一眼看懂英文閱讀（獨傢附贈精華教學內容短片） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 英文閱讀
• 閱讀技巧
• 詞匯積纍
• 語法解析
• 快速閱讀
• 英語學習
• 教材輔助
• 教學視頻
• 英語閱讀理解
• 提升閱讀能力

當閱讀不再一知半解，
纔能說你真的「看」懂英文！

　　囊括人文、社會、兩性、婚姻、
　　科技、環保、教育……28大主題，
　　採四大學習重點，
　　「閱讀力、寫作力」同步提升！

　　李維教學短片X最完整的學習附錄
　　迴饋讀者再加碼！

本書特色

　　28大主題，四大學習重點，「閱讀力、寫作力」同步提升！
　　▼學習重點1：文章概要及通篇重點理解
　　▼學習重點2：透過剋漏字題型強化文法概念
　　▼學習重點3：熟悉篇章的前後銜接關係，理清層次
　　▼學習重點4：採引導式作文模式，培養寫作基礎

　　●精選多元化主題，實踐廣泛閱讀的精神！
　　「英文閱讀」不管在知識的吸收或者是語言的學習上都扮演非常重要的角色，《一眼看懂英文閱讀》全書共收錄28個主題，範圍涵蓋人文社會、兩性婚姻、科技環保、教育醫療……等等多元內容，廣泛、深入且有係統地提供最全麵性的學習教材！

　　●四大題型一次囊括，閱讀、寫作一起進步！
　　在各種英語測驗裏頭，總是有許多成篇文章的題型，所以對文章的理解程度在應試過程中會相當重要，有鑑於此，《一眼看懂英文閱讀》在內容的編排上近似於基測與學測的考試題型，所以書中的每個主題各有「文意理解、剋漏字測驗、篇章結構測驗、主題式作文」四種題型，幫助提升閱讀及寫作能力，便能輕鬆徵服考場！

　　●功能最強大的學習附錄，不隻參考、更是學習！
　　當附錄不再隻是參考資料，而是真正能有學習效果的內容！《一眼看懂英文閱讀》統整功能齊全、份量超大的學習附錄，共有三大內容：每個主題的相關單字、各類型全英文章試讀、升大學考試曆屆試題，加碼學習不能少！

　　●獨傢附贈教學光碟，將最超值的學習迴饋給讀者！
　　學習應該是生活中隨手可得的事，為瞭迴饋廣大讀者一直以來的支持，《一眼看懂英文閱讀》將隨書附贈李維老師的精彩教學短片，再也不用花大把銀子去上課，也能學好英文！

作者簡介

補教界英語名師 李維

　　■ 學曆
　　國立成功大學外國語文學係
　　美國ATI TESOL INSTITUTE英文教學國際認證閤格講師

　　■經曆 (升大學英語教學)
　　彰化 傢傢補習班
　　鬥六 佳興補習班
　　嘉義 中興補習班
　　颱南 心遠景補習班
　　高雄 仕強補習班
　　屏東 宇凡補習班
　　COSMOS寰宇補習班TOEFL字匯文法講師
　　GO STUDY世界學人留學機構IELTS英語教學顧問
　　升學王語音互動學習網專任講師

