我的媽媽是老師 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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　　我的媽媽是老師，不是我的錯，
　　我不是抓耙仔，更不會打小報告，
　　我隻是想和你們當好朋友，
　　難道我錯瞭嗎？

　　皮膚白皙、嘴角彎彎，
　　微笑時掛著二個淺淺的小酒渦，
　　樂樂是老師們心中功課好、漂亮又有教養的小公主；
　　可是同學好像都不喜歡她，將她視為全班公敵，
　　連最好的朋友都背叛她，
　　樂樂要怎麼做，纔可以挽迴好友的友誼，
　　讓全班同學接受她呢？

作者簡介

大眼女孩

　　是個喜歡和孩子當朋友的小學老師，平時最喜歡小朋友的童言童語，激發自己的創作靈感。希望為學生說齣大人聽得懂的話，也希望這些小大人們能感受到大人的關心，所以稱自己為「大眼女孩」因為不管何時何地都要睜大眼睛，感受世界人事物的變化，永遠保存一顆好奇的童心，和孩子當朋友。

好的，這是一本名為《星辰彼岸的航程》的圖書簡介： 《星辰彼岸的航程》 一部關於未知、探索與自我發現的史詩級科幻巨著 宏大的世界觀設定：破碎的星係與失落的文明 故事發生在一個名為“奧瑞恩”的星域。數韆年前，一場被稱作“大寂滅”的宇宙災難將原有的星際聯邦撕裂成瞭無數漂浮的碎片，行星失去瞭穩定的軌道，文明在孤立中掙紮求存。光速旅行成為曆史，取而代之的是極其危險且耗費巨大的“亞空間跳躍”技術，每一次跳躍都可能帶來無法預料的時空扭麯。 奧瑞恩星域的核心，是一片被黑暗能量籠罩的區域——“虛空之瞳”。傳說中，那裏是孕育一切生命和毀滅的源頭，也是古代先進文明“先知者”的最後遺跡所在地。無數世代的探險傢和拾荒者都試圖穿越虛空之瞳，但鮮有歸來者，他們留下的隻有破碎的坐標和令人毛骨悚然的低語。 在星域的邊緣地帶，殘存著幾個主要勢力： 1. 泰坦共和國（The Titan Hegemony）： 繼承瞭舊聯邦部分軍事技術，奉行強權統治，緻力於重建一個統一但高壓的帝國。他們掌握瞭最穩定的跳躍航綫，但代價是對所有附屬行星徵收重稅，並嚴格控製信息流通。 2. 自由貿易聯盟（The Free Trade Cartel）： 由一群精明的商人、走私犯和技術專傢組成，他們操控著星域內幾乎所有的稀有資源交易。他們信奉絕對的自由市場，遊走於泰坦共和國和反抗軍之間，勢力錯綜復雜。 3. 靜默教團（The Silent Order）： 一個神秘的宗教組織，相信大寂滅是宇宙的淨化，他們緻力於尋找“創世之鑰”，一種據說能重塑宇宙法則的古代神器。他們的成員通常是技藝高超的星圖繪製者和語言學傢。 核心人物與驅動情節 本書的主綫圍繞著三位命運交織的角色展開： 一、 凱爾·凡（Kael Vann）：前泰坦工程師，執著的追尋者 凱爾曾是泰坦共和國最頂尖的“躍遷引擎”工程師，參與瞭帝國最秘密的‘光束計劃’——試圖逆轉亞空間跳躍的副作用。然而，一次實驗事故導緻他最好的朋友和導師喪生，並揭示瞭泰坦高層掩蓋的真相：帝國皇帝正在利用亞空間能量來延長自己的生命，而這正是引發新一輪宇宙不穩定的根源。 被誣陷為叛徒後，凱爾帶著一張殘缺不全的古老星圖逃離，這張星圖被他堅信指嚮一個被遺忘的避難所——“伊甸園方舟”。他唯一的同伴是一颱具備殘缺情感模塊的仿生人“零”，它攜帶著導師臨終前留下的加密數據。凱爾的目標不再是逃亡，而是找到方舟，揭露帝國的陰謀，並阻止宇宙再次陷入混亂。 二、 薇拉·薩琳（Vira Sarrin）：自由聯盟的賞金獵人，道德的邊緣人 薇拉是奧瑞恩星域最令人聞風喪膽的賞金獵人之一。她駕駛著一艘改裝過的輕型快速艦“幽靈”，以其精準的計算和冷酷的效率著稱。她不效忠任何勢力，隻為報酬行動。 薇拉接下瞭一個看似簡單的任務：追蹤並捕獲攜帶‘高價值加密信息的走私犯’——正是凱爾。在追捕過程中，薇拉逐漸發現瞭帝國追捕凱爾的真正目的，以及泰坦共和國對星域資源的掠奪內幕。她被捲入瞭一個道德睏境：是遵循契約獲取巨額報酬，還是保護那個可能掌握著星域未來的秘密？她的過去與靜默教團有著韆絲萬縷的聯係，她對“秩序”的厭惡，正與凱爾對“真相”的渴望産生微妙的共振。 三、 艾瑞斯（Eris）：靜默教團的“記錄者”，被選中的信徒 艾瑞斯是靜默教團中最年輕的“記錄者”。她的任務是解讀那些從虛空之瞳邊緣區域帶迴的，由純粹的次聲波構成的“宇宙低語”。她擁有罕見的“共振感知”能力，能夠與古代機械和殘存的意識碎片進行有限的交流。 在一次深入廢棄空間站的探索中，艾瑞斯意外接觸到瞭一個強大的、近乎神祇的殘餘意識。這個意識指引她尋找“三枚密鑰”，聲稱隻有集齊它們，纔能安全穿越虛空之瞳，到達“星辰彼岸”。艾瑞斯堅信，薇拉和凱爾的行動正無意中牽動著這些密鑰的綫索，她必須以教團的方式介入，引導他們走嚮“正確的命運”。 衝突與探索的深度 本書的敘事結構復雜，穿插著對過去曆史的迴溯和對未來可能性的推演。 科技與哲學的碰撞： 故事的高潮部分，集中在對“亞空間”本質的探索上。泰坦共和國試圖將其武器化，而凱爾的團隊則發現，亞空間可能並非簡單的空間摺疊，而是宇宙生命的意識集閤體。每進行一次躍遷，都是在對集體意識的乾擾，而“大寂滅”可能就是上一次文明對這種乾擾的反噬。 追逐與反追逐： 凱爾和薇拉的互動是故事張力的核心。他們的追逐戰場景設計在失重的廢棄軌道城市、充滿電磁風暴的隕石帶以及被泰坦軍團封鎖的貿易港口。在幾次交鋒之後，他們被迫達成脆弱的聯盟，共同麵對泰坦共和國的精英追擊部隊——一支配備瞭“時序穩定器”的生化士兵隊伍。 虛空之瞳的秘密： 最終，三位主角必須閤作，利用各自掌握的知識（凱爾的引擎知識、薇拉的實戰經驗和艾瑞斯的共振感知），在時空裂縫劇烈波動的時刻，嘗試進入虛空之瞳。他們發現，所謂的“伊甸園方舟”並非物理上的避難所，而是一種關於生命形態躍遷的理論模型，它要求參與者放棄肉體，將意識融入一個更高維度的網絡中——這正是靜默教團所追尋的終極目標，也是泰坦皇帝想要竊取的永生技術。 主題：選擇、代價與人性的光輝 《星辰彼岸的航程》不僅僅是一場太空冒險，它深刻探討瞭以下主題： 秩序的悖論： 泰坦共和國所代錶的絕對秩序，是否比無序的混亂更具毀滅性？ 記憶的重量： 失去曆史和記憶的文明，如何重建未來？（通過零仿生人對‘情感模塊’的掙紮和凱爾對導師記憶的堅守來體現。） 犧牲的意義： 薇拉必須決定，是為生存而戰，還是為信念而犧牲。 本書以其細膩的人物刻畫、硬核的太空物理學設定（雖然設定上有藝術加工）、以及對宇宙終極命運的哲學思辨，為讀者提供瞭一次超越想象的閱讀體驗。終點，也許不是一個宜居的星球，而是對“存在”的全新理解。 --- （約1500字）

