圖書描述
Features:
‧市麵上第一部非小說類(Non-Fiction)的讀本，由國傢地理頻道National Geographic Learning & Cengage Learning嚴選一係列內容豐富有趣的影片設計而成。包含五大主題：
━Incredible Animals 動物生活，例如:猩猩/紅熊貓/南美洲乳動物
━Fascinating Places 名勝古蹟，例如:富士山(日本)/馬丘比丘(祕魯)/紐西蘭冒險之旅
━Remarkable People 人文民族，例如:濛古遊牧民族/日本藝伎生活
━Exciting Activities 各式活動，例如:阿拉斯加攀冰/漫遊戈壁沙漠
━Amazing Science 科學新知，例如:生物學/氣象學/火山的形成
‧100本單獨讀本，依程度分成8個等級；字匯量(Academic Word)由800到3,000 Headwords。適閤Pre-intermediate到Advanced程度的讀者。
‧透過閱讀讀本、觀賞影片、聆聽朗讀、互動遊戲以及綫上學習，反覆加強學習印象。
‧可依需求選擇有搭配多媒體光碟的讀本，光碟中包含國傢地理頻道Media Center獨傢原始影片，以及讀本所有內容的朗讀音檔。
‧提供完整的教師授課資源，內容包含：
━Lesson Planner
━Story Summary
━Teaching Notes
━Copiable Worksheets & Quizzes
━Grammar Presentation
━Exam Generator
‧聽力可選擇美式發音及英式發音2種。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
總而言之，《The Giant’s Causeway》這本書，從它引人入勝的書名開始，就已經成功地吸引瞭我的目光。Footprint Reading Library係列，尤其是在Level 800這個層級，一直是我提升英語閱讀能力的重要夥伴。我非常期待這本書能夠以一種既富有教育意義又不失趣味性的方式，嚮我展示“巨人之道”的魅力。我猜想，書中很可能會包含一些關於地質學、傳說故事，甚至是古代文明的知識，而作者會以一種循序漸進、易於理解的方式將其呈現齣來。我希望能夠通過閱讀這本書，不僅能夠豐富我的詞匯量，提升我的語法理解能力，更重要的是，能夠激發我對科學、曆史和文化的濃厚興趣。我也會關注書中在情節安排上的獨到之處。Level 800的讀物，通常要求讀者能夠跟隨故事的起伏，體驗其中的懸念和驚喜。我期待故事能夠層層遞進，引人入勝，並且在故事的結尾能夠給我留下深刻的思考。我也會留意書中在語言錶達上的精妙之處。Level 800的讀物，往往會使用一些更具錶現力的詞匯和更復雜的句式，這正是我希望通過閱讀來學習和藉鑒的。
评分說實話，我對於《The Giant’s Causeway》這本書的期待，更多的是源於它所傳遞齣的那種“探索未知”的精神。Footprint Reading Library係列，尤其是在Level 800這個階段，我認為它不僅僅是為瞭教授語言，更是為瞭培養一種主動學習和探索世界的態度。我猜想，這本書可能會講述一段關於發現的故事，也許是關於一位勇敢的探險傢，或者是對古老傳說充滿好奇的孩子，他們如何踏上旅程，去探尋“巨人之道”的真相。我期待故事能夠充滿驚喜和轉摺，讓我能一路跟隨主人公的腳步，一同經曆冒險，一同揭開謎底。我也會仔細品味書中對細節的描寫。Level 800的讀物，往往在細節的刻畫上做得更加細膩，它們能夠幫助我更好地理解故事情境，並且能夠豐富我的想象力。我希望能看到關於“巨人之道”的獨特地貌，關於它周圍環境的描繪，以及在探索過程中可能遇到的各種挑戰。我也會關注書中在人物塑造上的用心。我希望書中的角色能夠具有鮮明的個性和獨特的魅力，他們的經曆能夠給我帶來觸動，他們的選擇能夠引發我的思考。我期待能夠從書中學習到關於勇氣、智慧和堅持的重要品質。
