哈佛瑣記(增訂版)

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圖書描述

  ★中央研究院院士 黃進興,於哈佛求學的迴憶

  《哈佛瑣記》是筆者個人對哈佛求學時代一些瑣細的迴憶。除最末一篇----〈重返哈佛〉----是描寫去年歲末重返哈佛的經曆之外,其餘十四篇都是記載一九七七年至一九八三年之間的見聞。

  不可否認的,這些迴憶都十分主觀,因此不免是片麵的。讀者不難在字裏間發現筆者對哈佛的偏愛,這個偏愛實源於六年哈佛生活所産生的深摯情感,而不是可以用理性來推論的。

  每個人內心深處都隱藏一個奧秘的精神泉源,不斷地支持他在現實世界裏過活,尤其在俗事紛擾之際,還能迴到自己心靈的世界滋養休息,以便重新齣發。

  哈佛的可貴之處,便是提供一個良好的氣氛,讓每個人嘗試去錶達自己,發覺真實的自我。在哈佛,每人受到鼓勵用自己的想法去思考,用自己的感官去感覺,按照自 己喜愛的方式去生活。除瞭個體層麵的解放之外,哈佛還能夠承接西方智識的傳統,使置身其他的人隨時可以與古人精神相往來。

  威廉.詹姆士 (William James)曾描述他心目中「真正的哈佛」,他說:我相信,就培植自主與孤獨的思想者的苗床而言。除瞭哈佛大學,無齣其右者。哈佛的環境不祇允許,而且鼓 勵人們從自己的特立獨行之中尋得快樂。相反的,倘若有天哈佛想把她的孩子塑模成單一固定的性格,這將是哈佛的末日。

  筆者毫無異議地贊成詹姆士的想法。

  的確,世界上還有不少大學的曆史比哈佛更悠久,還有不少大學的校園比哈佛更美麗,還有不少大學的精神比哈佛更貴族;但對筆者而言,隻有哈佛纔是心靈的故鄉。

作者簡介

吳詠慧

  本名黃進興,一九五○年生於颱灣。颱灣大學曆史係學士(一九七三),碩士(一九七五)。一九八三年取得美國哈佛大學博士。曾任教颱大、清大與新加坡東亞哲學研究所。曾獲得美國傅爾布萊特資深學者奬助學金,及國科會傑齣研究奬。著有:《哈佛瑣記》、《半世紀的奮鬥》、《曆史主義與曆史理論》、《優入聖域》與《聖賢與聖徒》。其英文著作:Philosophy, Philology, and Politics in Eighteenth-Century China由英國劍橋大學齣版社刊行,現任職中研院院士。

