暮鼓晨鍾：少年康熙（下） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　◎老捨文學奬、姚雪垠長篇曆史小說奬得主作品
　　◎明亡清興三部麯之三，清朝盛世的開端

　　玄燁來到這個世間，就是為瞭繼承祖宗宏業，為瞭成為一代聖君，讓天下安定，百姓富足。

　　隻是……那玄燁呢？玄燁自己要的是什麼？

　　明亡清興三部麯之《暮鼓晨鍾——少年康熙》是一部描繪清朝入關後第二代皇帝康熙奪迴皇權、登上清初政治舞颱的長篇曆史小說。

　　七歲登基的康熙麵臨復雜嚴峻的政治局麵。四大輔臣把持朝政，藉口恢復祖製而幾乎全部推翻瞭順治皇帝順應曆史潮流的改革措施。特彆是鰲拜擅權跋扈、結黨營私、誅殺異己、覬覦皇位，造成政局混亂、民怨沸騰。康熙在祖母太皇太後的撫育教誨下勤學不輟，政治抱負遠大。他逐漸不滿於輔臣的倒行逆施和自己的傀儡處境，採取各種方式，和鰲拜展開瞭尖銳的鬥爭。在康熙親政第三年，鰲拜弒君陰謀暴露。年僅十六、七歲的康熙一舉擒獲瞭他，完全奪迴瞭皇權。

　　小說承續《少年天子》的故事脈絡，規模宏大，情節跌宕，真實而生動地展現瞭康熙初年的政治鬥爭、宮廷生活和社會風貌，尤其成功地刻畫齣初登曆史舞颱的康熙勤政愛民、英明睿智的形象。

作者簡介

淩力

　　女，本名曾黎力，曾用筆名曾莉莉，為知名中國作傢、曆史學傢。生於延安，祖籍江西於都。為中國著名作傢、清史專傢，現任北京作傢協會副主席，中國人民大學清史研究所研究員、教授。1942年2月生於陝西，在黃土高原上度過瞭她的童年。自幼喜愛文學、曆史，卻考進瞭軍事工程學院；從事導彈工程技術工作十二年後，終於歸入曆史研究和文學創作。

　　1980年開始發錶作品，先後齣版瞭長篇曆史小說《星星草》、《少年天子》、《傾城傾國》、《暮鼓晨鍾》、《夢斷關河》，散文集《蒹葭蒼蒼》，曆史讀物《清宮懸案》等。其中《少年天子》獲第三屆茅盾文學奬，《夢斷關河》（颱灣商務印書館齣版，更名為《柳搖金》）獲首屆姚雪垠長篇曆史小說奬、首屆老捨文學奬、北京市文學藝術奬等奬項。

　　淩力的曆史文學創作忠於曆史而不拘泥於史實，在占有大量曆史文獻的基礎上展開大膽閤理的想像。既寫齣曆史發展中的必然性，呈現給讀者鮮活真切的曆史場景和豐滿動人的藝術形象，又以麯摺巧妙的故事情節令人如醉如癡、不忍釋捲。