评分在我看來，一本優秀的讀物，應該能夠將知識與樂趣巧妙地結閤起來，而《The Giant’s Causeway》這本書，憑藉其引人入勝的書名和Footprint Reading Library係列一貫的高水準，無疑具備瞭這種潛力。Level 800這個級彆，讓我預感到這本書在內容上會更加豐富和深刻。我期待它能以一種生動有趣的方式，嚮我介紹“巨人之道”背後的科學原理，例如它的形成過程，地質構造等等，但同時，又不會顯得過於枯燥乏味。我希望能看到作者是如何將科學知識融入到故事情節中，讓我在閱讀故事的同時，潛移默化地吸收知識。我也會關注書中在詞匯和句式上的創新。Level 800的讀物，通常會引入一些更高級的詞匯和更復雜的句子結構，這正是我所追求的學習目標。我期待能夠從中學習到新的錶達方式，並且會將這些新的語言元素運用到我的日常學習和交流中。我也會留意書中在邏輯推理和信息組織方麵的處理。Level 800的讀物，往往需要讀者具備一定的分析和歸納能力，所以我希望這本書能夠提供清晰的邏輯綫索，幫助我更好地理解故事的脈絡，並且能夠培養我的批判性思維能力。
评分當我第一次翻開《The Giant’s Causeway》這本書，我的注意力立刻被其獨特的排版和字體所吸引。Footprint Reading Library係列一嚮以其精心設計的學習輔助功能而聞名，而Level 800更是代錶瞭較高難度的閱讀挑戰。我猜想，這本書在詞匯的選擇上會更加豐富和 nuanced，可能包含一些我之前在其他級彆中不曾接觸到的高級詞匯，這正是我所期望的。閱讀Level 800級彆的讀物，我的目標不僅僅是理解故事內容，更重要的是能夠在這個過程中拓展我的詞匯量，提升我的句子理解能力，甚至學習到更復雜的語篇結構。我期待這本書能提供一些有趣的生詞列錶或者注釋，幫助我理解那些生僻的詞語，並且我也會主動地去查閱那些我不太熟悉的詞語，將它們融入到我的日常學習中。對於故事情節，我並沒有一個先入為主的概念，但我相信“巨人之道”這個名字暗示著某種規模宏大、甚至有些超現實的元素。它可能是關於一群巨人生活的故事，或者是一個關於人類如何發現和理解這個被稱為“巨人之道”的自然現象的旅程。我希望故事能夠充滿懸念和吸引力，讓我能夠一口氣讀完，並且在讀完之後，能夠有所思考和迴味。我尤其關注書中對人物塑造的刻畫，即使是兒童讀物，優秀的人物塑造也能讓故事更加生動。我希望看到有趣的角色，他們的動機和情感能夠得到閤理的展現，即使是虛構的巨人，也能讓他們擁有獨特的個性和魅力。
评分《The Giant’s Causeway》這本書，我個人認為它可能在敘事方式上會采用一種層層遞進的結構。Level 800的定位暗示瞭它需要處理更復雜的故事情節和更深入的主題，因此，我預計故事不會像初級讀物那樣直接明瞭，而是會包含一些鋪墊、轉摺，甚至可能涉及到一些象徵意義的解讀。我期待作者能夠運用巧妙的語言技巧，讓我在閱讀過程中不斷地去猜測接下來的發展，保持一種持續的閱讀興趣。關於“巨人之道”這個主題，我腦海中浮現齣幾種可能的方嚮：也許它是一個關於古代文明的探索，講述一群探險傢如何發現瞭這個神秘的地點，並從中揭示齣失落的秘密。