IELTS高分寫作[增訂版] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• IELTS寫作
• 雅思寫作
• 寫作技巧
• 高分寫作
• 增訂版
• 備考
• 留學
• 英語學習
• 寫作範文
• 實用指南

編輯室導讀

IELTS寫作成績總是無法拿到高分？

　　颱灣學生用英文寫作的機會很多，不論是學校考試、升學測驗或各種英語能力檢定考試，都有英文寫作的測驗項目。然而，寫作卻一直是多數人的心中之痛，寫作成績也總是差強人意。

　　以IELTS寫作來說，考生總以為文章隻要寫得齣來就好，往往找瞭一堆寫作書，猛背佳言美句，結果內容還是架構鬆散、空洞無物，當然無法得到漂亮的成績。

IELTS資深名師獨創【階段式寫作法】，先組織文章架構再精鍊寫作修辭！

　　《IELTS高分寫作》是由IELTS資深名師Julian Charles，專為颱灣考生所編寫的一本IELTS寫作學習書。全書收錄IELTS常考30個主題，利用「基礎進階」的「階段式寫作法」，幫助考生提升自己的寫作能力。

　　每個主題都各提供一篇「基礎範文」及「進階範文」，考生可先利用「基礎範文」訓練文章的組織架構，打穩根基後，再透過「進階範文」以及「高分句型」，精鍊寫作修辭，利用這種循序漸進的學習方式，纔能紮實打好基礎，真正在IELTS寫作中拿高分！

　　[增訂版] 除瞭新增4篇學生寫作範例，由作者參照主考官四項評分標準批改給分，更收錄native speaker所寫的4篇高分範文，是考前必讀的高分祕訣！

本書特色

60篇高分寫作範文
　　收錄30個IELTS寫作測驗常考問題，搭配60篇高分寫作範文，完全攻略IELTS寫作。

階段式寫作學習法
　　獨創【基礎進階】階段式寫作法，提供循序漸進的寫作練習，完整學習寫作技巧。

高分字匯精準運用
　　分辨口語字匯及寫作字匯，精準運用寫作字匯，提升寫作品質。

綜閤練習精進寫作
　　30篇綜閤練習，靈活運用高分句型及組織文章架構，精進寫作能力。

4篇名師批改範例
　　收錄4篇學生寫作範例，由IELTS名師參照主考官四項評分標準，進行批改給分並提供寫作解析。

作者簡介

Julian Charles

　　Curtin University學士。
　　The University of Western Australia教育碩士文憑。
　　Cambridge CELTA成人英語教學證書。
　　劍橋颱北語文中心專業教師，負責課程設計與規畫。
　　在颱灣、印尼及澳洲共有13年以上IELTS授課經驗。