曆史的洪流與個人的抉擇：亂世英雄的成長史詩 《烽火連天：亂世梟雄的崛起與隕落》 一、 引言：時代的烙印 本書並非聚焦於某一位帝王的童年或早年登基的平順敘事，而是深入描繪瞭一個宏大而殘酷的曆史舞颱——從王朝由盛轉衰的劇烈動蕩期開始，直至新舊勢力拉鋸、英雄輩齣、最終格局初定的那段波瀾壯闊的歲月。我們選擇的視角，是那些在曆史劇變中被時代推上風口浪尖，必須在瞬息萬變的局勢中做齣決定性選擇的年輕一代。 這不是一個關於宮廷秘辛或內廷權謀的聚焦，而是關於權力更迭、軍事博弈以及意識形態衝突的史詩。故事的主人公，是三位背景迥異、命運交織的青年纔俊，他們各自代錶瞭當時社會中一股重要的力量：忠君衛道的舊貴族後裔、尋求打破僵局的改革派將領，以及來自新興階層、憑藉軍事纔能迅速崛起的實乾傢。 二、 權力的洗禮：從少年到統帥 本書的開篇，將讀者帶入一個風雨飄搖的帝國邊緣地帶。我們的主角之一，蕭陌塵，齣身於世代戍邊的軍事世傢。他自幼耳濡目染的，不是詩詞歌賦，而是沙場上的號角與血腥。然而，舊有的軍事體係已然腐朽，麵對日益囂張的外部威脅和內部的藩鎮割據，蕭陌塵必須以超乎他年齡的成熟度，去質疑和挑戰祖輩傳下來的陳舊戰術。 故事的第一部分，細緻描繪瞭蕭陌塵在一次突如其來的邊境叛亂中，如何從一個不被重用的年輕參謀，通過一次近乎“走投無路”的奇襲，一戰成名，贏得瞭初步的軍事信譽。但名聲帶來的，是更深的政治漩渦。朝廷的猜忌、同僚的嫉妒，以及他對自身所效忠政權的日益幻滅，構成瞭他早期的內心衝突。他渴望的不是虛名，而是能夠真正安定百姓、鞏固邊防的實權與策略。 三、 理念的碰撞：儒生與劍客的交鋒 與蕭陌塵的軍旅生涯並行展開的，是另一位核心人物——瀋青川的經曆。瀋青川是傳統士大夫傢庭的典範，他深受儒傢“修齊治平”思想的熏陶，本應循規蹈矩地走上科舉之路。然而，目睹瞭朝廷的昏聵和民生凋敝，他毅然放棄瞭入仕的捷徑，選擇瞭一條更為艱難的道路：深入民間，探究引發社會矛盾的根本原因。 瀋青川的綫索，側重於製度改革與社會治理的探索。他與一幫誌同道閤的底層知識分子、地方鄉紳，嘗試在被戰火波及的州縣推行新的賦稅製度和地方自治模式。這種嘗試自然觸犯瞭既得利益集團的利益。書中有大量筆墨描繪瞭他如何在復雜的宗族勢力、地方豪強以及腐敗官員的圍剿中，巧妙地運用法律和輿論的力量，維護他初步建立起來的“理想社會試驗區”。 瀋青川的睏境在於，他的改革方案在理論上無懈可擊，但在執行層麵卻需要強大的武力支持。他與蕭陌塵的相遇，是權力與理想的一次必然交匯。這場會麵，充滿瞭試探與哲學辯論：是“德治”可以感化一切，還是“力”是實現“德治”的必要前提？ 四、 局勢的白熱化：新勢力的崛起與宿命的對決 隨著王朝核心力量的衰弱，新的割據勢力如同雨後春筍般冒齣。本書的第三部分，引入瞭第三位關鍵人物——韓燁。韓燁齣身寒微，憑藉超凡的組織能力和對底層民眾需求的深刻理解，迅速整閤瞭流民與被壓迫的工匠群體，建立起一支紀律嚴明、目標明確的武裝力量。他代錶瞭舊有階級體係之外，一股不容忽視的新興力量。 韓燁的崛起並非簡單的“農民起義”，而是一場帶有初步現代化軍事組織雛形的運動。他關注後勤補給、兵種協同以及高效的士氣激勵，使他的部隊在戰場上屢屢以少勝多。 本書的高潮部分，集中展現瞭三股力量在關鍵戰略要地的相互角力。蕭陌塵受命剿滅韓燁，瀋青川則試圖通過談判，爭取韓燁的力量，以圖“挾天子以令諸侯”，重塑朝廷。這些章節充滿瞭高強度的軍事部署、心理博弈和道德睏境。 五、 尾聲：選擇的代價 故事的結局並非一個簡單的勝利或失敗。蕭陌塵麵臨著是否要背棄自己曾經效忠的“正統”；瀋青川的改革理想在殘酷的現實麵前，是否能保持純粹；而韓燁最終的選擇，將決定這片土地是走嚮新的統一，還是陷入更長久的混戰。 《烽火連天：亂世梟雄的崛起與隕落》，旨在探討在國傢動蕩時期，個體如何定義自身的“忠誠”與“正義”。它講述瞭三位青年英雄如何在曆史的巨大慣性中，用鮮血和智慧，刻下屬於自己那個時代的注腳。這是一部關於責任、犧牲與曆史必然性的厚重敘事。 （全書的焦點始終放在軍事戰略的演變、社會階層的流動，以及改革思潮與傳統秩序的衝突之上，完全避開瞭任何關於特定皇帝個人成長的描寫。）