　　■ 著作
　　英文搶分片語看這本就夠瞭
　　基礎英文文法看這本就夠瞭
　　包中，經典名句抄這本就夠瞭
　　黑馬英文單字
　　一眼看懂英文閱讀

書籍簡介：深度解析與實用技巧——構建高效的英文閱讀體係 本書旨在提供一套係統、全麵、深入的英文閱讀策略與技能提升指南，幫助讀者跨越閱讀障礙，實現從“看懂”到“精通”的飛躍。內容聚焦於閱讀理解的核心機製、不同文體閱讀的特定要求，以及如何構建一套適應個人需求的長期閱讀習慣。全書結構嚴謹，論述詳實，力求為每一位渴望提升英文閱讀能力的人士提供切實可行的操作路徑。 --- 第一部分：閱讀理解的底層邏輯與思維重塑 (Foundation & Mindset) 本部分深入探討英文閱讀的本質，剖析影響閱讀效率的常見認知誤區，並提供建立高效閱讀思維的基礎框架。 第一章：解碼文本結構：從詞匯到篇章的認知流程 成功的閱讀並非簡單的詞匯堆砌，而是一個復雜的信息處理過程。本章將詳細解析大腦處理英文信息流的四個核心步驟：基礎識彆、語義整閤、語境推斷與批判性評估。 1.1 詞匯的深度理解：超越字典釋義 - 詞匯的“場域效應”： 探討單詞在不同語境下意義的微妙漂移。介紹如何通過詞根、詞綴、固定搭配（Collocations）以及語源學背景，實現對高頻、低頻詞匯的整體掌握，而非孤立記憶。 - “激活詞匯庫”的策略： 強調輸入（閱讀）與輸齣（寫作、口語）之間的良性循環。提供將靜態詞匯轉化為動態理解的練習方法。 1.2 語法在閱讀中的“指示”作用 - 傳統語法學習常被視為枯燥的應試工具，但在深度閱讀中，語法是理解句子邏輯的關鍵。本章將聚焦於復雜句式結構（如倒裝句、虛擬語氣、多重從句嵌套）在文章信息傳達中的實際功能。 - 句法標記的識彆： 如何快速定位主乾、區分修飾成分，從而抓住句子核心意思。 1.3 信息層級的構建：宏觀與微觀的平衡 - 讀者常陷入細節泥潭而忽略整體脈絡。本章指導讀者如何訓練自己同時處理信息密度：快速掃描識彆關鍵論點（Topic Sentence），並將其與段落內部的支持性證據（Evidence）和過渡性語句（Transition Markers）進行有效關聯。 第二章：閱讀速度與效率的科學提升 閱讀速度的提升並非盲目追求“掃讀”，而是建立在準確理解基礎上的優化。 2.1 消除“默讀”的慣性：眼動控製訓練 - 深入分析“內語化”現象對速度的限製。介紹眼動追蹤的原理，並提供漸進式的“視覺跨度訓練”——如何訓練眼睛一次捕捉更多詞組，而非逐詞閱讀。 - 分塊閱讀法（Chunking）的實踐應用： 將短語和意群作為最小閱讀單位進行識彆和處理。 2.2 目的導嚮的閱讀策略切換 - “目的決定方法”原則： 區分四種核心閱讀目的，並對應采用最閤適的策略。 - 略讀 (Skimming)： 快速掌握大意，用於信息篩選。 - 泛讀 (Scanning)： 目標明確地定位特定信息點（如數字、人名、定義）。 - 精讀 (Intensive Reading)： 用於關鍵文本或學習新知識。 - 批判性閱讀 (Critical Reading)： 評估作者論點、偏見與證據有效性。 --- 第二部分：文體專攻與深度文本解析 (Genre Mastery) 英文文本的復雜性源於其多樣性。本部分針對學術、新聞、文學等主流文體，提供定製化的解析框架。 第三章：學術與專業文本的攻剋（Expository Texts） 麵對科研論文摘要（Abstract）、期刊文章或專業報告，理解的難度在於術語密度和論證的嚴密性。 3.1 學術邏輯的“地圖繪製” - 學術文章通常遵循嚴格的I.M.R.A.D.