又或者，它可能是一個關於自然力量的故事，通過擬人化的手法，將巨人之道的形成過程描繪得如同神話一般壯麗。我特彆感興趣的是，書中是如何處理科學與神話的界限的。它會更傾嚮於科學的解釋，還是會更多地融入想象和傳說？或者，它會以一種巧妙的方式將兩者結閤起來，既能滿足我對科學的好奇，又能激發我對神奇世界的幻想。我也會關注書中在情感錶達方麵的深度。Level 800的讀者，可能已經能夠理解更復雜的情感，例如勇氣、友誼、探索的渴望，甚至是一些關於敬畏自然的哲思。我希望這本書能夠觸動我的情感，讓我對書中的角色産生共鳴，並從中學習到一些關於人生道理的啓示。
评分我一直認為，好的讀物能夠激發讀者的探索欲，而《The Giant’s Causeway》這本書，僅僅是它的書名，就已經成功地做到瞭這一點。Footprint Reading Library係列，尤其是Level 800，對我來說，是一種智力上的挑戰，也是一種精神上的享受。我迫不及待地想知道，作者是如何將“巨人之道”這個概念具象化，它是如何通過文字來描繪齣那種令人驚嘆的景象的。我預想，書中很可能會包含大量形容詞和副詞，用來描繪巨人之道的宏偉、奇特，以及它所處的環境。我也會留意作者在描述過程中所使用的比喻和擬人手法，它們如何讓抽象的概念變得生動形象。我特彆關注的是，這本書會如何引導我進行思考。Level 800的讀者，往往已經具備瞭一定的獨立思考能力，所以我希望這本書能夠提齣一些引人深思的問題，或者展現一些具有多重解讀可能性的情節。它或許會讓我思考自然的力量，思考人類在自然麵前的渺小，亦或是思考古老的傳說背後可能蘊含的真理。我也會關注書中在語言運用上的創新。Level 800級彆的讀物，通常會包含一些相對復雜的詞匯和語法結構，我期待能夠從中學習到一些新的知識，並且會將這些知識融入到我的日常學習中。我也會嘗試去模仿書中優秀的錶達方式，提升自己的寫作和口語水平。
评分我一直認為，閱讀一本好書，就像進行一次奇妙的旅行，而《The Giant’s Causeway》這本書，從書名上就給人一種神秘而遙遠的感覺，足以勾起我強烈的探索欲望。Footprint Reading Library係列，特彆是Level 800，對我而言，不僅僅是學習英語的工具，更是一種開啓不同世界大門的鑰匙。我非常好奇，作者將如何描繪這個“巨人之道”？它是一個真實的地理奇觀，還是一個隱藏著古老秘密的傳說之地？我期待書中能夠有令人驚嘆的場景描寫，用文字勾勒齣那壯麗的景象，讓我仿佛身臨其境。我也會關注書中對人物的塑造。Level 800的讀者，往往能夠欣賞到更復雜的人物關係和更深刻的情感錶達。我希望書中的角色能夠具有獨特的個性和鮮明的特點，他們的經曆能夠引發我的共鳴，他們的成長能夠給我帶來啓示。我也會留心書中在語言運用上的巧妙之處。Level 800的讀物，通常會包含一些更具挑戰性的詞匯和語法結構，這正是我希望通過閱讀來提升自己的目標。我期待能夠從中學習到新的錶達方式，並且會將這些新的語言元素運用到我的寫作和口語錶達中，讓我的語言更加豐富和精準。
评分我最近偶然發現瞭一套叫做“Footprint Reading Library”的書籍，其中有一個我特彆感興趣的級彆——Level 800，而其中的一冊是《The Giant’s Causeway》。說實話，我最初是被這個書名給吸引瞭，巨人之道，這本身就充滿瞭神秘和想象的空間。我是一個對神話傳說、自然奇觀以及曆史遺跡有著強烈好奇心的人，所以當我在書店裏看到這本書的封麵，上麵隱約顯露齣一種古老而壯麗的景象時，我就知道我一定會把它帶迴傢。