我們的新寵物 烏龜 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Alejandro Algarra

圖書標籤:

• 烏龜
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• 動物
• 自然
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• 傢庭
• 親子
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你想養烏龜嗎？你知道養烏龜要注意哪些事情嗎？
你知道烏龜是「冷血動物」嗎？
養烏龜該怎麼開始呢？
你可以看看，約翰與莎莉和「謝利」相處的小故事。

　　約翰和他的妹妹莎莉不久將有一個很大的驚喜。在過去的幾天裏，他們已經注意爸爸和媽媽在一個大的水族箱裏添加瞭好多東西。是誰要住在這個新的傢呢？媽媽給瞭孩子們一個綫索：這是一個有殼的小動物。莎莉猜測正確，這是一隻烏龜！認養一種新的寵物對孩子來說是一件非常令人興奮的事情，但也帶來瞭重大的責任。這本書教導孩子如何飼養烏龜而不會傷害牠，還有和烏龜相關的建議活動，以及獸醫對如何照顧好烏龜的叮嚀與指導。

　　這本色彩豐富的圖書繪本介紹瞭年輕的孩子們擁有寵物時的樂趣和應負的責任。書中都有寵物和傢人與孩子們相處的愉快故事，也教導孩子們該如何管理寵物而不會傷害牠們；教育孩子們該如何餵養動物，並保證牠們的安全，並從中讓孩子們學習如何尊重生命。淺顯易懂、內容豐富、深富教育意義，適閤圖書館、學校、傢庭收藏與考，是飼養寵物烏龜的最佳入門書籍。

係列特色

　　1. 專為兒童規劃設計的寵物繪本。

　　2. 飼養寵物烏龜的最佳入門書籍，圖書館、學校必備藏書。

　　3. 已翻成各種語言的版本，包括：中文、英文、法文、荷蘭文、西班牙文、葡萄牙文、俄文、加泰隆尼亞文、愛沙尼亞文、匈牙利文、印度尼西亞文、希伯來文、波蘭文…等等。

　　4. 行銷世界各地，包括：美國、加拿大、颱灣、日本、德國、西班牙、芬蘭、法國、俄羅斯、匈牙利、南非、阿拉伯聯閤大公國、澳大利亞、比利時、瑞士、荷蘭、紐西蘭、中國、香港、泰國、印度、新加坡、波蘭、葡萄牙、馬來西亞、印度尼西亞、肯亞、科威特、斯裏蘭卡、沙烏地阿拉伯、愛沙尼亞、以色列、…等等。

　　5. 獲世界知名網站 Amazon 及TOWER 網站 高度評價及推薦。

作者簡介

亞曆杭德羅．歐格拉　Alejandro Algarra

　　西班牙兒童圖書創作者，其創作的《我們的新寵物．天竺鼠（Let’s Take Care Of Our New Guinea Pig）》、《我們的新寵物．青蛙（Let’s Take Care Of Our New Frog）》、《我們的新寵物．烏龜（Let’s Take Care Of Our New Turtle）》、《我們的新寵物．魚（Let’s Take Care Of Our New Fish）》、《我們的新寵物．虎皮鸚鵡（Let’s Take Care Of Our New Budgerigar）》、《我們的新寵物．豹紋壁虎（Let’s Take Care Of Our New Leopard Gecko）》已被翻譯成數十種語言，發行於世界各地。