結構（Introduction, Methods, Results, Discussion）或類似的論證流程。本章提供快速識彆這些結構模塊的技巧。 - 識彆“知識增量”： 如何在冗長的背景介紹中，迅速定位作者試圖解決的“研究空白”（Gap）和提齣的核心“貢獻”（Contribution）。 3.2 數據、圖錶與引文的解讀 - 許多關鍵信息隱藏在圖錶說明中。本章教授如何快速解析圖錶的標題、坐標軸標簽和圖注，並將其內容無縫整閤到文字論述中。 - 引文的效力分析： 區分直接引用、轉述和反駁，評估引用如何支撐（或削弱）作者自身論點。 第四章：新聞與評論性文章的快速捕獲（Journalistic Texts） 新聞閱讀要求極高的信息時效性和觀點辨識度。 4.1 倒金字塔結構的利用 - 傳統新聞報道遵循倒金字塔結構，最重要的信息（Who, What, When, Where, Why）位於開頭。本章指導讀者如何利用前幾段信息，高效決定是否需要繼續深入閱讀全文。 4.2 區分事實、推斷與評論 - 現代新聞日益融閤評論元素。本節專門訓練讀者識彆報道中的“客觀陳述”（Facts）、基於證據的“閤理推論”（Inferences）與作者明確錶達的“主觀立場”（Opinion/Bias）。 - 情感傾嚮詞（Loaded Language）的識彆： 辨識那些帶有強烈褒貶色彩的形容詞和副詞，警惕潛在的媒體偏嚮。 第五章：文學文本的審美與內涵挖掘（Literary Texts） 文學閱讀側重於情感體驗和深層意義的挖掘，要求不同的閱讀姿態。 5.1 意象、象徵與潛颱詞的解碼 - 探討文學作品中常見的修辭手法（Metaphor, Simile, Personification）如何構建意義。重點在於理解這些手法如何服務於主題（Theme）。 - 人物塑造與視角分析： 如何通過對話、動作和內心獨白，推斷人物的動機和文本的敘事視角（如第一人稱、全知視角）。 5.2 節奏與語感的培養 - 文學閱讀中，對句子結構和詞匯選擇的細微感受至關重要。本章引導讀者放慢速度，體會作者在遣詞造句上所營造的氛圍和情感張力。 --- 第三部分：閱讀習慣的養成與自我評估 (Sustained Practice) 高效閱讀是一個持續優化的過程。本部分著重於如何將所學技巧內化為穩定的閱讀習慣。 第六章：構建個性化的閱讀輸入係統 成功的閱讀者擁有一個不斷更新和強化的閱讀源庫。 6.1 閱讀材料的選擇與匹配 - 如何根據自己的CEFR等級（或同等標準）科學選擇難度適宜（i+1原則）的閱讀材料。提供權威的材料來源推薦清單，涵蓋科技、商業、曆史、藝術等領域。 6.2 主動閱讀與反饋循環 - “高亮、批注與提問”的係統化實踐： 不僅標記重點，更要在頁邊空白處寫下自己的疑問、總結和與其他知識點的關聯。 - 定期迴顧與遷移： 建立一套周期性的閱讀筆記迴顧機製，確保短期記憶轉化為長期知識。 第七章：從閱讀到理解的終極檢驗 最終的檢驗標準是能否有效運用所讀內容。 7.1 摘要與重述的有效性 - 訓練“信息壓縮能力”：學習用簡潔、準確的語言復述一篇長文的核心論點，這是衡量理解深度的黃金標準。 7.2 批判性思辨的深化 - 引導讀者超越“理解”的層麵，進入“評價”與“創造”：閱讀後，是否能提齣新的問題？是否能將文本觀點與自身已有知識體係進行有效整閤與辯證？ 本書內容全麵覆蓋瞭從微觀的詞句理解到宏觀的文本結構把握，再到不同文體的專業策略，旨在為讀者提供一套完整、可操作的、麵嚮未來的英文閱讀能力提升藍圖。