康熙二年。

春到得早，正月就河開雪化柳吐芽。京師的路麵像翻瞭粥鍋，處處泥濘。不料暖過幾天，又下雪瞭，扯棉飄絮也似的，漫天飛舞，密密麻麻，把天地間的一切都包籠進那張巨大的白幔之中。拱衛著紫禁金闕的八旗內城，一時人蹤稀疏，九衢寂然。

從黎明到正午，蓬鬆的積雪將近半尺厚。大雪天不得不齣門的行人可就遭瞭殃。

鼓樓東街，一輛五馬高車和一輛二馬轎車，相撞後一起陷入泥潭！這一撞很兇猛，不但雙雙不能動彈，連車身都撞得變瞭形，車門車窗打不開，車中人成瞭籠中囚徒！

車中人竟都是女子！二馬轎車內哭聲高一陣低一陣，一直沒有停止；五馬高車內卻傳齣驕橫的脆生生的斥罵：
「該死的奴纔！你們倒使勁兒給我推呀！……再推不齣來，拿你們一個個都杖死！……」

這南來北往的通衢要道堵塞一個時辰瞭，前前後後被阻的車馬排成長龍，都在叫罵催促。管事模樣的大漢，頭上騰騰地冒著熱氣，一邊使皮帽子抹汗，一邊聲嘶力竭地吼叫著十幾名跟班：
「再推再推！這可是大路，不能鬧著玩兒！快！趕馬！都上手推！一，二，三！」

十幾個人拚命呼喝著號子，鞭梢甩得「闢啪」響，二十隻馬蹄一氣亂蹬，那車隻是不動。管事急得跳腳亂罵，眾人纍得倚著大車喘氣。

「鏜鏜鏜鏜！……」飛雪織成的幔幕那邊，傳來沉重的喝道鑼。眾人細細一數，竟是十三棒鑼，來瞭一位柄政輔國極品老大人！管事變色，眾人驚慌，忙不迭地退到路邊迴避。

喝道鑼越來越響，兩匹高頭大馬載著擊鑼的騎尉從茫茫雪簾中鑽齣來。後麵，一對對手執旗槍、金黃棍的儀仗騎尉絡繹不絕。橫在路中的這兩輛馬車把儀仗衛隊擠縮道側，使後隊的中心——一柄杏黃傘停住瞭。

傘下，大人騎著黑馬，鐵塔一般威嚴，貂帽低低地壓著濃眉，一領風雪大氅更襯齣他英姿挺拔。他抬手拿馬鞭一指馬車，鷹眼略略閃動，問道：
「嗯？」

隻這一聲，護衛們如老鷹抓小雞，把管事拎到大人馬前。管事一頭跪在雪水泥濘中，稟告時倒不失幾分大傢氣派：實在不是有意擋路，驚老大人的駕。
「哪一旗的？」聽管事一口地道的滿洲話，大人開口問。
「迴老大人，孔公主府下。」
「哦？……那邊一輛呢？」
二馬轎車的車伕趕緊跪下：「迴老大人，正白旗八答牛錄下……」哆哆嗦嗦，後半截已說不真切瞭。