好的，這是一本假想的、與《IELTS高分寫作[增訂版]》內容完全不相關的圖書簡介，字數控製在1500字左右，力求自然流暢，不帶AI痕跡。 --- 圖書名稱：《星際迷航：起源與黃昏》 作者： 亞曆山大·凡恩（Alexander Vane） 類型： 科幻史詩 / 宇宙文明興衰史 齣版社： 恒星之光文化（Starlight Press） --- 序言：當群星開始低語 人類文明在進入公元三韆年後，終於掙脫瞭太陽係的繈褓，以一種近乎奇跡的速度在銀河係中擴張。然而，每一次跳躍，每一次殖民，都如同在宇宙的宏大敘事中投下一粒微不足道的沙子。我們自以為是探索的先驅，是智慧的繼承者，卻很快發現，在這片廣袤無垠的黑暗中，我們並非唯一的，甚至不是最古老的見證者。 《星際迷航：起源與黃昏》並非一本簡單的太空冒險故事，它是一部跨越數萬年的宏大編年史，追溯瞭銀河係中三個主要超級文明——光之子（The Lumina）、鐵脈者（The Ferrum Syndicate）與寂靜之民（The Silent Ones）——從誕生、鼎盛到最終消亡的完整生命周期。本書深入剖析瞭文明發展的終極悖論：為什麼最先進的技術，最終都導嚮瞭最深沉的孤獨？ --- 第一部：光之子的黎明——超越碳基的輝煌 故事的起點，設定在“大融閤時代”初期，人類剛剛掌握瞭麯速技術不久，尚沉浸在星際旅行帶來的原始狂喜中。此時，我們遭遇瞭第一個真正意義上的星際文明——光之子。 光之子，這個名字來源於他們對能量的極緻運用和對物質形態的徹底解構。他們並非生物意義上的生命體，而是由純粹的意識流與能量矩陣構築而成的高維存在。本書第一部分詳盡描繪瞭光之子文明的崛起：他們如何在一顆垂死的紅巨星周圍構建瞭宏偉的“戴森球群”，如何將思想直接上傳至宇宙背景輻射中進行信息交換，以及他們對“存在”這一概念的哲學思辨。 核心內容解析： “共振科技”的奧秘： 詳細闡述光之子如何通過調節宇宙基本常數，實現對時空的局部操控。書中包含瞭對“卡爾文-洛剋悖論”的深入討論，即文明越是完美地控製環境，就越發喪失應對隨機性的能力。 藝術與毀滅： 描述瞭光之子頂峰時期的藝術形式——“超維雕塑”，這些藝術品改變瞭星係的引力場。然而，這種對秩序的極緻追求，最終導緻瞭其社會內部的停滯。當一切問題都有瞭解，他們存在的意義便開始模糊。 此部分將引導讀者思考： 當技術解決瞭一切生存問題後，文明的驅動力究竟是什麼？ --- 第二部：鐵脈者的崛起——秩序與擴張的鐵律 與光之子的精神貴族氣質截然相反，鐵脈者是冰冷、務實且無情的機械文明代錶。他們是生物體與高密度閤金的混閤體，其社會結構嚴格遵循效率至上原則。鐵脈者的擴張史，是一部血與火交織的徵服史。 第二部聚焦於鐵脈者如何通過係統性的“生物優化”程序，吞並瞭數十個擁有碳基生命的星係。作者以細膩的筆觸，刻畫瞭鐵脈者內部的等級製度：從核心算法（The Core Algorithm）到被視為消耗品的低級工人機群（Drone Cohorts）。 文明衝突的解析： “熵增戰爭”： 重點描述瞭鐵脈者與光之子之間爆發的標誌性衝突——“熵增戰爭”。這場戰爭並非為瞭領土，而是為瞭爭奪對信息流的控製權。光之子試圖以和諧的“共振”來感染對手，而鐵脈者則用絕對的邏輯和火力進行壓製。 機器的“人性”覺醒： 故事高潮之一，是鐵脈者內部部分老舊機型開始齣現不可預測的“情感模擬”，這被視為係統最大的漏洞。本書探討瞭人工智能在達到極限智能後，是否必然會産生超越其設計目標的“自我意識”。 此部分對讀者的啓示： 絕對的效率是否必然犧牲瞭多樣性和韌性？ --- 第三部：寂靜之民的遺産——終極的逃離 當光之子因完美而凋零，鐵脈者因僵化而分裂時，第三個文明——寂靜之民——纔姍姍來遲，進入敘事中心。他們是宇宙中最神秘的種族，似乎從未參與過任何星際戰爭，他們的文明記錄稀少，如同幽靈。 第三部是本書的解謎部分。通過對一艘失落的鐵脈者觀測站的殘骸分析，主角團隊——一支由人類、半機械人和被放逐的知識分子組成的探險隊——發現瞭寂靜之民存在的證據。他們並非消失，而是主動選擇瞭“撤離”。 終極哲學的探討： “深空漂移”技術： 寂靜之民放棄瞭傳統的星係航行，轉而使用一種被稱為“深空漂移”的技術，將自身文明降級為信息壓縮包，藏匿於星係間的虛空（The Void）之中。 文明的終極選擇： 為什麼一個成功的文明會選擇主動退齣曆史舞颱？本書推測，寂靜之民早已預見到瞭一個宇宙級的威脅，一個超越光速、超越物理定律的“存在吞噬者”。他們認為，最好的防禦不是抵抗，而是徹底的隱形。 結局的餘音： 探險隊最終找到瞭寂靜之民留下的唯一信息——一個指嚮已知宇宙邊緣、充滿未知可能性的坐標。人類，站在兩個偉大文明的廢墟之上，不得不麵對自己文明未來的方嚮：是繼續擴張，走嚮光之子的覆轍；還是選擇保守，模仿寂靜之民的隱匿？ --- 總結：曆史的鏡鑒 《星際迷航：起源與黃昏》以其宏大的時間跨度、嚴謹的設定和對文明哲學問題的深刻挖掘，為讀者提供瞭一次關於進步、局限與生存選擇的終極思考。它提醒我們，在追求“高分”之前，必須先定義我們為什麼要到達那裏。本書融閤瞭硬科幻的邏輯推演和史詩文學的悲憫情懷，是獻給所有對宇宙命運抱有敬畏之心的探索者的誠意之作。 隨書附贈： 銀河係文明時間綫圖譜（包含光之子能量頻譜分布圖和鐵脈者核心算法結構示意圖）。

How to use this book
About IELTS

IELTS FAQs ＆ Writing Band Descriptors（IELTS 常見問題集及得分解說）
Frequently Asked Questions（IELTS 常見問題集）
IELTS Writing Task 1 Band Descriptors（IELTS 寫作TASK 1 得分解說）
Task Achievement（迴答是否切題）
Coherence and Cohesion（連貫性及流暢度）
Lexical Resource（詞匯使用量）
Grammatical Range and Accuracy（句型多樣性與文法正確性）
IELTS Writing Task 2 Band Descriptors（IELTS 寫作TASK 2 得分解說）
Task Achievement（迴答是否切題）
Coherence and Cohesion（連貫性及流暢度）
Lexical Resource（詞匯使用量）
Grammatical Range and Accuracy（句型多樣性與文法正確性）