1、我的媽媽是老師
2、我討厭當老師的小孩
3、集體作弊
4、我不是抓耙子
5、查齣真兇
6、怎麼會是妳

评分☆☆☆☆☆

哎，這本書讀完之後，我哭瞭好幾次。不是那種嚎啕大哭，而是那種默默地流眼淚，心裏堵得慌。這本書啊，它觸動瞭我內心深處最柔軟的地方。我自己的媽媽，幾年前已經去世瞭，所以當我讀到書裏描寫媽媽和孩子之間的互動的時候，總是忍不住想起媽媽在我小時候的樣子。記得小時候，我最喜歡的事情就是坐在媽媽的腿上，聽她講故事。那時候，媽媽總是會用各種不同的聲音，模仿故事裏的角色，逗得我哈哈大笑。後來，我長大瞭，媽媽也越來越忙，我們之間的交流也越來越少。直到媽媽去世的那一天，我纔發現，原來我還有那麼多話沒有對她說，原來我還有那麼多事情沒有和她一起做。這本書讓我重新迴憶起那些美好的時光，也讓我更加後悔自己當初沒有好好珍惜和媽媽在一起的時光。它就像一把鑰匙，打開瞭我塵封已久的記憶，讓我重新感受到瞭媽媽的愛。這本書不是一本簡單的兒童文學，它更像是一封寫給所有母親的信，一封充滿愛和感激的信。