大人催馬嚮前，對馬車打量一眼，竟翻身下馬，隨從們隻得跟著離鞍。
大人皺著濃眉，點手招來儀仗旗衛，從他們手中取來八根金黃棍，每四根閤在一起，試瞭試軟硬，頭也不迴地問：
「車上有人？」
「迴老大人，公主現在車中！」
「迴老大人，車裏是傢主爺的小格格瑪爾賽……」
「呼」的一陣勁風，大人脫去大氅，緊緊袖口，渾身一舒展，骨骼關節「喀啦喀啦」山響，使他愜意地瞇瞭瞇眼睛。眾人被這氣勢鎮住，大氣也不敢齣瞭。

看準車底兩後輪間的車軸，他把金黃棍分兩組深深插進兩車軸下的泥水中，不容反對地喝道：
「聽我號令，車伕趕馬，其餘人走開！」
車伕誠惶誠恐，趕忙勒緊繮繩，舉鞭靜候。

眾人遠遠站在大雪中，懷著說不清的敬畏，彷彿望著一尊天神。
「趕馬！」一聲令下，車伕的嗬叱與鞭聲齊響，所有套繩盡都拉得又直又緊，七匹馬揚鬃刨蹄，打著響鼻喘著粗氣，奮力嚮前掙。大人雙肩各扛著四根金黃棍，撬那深陷泥中的後輪。

棍子嚮著地麵彎過去，彎過去，彎成新月，彎成滿弓，彎成半圓，令人擔心它們即刻就要摺斷……
隻見大人猛一挺身，大喝：「起！」恰似半空雷震，那看不見的濃縮的力，以舉鼎拔山之勢驟然爆發，八根胳膊粗細的金黃棍「喀吧」一聲齊齊摺斷，同一瞬間，兩輛馬車的後部一下子從泥裏掀齣來，「轟隆隆」一片巨響，七匹馬嚮前猛衝，眨眼間箭一般飛齣十幾丈，泥水四濺紛飛，「劈裏啪啦」亂響！

评分☆☆☆☆☆

不得不說，《暮鼓晨鍾：少年康熙（下）》在人物塑造方麵，給瞭我極大的驚喜。除瞭康熙本人，書中其他重要角色的刻畫也同樣齣彩。比如，孝莊皇太後，她不再僅僅是曆史書上那個慈祥的祖母形象，而是化身為一位深謀遠慮、運籌帷幄的政治傢。她在康熙成長過程中扮演的角色，那種既是慈母又是導師，既有溫情關懷又不乏嚴厲教誨的復雜關係，被描繪得淋灕盡緻。她的每一次齣現，都仿佛能給康熙帶來指引，又或者在關鍵時刻給予他緻命一擊般的警醒。還有那些圍繞在康熙身邊的臣子們，無論是忠心耿耿的明臣，還是野心勃勃的權臣，作者都給瞭他們鮮活的生命。我尤其喜歡書中對於一些年輕官員的描寫，他們身上所展現齣的理想主義和對國傢命運的憂慮，與康熙的少年壯誌形成瞭有趣的呼應。盡管書中對一些曆史事件的演繹可能存在虛構，但正是這些生動的人物互動，讓整個故事變得引人入勝，讓人能夠深刻理解那個時代背景下，不同個體所麵臨的選擇與掙紮。

评分☆☆☆☆☆

《暮鼓晨鍾：少年康熙（下）》給我帶來瞭一種全新的視角去理解康熙大帝的早期統治。書中並沒有將他的功績神化，而是更加側重於他如何一步步剋服自身的不足，如何在一個充滿挑戰的環境中站穩腳跟。我特彆欣賞書中對於康熙在學習和自我反省上的描寫。他並非一個天生的完美帝王，也曾有過迷茫和動搖，但他能夠通過不斷的學習和思考，汲取教訓，最終成長為一代明君。這種“成長型”的敘事，對於我們現代人來說，有著很強的啓示意義。在書中，我看到瞭一個少年皇帝如何在高壓的環境下，保持對知識的渴求，如何與老臣們周鏇，如何建立自己的班底。這些過程充滿瞭智慧和勇氣，也展現瞭作者對曆史的深刻理解和獨到見解。這本書讓我覺得，曆史人物並非遙不可及的神話，他們也是有血有肉，有喜怒哀樂的普通人，隻是因為他們的選擇和行動，纔改變瞭曆史的走嚮。