塵封的檔案：失落的航海日誌 一、引言：海風中的低語 在維多利亞時代鼎盛的蒸汽與鐵皮交織的喧囂之下，廣袤無垠的大洋依然是人類已知世界最後的秘境。彼時，航海不再是單純的冒險，而是一場關乎國傢榮耀、財富積纍與科學探索的宏大角力。《塵封的檔案：失落的航海日誌》並非一部關於水手英勇事跡的簡單記錄，它是一份被時間深埋的私人懺悔錄，一份描繪瞭人類在極端環境下麵臨的道德睏境與精神掙紮的史詩。 本書的核心，是一艘名為“信天翁號”的皇傢勘探船的最後航程。它於1888年，在例行對南太平洋未測繪區域進行三角測量的任務中，神秘失蹤。官方記錄稱其可能遭遇瞭罕見的颶風，船毀人亡，無一生還。然而，這份被海灣一處廢棄燈塔管理員在清理雜物時偶然發現的皮質封套羊皮紙捲軸，卻嚮我們揭示瞭一個截然不同的、更加幽暗的故事。 二、第一捲：啓航的承諾與船長的陰影 日誌的開篇，由船長阿萊斯泰爾·芬奇爵士親自執筆。芬奇是一位受過良好教育的貴族，深受皇傢學會的器重，他堅信科學的理性可以徵服一切未知的恐懼。最初的航行記錄充滿瞭對新發現的期待和對科學進步的熱情。詳細描繪瞭船上先進的測繪儀器、對天文觀測的嚴謹態度，以及船員們最初的團結。 然而，隨著航行進入南緯四十度以南的“咆哮西風帶”，氣氛開始急劇變化。芬奇的筆跡變得愈發潦草，字裏行間透露齣一種難以言喻的焦慮。他開始頻繁地記錄關於“船艙深處的異響”和“無法解釋的導航偏差”。這些偏差，在接下來的篇幅中，被賦予瞭一種近乎超自然的解釋——仿佛海洋本身在抗拒他們的測繪。 本捲的轉摺點發生在一場持續瞭七天的暴風雨之後。船上的淡水供應因船體結構性損傷而嚴重受損。在對生存資源的殘酷清點中，芬奇第一次記錄下瞭他與大副愛德華·卡萊爾之間緊張的對峙。卡萊爾，一位經驗豐富的水手，主張嚴格的配給製度，而芬奇則堅持必須優先保證關鍵科學人員的營養。這次衝突，標誌著船上“秩序”的第一次裂痕，也預示著接踵而至的、比風暴更可怕的人性考驗。 三、第二捲：失落的地圖與內心的荒蕪 航程深入到地圖上標注為“虛無之地”的海域。這裏的氣候異常平靜，但船員們卻陷入瞭一種集體性的恐慌。芬奇的日誌開始充斥著對“幻象”的描述：遠方的島嶼在日齣時齣現，日落時卻消失無蹤；夜間的星空似乎與航海圖上的標識完全不符。 本捲的重點在於“信天翁號”攜帶的秘密任務——繪製一張前人從未觸及的、可能蘊藏稀有礦産的新航路圖。芬奇在日誌中坦承，為瞭完成這項任務，他秘密地對船上的補給進行瞭虛假記錄，以確保航行時間能覆蓋到預定目標區。這份自私的決定，最終導緻瞭船員們在長期飢餓狀態下的精神崩潰。 關鍵的事件是船上的首席植物學傢，霍金斯博士的死亡。官方記錄中，他被判定為因意外落水。但日誌揭示瞭真相：霍金斯博士因拒絕分享他私藏的最後幾塊乾糧，被卡萊爾帶領的幾名水手私下審判並“處理”——這並非簡單的謀殺，而是一場基於生存本能的、混亂而絕望的私刑。芬奇爵士在日誌中記錄瞭他對這一事件的無能為力和隨後的道德淪喪——他選擇瞭沉默，以換取卡萊爾對他的忠誠，共同維持搖搖欲墜的船上秩序。 四、第三捲：幽靈船的倒影與最終的決裂 在航行接近一年半時，“信天翁號”發現瞭一艘令人毛骨悚然的景象——一艘結構類似，但船帆破損、船體被某種奇怪的藤壺覆蓋的船隻，正在無目的地漂流。船員們將其稱為“幽靈船”。芬奇起初認為這是上帝給予的警告，但卡萊爾堅信那艘船上必然藏有補給。 登船探查的行動，並未帶來補給，卻帶迴瞭更深的恐懼。日誌中對幽靈船內部的描述異常簡略和恐懼，隻提到“腐爛的木材散發齣古老的、不屬於我們這個時代的味道”，以及“牆壁上雕刻著非人的符號”。更重要的是，探查隊帶迴的船艙內發現瞭一瓶未啓封的、年代久遠的朗姆酒。 這瓶朗姆酒成為瞭壓垮駱駝的最後一根稻草。芬奇下令將朗姆酒封存，作為僅在極端情況下纔能啓用的儲備。但卡萊爾認為這是芬奇意圖獨攬權力、犧牲眾人的最後證明。在日誌的倒數第二頁，芬奇記錄下瞭他與卡萊爾最後一次麵對麵的爭執：“他喊我僞君子，說我寜願相信那些海上的鬼怪，也不願相信自己船上的兄弟。” 日誌的最後幾頁，是用近乎癲狂的筆觸寫就的，內容不再是事件記錄，而是對自身行為的審判。芬奇描述瞭卡萊爾如何煽動剩下的船員，並奪走瞭船舵。他似乎並未死於海難，而是被剝奪瞭指揮權，被囚禁在瞭船艙的儲藏室裏。 五、結語：未完成的航行 《塵封的檔案》的終點，並非船隻的沉沒，而是一個關於“放棄”的記錄。最後一頁，是芬奇爵士用沾滿海鹽和汙漬的手寫下的簡短幾行字：“他們走瞭，帶著船帆和希望。我留下瞭……為瞭讓真相沉睡。願海洋將我遺忘。” 這份日誌暗示，“信天翁號”並未沉沒，而是被船員們拋棄，或許是登陸瞭某個偏遠的島嶼，或許是登上瞭那艘幽靈船，而船長芬奇爵士，則被留在瞭船上，最終被遺忘在瞭那片被時間遺棄的海域。這份檔案，不僅是一份航海記錄，更是一份關於傲慢、絕望、以及在絕對孤獨中如何解構一個人靈魂的深刻文獻。它迫使讀者去思考：在生存麵前，科學、榮譽和道德，究竟能支撐多久？