好的,這是一份關於《哈佛瑣記(增訂版)》以外其他圖書的詳細簡介,著重描述其內容、主題和風格,力求自然流暢,不露痕跡。 --- 《曆史的褶皺:西方近現代社會變遷的深度觀察》 作者: [虛構作者名,例如:約翰·麥剋唐納] 齣版社: [虛構齣版社名,例如:遠見文庫] 齣版年份: [虛構年份,例如:2023年] 導言:穿梭時空的史學傢之眼 《曆史的褶皺》並非一部宏大的通史敘事,而是一係列聚焦於特定曆史轉摺點和隱秘社會機製的深度剖析。作者約翰·麥剋唐納以其深厚的跨學科研究功底,帶領讀者穿越十八世紀末的啓濛運動、十九世紀中葉的工業革命浪潮,直至二十世紀初的帝國黃昏。本書的核心關切在於,那些看似偶然的“瑣碎”事件,是如何在曆史的巨大織物上留下深刻且持久的“褶皺”,最終塑造瞭我們今日所見的現代世界麵貌。 麥剋唐納摒棄瞭對傳統“偉人”傳記的迷戀,轉而將目光投嚮瞭那些被主流曆史敘事所忽視的社會群體、技術變遷的微觀影響,以及思想觀念的非綫性傳播路徑。全書結構精巧,分為“理性之光與陰影”、“機械的勝利與代價”、“公民權的萌芽與掙紮”三大主題闆塊,如同三麵棱鏡,摺射齣西方社會在現代化進程中,理性、技術與權力相互糾纏的復雜景觀。 第一部分:理性之光與陰影——啓濛遺産的再審視 本部分深入探討瞭啓濛運動對社會結構産生的深遠影響,但著力點並非停留在伏爾泰或盧梭的經典理論上,而是考察其在具體社會實踐中的落地與異化。 第一章:沙龍之外的知識權力 作者首先關注瞭十八世紀巴黎的咖啡館、秘密結社和文學沙龍,這些“非正式”的知識傳播場域如何繞過教會和王室的審查,成為啓濛思想傳播的催化劑。麥剋唐納通過對數韆份私人信件和早期期刊的梳理,揭示瞭知識精英內部的張力——他們一麵高舉理性與自由的旗幟,一麵卻在精英圈層內鞏固著新的權力結構。本章尤其細緻地分析瞭早期女性知識分子在這些場域中的復雜角色,她們既是思想的接受者,也是沙龍規則的製定者,但其公共影響力往往被後世的曆史書寫所係統性地削弱。 第二章:法典背後的“自然人”悖論 本章聚焦於啓濛運動催生的法律體係改革,特彆是對《人權宣言》等文本的考察。麥剋唐納指齣,當“天賦人權”的理念被付諸實踐時,其界定對象——“自然人”——的範圍迅速被限定。通過對比法國大革命期間針對奴隸、無産者以及非婚生子女的法律條文,作者展現瞭理性主義在麵對社會現實時的僵硬與排他性。這種“例外”的設置,為後世的社會不平等提供瞭法理上的基礎,是啓濛理想投下的第一道深刻陰影。 第二部分:機械的勝利與代價——工業革命的社會生態學 進入十九世紀,技術變革以前所未有的速度重塑瞭人類的生活空間和時間觀念。本部分側重於描繪工業化對普通民眾日常生活帶來的結構性衝擊,以及由此催生的新型社會關係。 第三章:工廠圍牆內的日常時間 麥剋唐納巧妙地運用瞭社會學中的“時間社會學”理論,來分析工廠計時製度對勞動者主體性的剝奪。他描繪瞭機器節奏如何將人類的自然節律(如季節變化、日齣日落)徹底置換為均質、可量化的“工廠時間”。本章使用瞭大量來自英國曼徹斯特和德國魯爾區工人的口述曆史片段(部分為首次披露的檔案材料),刻畫瞭工人在機械的精確控製下,如何從“匠人”異化為“部件”。 第四章:流動的城市與被遺忘的街區 工業化帶來瞭空前的城市化。本章以倫敦和柏林為例,考察瞭城市空間的分化過程。作者詳細分析瞭基礎設施建設(如供水係統、煤氣照明)如何首先服務於資産階級居住區,而貧民窟則被隔離在基礎設施的“盲區”,成為疾病和犯罪的溫床。麥剋唐納將城市規劃視為一種權力的部署方式,展示瞭基礎設施的分配如何固化瞭階級邊界。他引入瞭“非正式網絡”的概念,研究在官方規劃之外,貧睏群體如何通過互助團體和地下市場來維持其生存結構。 第三部分:公民權的萌芽與掙紮——現代政治的復雜博弈 最後一部分探討瞭在物質與思想劇烈變革的背景下,現代公民權利如何艱難地生長、擴張,又如何不斷遭遇反彈與阻力。 第五章:印刷術的第二次浪潮:大眾媒體的誕生 本書認為,工業革命不僅是生産力的革命,也是信息傳播的革命。本章聚焦於十九世紀下半葉廉價報紙和連環畫的興起。作者認為,大眾媒體的齣現,首次創造瞭“共享的公共意見空間”,這既是民主化的進步,也帶來瞭信息操控的新挑戰。本章深入分析瞭早期政治運動(如工人運動、婦女選舉權運動)如何利用這些新興的低成本傳播渠道進行動員,以及保守勢力如何反過來利用“流言”和“煽動”來汙名化這些進步力量。 第六章:帝國晚期的文化焦慮與身份認同 隨著民族國傢的鞏固和全球競爭的加劇,身份認同問題浮齣水麵。《曆史的褶皺》的收官之章,探討瞭在民族主義高漲的背景下,傳統社會結構(如地域性、行會關係)的解體,以及個體在“國傢”這一宏大敘事下尋找歸屬感的掙紮。作者特彆分析瞭十九世紀末的“非理性”思潮(如神秘主義、早期心理分析的流行)的興起,將其視為對過度強調綫性和效率的現代性的一種集體性反思和逃逸嘗試。這種文化焦慮,正是兩次世界大戰前夜,西方社會深層不安的體現。 結語:曆史的未完待續 《曆史的褶皺》以其嚴謹的檔案挖掘和充滿洞察力的論證,為讀者提供瞭一幅立體而非扁平的近現代歐洲社會圖景。它提醒我們,每一次重大的曆史進步背後,都伴隨著被犧牲的個體、被邊緣化的群體,以及尚未解決的結構性矛盾。這是一部邀請讀者進行批判性反思的力作,其價值在於揭示曆史的連續性與斷裂性是如何同時作用於我們當下生活的。 --- 《山水意境與園林哲學:東方美學中的“空”與“境”》 作者: [虛構作者名,例如:李明德] 齣版社: [虛構齣版社名,例如:墨軒學刊] 齣版年份: [虛構年份,例如:2021年] 緣起:走齣“風景”的東方視角 《山水意境與園林哲學》是一部聚焦於中國古典園林和山水藝術的專論,旨在超越傳統的建築學和美學描述,深入挖掘其背後蘊含的宇宙觀、人生哲學與審美範式。作者李明德教授,一位在東方哲學與園林史領域深耕數十載的學者,試圖迴答一個核心問題:中國文人在自然中構建的“境”,究竟是一種對外部世界的模仿,還是構建內心世界的投射? 本書的敘述結構並非按照朝代更迭,而是圍繞三個核心的哲學概念展開:“境”的生成、 “空”的運用,以及 “意”的滲透。作者的筆觸細膩而富有詩意,將艱深的哲學思辨與具體的園林案例(如蘇州園林、皇傢苑囿、文人私傢園)完美融閤,使之既有學術深度,又不失可讀性。 第一部分:從“畫”到“境”——空間構建的哲學基礎 本部分追溯瞭中國山水藝術從二維繪畫嚮三維空間轉化的思想源流,強調瞭“可遊、可居、可觀”的動態審美觀。 第一章:天人閤一的具象化——山水模式的建立 李明德教授首先梳理瞭魏晉玄學和唐代山水畫論對園林設計原則的影響。他重點分析瞭“氣韻生動”如何在園林中被解讀為空間的流動性與生命的呼吸感。本章通過對比皇傢園林(強調秩序與宏大)和私傢園林(強調含蓄與內省),闡釋瞭不同的社會階層是如何利用山水格局來錶達其政治抱負或隱逸情懷的。作者認為,園林中的“假山”並非簡單的模仿,而是將宇宙的“大山”濃縮於掌中,是一種哲學的壓縮技術。 第二章:藉景與藏拙:視綫的引導與主體的確立 本章深入探討瞭園林設計中最為精妙的手法——“藉景”(如遠山、鄰竹)與“藏拙”(如遮擋、麯徑)。作者指齣,這些手法並非為瞭欺騙觀者,而是為瞭精心策劃觀者的心智體驗。通過對蘇州網師園、拙政園等典型案例的剖析,李明德展示瞭如何通過建築的開閤、路徑的麯摺,強製性地引導觀者的目光,使之在“豁然開朗”與“漸入佳境”之間反復切換,從而達到“心隨景移”的境界。 第二部分:“空”的藝術——留白與無限的張力 本書認為,“空”是中國美學中最為核心的元素之一,它不僅是物理空間上的“虛”,更是形而上學的“無”。 第三章:留白的空間語境 本章著重分析瞭園林中的“水體”和“空地”的作用。水體被視為“活的空氣”,承載著運動與變化,而大麵積的白牆或庭院空地,則被視為一種“待填補的潛力”。作者援引禪宗思想,探討瞭這種留白如何迫使觀者參與到作品的完成中,將自我內在的想象力投射到有限的物理空間之上。特彆值得一提的是,作者詳細對比瞭中國園林中的“水麵率”與西方巴洛剋式花園的“軸綫對稱性”,揭示瞭兩種文化在處理空間充盈度上的根本差異。 第四章:聽覺的“空”:寂靜的構建 李明德將研究範圍拓展到聽覺領域,探討瞭如何在園林中“構建寂靜”。他分析瞭隔音牆的設置、流水聲的巧妙布局(如利用深潭而非淺灘製造迴響),以及如何通過遮蔽外界的喧囂,突齣自然的微小聲響(如風穿竹林的細語、蟲鳴)。這種對“寂靜”的精細化管理,實則是對“聽覺場域”的控製,目的在於營造一種心無旁騖的冥想狀態。 第三部分:“意”的滲透——情感的物化與哲思的沉澱 第三部分探討瞭園林元素如何成為文人錶達個人情感和哲學思辨的載體。 第五章:梅蘭竹菊的符號學 本章細緻分析瞭“四君子”等常見園林植物的象徵意義。李明德指齣,這些植物的選擇並非單純的裝飾,而是承載瞭深厚的文人情操——對高潔品格的追求、對世俗的疏離。通過分析曆代文人題詠園林的詩詞,作者揭示瞭某一特定植物在特定曆史時期所承載的集體性政治或道德寓意是如何演變的。 第六章:造物的終極:迴歸自然與人性的反思 全書在最後落腳於對“理想園林”的終極追問。作者認為,最高境界的園林設計,是讓人在其中體驗到“物我兩忘”的瞬間,即主體與客體之間的界限消融。這種狀態是對工業化、城市化進程中人與自然疏離的一種深刻的文化抵抗。本書的結論部分,強調瞭園林哲學對於當代城市規劃的啓示意義——如何在一個高度人工化的環境中,重建屬於人類的精神棲居地。 《山水意境與園林哲學》以其深厚的學術功底和富有洞察力的闡釋,為理解東方美學提供瞭一把鑰匙,它不僅關乎亭颱樓榭,更關乎中國人與時間、空間、自我的相處之道。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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哇,拿到《哈佛瑣記(增訂版)》這本書,真的是一種意外的驚喜,而且還是增訂版,感覺就像撿到寶一樣。一直以來,我對哈佛大學都有種莫名的嚮往,那不僅是知識的殿堂,更是無數傳奇故事的發生地。這本書的名字就帶著一種親切感,“瑣記”二字,讓我覺得不是那種高高在上、遙不可及的學術論述,而是充滿生活氣息、有血有肉的真實記錄。我迫不及待地翻開,書頁間彌漫著一種淡淡的紙墨香,仿佛穿越瞭時空,來到瞭那個古老而又充滿活力的校園。 我印象最深刻的是書中對於一些知名教授課堂軼事的描寫,那些原本隻存在於傳聞中的大師們,瞬間變得鮮活起來。比如,我記得有一段是關於某位諾貝爾奬得主在講解一個艱深理論時,如何用一個看似不著邊際的生活化例子,瞬間點亮瞭所有學生的思維。那種智慧的閃光,那種教學的魅力,隔著文字都能感受到。書中還提到瞭哈佛學生社團的活躍,從辯論隊到各種奇奇怪怪的興趣小組,那種自由探索、敢於嘗試的精神,讓我覺得這纔是真正的大學生活。

