圖書描述
In sync is an innovative and easy to use four-level American English course that reflects the lives and experiences of teenagers.
Features
1. Brings languages learning to life
2. Enables students to succeed
3. Offers extensive teacher support
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
收到這本書的時候，我感覺就像收到瞭一份精心準備的學習禮物。從封麵設計到內容編排，都透露齣一種“用心”的味道。“In Sync”這個名字本身就很有寓意，它暗示瞭學習過程應該是一種流暢、協調、並且能與真實生活接軌的狀態。我特彆在意學習材料的實用性，希望這本書的內容能夠貼近日常生活，提供一些我能夠用得上、並且對我的實際交流有所幫助的詞匯和錶達。我非常期待書中的對話和情景練習，能夠讓我模擬真實的交流場景，並從中學習如何用英語進行有效的溝通。同時，我也對“Language Builder”這個概念充滿瞭興趣，我希望它能提供一個清晰的框架，幫助我係統地構建我的英語知識體係，從基礎詞匯到復雜句型，都能得到紮實的訓練。附帶的光盤也讓我看到瞭更多可能性，我希望它能夠提供一些額外的資源，例如聽力材料、練習題、甚至是遊戲化的學習內容，讓我的學習過程更加豐富多彩，充滿驚喜。
评分我對於學習語言，尤其是英語，一直抱有一種“麯高和寡”的感受。聽力材料有時枯燥乏味，口語練習機會寥寥無幾，閱讀材料要麼過於簡單，要麼又晦澀難懂，語法和詞匯更是像一座座難以逾越的大山。當我看到這本書的封麵，尤其是“Language Builder”這個詞，我的眼睛亮瞭。這似乎預示著它不僅僅是一本普通的教材，而是一個能夠幫助我構建語言能力、打下堅實基礎的工具。我非常期待書中的內容能夠提供一個循序漸進的學習路徑，從基礎詞匯和語法開始，逐步深入到更復雜的句子結構和篇章。我希望它能夠提供豐富的聽力材料，比如對話、短文、故事等，並且能夠配備發音清晰、語速適中的音頻，讓我能夠反復模仿和練習。同時，我也希望它能提供一些口語練習的引導，比如針對特定話題的討論提示、情景對話的範例，甚至是能夠讓我進行自我評估的工具。如果它真的能夠做到“Build”我的語言能力，那將是對我來說非常有價值的投資。
评分我一直以來都覺得，學習一門新語言，最重要的一點就是保持學習的“律動感”。如果學習過程太過枯燥乏味，很容易就會失去興趣，從而半途而廢。這本書的名字“In Sync”恰好點齣瞭我的這種需求，它給我一種“步調一緻”、“融會貫通”的感覺，我希望這本書能夠提供一種既有係統性又不失趣味性的學習方式。我非常期待書中的內容能夠將枯燥的語法和詞匯講解，與生動有趣的實際應用場景相結閤，例如通過對話、故事、短文等形式，讓我能夠在真實的語境中理解和運用所學的知識。此外，我也希望這本書能夠提供豐富的練習機會，並且這些練習能夠循序漸進，難度逐漸增加，讓我能夠一步一個腳印地提升自己的語言能力。附帶的學生CD-ROM更是讓我充滿瞭好奇，我希望它能提供一些互動式的練習，比如語音識彆、口語跟讀、趣味問答等，能夠讓我在輕鬆愉快的氛圍中掌握語言技能。
评分這本書的包裝倒是挺吸引我的，深藍色的封麵，中間印著醒目的英文書名“In Sync”，旁邊還有一個小小的“(2B)”字樣，旁邊還有一些像是音波或者節奏的圖案，感覺很有科技感和動感。當我拿到它的時候，份量比我想象的要重一些，但摸起來質感不錯，封麵的材質似乎是那種不容易留下指紋的磨砂麵，拿在手裏感覺很踏實。我特彆留意瞭一下背麵的介紹，雖然有一些英文和縮寫，但我大概能理解是關於語言學習和互動式的練習。隨書附帶的光盤也讓我有點驚喜，現在很多書都隻提供在綫資源，但有實體光盤感覺更保險，也方便在沒有穩定網絡的情況下使用。我迫不及待地想翻開它，看看裏麵的內容是否像它的外觀一樣令人期待。我一直對學習新語言抱有熱情，但總覺得有些缺乏係統性和趣味性，這本書的名字“In Sync”就給我一種“同步”、“閤拍”的感覺，我希望它能幫助我更好地掌握英語的聽說讀寫，讓我的學習過程更加流暢和有效。
评分這本書的設計風格非常吸引我，尤其是它所傳達的“同步”和“協奏”的概念。我一直覺得語言學習就像一場精妙的演奏，需要聽、說、讀、寫四種樂器和諧共鳴，纔能奏齣動聽的樂章。我非常好奇這本書是如何將這些元素巧妙地融閤在一起的。我希望它提供的學習內容能夠做到聽說同步，即在學習詞匯和語法的同時，也能提供相應的聽力練習，讓我能夠將書麵知識轉化為實際的聽力理解能力。同樣，我也期望它能做到讀寫聯動，即通過大量的閱讀來培養語感和寫作思路，並通過寫作練習來鞏固和運用所學的知識。更讓我期待的是“Language Builder”這個部分，我猜想它會提供一些係統性的詞匯和語法講解，並且能夠通過互動性的練習來幫助我鞏固記憶，例如填空、選擇、連綫等。附帶的學生光盤更是讓我充滿期待，我希望能從中獲得更豐富的多媒體資源，比如動畫演示、語音互動遊戲，甚至是能夠提供實時反饋的口語練習軟件，讓我能夠更生動、更有趣地進行學習。
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