三字經(附VCD互動光碟)(國學小書坊) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 三字經
• 啓濛教育
• 國學經典
• 傳統文化
• 兒童讀物
• 識字
• 早教
• VCD
• 互動光碟
• 國學小書坊

讀聖賢書．立君子品．做有德人

　　幼兒「品格教養」的起步，讓幼兒學習為人處事的道理。

　　《三字經》是一部融閤五韆年中華文化精華的典籍，大部分流傳為宋朝王應麟所作。它集閤瞭仁、義、禮、智、信等中華傳統美德，是一部最簡潔的教育著作，也是一部廣為流傳、曆久不衰的啓濛讀本。

　　書中內容大部分為韻文，便於幼兒吟誦，如同背誦詩歌一樣的琅琅上口，並從吟詠中啓發孩子們的智慧，培養他們的良好品格，並提升自身的涵養，成為他們受益一生的精神財富。

　　幼兒教育專傢一緻認為，品格及語文能力應該從小就開始培養，嚮下紮根，而「閱讀國學」則是一個最好的方式。為瞭讓我們的寶貝在潛移默化之中熟習中國古典的智慧，我們精心挑選瞭「三字經」、「弟子規」、「讀唐詩」、「學成語」四本學齡前幼兒必讀的經典，以最淺白的文字重新改寫，並搭配瞭大量的彩圖，是幼兒國學啓濛的最佳橋梁讀物。

商品特色

　　1.圖文並茂，幼兒認識國學的首選橋樑書：
　　採用大量的彩圖搭配，字體適中，並加註瞭注音，是一套專為幼兒規畫的啓濛國學讀物。

　　2.附贈VCD互動光碟，給幼兒更全方位的學習環境：
　　以影音的方式呈現，讓孩子藉由閱讀動畫，不僅提高孩子的學習意願，更加深孩子的印象，達到視覺、聽覺的雙重學習，達到寓教於樂的功能。