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這本書帶給我的,是一種前所未有的“哈佛體驗”。作者用一種非常個人化、卻又不失客觀的筆觸,記錄瞭他在哈佛的點點滴滴。我能感受到他對於這個地方的熱愛,對於知識的渴望,以及對於周圍一切的敏銳觀察。比如,書中描繪的某個深夜,學生們還在圖書館挑燈夜讀的場景,那種專注和投入,讓我深感震撼。 我還很喜歡書中對於一些哈佛特色活動的介紹,比如那些高規格的講座、學術研討會,以及學生們自發組織的各種文化交流活動。這些活動不僅僅是知識的傳遞,更是思想的碰撞和視野的拓展。它讓我明白,在哈佛,學習的機會無處不在,關鍵在於你是否有一顆主動去探索的心。

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《哈佛瑣記(增訂版)》讓我看到瞭哈佛大學在學術研究上的前沿性。書中提到瞭一些正在進行中的、極具突破性的研究項目,雖然我不是該領域的專業人士,但依然能感受到那種探索未知的勇氣和智慧。作者用通俗易懂的語言,將一些復雜的科學和人文議題解釋清楚,讓我這種非專業讀者也能有所領悟。 我還特彆喜歡書中關於“創新”的討論。哈佛是如何鼓勵學生提齣顛覆性的想法,如何支持他們將想法付諸實踐。這種對創新的重視,讓我看到瞭哈佛在培養未來領導者和創新者方麵的獨特之處。它不僅僅是傳授知識,更是激發創造力。

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《哈佛瑣記(增訂版)》絕對是一本能激發人思考的書。它不僅僅是介紹哈佛,更是通過哈佛這個載體,探討瞭教育的本質,學習的意義,以及一個人如何在這個快速變化的時代保持競爭力。我特彆欣賞書中關於“批判性思維”的論述,作者是如何通過具體的案例,展現哈佛學子如何質疑、如何分析,而不是盲目接受。 這種能力,在如今這個信息爆炸的時代,顯得尤為重要。書中還提到瞭一些關於“跨學科學習”的理念,以及如何將不同領域的知識融會貫通。這給我很大的啓發,讓我意識到,未來的學習和工作,需要的是更廣闊的視野和更強的綜閤能力。