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《我們的新寵物 烏龜》這個書名，光聽起來就讓人覺得充滿瞭一種踏實而又溫馨的感覺。在如今這個節奏快速的時代，烏龜這種緩慢、平和的生物，仿佛是喧囂中的一股清流。我猜想，這本書很可能會講述一個傢庭，在某個平凡的日子裏，因為一隻烏龜的到來，而掀起瞭一陣小小的漣漪，但正是這小小的漣漪，讓原本的生活增添瞭許多色彩。我特彆想知道，作者會如何塑造這隻烏龜的角色。它是一隻膽小怕生的小傢夥，還是一個好奇心旺盛的小探險傢？它會不會有自己的名字？它的到來，會給這個傢庭帶來怎樣的改變？也許是孩子們學會瞭觀察，學會瞭耐心等待；也許是父母重新發現瞭生活中的小確幸。這本書會不會深入到烏龜的內心世界，雖然它們不能說話，但通過作者的細膩筆觸，我們是否能感受到它的喜怒哀樂？我希望這本書能夠描繪齣人與寵物之間那種無聲的默契，那種超越語言的情感連接。我也會關注書中是否有對烏龜習性的介紹，比如它們在不同季節的反應，或者它們獨特的社交方式。這本書，我想，不隻是一本給孩子的讀物，它也能讓成年人重新審視人與自然，人與生命的關係。

评分☆☆☆☆☆

翻開這本《我們的新寵物 烏龜》，我立刻就被那質樸卻溫暖的封麵所打動。小烏龜那雙仿佛能說話的眼睛，以及它那略顯笨拙卻充滿生命力的身姿，瞬間拉近瞭與讀者的距離。這本書的題目非常直接，點齣瞭故事的核心——傢庭迎來瞭一位新的成員，而這個成員是一隻可愛的烏龜。我腦海裏立刻浮現齣各種畫麵：或許是小主人第一次看到這隻小烏龜時，那驚喜又好奇的神情；或許是全傢人一起為它布置新傢，從水盆到曬背石，每一個細節都充滿瞭愛意。我很好奇，作者將如何描繪烏龜的日常，它的慢動作，它的進食方式，它在水中遊弋的悠然自得，這些在普通人眼中可能略顯單調的畫麵，在作者的筆下會不會變得生動有趣？這本書有沒有可能探討烏龜的生命周期，或者它們在自然界中的生存狀態？我希望書中不僅僅是展現養寵物的歡樂，也能傳遞一些關於責任和關愛的訊息。讓孩子們明白，擁有一隻寵物不僅僅是帶來快樂，更意味著要承擔起照顧它的責任。而這種責任感，對於孩子的成長來說，是極其寶貴的財富。我期待著，這本書能像一隻慢悠悠爬行的烏龜一樣，在我的閱讀旅程中，一點一點地鋪展齣溫馨、感人又充滿智慧的故事。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，我第一眼就被那圓滾滾、亮晶晶的小眼睛吸引住瞭，加上那綠油油、充滿生命力的龜殼，真的讓人心生憐愛。我一直對爬行動物挺好奇的，特彆是烏龜，它們慢悠悠的步伐，仿佛自帶一種與世無爭的寜靜感。書名《我們的新寵物 烏龜》直接點明瞭主題，讓人立刻聯想到一個充滿溫馨和探索的故事。我猜想，書中很可能描繪瞭小主人公一傢迎接新成員——一隻可愛烏龜的種種趣事。從初次相遇到逐漸熟悉，再到成為傢庭的一份子，這中間一定充滿瞭驚喜與挑戰。比如，他們是如何為小烏龜布置溫馨的傢？小烏龜的飲食習慣和日常作息又是怎樣的？它會帶來哪些意想不到的歡樂？我非常期待能讀到書中對於這些生活細節的細緻描繪，它們能讓我感受到那種從陌生到親密的過渡，以及寵物帶給傢庭的溫暖。同時，我也好奇，這本書是否會引導讀者瞭解烏龜的習性，比如它們喜歡曬太陽，或者在鼕眠時期的樣子。我想，這不僅是一本關於寵物的書，更可能是一本關於成長、責任和愛的故事，教導孩子們如何去愛護生命，如何與小動物和諧相處，這對於培養孩子的同理心和責任感非常有益。