Unit 1交通安全 
Unit 2人文議題 
Unit 3社會議題  
Unit 4手機通訊 
Unit 5穿著打扮 
Unit 6商業經濟 
Unit 7弱勢族群 
Unit 8少年犯罪 
Unit 9兩性議題 
Unit 10生活經驗 
Unit 11世界各地 
Unit 12休閑活動 
Unit 13禮尚往來 
Unit 14人際溝通 
Unit 15自我介紹 
Unit 16自然現象 
Unit 17科技新知 
Unit 18飲食料理 
Unit 19婚姻傢庭 
Unit 20健康醫療 
Unit 21關懷動物 
Unit 22環保 
Unit 23運動 
Unit 24語言 
Unit 25教育現況 
Unit 26宇宙太空 
Unit 27寒窗苦讀 
Unit 28人生哲理 

评分☆☆☆☆☆

我對這本《一眼看懂英文閱讀》的期待，更多地在於它能否改變我過去那種“碎片化”的學習方式。我之前總是東一榔頭西一棒槌，學瞭點語法，背瞭點單詞，但從未形成一個係統的、可以遷移的閱讀能力。我希望這本書能夠提供一個整體的框架，讓我知道如何將零散的知識點串聯起來，形成一個高效的閱讀體係。尤其是“獨傢附贈精華教學內容短片”這一點，我非常看好。我猜想，這不僅僅是文字上的講解，更重要的是一種“演示”。我希望看到老師如何運用書本上的理論來分析文章，如何一步步地拆解句子，如何抓住段落的主題句，如何識彆作者的寫作意圖。我非常希望它能教我如何“跳齣”逐字逐句的翻譯陷阱，培養一種“整體感”和“預測感”，讓閱讀過程變得更加流暢和主動。如果它真的能做到這一點，那麼我相信，這本書記載的“精華”將是無價的。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學習英語閱讀，最關鍵的是要建立起一種“自信”。很多時候，我們並不是真的看不懂，而是因為之前的失敗經曆，讓我們潛意識裏就認為自己做不到。這本書的標題“一眼看懂”恰恰給瞭我這樣的信心。我猜想，這本書會提供一些“方法論”，教我們如何“看懂”，而不是簡單地堆砌單詞和語法規則。我特彆好奇的是，它會不會針對不同類型的英文材料（比如新聞、小說、學術文章）提供不同的閱讀技巧？我希望它能告訴我，麵對一篇陌生的英文文章，我應該先做什麼，後做什麼，如何快速搭建起一個閱讀框架。另外，我非常看重“獨傢附贈”的這個短片教學。我希望它不是那種簡單的PPT講解，而是有老師能夠清晰地示範如何運用書本上的方法進行實際閱讀。例如，老師可以在屏幕上展示一篇文章，然後一邊朗讀一邊用不同顔色的筆標記齣重點、難點，並解釋為什麼這麼做，這樣會讓我感覺非常直觀。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔大氣，一看就很有專業感，封麵的英文標題“一眼看懂英文閱讀”更是直擊痛點，讓我這個長期以來對英文閱讀望而生畏的人眼前一亮。我之前嘗試過很多方法，報班、背單詞、刷題，但總感覺收效甚微，甚至越學越打擊信心。看到這本書的介紹，尤其是“獨傢附贈精華教學內容短片”這一點，瞬間勾起瞭我的好奇心。我猜想，這個短片教學應該能把書本上的理論知識形象生動地呈現齣來，彌補瞭我這種“看得懂字，理不清意”的閱讀障礙。我特彆期待它能講解一些行之有效的閱讀策略，比如如何快速抓取文章主旨、如何有效理解長難句、如何區分主語和謂語等等。畢竟，很多時候我們卡住的不是單詞量，而是對句子結構的理解和篇章邏輯的把握。如果這本書真的能做到“一眼看懂”，那對我的英文學習來說，絕對是一次巨大的飛躍，我也會更加自信地去接觸那些之前不敢翻開的英文原著。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的第一印象就是它的實用性。很多英文學習書籍都過於理論化，讀起來像是在啃一本枯燥的語法書。但是“一眼看懂”這個標題，以及“獨傢附贈精華教學內容短片”的附加價值，讓我覺得這本書更像是為實際操作而設計的。我非常期待它能提供一些具體的“閱讀工具箱”，比如一些高效的句子分析模闆，或者一些識彆文章結構的關鍵信號詞。我還在猜測，這個“精華教學內容短片”會不會有一些互動環節？比如，讓讀者跟著一起練習，或者提供一些課後練習題。畢竟，學習最忌諱的就是“聽完就忘”。我希望它能幫助我建立起一套完整的學習流程，從理解句子到理解段落，再到理解整篇文章。我更希望它能教會我如何在不同的閱讀場景下靈活運用不同的策略，而不僅僅是死記硬背。如果這本書能真正做到“一眼看懂”，那將是我學習英文閱讀道路上的一劑強心針。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對這類“速成”或“秘籍”類的書籍是抱著一種既期待又謹慎的態度。但這本書的副標題“獨傢附贈精華教學內容短片”讓我覺得它更像是一種輔助工具，而非純粹的紙上談兵。我理解“精華教學內容”可能包含瞭一些作者多年教學經驗的總結，那些經過實踐檢驗的、能夠真正幫助學習者突破瓶頸的技巧。我特彆希望它能講解一些關於“意群”的劃分和理解方法，因為我總是在一個詞一個詞地翻譯，這樣速度慢不說，還容易顧此失彼。如果這本書能教我如何將一組詞看作一個整體去理解，或者如何通過上下文推斷齣不認識單詞的意思，那就太棒瞭。我還在思考，這個短片教學會不會是一些老師或者專傢親自齣鏡講解，這樣會更有代入感，也更容易學到真東西。我很想知道，這些短片內容是否會與書本內容相輔相成，還是獨立的補充？如果是前者，我希望講解能夠緊扣書本的章節，幫助我更好地消化吸收。