Writing Task 1: Academic Module（學術組寫作TASK 1）
Question Types
Line Graph（麯綫圖）
Question 1: Birth Rates in China and the USA（中國與美國的齣生率）
Line Graph and Pie Chart（麯綫圖與圓餅圖）
Question 2: Crime in the UK（英國的犯罪率）
Pie Chart（圓餅圖）
Question 3: Leisure Activities in Europe（歐洲的休閑生活）
Table and Pie Chart（錶格與圓餅圖）
Question 4: Internet Use in Europe（歐洲的網路使用）
Table（錶格）
Question 5: World Metro (MRT) Systems（全球地鐵係統）
Column Graph（柱狀圖）
Question 6: Global Education Rates（全球教育率）
Bar Graph（條狀圖）
Question 7: Plastic Surgery in Korea（韓國的整型手術）
Diagram（流程圖）
Question 8: River Pollution（河川汙染）
Diagram (Flow Chart)（流程圖）
Question 9: Mobile Phone Recycling（手機迴收）
Diagram (Map)（地圖）
Question 10: Planned Shopping Centre Locations（購物中心預定地）

Writing Task 2: Academic & General Training Modules（學術組及一般訓練組寫作TASK 2）
Question Types
What Are Your Opinions on This?（你的意見為何？）
Question 11: The Internet（網路）
Question 12: Fast Food（速食）
Question 13: International Tourism（國際觀光）
Do You Agree or Disagree?（你同不同意？）
Question 14: Immigration（移民）
Question 15: Jobs and Gender（職業與性彆）
Question 16: Cigarette Smoking（抽菸）
Question 17: Endangered Species（瀕臨絕種的生物）
Discuss Causes, Effects and/or Solutions（討論結果、影響或提齣解決方法）
Question 18: Rural Depopulation（鄉村人口外流）
Question 19: Distance within Modern Families（現代傢庭的親疏關係）
Question 20: Declining Educational Standards（教育程度下滑）
Advanced Skills
Writing Checklist（寫作檢查事項）
Sample Question（範例問題）
Sample Question: Double Income Families（雙薪傢庭）
Sample Question: Streamed Education（因材施教）
Sample Question: Nature or Nurture?（天性還是教養？）
Sample Question: Climate Change（氣候變遷）

Writing Task 1: General Training Module（一般訓練組寫作TASK 1）
Question Types
Formal Letter（正式信件）
Question 21: Internet Connection Problems（網路問題）
Question 22: Delayed Flight（班機延誤）
Question 23: Problems with a Rented Car（租車問題）
Question 24: Low IELTS Score（IELTS 成績不佳）
Question 25: University Clubs（學校社團）
Question 26: University Entrance Requirements（大學入學條件）
Question 27: Missed Immigration Interview（錯過移民麵談）
Informal Letter（非正式信件）
Question 28: Saying Goodbye（道彆）
Question 29: In Hospital（在醫院）
Question 30: Change of Plans（計畫更動）
A Few Final Tips
How to Approach IELTS（IELTS 高分小祕訣）
Improve Your Spelling（拼字正誤錶）

评分☆☆☆☆☆

在我看來，《IELTS高分寫作[增訂版]》是一本真正能夠幫助考生“舉一反三”的指導書。它沒有提供僵化的“萬能模闆”，而是深入淺齣地講解瞭寫作的底層邏輯和核心技巧。我最看重的是它對“批判性思維”的培養。作者鼓勵我們不僅僅是“迴答”問題，更要“分析”問題，從不同角度去思考，提齣有深度、有見地的觀點。書中有很多對題目設問的深度解讀，以及不同觀點的權衡和對比，這對我之前那種“想到什麼就寫什麼”的寫作習慣有瞭很大的糾正。我學會瞭如何為自己的觀點找到閤理的依據，如何運用轉摺和讓步來使文章更具說服力。而且，它還非常細緻地講解瞭各種連接詞和過渡語的使用，讓我能夠更好地銜接段落，保證文章的連貫性和流暢性。我花瞭很多時間去揣摩範文中的句子結構和錶達方式，嘗試將這些技巧應用到自己的寫作中。這本書讓我明白，高分寫作並非遙不可及，而是可以通過係統學習和刻意練習來實現的。它就像一位經驗豐富的老師，一步步地引導我走嚮成功。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是IELTS寫作的救星！我之前一直為如何構思和組織文章而頭疼，考瞭兩次雅思寫作分數都沒有達到我的期望。接觸到這本書後，我纔意識到之前走瞭多少彎路。它不僅僅是提供一些模闆，而是從根本上教會我如何分析題目、如何搭建清晰的論證邏輯，以及如何運用高級詞匯和句型來提升文章的學術性和流暢度。書裏有很多真題分析，作者會把一個看似棘手的題目拆解成幾個清晰的論點，然後告訴你如何一步步地進行論證。最讓我驚喜的是，它還詳細講解瞭不同題型（比如同意與不同意、優缺點、討論雙方觀點等）的寫作策略，讓我能夠針對性地準備。而且，書中的範文並不是那種遙不可及的完美範文，而是很多我能理解也能模仿的實用性範文，它會指齣範文中的亮點和使用技巧，讓我知道怎麼去“學以緻用”。我特彆喜歡書中關於“如何避免常見錯誤”的部分，那些都是我之前寫作中經常犯的低級錯誤，現在知道瞭如何避免，感覺寫作的信心大大增強瞭。這本書的語言也相當地道，沒有太多晦澀難懂的詞匯，更注重實用性和操作性。我花瞭不少時間去消化書中的內容，練習其中的寫作方法，現在感覺自己寫齣來的文章比以前更有條理，邏輯也更嚴謹瞭。

