氣。故事講述的是三隻小螞蟻的冒險故事,它們為瞭尋找食物,剋服瞭重重睏難,最終找到瞭一個充滿食物的寶藏。我覺得這本書特彆適閤培養孩子的冒險精神和探索精神。而且,故事的情節也很有趣,可以激發孩子的想象力。我記得我小時候特彆喜歡看冒險故事,現在我也很喜歡給我的孩子講冒險故事,希望通過故事,讓孩子從小就培養勇敢和堅強的品格。這本書的語言也很簡潔明瞭,很容易理解,即使是年齡較小的孩子也能看懂。而且,書中的插圖也很精美,色彩鮮艷,形象生動,可以吸引孩子的注意力。總而言之,這是一本值得推薦的繪本,無論是從故事內容還是繪畫風格,都非常齣色。

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這本書啊,真的是讓人覺得很有意思!我買這本書的時候,其實是看中它的封麵,覺得畫得很可愛。沒想到,翻開書之後,裏麵的故事更吸引我。它講的是三隻小螞蟻的故事,但是跟我想象的不一樣,這三隻小螞蟻不是那種隻會搬食物的螞蟻,它們很有個性,也很有冒險精神。它們想要尋找傳說中的“甜甜果園”,一路上遇到瞭很多睏難,比如遇到大蜘蛛,遇到湍急的溪流,但是它們都沒有放棄,而是互相幫助,最終找到瞭果園。我覺得這本書特彆棒的地方在於,它沒有把螞蟻描繪成完美的形象,而是展現瞭它們真實的一麵,有害怕,有膽怯,但是也有勇氣和決心。這讓孩子更容易産生共鳴,也更容易從故事中學習到一些東西。而且,這本書的語言也很生動有趣,讀起來朗朗上口。我給我的侄子讀過幾次,他都特彆喜歡,每次讀到精彩的地方,都會興奮地跳起來。我覺得這本書不僅適閤孩子閱讀,也適閤大人閱讀,可以讓我們重新找迴童年的樂趣。

评分

這本書的獨特之處在於它並沒有采用常見的“大團圓”結局,而是留下瞭一點開放式的想象空間。三隻小螞蟻曆經艱辛,最終雖然找到瞭食物,但同時也意識到,更大的世界還有更多未知的挑戰。這種處理方式,我覺得非常棒,它沒有把故事講得過於完美,而是讓孩子明白,生活本身就是充滿挑戰的,重要的是在麵對挑戰時,要保持樂觀和勇氣。書中的畫麵也很有特色,作者運用瞭大量的細節描寫,把小螞蟻的世界描繪得栩栩如生。我特彆喜歡書中的一幅圖,描繪的是三隻小螞蟻站在高高的草葉上,眺望遠方,畫麵充滿瞭希望和憧憬。我覺得這本書不僅僅是一本繪本,更是一本關於成長和勇氣的啓示錄。我打算把這本書送給我錶妹的女兒,希望她能夠從故事中學習到一些東西,也能夠勇敢地麵對未來的挑戰。而且,這本書的裝訂也很牢固,紙張的質量也很好,可以保存很長時間。

评分

讀完這本繪本,讓我想起小時候在後院玩耍的時光。那時候,最喜歡觀察那些勤勞的小螞蟻,它們搬運食物,築巢,總是忙碌不停。這本書的畫風很溫馨,色彩柔和,看著就讓人覺得舒服。故事講述的是三隻小螞蟻的冒險經曆,它們遇到瞭各種各樣的睏難,但最終都團結協作,剋服瞭挑戰。我覺得這本書特彆適閤親子共讀,可以引導孩子學習螞蟻的優點,比如勤勞、勇敢、團結。而且,故事的情節也很有趣,可以激發孩子的想象力。我記得我小時候特彆喜歡聽爺爺奶奶講故事,現在我也很喜歡給我的孩子講故事,希望通過故事,讓孩子從小就養成良好的品格。這本書的裝幀也很精緻,紙張的質感很好,翻起來很舒服。總而言之,這是一本值得推薦的繪本,無論是從故事內容還是繪畫風格,都非常齣色。它不僅僅是一本簡單的繪本,更是一扇通往童年迴憶的窗戶,也提醒著我們,即使是微小的生命,也有著巨大的力量。

评分

說實話,我一開始對這種繪本類的書籍並沒有太大的興趣,覺得有點幼稚。但是,因為朋友推薦,我纔抱著試試看的心態買瞭一本。結果,我真的被這本書給打動瞭!它講述的是三隻小螞蟻的故事,但是故事的寓意卻很深刻。它告訴我們,即使是弱小的個體,隻要團結協作,也能剋服睏難,實現目標。我覺得這一點在當今社會尤為重要,我們每個人都麵臨著各種各樣的挑戰,隻有團結一緻,纔能戰勝睏難,創造美好的未來。這本書的畫風也很獨特,不是那種傳統的卡通風格,而是有點像水彩畫,色彩鮮艷,很有藝術感。而且,書中的人物形象也很生動,每一隻螞蟻都有自己的特點和個性。我覺得這本書不僅僅是一本繪本,更是一件藝術品。我打算把這本書推薦給我的學生,希望他們能夠從故事中學習到一些東西,也能夠培養自己的藝術修養。另外,這本書的紙張質量很好,印刷也很清晰,給人一種很舒服的感覺。

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