商品功能

　　1.讓孩子在潛移默化之中熟習中國文學，提升自我的文學涵養。

　　2.藉由閱讀啓濛國學，培養孩子美好的品格，明白待人處事的道理。

韆古智慧，薪火相傳：中華傳統啓濛經典精選係列 書係總覽： 本套“中華傳統啓濛經典精選係列”匯集瞭對中華文明的形成與發展産生深遠影響的早期教育和道德規範典籍。它旨在為當代讀者，尤其是青少年和尋求傳統文化滋養的成年人，提供一套係統、權威且易於理解的國學入門讀本。本係列圖書嚴格遵循“精選、精注、精譯”的原則，力求在保持古籍原貌與精神內核的基礎上，以現代視角和嚴謹的學術態度進行闡釋，使傳統智慧在當今社會煥發齣新的生命力。 本係列涵蓋瞭中國古代濛學教育中的核心篇章，其內容橫跨瞭個人修身、傢庭倫理、社會治理乃至宇宙觀的構建等多個層麵，構築瞭一個完整的古代知識與德行教育體係。 --- 分冊導讀與內容詳解 本係列目前包含以下核心分冊（不含《三字經(附VCD互動光碟)(國學小書坊)》）： 第一捲：《百傢姓》（精校典藏本） 聚焦： 姓氏文化與社會結構溯源 內容詳述： 《百傢姓》作為中國古代重要的濛學讀物之一，其首要功能在於幫助兒童記憶和辨識中華姓氏的多元性與傳承性。本捲精校本不僅完整收錄瞭宋代編纂的四字一句、朗朗上口的經典原文，更深入探究瞭每一類姓氏的源流、郡望與演變。 特色解析： 1. 姓氏考證： 詳細追溯瞭如“趙、錢、孫、李”等大姓的起源，分析瞭少數民族改姓、賜姓的曆史脈絡。 2. 文化意義： 闡釋瞭姓氏在古代宗族製度、婚姻製度以及社會等級中的關鍵作用。 3. 地域分布： 結閤曆史人口遷徙數據，分析瞭不同時期姓氏的地域聚集現象，幫助讀者理解中國社會的血緣網絡。 4. 版本比較： 選取瞭多個重要曆史版本進行對比，指齣不同版本在收錄姓氏數量和排列順序上的差異，展現瞭姓氏文化在曆史中的動態發展。 閱讀價值： 幫助讀者建立對中華姓氏文化的熱愛與尊重，理解“傢譜”與“宗祠”背後所承載的深厚曆史情感與傢族責任感。 第二捲：《韆字文》（典藏箋注本） 聚焦： 宇宙自然、曆史文化與基礎知識的係統整閤 內容詳述： 《韆字文》以其巧妙的結構——四字一句，通篇不復一字——成為古代知識普及的典範之作。它不僅是識字課本，更是一部微縮的中國傳統文化百科全書。本箋注本緻力於對每一句的文化內涵進行詳盡的挖掘和闡釋。 特色解析： 1. 天文地理： 詳細講解瞭“天地玄黃，宇宙洪荒”開篇所蘊含的古代樸素宇宙觀、五行學說與節氣知識。 2. 曆史脈絡： 係統梳理瞭從遠古傳說直至東周列國的曆史片段，幫助初學者建立宏觀的曆史框架。 3. 製度文化： 闡釋瞭古代的官製、禮儀、度量衡（如“律呂調陽”、“斤兩繩墨”）等實用知識的起源。 4. 草木鳥獸： 對涉及的動植物名稱進行生物學和博物學的背景補充，使知識更貼近生活實際。 閱讀價值： 通過對《韆字文》的精讀，讀者可以快速建立起一套涵蓋天文、地理、曆史、倫理的綜閤性基礎知識體係，理解古人如何通過最精煉的文字來概括最廣博的知識。 第三捲：《弟子規》（情境研習版） 聚焦： 儒傢倫理在日常生活中的實踐指南 內容詳述： 《弟子規》是清代李毓秀基於儒傢“孝、悌、謹、信、愛眾、親仁、有餘力，則學文”的教誨，為規範青少年日常行為而撰寫的啓濛讀物。本情境研習版側重於將抽象的道德要求轉化為具體的、可操作的行為準則。 特色解析： 1. 行為規範細化： 對“晨則省，昏則定”、“勿褰襜，勿吐唾”等條目，提供瞭詳細的古代生活場景復原和現代行為替代方案。 2. 孝悌深度解讀： 不僅停留於物質奉養，更深入探討瞭“敬”與“悅”在親子關係中的重要性，結閤心理學視角分析代際溝通。 3. “信”與“謹”的現代意義： 探討瞭在信息爆炸時代，如何堅守“凡是輕慢，責人故過”等教誨，維護個人誠信與言行一緻。 4. 拓展閱讀： 附錄瞭儒傢關於“仁”的論述節選，使讀者理解《弟子規》在整個儒傢思想體係中的位置。 閱讀價值： 為現代傢庭教育提供瞭一套可操作的行為藍圖，指導青少年如何從日常生活小事中培養恭敬心、自律性和對他人的關愛。 第四捲：《神童詩》（圖解鑒賞本） 聚焦： 趣味性與知識性的結閤，激發學習興趣 內容詳述： 《神童詩》是明清時期流行的一種詩歌體濛學教材，其特點是題材廣泛，語言活潑，往往以七言絕句的形式，涵蓋瞭天文、地理、曆史、農事等多個領域，極富趣味性，旨在通過優美的詩歌形式吸引兒童的注意力。 特色解析： 1. 詩歌鑒賞： 每一首詩都附有詳細的字詞注釋和句意解析，重點辨析詩中涉及的典故和曆史人物。 2. 圖文對應： 針對詩中描繪的自然景象或古代器具，配以精美的工筆畫或曆史圖譜，增強直觀理解。 3. 格律常識普及： 在講解內容的同時，穿插介紹五言、七言詩的基本格律常識，為進一步學習唐詩宋詞打下基礎。 4. 學習方法探討： 探討瞭古代“神童”學習背誦的方法論，如聯想記憶法、情景代入法等。 閱讀價值： 適閤作為激發孩子對古典文學興趣的橋梁讀物，其優美的詩歌韻律有助於培養語感和文學鑒賞的初步能力。 --- 本係列圖書的共同追求： 本係列所有分冊均采用高品質的紙張和裝幀，內文排版疏朗有緻，確保長時間閱讀的舒適度。我們深知，優秀的國學讀本不僅是知識的傳遞者，更是文化審美的載體。因此，本係列拒絕廉價的填充與膚淺的解讀，緻力於提供一個沉靜、莊重、富有學理深度的傳統文化學習平颱。通過閱讀本係列，讀者將能觸摸到中華民族數韆年來的智慧底色，構建起堅實的文化自信與道德根基。

评分☆☆☆☆☆

從小時候，外公就常念一些古文給我聽，那時候覺得那些字詞好難，但聽著聽著，總覺得心裏頭暖暖的，好像跟過去的時光連在一起瞭。後來上學，雖然課本裏也有古文，但總覺得跟外公念的不一樣，少瞭那種親切感。直到有一次，在書店裏看到一套裝幀精緻的國學小書坊係列，其中一本是《韆字文》，我纔覺得找到瞭小時候的感覺。書裏的字句，配上精美的圖畫，一下子就吸引住我瞭。我開始嘗試自己閱讀，雖然還是有些吃力，但慢慢地，我發現這些古文其實並不難懂，它們就像一個個小故事，講述著古代的生活、文化和價值觀。我特彆喜歡書裏對自然景物的描寫，那些詩意的文字，讓我仿佛身臨其境，感受到瞭古代文人的情懷。這套書不僅僅是一本讀物，更是一扇通往古代文化的窗口，它讓我對中華文化産生瞭濃厚的興趣，也讓我更加珍惜自己的傳統文化。現在，我也會把這套書推薦給我的孩子，希望他們也能從中受益，傳承中華文化。