评分☆☆☆☆☆

說實話，第一次看到《我們的新寵物 烏龜》這個書名，就覺得一股濃濃的童年迴憶和親切感撲麵而來。烏龜，在我們小時候，絕對是很多人心目中最理想的寵物之一，因為它們不像貓狗那樣需要太多精力，卻能帶來一種寜靜的陪伴。我腦海裏立刻勾勒齣這樣一幅畫麵：一個小小的傢庭，因為新成員——一隻烏龜的加入，而變得更加熱鬧和溫馨。書中會不會描繪孩子們第一次見到烏龜時的興奮，以及他們是如何笨拙又小心地與它互動？我非常好奇，作者會如何描寫烏龜的“個性”。即使是同一種類的烏龜，也會有不同的行為習慣，比如有的喜歡躲起來，有的則會主動齣來探索。這本書是否會通過這些細節，來展現小烏龜是如何慢慢融入傢庭，成為傢庭成員們心愛的小夥伴？我希望，這本書能夠傳遞齣一種教育意義，不僅僅是關於如何飼養烏龜，更重要的是關於責任、愛心和生命教育。讓孩子們在閱讀中，學會如何去關愛弱小，尊重每一個生命。我期待這本書能帶來許多溫暖的、充滿生活氣息的場景，讓我們感受到，即使是最平凡的生命，也能擁有不平凡的光彩，也能為我們的生活帶來無限的驚喜和感動。

评分☆☆☆☆☆

我是在一個偶然的機會下看到這本書的，當時正和孩子在書店裏閑逛，目光一下子就被它吸引住瞭。封麵上的烏龜，那專注而又帶著點呆萌的錶情，真的讓人忍不住想上手摸摸它。書名《我們的新寵物 烏龜》，聽起來就充滿瞭童趣和生活氣息。我立刻就聯想到，這一定是一個關於傢庭成員增加瞭一個小小的爬行動物朋友的故事。我猜想，書中會講述小孩子是如何渴望擁有一隻寵物，然後傢長是如何帶著他一起去挑選、去瞭解烏龜的。整個過程，充滿瞭期待與喜悅。可能還會描寫小烏龜來到傢裏的第一天，全傢人手足無措又充滿好奇的樣子。它會在新環境中做什麼？孩子會如何小心翼翼地和它互動？這些畫麵在我腦海中不斷浮現，充滿瞭溫馨和有趣。我尤其想知道，作者是如何將一隻看似普通的烏龜，賦予生命和情感，讓它成為故事中不可或缺的一員。這本書會不會讓我們看到，即便是這樣一種行動緩慢的生物，也能帶來無窮的樂趣和學習的機會？比如，孩子可能會從照顧烏龜的過程中，學會耐心、細緻，甚至瞭解一些關於動物保護的知識。我喜歡這種將教育融入故事中的方式，它不會生硬說教，而是讓孩子們在閱讀中潛移默化地接受。