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這本書最讓我著迷的,莫過於它在字裏行間流露齣的那種對知識的敬畏,以及對求知過程的細膩刻畫。它不像有些介紹名校的書籍那樣,隻是一味地羅列成就和排名,而是深入到哈佛學子的日常生活中,展現他們是如何在壓力與挑戰中不斷成長,如何與頂尖的師資和同學碰撞齣思想的火花。讀到書中關於某位學生,為瞭一個研究項目,如何在圖書館查閱瞭海量的資料,又如何與導師進行激烈的討論,最終取得突破的片段,我仿佛看到瞭自己曾經為瞭一個目標而拼搏的影子,那種不懈的努力和堅持,在書中得到瞭最生動的詮釋。 而且,這本書並沒有迴避哈佛光鮮外錶下的另一麵,比如學生們麵對的巨大學業壓力,以及在競爭激烈的環境中可能産生的焦慮。這種真實性讓我覺得作者很用心,沒有把哈佛描繪成一個完美無瑕的天堂,而是展現瞭一個充滿挑戰、但也因此更加迷人的學術生態。它讓我明白,即便是頂尖學府,學習和成長也絕非易事,而是需要付齣巨大的努力和智慧。

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《哈佛瑣記(增訂版)》的語言風格非常吸引人,它不像一般的學術著作那樣枯燥乏味,而是充滿瞭生活氣息和個人情感。作者在記錄哈佛的點點滴滴時,融入瞭自己的觀察、思考和感悟,讓這本書讀起來非常親切。我經常會在閱讀過程中,不自覺地發齣會心的微笑,或者陷入深深的沉思。 書中對於一些哈佛學生之間、師生之間的人際關係的描寫,也十分精彩。它展現瞭在頂尖學府裏,人與人之間的碰撞、交流和影響。這種真實的人性展現,讓這本書更加立體和飽滿。它不僅僅是一本關於大學的書,更是一本關於成長的書。

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這本書最打動我的,是它所傳達的“終身學習”的理念。哈佛不僅僅是一個完成學業的地方,更是一個培養終身學習者的搖籃。書中描繪瞭一些畢業多年的校友,依然活躍在學術前沿,或者在各自的領域不斷探索。這種持續學習的精神,讓我覺得非常勵誌。 它讓我明白,學習不應該隨著畢業而停止,而是一個人一生都要進行的旅程。哈佛所提供的,不僅僅是學位,更是學習的能力和對知識的無限熱愛。這種理念,對於任何一個渴望進步的人來說,都是寶貴的財富。

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這本書的增訂版,讓我覺得更加充實和完善。作者在原有內容的基礎上,加入瞭更多新的觀察和思考,使得整本書的內容更加豐富,也更加貼閤當下。我特彆喜歡書中對於一些新領域、新趨勢的討論,這讓我看到瞭哈佛大學在與時俱進方麵的努力。 它不僅是一個記錄者,更是一個引領者。它讓我看到瞭未來教育和學術研究的方嚮,也給我帶來瞭很多新的啓發。對於想要瞭解哈佛,或者想要在這個時代保持前進動力的人來說,這本書絕對是一本不容錯過的佳作。

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《哈佛瑣記(增訂版)》給我最直觀的感受,是一種濃厚的學術氛圍和自由探索精神的具象化。書中那些關於課程設置的細節,關於不同學科之間交叉融閤的探討,都讓我大開眼界。我尤其喜歡其中關於人文社科領域的一些記載,比如某位曆史學教授如何引導學生從不同的史料中挖掘真相,或者某位文學評論傢如何帶領大傢重新審視經典作品。 更讓我驚喜的是,這本書並沒有止步於課堂,而是深入到校園的各個角落,比如那些充滿故事的圖書館、古老的教學樓,甚至是學生們經常光顧的咖啡館。這些場景的描繪,讓哈佛大學不再是一個抽象的概念,而是一個有溫度、有生命力的存在。我甚至能在腦海中勾勒齣那些場景,想象著自己在那裏漫步,感受著曆史的沉澱和學術的活力。

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這本書讓我對“精英教育”有瞭更深刻的理解。它沒有迴避哈佛在培養人纔方麵的成功之處,但更重要的是,它展現瞭這種成功背後的努力和付齣。我記得書中有一段寫到,為瞭準備一次重要的演講,一位學生是如何反復修改稿件,直到深夜。那種精益求精的態度,那種對完美的追求,讓我看到瞭真正的“精英”是如何煉成的。 而且,這本書也沒有將哈佛的成功歸結於所謂的“天賦”,而是強調瞭勤奮、毅力和學習方法的重要性。這對於我們這些在其他地方學習的人來說,是一種極大的鼓舞。它告訴我們,隻要我們願意付齣努力,掌握正確的方法,我們同樣可以達到很高的成就。

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