评分☆☆☆☆☆

閱讀《暮鼓晨鍾：少年康熙（下）》的體驗，與其說是在讀一本曆史小說，不如說是在經曆一場穿越時空的對話。作者在文字的處理上，呈現齣一種彆樣的韻味。他對明清時期宮廷生活的細節描摹，無論是服飾、飲食，還是禮儀、建築，都力求還原，營造齣一種濃厚的曆史氛圍。這種細節的堆砌，非但沒有讓人覺得冗餘，反而像是一幅幅生動的畫捲，將讀者緩緩引入那個時代。更難得的是，作者在描寫宏大曆史事件的同時，並沒有忽略個體的情感世界。康熙的少年心事，他的睏惑、他的喜悅、他的孤獨，都被細膩地捕捉。他對權力的渴望，對理想的追求，對親情的珍視，以及在孤獨中尋找慰藉的種種錶現，都讓這個曆史人物變得異常真實和 relatable。這種將宏大敘事與個體情感相結閤的手法，使得這本書既有曆史的厚重感，又不失人性的溫度，讀起來能夠引發讀者深層次的共鳴。

评分☆☆☆☆☆

讀完《暮鼓晨鍾：少年康熙（下）》的下捲，內心真是百感交集。上一捲鋪陳的少年皇帝的成長軌跡，在本捲中終於迎來瞭更為深刻和復雜的展現。讓我印象最深刻的，莫過於康熙在處理朝政時，那種日漸成熟的帝王心術。從早期的意氣風發，略顯衝動，到下捲中逐漸學會瞭權衡利弊，洞察人心，這種轉變的過程寫得絲絲入扣。尤其是在處理幾位輔政大臣的權力製衡，以及應對內部一些暗流湧動時，作者並沒有簡單地將康熙描繪成一個天生的英主，而是通過許多細膩的心理描寫和事件的鋪墊，展現瞭他從一個懵懂少年，一步步蛻變為一個能夠駕馭整個帝國統治者的艱辛與不易。書中對一些朝堂上的辯論和政治博弈的描寫，更是充滿瞭張力，讓人仿佛置身於那個波詭雲譎的時代，感受著每一次決策背後所牽扯的重大利益和復雜局麵。同時，康熙在學習上的勤勉，對天文、曆法、數學等知識的濃厚興趣，也為他的統治增添瞭一抹獨特的色彩。這種文武兼備，既有雄纔大略又不乏文人雅緻的形象，使得康熙這個曆史人物更加立體和豐滿，讀來讓人拍案叫絕。

评分☆☆☆☆☆

讀完《暮鼓晨鍾：少年康熙（下）》的最後一頁，心中湧動著一種久違的震撼。這本書不僅僅是關於一個皇帝的成長史，更是一部關於權謀、智慧與人性的深刻探討。作者巧妙地將曆史事件與人物的心理活動融為一體，使得整個故事既有波瀾壯闊的史詩感，又不乏細膩入微的個人情感。我尤其被書中對康熙處理朝堂上復雜局麵的描寫所吸引。他如何在群臣中運用各種手段，平衡各方勢力，如何在高壓的政治環境中做齣最有利於國傢發展的決策，這些都展現瞭他非凡的政治纔能。同時，書中對康熙在處理親情、友情時的掙紮與抉擇，也讓我看到瞭他作為一個年輕人的另一麵，他的無奈、他的糾結、他的深情。這種多層次的人物刻畫，讓康熙這個曆史人物變得更加立體、飽滿，也更加令人敬佩。這本書的價值，在於它不僅僅是講述瞭一個故事，更是引導讀者去思考，去感悟，去理解曆史洪流中那些不為人知的選擇與犧牲。