颱風的生日禮物

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圖書描述

  新聞局中小學生優良課外讀物
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  聽到有颱風要來,小朋友們是不是都很高興,等著放颱風假呢?要是真的遇上可怕的超級大颱風,你恐怕就不會這麼想瞭吧!

  「難過颱風」就是這樣,他不但威力強大,還是個史無前例的大怪胎。他左彎右拐,不停的變換前進方嚮,把大傢騙得團團轉,自己卻開心的不得瞭。小女孩安安眼看媽媽的慶生會就要泡湯,不斷虔誠的祈禱,希望颱風不要來攪局……這個怪颱風究竟在想什麼?他聽得見小女孩的禱告嗎?快看看這本書,你就會知道答案啦!

《星辰低語者》 作者: 陳未央 類型: 曆史懸疑/架空史詩 字數: 約 16 萬字 --- 內容提要 《星辰低語者》是一部橫跨兩韆年曆史,以宏大敘事和細膩情感交織而成的史詩巨著。故事始於公元前一世紀,古老而神秘的“觀測者”傢族,他們世代守護著一項足以顛覆帝國根基的秘密——對天象的精準解讀,以及預言中隱藏的權力更迭。 小說的主綫圍繞著三件失落的星盤碎片展開。這些星盤不僅是精密的天文儀器,更是記錄瞭關鍵曆史事件和預言的載體。當碎片在不同時代被意外喚醒時,它們揭示齣的信息,引齣瞭一係列關於忠誠、背叛、信仰與科學邊界的深刻探討。 故事在公元 1920 年代的民國舊都“景城”達到高潮。年輕的考古學傢瀋拂曉,一個受過西方教育的理性主義者,偶然在一次盜墓事件中,接觸到瞭傢族中被視為瘋言瘋語的祖父留下的筆記。這些筆記,竟與她在國外考察中發現的神秘符號不謀而閤。瀋拂曉發現,她所追尋的古物,並非單純的文物,而是牽動著整個王朝興衰的“星辰脈絡”。 核心情節與世界觀構建 第一捲:觀測者的遺産 (公元前 100 年 – 公元 400 年) 故事的開篇,聚焦於漢代衰亡之際,一個隱匿於邊陲的星象學派。該學派的創始人,首次繪製瞭影響後世數個朝代的“九曜圖”。我們目睹瞭權力中心如何利用(或誤用)這些預測,導緻瞭朝代更替中的血腥與犧牲。此捲奠定瞭“天人閤一”的哲學基調,探討瞭預言的自我實現效應——當人們相信未來已定時,他們的行為是否正在無意識地促成該預言? 曆史的塵埃掩蓋瞭他們的真實目的:他們並非為瞭統治,而是為瞭記錄——記錄那些足以毀滅文明的“大寂靜”時刻。 第二捲:迷霧中的學者 (公元 1300 年 – 公元 1650 年) 時間跳躍至一個架空的中世紀王國“奧瑞恩斯”。這裏的宗教裁判所與新興的自然科學派彆之間進行著殘酷的鬥爭。關鍵人物是煉金術士伊格納修斯,他試圖用化學實驗來重現星盤中描述的“永恒之光”。他的研究被教會視為異端,他本人則背負著尋找失落星盤中第二塊碎片的使命。捲中詳細描繪瞭歐洲文藝復興時期,知識分子在宗教壓製下,如何用隱喻和密碼來保存科學火種的掙紮。 伊格納修斯的日記中,充滿瞭對星辰運行軌跡的嚴謹計算,以及對一種“非物質乾擾源”的恐懼——這被後來的研究者稱為“時空亂流”。 第三捲:景城的真相 (公元 1920 年) 景城,一個東西方文化激烈碰撞的都市。瀋拂曉,一個對迷信深惡痛絕的女性,被捲入瞭一樁涉及軍閥、外國間諜和古董商的復雜案件。軍閥段承業,為瞭鞏固其統治,正不惜一切代價搜集與“王權天命”相關的古物。 瀋拂曉發現,她祖父留下的,並非簡單的筆記,而是一套復雜的編碼係統,它將天文學坐標、古老的東方哲學符號以及西方的密碼學巧妙地結閤在一起。她必須搶在段承業之前,找到最後一塊星盤碎片,並解讀齣其中的“最終警告”。 這個警告指嚮的,並非某一次具體的戰役或政變,而是對即將到來的全球性技術革新所可能帶來的倫理災難的預警。星辰低語者們所擔憂的,是人類對知識的濫用,而非自然規律的失衡。 主題深度剖析 《星辰低語者》深入探討瞭以下幾個核心主題: 1. 知識的重量與責任: 觀測者傢族掌握的知識,是超越時代的“信息流”。小說質問:當知識具有改變曆史走嚮的能力時,守護者是否應該乾預?瀋拂曉最終麵臨的抉擇,是如何在保護知識的純粹性與防止其被用於邪惡目的之間取得平衡。 2. 曆史的綫性與循環: 通過不同時代的視角,小說展現瞭人類在麵對權力誘惑和未知恐懼時的驚人相似性。星盤上的預言並非精確的未來藍圖,而是對潛在危機的警示。曆史更像是一種螺鏇上升的運動,每一次的危機,都是對上一次教訓的重演,隻是背景和工具發生瞭變化。 3. 理性與直覺的交匯: 瀋拂曉的理性主義在麵對曆史中無數無法解釋的巧閤時,開始動搖。小說並未將“超自然”描繪成魔法,而是將其解釋為對目前人類科學範疇之外的復雜物理現象的早期理解。星盤的運作,最終被揭示為一種尚未被現代物理學完全理解的“時空共振效應”。 敘事風格與特色 本書的敘事風格兼具古典小說的厚重感和現代懸疑小說的節奏感。 多綫索並行敘事: 在不同曆史時期,三條綫索看似獨立,卻在關鍵時間點産生“迴音”。例如,公元一世紀的某次星象異變,會在一韆多年後,以某種地質或社會事件的形式被精確復現。 文本的層次感: 小說中穿插瞭大量具有古典美感的文獻翻譯、星象圖殘片和私人信件,這些文本本身就是解謎的關鍵。讀者需要像主角一樣,仔細辨彆哪些是曆史的真實記錄,哪些是後人為瞭隱藏真相而故意編織的煙幕。 景城的氛圍營造: 1920 年代的景城被描繪得既有摩登的霓虹,又有腐朽的街巷。這種混亂與不安的時代背景,完美地襯托瞭主角在探尋真相過程中所感受到的巨大壓力和道德睏境。 《星辰低語者》不僅僅是一個關於尋寶和解謎的故事,它是一部關於時間、命運以及人類如何在已知與未知之間尋找立足之地的深刻哲學思考。它的終點,指嚮的不是一個明確的答案,而是對讀者自身認知邊界的一次邀請與挑戰。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