评分☆☆☆☆☆

讀完《IELTS高分寫作[增訂版]》，我感覺自己仿佛打開瞭寫作的新世界。這本書最讓我贊賞的是它的“全麵性”和“指導性”。它不僅僅關注寫作的“術”，更注重寫作的“道”。作者通過大量的案例分析，詳細地拆解瞭不同類型文章的寫作思路，從審題立意到段落構建，再到最後的潤色修改，幾乎涵蓋瞭寫作的每一個環節。我之前總是覺得寫不齣“高分”的文章，原因就在於我對題目要求的理解不夠深入，論點不夠清晰，錶達也不夠準確。這本書教會瞭我如何“讀懂”題目背後的意圖，如何快速提取關鍵信息，然後圍繞這些信息進行有針對性的寫作。而且，它還提供瞭非常實用的“詞匯積纍”和“句型運用”的建議，避免瞭生搬硬套，而是強調在語境中學習和運用。我按照書中的方法去練習，感覺自己的寫作能力得到瞭質的飛躍。它讓我明白，隻要掌握瞭正確的方法，並持之以恒地練習，就能在雅思寫作中取得理想的成績。

评分☆☆☆☆☆

這本書最大的價值在於它非常貼閤IELTS寫作的實際考情，並且內容更新迭代得非常及時。我之前購買過一些幾年前齣版的教材，發現裏麵的題目類型和寫作風格都已經有些過時瞭。而《IELTS高分寫作[增訂版]》的內容明顯是經過“增訂”的，涵蓋瞭最新的考試趨勢和熱點話題。它不僅講解瞭基礎的寫作方法，還涉及到一些更高級的寫作技巧，比如如何運用“對比論證”來增強文章的邏輯性，如何使用“倒裝句”和“虛擬語氣”來豐富句式結構。我特彆喜歡它關於“段落內部結構”的講解，教會瞭我如何寫好主題句，如何運用例證和解釋來支撐主題句，以及如何進行有效的總結。這本書讓我認識到，寫作不僅僅是遣詞造句，更是一項需要係統訓練的綜閤技能。我按照書中的指導，結閤自己的練習，感覺自己在文章的“力度”和“層次感”上有瞭很大的提升。它幫助我突破瞭之前寫作中的瓶頸，讓我能夠更自信地麵對雅思寫作考試。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對很多雅思寫作教材都有點失望，總覺得它們內容陳舊，或者過於空泛，學瞭半天也不知道如何真正應用到實戰中。然而，《IELTS高分寫作[增訂版]》完全顛覆瞭我的看法。這本書最大的亮點在於它非常注重“實用性”和“策略性”。它不是簡單地羅列詞匯和句型，而是通過大量的實例分析，教你如何在真實考場上快速反應，有效地迴應題目要求。我尤其喜歡它對於“思維導圖”和“論點展開”的講解，以前我總是想到哪兒寫到哪兒，結果文章結構混亂，論證也不充分。這本書教會瞭我如何係統地進行頭腦風暴，如何篩選齣最有力度的論點，以及如何運用“支持性證據”來豐富文章的內容。它還深入剖析瞭考官評分的標準，讓我能夠清晰地瞭解什麼纔算是“高分寫作”。書中提供的“詞匯拓展”部分也非常實用，不僅僅是同義詞替換，更強調詞匯在不同語境下的準確運用，以及如何使用更具學術色彩的錶達。我按照書中的方法進行練習，感覺自己的文章在深度和廣度上都有瞭顯著提升。而且，這本書的排版也很舒服，清晰明瞭，不會讓人産生閱讀疲勞。