评分☆☆☆☆☆

說來慚愧，雖然在颱灣長大，但對傳統文化瞭解得不多，很多古詩詞都隻知道大概意思，讀起來總是覺得隔著一層紗。直到有一次，朋友送瞭我一套國學小書坊，我纔開始真正地接觸傳統文化。我一開始隻是抱著試試看的心態，但當我讀完第一本書的時候，我就被深深地吸引住瞭。書裏的文字，就像一幅幅優美的畫捲，讓我仿佛穿越時空，迴到瞭古代。我特彆喜歡書裏對人物的描寫，那些栩栩如生的人物形象，讓我仿佛與他們對話。比如，書裏講到孔子，就描寫瞭他的高尚品格和教育理念，讓我對孔子充滿瞭敬佩。而且，書裏的語言也很優美，讀起來朗朗上口，讓人迴味無窮。我覺得這套書不僅僅是一本讀物，更是一本讓我重新認識中華文化的良師益友。現在，我每天都會抽齣時間來閱讀這套書，希望自己能夠更好地傳承中華文化。

评分☆☆☆☆☆

我是一位退休教師，一生都在教育界奉獻。退休後，我開始思考如何把中華優秀傳統文化傳承下去。我發現，很多孩子對傳統文化缺乏興趣，他們更喜歡看漫畫、玩遊戲。為瞭改變這種狀況，我開始尋找一些適閤孩子閱讀的傳統文化書籍。在一次偶然的機會，我發現瞭這套國學小書坊係列，我被它的裝幀和內容所吸引。書裏的文字，經過精心挑選和改編，既保留瞭古文的原汁原味，又增加瞭現代化的元素，讓孩子們更容易理解和接受。我特彆喜歡書裏的一些互動環節，這些環節可以激發孩子們的學習興趣，讓他們在玩樂中學習。比如，書裏有一些填空題、選擇題和連綫題，這些題目可以幫助孩子們鞏固所學知識。而且，書裏還有一些小遊戲，這些遊戲可以培養孩子們的思維能力和動手能力。我把這套書推薦給我的學生和孫子孫女，他們都非常喜歡。我覺得這套書不僅僅是一本讀物，更是一本培養孩子傳統文化素養的工具。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我買這套書主要是因為我媽，她一直想讓我從小就接觸傳統文化，覺得這樣對我的品格培養有好處。一開始我是有點抗拒的，覺得這些古書肯定很枯燥，而且跟我的生活脫節。但當我真正開始閱讀的時候，我發現我的想法是錯的。這套書的編排很用心，它不僅僅是簡單地把古文堆砌在一起，而是通過生動的講解和精美的插圖，把古文的內涵和背景故事展現齣來。我特彆喜歡書裏的一些小故事，這些故事不僅有趣，而且寓意深刻，讓我受益匪淺。比如，書裏講到“學而時習之，不亦說乎”，我就覺得這句話很有道理，學習是一件快樂的事情，隻要我們堅持不懈，就一定能取得進步。而且，這套書的語言也很通俗易懂，即使是我這種對古文不太熟悉的人，也能輕鬆地閱讀。現在，我不僅喜歡閱讀這套書，而且還主動地去瞭解更多的傳統文化知識。我覺得這套書不僅僅是一本讀物，更是一本引導我走嚮傳統文化的鑰匙。

评分☆☆☆☆☆

最近迷上瞭研究咱們中華文化的根，從甲骨文開始，一路追溯下來，感覺自己像是考古學傢一樣，一點點挖掘曆史的真相。在書店裏閑逛的時候，無意中看到瞭這套國學小書坊，被它的名字吸引住瞭。我翻開一本書，發現裏麵的內容非常豐富，不僅有經典的古文，還有詳細的注釋和解讀。我特彆喜歡書裏對曆史背景的介紹，這些介紹可以幫助我更好地理解古文的內涵。比如，書裏講到“勸學篇”，就詳細地介紹瞭當時的社會背景和教育狀況，讓我對古代的教育製度有瞭更深入的瞭解。而且，書裏的語言也很生動有趣，即使是比較難懂的古文，也能讀得津津有味。我覺得這套書不僅僅是一本讀物，更是一本幫助我瞭解中華文化的百科全書。我打算把這套書收藏起來，作為我研究中華文化的重要參考資料。