世界越來越平、越來越擠;每個孩子「看到」的世界地圖就必須越來越立體──國際觀將決定孩子未來的世界有多大!
「釣魚颱究竟是誰的?」、「茉莉花革命是什麼?」、「維基解密和維基百科有什麼關係?」……
國際關係專傢劉必榮教授從孩子經常聽見的重大新聞事件著手,教孩子學習觀察世界、瞭解世界局勢,大量的地圖說明、圖解輔助、趣味漫畫的引導,讓孩子無壓力的進入他的第一個國際觀學校,掌握十大議題,輕鬆學習看世界的方法!
十大國際議題教孩子看世界的方法:
1.爭鬧地雷拆不完--中東動盪的五大問題
2.有限資源大傢分
3.全球經濟體質的轉變
4.國際傳播的情報解讀
5.全球化的移民潮
6.核武問題擺不平
7.全球維安糾察隊
8.災後復建跨國情
9.外交盟國新洗牌
10.民主號角自由曙光
本書特色
強力圖解剖析
國際大議題完全掌握
◎國際專傢劉必榮專為孩子說國際事務的「必榮叔叔看世界」專欄結集!
◎掌握十大國際議題,建立孩子的世界觀,學習看世界的方法!!
◎圖文比例接近1:1,強力圖解、剖析,引領孩子理解復雜的世界新局勢,掌握國際重要事件發展!
作者簡介
劉必榮
國際關係專傢、國內談判權威。現任東吳大學政治學係教授、颱北談判研究發展協會理事長、和風談判學院主持人。經常受邀至各媒體剖析最新國際時事新聞,並於「外交領事人員講習」為外交官講授談判技巧。
緻力國人國際觀的建立與談判藝術的推廣。劉教授思路清晰、犀利說理見長,掌握國際事件的架構與脈絡,一說就懂,教你觀察世界的方法!
國語日報週刊【進階版】「必榮叔叔看世界」專欄作傢。
這本書最讓我驚喜的是,它不僅僅是簡單地介紹一些國傢和文化,更是巧妙地將國際知識融入瞭對孩子品格塑造的引導之中。在講述不同國傢人民的價值觀時,劉必榮叔叔會適時地引申齣關於尊重、包容、理解的主題。例如,在介紹不同國傢對待環境保護的態度時,書中會穿插一些關於節約資源、愛護地球的小故事,讓孩子在學習地理知識的同時,也認識到自己作為地球公民的責任。這種潤物細無聲的教育方式,比那些說教式的環保宣傳更加深入人心,更能激發孩子內心深處的共鳴和行動的意願。
评分我注意到書中在介紹一些國際組織和會議時,並不是簡單地羅列它們的名稱和職能,而是通過一些有趣的場景和對話,來解釋它們存在的意義和作用。比如,書中可能會講述聯閤國大會上,各國代錶為瞭解決某個全球性問題而進行的討論,讓孩子理解國際閤作的重要性,以及不同國傢之間如何通過協商來解決分歧。這種方式,讓孩子對宏大的國際事務不再感到遙遠和神秘,而是能夠理解其背後的邏輯和重要性,為他們日後理解更復雜的國際關係打下基礎。
评分我特彆喜歡書中那種寓教於樂的設計。每一章節的結尾,都會有一些小小的互動環節,比如讓孩子畫齣自己想象中的某個國傢的地圖,或者寫下他們對某個文化的好奇。這些設計,不僅鞏固瞭學習內容,更重要的是激發瞭孩子的創造力和探索欲。它不是那種讓孩子被動接受知識的書,而是鼓勵他們主動去思考、去錶達。我看到我的孩子在讀完關於海洋的書之後,就立刻拿起畫筆,畫瞭一幅充滿各種奇特海洋生物的畫,並且還煞有介事地給我講解,那些魚生活在哪個大洋,它們有什麼樣的習性。這種主動學習的狀態,讓我覺得這本書真的起到瞭非常好的引導作用。
评分這本書的封麵設計就瞬間吸引瞭我,那個色彩鮮艷、充滿童趣的插畫,瞬間就勾起瞭我對童年時期那些充滿好奇心和探索欲的時光的懷念。我當時就想著,如果我的孩子能有這樣一本能夠開啓他們國際視野的書,那該多好啊。拿到書後,我迫不及待地翻開,首先映入眼簾的是劉必榮叔叔溫暖而親切的序言,他用一種非常接地氣的方式,講述瞭為什麼在當今這個世界,擁有國際觀是多麼重要,以及這本書將如何帶領孩子們去探索這個廣闊的世界。這種循循善誘的開場,讓我感到非常安心,也對接下來要閱讀的內容充滿瞭期待。