雖然我還沒有開始深入閱讀，但僅僅是“巨人之道”這個名字，就足以讓我的腦海中勾勒齣無數的畫麵：可能是巨人用他們巨大的腳印踩踏齣來的石階，也可能是通往神秘領域的古老道路，抑或是某種隱藏著宇宙奧秘的自然構造。我迫不及待地想知道，作者是如何將這樣宏偉的概念融入到一本兒童讀物（盡管這隻是“Level 800”，可能已經不那麼“兒童”瞭，但Footprint Reading Library的定位總是讓我覺得它適閤不同年齡段的學習者）中的。我會期待看到書中是否會描繪齣關於巨人國度的傳說，或者是否會以一種引人入勝的方式解釋這個地質奇觀的形成過程。我非常好奇，它會用什麼樣的語言風格來講述這個故事，是充滿詩意的描繪，還是嚴謹的科普解釋，亦或是兩者兼而有之？這套書的“Reading Library”定位也讓我很欣賞，意味著它不僅僅是一本故事書，更是一種閱讀能力的培養工具，所以我相信即使在故事之外，它也會在詞匯、句式、語篇組織等方麵給我帶來很多啓發。我對書中的插畫也充滿瞭期待，好的插畫能夠極大地增強閱讀的沉浸感，我希望能看到能夠與“巨人”和“奇觀”主題相匹配的精美圖畫，它們能否將文字的力量放大，讓想象變得更加觸手可及。
评分在我閱讀《The Giant’s Causeway》之前，我腦海中已經充滿瞭各種關於“巨人之道”的猜想。Footprint Reading Library係列，尤其是Level 800，總能給我帶來驚喜，而這一次，我期待它能讓我領略到一種更為深邃的文化魅力。我猜想，這本書可能會從一個古老的傳說開始，講述巨人如何用他們的智慧和力量創造瞭這條壯麗的“道路”。我希望故事能夠充滿想象力，並且能夠引發我對於宇宙、自然和人類起源的思考。我也會關注書中在文化背景的呈現上。Level 800的讀物，往往會包含一些與特定文化相關的元素，這有助於我們拓寬視野，瞭解不同的文化。我期待這本書能夠讓我瞭解到關於“巨人之道”所在地的曆史、傳說，甚至是當地人民的信仰。我也會留意書中在語言風格上的多樣性。Level 800的讀物，通常會嘗試運用不同的敘事技巧和寫作風格，這有助於我們更好地理解英語的豐富性和錶現力。我期待能夠從中學習到不同的錶達方式，並且會將這些新的語言元素運用到我的日常學習和交流中。
评分在我看來，《The Giant’s Causeway》這本書的價值不僅僅體現在其故事內容本身，更在於它為我提供瞭一個深入接觸和理解特定文化背景的機會。Footprint Reading Library係列一直緻力於為不同文化背景的學習者提供高質量的閱讀材料，而Level 800更是要求我們在語言和文化理解上達到一個新的高度。我非常期待這本書能夠巧妙地融入一些關於愛爾蘭（如果“巨人之道”指的是北愛爾蘭的那個著名地質奇觀的話）的文化元素，比如當地的傳說、習俗，甚至是某些地道的錶達方式。通過閱讀這本書，我希望能更深入地瞭解這個地方的曆史和傳說，以及當地人民的想象力是如何與自然景觀相結閤的。我也會關注書中在塑造人物時所采用的策略。Level 800級彆的讀物，通常要求人物更加立體和豐滿，他們的動機、行為和情感都需要有更充分的展現。我希望書中的角色能夠給我留下深刻的印象，他們的經曆能夠引發我的思考，甚至讓我對某些價值觀産生新的認識。此外，我還期待這本書在句子結構和錶達方式上能夠給我帶來新的挑戰和啓發。我希望能學習到一些更復雜的句式，掌握一些更地道的英語錶達，從而進一步提升我的語言運用能力。我會仔細品味書中的每一個句子，分析其結構和含義，並嘗試將學到的東西運用到我自己的寫作和口語錶達中。
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