發錶於2024-12-24
酸橘子,為什麼是書名?
〈酸橘子〉是一篇千字左右的短文,作者說吃到早摘的橘子,外表新鮮,入口卻青澀酸苦,像是成長中的青少年,你不必急著追求愛情,待身心成熟,自然得享甜蜜滋味。
這篇文章在報紙副刊發表後,因為富涵人生道理,引起矚目,並被選入國中國文課本。她運用智慧點出了平凡中的深奧,只以橘子的由酸變甜作比喻,提示青少年與異性相處及追求愛情的正確之道。沒有諷刺、沒有激昂、更沒有說教,就能讓叛逆中的孩子由衷自省,可見〈酸橘子〉影響力的無遠弗屆。
本書以首篇〈酸橘子〉為書名,全書共有五十篇作品,分五個單元:成長的祝福、有歡笑的地方、打開心中的窗、青春寄語和驪歌聲中。各篇都取材自校園生活,字裡行間散發溫馨、希望與啟示,文字清新雋永,不但啟發人性靈,對提升作文程度也有幫助。
本書特色
國文課本作家琹涵的經典散文,用智慧點出了平凡中的深奧。
*一個有著天使心的老師,陪著班上的小天使們,走過青澀的階段。面對這群對愛情對異性、對人生正充滿好奇與憧憬,卻又徬徨的青少年,他們之間沒有打罵、對抗與衝突,她發揮智慧,用一篇篇的文章跟孩子們說話,讓孩子從平凡的生活中,體會不平凡的深奧,品嘗人生與感情的甜美。
*〈酸橘子〉這篇國中國文課本裡的經典,很多家長喜歡,更多的老師喜歡;當然,最重要的還是學生的反應,以及百萬讀者的肯定。
*作者藉著枝頭上青綠的果子,需要足夠的陽光及其他滋潤,才能由青澀轉為成熟,由酸苦轉為甜美。鼓勵正在發育期的國中生,應該與異性和諧相處,但不宜急躁去追求男女戀情,等到身心成熟,自然更能享受愛情的芳醇甘美。
*她用橘子的由酸變甜作比喻,提示青少年與異性相處及追求愛情的正確之道;也用「強摘的果子不甜」、「那定然不甜的果子,又有什麼好滋味呢?」來說服青少年要能等待,才有芳醇甘美的一日,充滿著溫馨說理的效果。
作者簡介
琹涵
本名鄭頻,文化大學中文系畢業,師範大學國文研究所結業,曾任台南縣立白河國中、台北縣立海山國中教師。現為專業作家,曾獲教育部研究著作獎、中國語文獎章等。
她的散文無論內容、寓意、技巧、結構、同字遣詞,都已臻於範例,而<成功>與<酸橘子>,更先後入選國中國文課本,這三十多年來歷屆國中生,都曾誦讀她的作品;此外還被選入參考書與歷屆高中職聯考與基測等國文閱讀測驗試題。
她的作品都以校園生活為主軸,用天使般的性靈陪伴青少年朋友成長,把同學們的歡樂與憂愁、愛與被愛的故事,加上豐富的人生感悟寫出來與讀者們分享。文章雖短,卻精緻雋永,佈局密實,充滿著愛與智慧的光輝。
在文經社出版的作品有《酸橘子》《陽光下的笑臉》《心中桃源》(曾獲第二十五屆散文類中山文藝獎)等書。
Part1給成長中的你
酸橘子
給成長中的你
做別人的好朋友
笨鳥先飛
我們都怕考試
不一樣
傷心的事業
幾個令尊
給他最適合的
自然就是美
分享的快樂
Part2為心情上彩
為心情上彩
撿荸薺
不要拒絕
做個英雄
尼泊爾少年
揹
為你鼓掌
有歡笑的地方
跟自己賽跑
Part3跌落塵埃的天使
跌落塵埃的天使
叮噹叮噹叮叮噹
慈悲的心
千隻紙鶴
打開心中的窗
可愛的人
一輩子的事
因為補習
生命的微笑
誰會是永遠的贏家
Part4 路是無限寬廣
客串
試一試
故事書
你快樂嗎?
信箱
監考的時候
失血的青春
路是無限寬廣
這算不算聰明
青春寄語
憂
Part5走出燦爛的前途
鳥窩會叫
寬容和愛
走出燦爛的前途
花與祝福
真誠的讚美
心安
打是萬靈丹?
歡喜和煩惱
也是神話
驪歌聲中
後記
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