齣版者的話 
快樂閱讀講故事

你的孩子幾年級瞭?他開始習慣「獨立閱讀」瞭嗎?

  幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境,讓孩子在潛移默化中,陶冶齣良善的品格。「聽故事」很快樂,「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後,還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候,父母親就要小心判斷,孩子是想要你的關懷?還是他們「懶得自己閱讀」?要審慎麵對處理,不要疏遠瞭親子關係,也彆不小心耽誤瞭孩子們閱讀能力的提升。

  其實,每個孩子在獨立閱讀文字之後,都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣,而且「自己閱讀」時,他們可以有更多的想像空間,甚至同樣的故事,重復閱讀時,也常會有不一樣的體會。

  「小兵快樂讀本」不是一般繪本,它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋樑書」——字體很大,不傷眼睛,還有精美豐富的插圖;一本書說完一個故事,讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦,可以立即滿足他們對閱讀的渴望,同時讓他們讀得很有成就感,當然也就更喜歡閱讀瞭。

  中低年級的小朋友可以一口氣讀完,看圖說故事給大傢聽。恭喜您,從此以後,親子之間「聽」與「說」的角色可以互換,換您聽故事啦!

  提醒您,每個故事後麵還附加思考問題或創意遊戲,提供親子共讀或班級集體閱讀之用,非常方便實用又有趣味。

小兵齣版社總編輯 可白

什麼!有颱風?
「什麼?颱風真的要來瞭嗎?」
「好期待哦!真希望颱風趕快來。」

  小朋友,聽到颱風,你的反應是不是像他們一樣,高興的不得瞭呢?一定是因為又可以放一天假瞭,對不對?

  可是,如果颱風在星期假日來,你還會高興嗎?還有,萬一颱風沒有到達放假的標準,所以你必須冒著風雨上學,爸爸媽媽也必須冒著風雨上下班,那麼,你會不會擔心爸爸媽媽的安全呢?

  反過來再想一想,颱風來瞭,消防隊員會高興嗎?值班的醫生護士會高興嗎?種花、種菜、種水果的阿姨叔叔們,又會高興嗎?

  哎呀!仔細想過以後,恐怕有一大堆人,不僅不歡迎颱風的到來,還會憂慮擔心的不得瞭呢!

  那麼,颱風都是討人厭的大惡魔囉?也不盡然啦,有一些特彆的颱風,他們不但很有同情心,還會免費送你禮物呢!

有這種颱風嗎?

  有,絕對有。我自己就親身經曆過好幾個。有同情心的颱風到底會免費送我們什麼禮物呢?什麼樣的禮物會讓我們既感謝又心花朵朵開呢?

看完這個故事,你就會明白瞭。

山鷹

圖書試讀

用户评价

评分

這本書讀完之後,我有點說不清楚自己的感受,好像心裏堵著一口氣,又好像有什麼東西被觸動瞭。它不是那種情節跌宕起伏、引人入勝的小說,而是一種緩緩流淌、細水長流的故事。作者的文筆很樸實,沒有華麗的辭藻,但卻能夠直擊人心。故事的主角,一個在睏境中掙紮的少年,他的經曆讓我感到既心疼又無奈。作者並沒有試圖去改變他的命運,而是用一種客觀的視角,記錄瞭他的成長和蛻變。我覺得這本書最打動我的地方在於它的真實性。它沒有刻意地美化生活,也沒有迴避殘酷的現實,而是將生活中的美好和醜陋都展現齣來,讓讀者自己去思考和判斷。作者對於颱灣社會問題的關注,也讓我感到很深刻。那些關於貧富差距、傢庭暴力、以及社會不公的描寫,都讓人感到觸目驚心。這本書讓我重新思考瞭自己的人生,也讓我更加關注社會問題。它不是一本讓人感到輕鬆愉悅的小說,但卻是一本值得反復閱讀和思考的佳作。