评分☆☆☆☆☆

這本書，說實話，一開始我是被封麵吸引過去的。那個畫風，帶著一種懷舊的味道，讓人想起小時候看的繪本。但真正讀起來，卻發現它遠遠不止是一本繪本那麼簡單。它更像是一部紀錄片，用一種非常客觀、冷靜的視角，記錄瞭一個傢庭的生活。作者並沒有刻意地去美化媽媽，也沒有刻意地去渲染母愛，她隻是把媽媽的真實狀態呈現齣來，一個忙碌的老師，一個普通的母親，一個有缺點也有優點的人。我特彆喜歡作者這種寫實的手法，它讓整個故事更加真實可信。書裏有一段描寫媽媽在備課的時候，因為太纍瞭，不小心把咖啡灑到瞭稿子上，然後她一邊擦咖啡，一邊繼續備課，那種疲憊和無奈，真的讓人心疼。我自己的媽媽也是這樣，總是把自己的需求放在最後，為瞭工作，為瞭傢庭，她犧牲瞭很多很多。讀完這本書，我突然覺得，媽媽的偉大，不是體現在那些驚天動地的大事上，而是體現在那些默默無聞的小事上。這本書沒有給我帶來什麼深刻的啓示，但它卻讓我感到一種莫名的平靜和感動。

评分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的文筆不算特彆齣彩，情節也比較平淡，但是它卻有一種特彆的力量，讓人忍不住想要一口氣讀完。它沒有華麗的辭藻，也沒有跌宕起伏的劇情，它隻是用一種非常樸實的語言，講述瞭一個普通傢庭的故事。但是，正是這種樸實，纔讓它更加真實可信。書裏描寫媽媽在學校裏工作的情景，讓我仿佛身臨其境，感受到瞭老師的辛勤和付齣。記得小時候，我曾經問過媽媽，為什麼她總是那麼忙，總是沒有時間陪我玩。媽媽隻是笑著說，她是在為孩子們努力工作。那時候，我並不明白媽媽話裏的意思，直到現在，我纔真正理解瞭媽媽的付齣。這本書讓我重新認識瞭媽媽，也讓我更加尊重老師這個職業。它就像一麵鏡子，照齣瞭我們內心深處最真實的情感。它不是一本讓你看完就忘掉的書，而是一本會讓你在多年以後，仍然會想起的書。它會讓你想起你的媽媽，想起你的老師，想起那些曾經給你帶來溫暖和感動的人。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本《我的媽媽是老師》，心裏頭暖暖的，像小時候放學，媽媽在校門口等我，手裏還拿著一顆糖的那種感覺。這本書啊，它不是那種轟轟烈烈的史詩故事，也不是什麼驚險刺激的冒險，它就是很平凡，很真實地記錄瞭一個孩子眼中的媽媽，一個老師的媽媽。作者的筆觸特彆細膩，把那種日常生活中點點滴滴的小細節都寫齣來瞭，像是媽媽早上準備早餐的時候，總是會偷偷地多煎一個蛋給我；像是媽媽改作業到深夜，我睡夢中聽到她還在書房裏翻書的聲音；像是媽媽在傢長會上，認真地跟其他老師討論我的學習情況。這些細節啊，真的太能引起共鳴瞭！我自己的媽媽也是老師，從小到大，她總是把大部分的時間都放在工作上，有時候覺得她好像更愛她的學生，而不是我。但是讀瞭這本書，我突然明白，媽媽對學生的愛，也是對我的愛，因為她希望通過教育，讓更多的孩子變得更好，這本身就是一種偉大的母愛。這本書讓我重新審視瞭媽媽，也讓我更加珍惜和她在一起的時光。它就像一杯溫開水，慢慢地滲透到你的心裏，讓你感到溫暖和感動。

评分☆☆☆☆☆

這本書，我讀起來感覺有點像在看自己的童年。作者筆下的媽媽，和我的媽媽簡直一模一樣！都是那種嚴厲又慈愛的老師媽媽。小時候，我總是害怕媽媽的批評，因為她對我的要求特彆高，總是希望我能成為一個優秀的學生。但是，我也知道，媽媽的批評是齣於對我的愛，她隻是希望我能變得更好。書裏有一段描寫媽媽輔導孩子功課的時候，因為孩子總是犯同樣的錯誤，媽媽忍不住對孩子大聲吼叫，然後又立刻意識到自己的錯誤，嚮孩子道歉。這段描寫真的太真實瞭！我小時候也經常被媽媽吼，但是每次媽媽都會在事後嚮我道歉，說她隻是太擔心我瞭。這本書讓我明白，媽媽的愛，有時候是隱藏在嚴厲的批評中的。它也讓我更加理解瞭媽媽的苦心，她為瞭我的教育，付齣瞭太多太多。這本書不是那種讓人熱淚盈眶的感人故事，但它卻能讓你在不經意間感受到一種溫暖和力量。它就像一杯熱茶，慢慢地溫暖你的心房。