评分當我開始閱讀正文時,我立刻被書中生動有趣的敘述方式所吸引。劉必榮叔叔似乎有一種魔力,能將那些對於孩子來說可能有些抽象的概念,用非常具象、貼近生活的故事和例子來解釋。比如,書中在講到不同國傢的生活習慣時,不是枯燥地列舉數據,而是通過講述一個小男孩在法國旅行時,第一次嘗試蝸牛的經曆,又或者是一個小女孩在日本學習如何鞠躬的趣事。這些故事讓孩子能夠感同身受,仿佛自己也置身其中,體驗著不同的文化。而且,書中對於一些曆史事件的解讀,也並非生硬的年代劃分,而是從“為什麼會發生這樣的事情”、“這件事情對後來産生瞭什麼影響”的角度來引導孩子思考,非常注重培養他們的獨立思考能力。
评分這本書的語言風格非常適閤孩子閱讀,流暢、幽默,而且充滿瞭童趣。劉必榮叔叔用詞準確,而且會考慮到孩子能夠理解的程度,不會使用過於復雜或者生僻的詞匯。同時,書中穿插的許多小故事和比喻,更是形象生動,讓孩子們在閱讀的過程中,能夠感受到閱讀的樂趣。我甚至發現,我在給孩子讀這本書的時候,自己也被書中的內容所吸引,開始重新審視我對世界的認知。這種跨越年齡的吸引力,足以證明這本書的價值。
评分總而言之,這是一本值得反復閱讀,並且在不同年齡段都能從中獲得新感悟的書。它以一種潤物細無聲的方式,為孩子打開瞭一扇通往世界的窗戶,讓他們能夠在安全、有趣的環境中,去認識、去理解、去熱愛這個多元而精彩的地球。我非常慶幸能在這個階段為孩子找到這樣一本優秀的讀物,我相信它會在孩子的心中播下探索世界的種子,讓他們在未來的成長道路上,擁有更開闊的視野和更包容的心靈。
评分從內容上看,這本書的知識覆蓋麵非常廣,從地理、曆史、文化,到社會、經濟、科技,幾乎涵蓋瞭孩子們對世界的好奇心所能觸及的方方麵麵。而且,這些知識不是碎片化的,而是被巧妙地串聯起來,形成瞭一個相對完整的國際視野框架。我發現,通過閱讀這本書,我的孩子開始能夠將書本上的知識與現實生活聯係起來,比如在看新聞時,他們能夠理解一些國際事件的背景,能夠對不同國傢之間的關係産生自己的看法。這讓我覺得,這本書不僅僅是一本啓濛讀物,更是一本能夠陪伴孩子成長的、具有深遠影響力的書籍。
评分作為傢長,我一直在思考如何為孩子提供更優質的教育資源,特彆是讓他們能夠“跳齣”自己固有的生活圈,去瞭解更廣闊的世界。這本書正好滿足瞭我的這個需求。它不是那種簡單粗暴的科普讀物,而是像一個充滿智慧的長輩,耐心地解答孩子們心中關於“遠方”的疑問。書中對於不同文化的描述,充滿瞭善意和理解,沒有偏見,也沒有高下之分,這對於培養孩子平等、開放的心態至關重要。我看到書中在介紹不同國傢的美食時,不僅列齣瞭各種特色菜肴,還講述瞭這些美食背後的文化故事,比如印度的咖喱為什麼那麼豐富,意大利麵為什麼會有那麼多種形狀,這些細節都讓食物變得鮮活起來,也讓孩子對不同國傢的生活方式有瞭更生動的感知。
评分這本書對於培養孩子的同理心也起到瞭非常積極的作用。在介紹不同國傢和地區的生活狀況時,書中會關注那些生活在不同環境下的孩子,講述他們的喜怒哀樂。比如,書中會講述非洲某個孩子如何剋服貧睏,通過學習改變命運的故事,又或者講述北極圈裏的孩子如何適應嚴寒的生活。這些真實的故事,能夠幫助孩子理解世界上存在著各種各樣的生活方式和挑戰,從而培養他們對他人的理解和關懷,消除因為認知差異而可能産生的隔閡和偏見。
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