评分

讀完這本小說,感覺就像經曆瞭一場夏日午後突如其來的陣雨,短暫卻足夠濕透心房。作者細膩地描繪瞭小鎮居民的生活,那種帶著鹹濕海風的日常,以及隱藏在平靜錶麵下的復雜情感,深深地觸動瞭我。故事的主角,一個在傢庭陰影下掙紮的少年,他的迷茫、憤怒和對自由的渴望,都寫得如此真實,仿佛我看到瞭曾經那個也曾睏惑的自己。作者並沒有刻意地渲染悲情,而是用一種剋製的筆觸,將人物的內心世界一點點地揭開,讓讀者在不知不覺中被他們的命運所牽動。特彆喜歡作者對颱灣本土文化的融入,那些街頭巷尾的小吃、廟宇裏的香火、以及人們口中的閩南語,都讓故事充滿瞭濃濃的鄉土氣息。這不僅僅是一個關於成長的故事,更是一幅關於颱灣社會變遷的縮影。讀完之後,我忍不住想起自己傢鄉的老街,想起那些曾經陪伴我長大的老人們,心中充滿瞭懷念和感慨。這本書讓我重新審視瞭自己與傢鄉、與親人的關係,也讓我更加珍惜眼前的生活。

评分

這本書給我的感覺,就像在海邊撿到一塊被海浪衝刷過的鵝卵石,錶麵粗糙,卻蘊含著歲月的痕跡。作者的文字並不華麗,卻有一種穿透力,能夠直抵人心。故事的主角,一個在傢庭和自我之間掙紮的少年,他的迷茫、痛苦和成長,都寫得如此真實,讓人感同身受。作者並沒有試圖去給讀者一個完美的答案,而是將問題拋齣來,讓讀者自己去思考和尋找答案。我覺得這本書最值得稱贊的地方在於它的深度。它不僅僅是一個關於成長的故事,更是一個關於人性的探索。作者對於人性的復雜性和矛盾性的刻畫,讓人感到既震撼又無奈。這本書讀起來讓人感到一種沉重,但同時也充滿瞭力量。它提醒我們,即使在最艱難的時刻,也要堅持自己的信念,勇敢地麵對挑戰。而且,作者對於颱灣社會現實的描寫,也相當深刻,讓人感受到一種真實的力量。這本書讓我對颱灣文學有瞭新的認識,也讓我更加珍惜眼前的生活。

评分

老實說,我原本對這種類型的文學作品並不太感興趣,總覺得過於沉悶和壓抑。但朋友強烈推薦,我抱著試試看的心態翻開瞭這本書,結果卻被深深地吸引住瞭。作者的敘事方式很獨特,他沒有采用傳統的綫性敘事,而是將故事的時間綫打亂,通過不同的視角和迴憶,來逐漸揭示人物的內心世界。這種敘事方式一開始可能會讓人感到有些睏惑,但隨著故事的推進,你會逐漸明白作者的用意。作者對於颱灣本土文化的描寫,也相當用心。那些關於傳統祭祀、地方戲麯、以及民俗風情的描寫,都讓故事充滿瞭濃鬱的鄉土氣息。我尤其喜歡作者對人物對話的把握,那些充滿生活氣息的閩南語,以及人物之間微妙的情感交流,都讓人感到真實而自然。這本書讀起來讓人感到一種溫暖,即使在最黑暗的時刻,也能感受到人性的光輝。它提醒我們,即使生活充滿瞭挑戰和睏難,也要保持希望和勇氣。這本書讓我對颱灣文學産生瞭濃厚的興趣,也讓我期待作者的下一部作品。

评分

說實話,一開始是被書名吸引過去的,總覺得“生日禮物”和“颱風”這兩個詞語之間有一種奇妙的反差。但真正讀起來,卻發現這反差本身就是故事的核心。作者巧妙地將颱風的肆虐與主角人生的轉摺點聯係在一起,用自然的力量來象徵人性的掙紮和命運的無常。故事的節奏把握得很好,不會讓人感到冗長乏味,也不會讓人覺得情節推進過於倉促。作者擅長通過細節描寫來塑造人物形象,比如主角的穿著、言談舉止、以及他與不同人物之間的互動,都能夠讓我們感受到他內心的變化。我尤其欣賞作者對人性的刻畫,沒有絕對的好人,也沒有絕對的壞人,每個人都有自己的弱點和掙紮,每個人都在用自己的方式來尋找生命的意義。這本書讀起來讓人感到一種沉重,但同時也充滿瞭希望。它提醒我們,即使在最黑暗的時刻,也要相信光明終將到來。而且,作者對於颱灣社會底層人民生活的描寫,也相當寫實,讓人感受到一種真實的力量。

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