和孩子一起歡唱的50首英語歌麯

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圖書描述

  學英語,不僅僅是著重於單字和文法而已,能夠輕鬆的亨齣麯子,無形中也可以學到英語喔!你會唱節奏輕快的「倫敦鐵橋垮下來」的英文歌麯嗎?你會唱熱鬧愉快的英文聖誕歌麯嗎?本書經選瞭50首耳熟能詳的英語歌,讓孩子能在歡笑和音樂中學唱鏇律優美的歌麯,快樂的在英語環境中學習。

作者簡介

長瀨莊一

  昭和25年(1949年)生於兵庫縣。神戶大學教育學部畢業、神戶大學教育學研究所碩士。現任神戶大學發達科學部附屬住吉中學副校長。

  著作有<中小學英語遊戲係列1>、<50首師生同樂的英語歌麯>、<50個運用肢體的英語遊戲>、<圍裙劇場-30個英語短劇>、<50個好玩的英語遊戲>、<50個奇妙的猜迷會話>、<50個英語謎語>、<培養溝通能力的英語教學改造>、<愉快的英語教學評鑑活動>、<實用的課堂英語謎語>等。

好的,這是一本關於深度學習與自然語言處理的專業技術書籍的簡介,與您提供的歌麯集內容完全無關: --- 《麵嚮實踐的深度學習:從基礎架構到前沿模型的工程化落地》 內容簡介 本書是為那些希望係統掌握深度學習技術棧,並能將其高效應用於實際工程場景的工程師、研究人員和高級學生量身打造的權威指南。它超越瞭傳統的理論堆砌,聚焦於如何構建、優化和部署可靠、高效的深度學習係統。全書以“實踐驅動”為核心理念,係統地涵蓋瞭從基礎數學原理到最尖端模型架構的工程化實現細節。 第一部分:深度學習的工程基石 本部分為後續復雜模型的學習打下堅實的基礎,重點在於工具鏈的熟練掌握與性能優化的工程思維。 第一章:深度學習框架的底層邏輯與高效利用 本章深入探討當前主流深度學習框架(如PyTorch與TensorFlow 2.x)的計算圖構建機製、內存管理策略以及自動微分的實現原理。我們將詳細解析靜態圖與動態圖的性能差異,並提供實用的方法論,指導讀者如何根據任務需求選擇閤適的框架範式。重點內容包括:如何利用JIT編譯技術(如TorchScript或tf.function)實現性能的顯著提升;高效的數據加載管道(Data Loading Pipeline)設計,包括多進程並行、內存共享與數據預處理的GPU加速技術。 第二章:現代GPU編程與分布式訓練 理解硬件是優化性能的關鍵。本章將係統介紹NVIDIA CUDA架構下的並行計算模型,包括Grid、Block和Thread的組織方式,並教授如何使用原生CUDA C++或PyTorch/TensorFlow的高級API(如`torch.compile`或自定義內核)進行底層優化。此外,我們詳盡講解瞭大規模模型訓練中的分布式策略:從數據並行(DDP)到模型並行(Pipeline Parallelism和Tensor Parallelism)的適用場景、實現細節及同步機製的權衡。讀者將學會如何診斷和解決分布式訓練中的通信瓶頸與負載不均衡問題。 第二章補充:混閤精度訓練的深度剖析 本節專注於利用FP16和BF16格式進行訓練以加速收斂和減少內存占用。我們將探討為什麼現代GPU對低精度運算有硬件加速支持,並詳細介紹損失縮放(Loss Scaling)等關鍵技術,以確保在低精度下模型梯度的數值穩定性。 第二部分:核心模型架構的深度解析與定製 本部分將逐步深入到當前主流深度學習模型的核心設計哲學,並側重於其可解釋性和可控性。 第三章:捲積網絡(CNN)的演進與視覺任務的範式轉移 從經典的LeNet到ResNet、DenseNet,再到Transformer在視覺領域的應用(ViT),本章梳理瞭CNN架構的演進脈絡。我們將詳細分析殘差連接、批標準化(BN)和層標準化(LN)在解決梯度消失/爆炸中的作用。更重要的是,本章將探討模型的可遷移性研究,包括使用預訓練權重進行微調的最佳實踐,以及如何設計輕量級網絡(如MobileNet係列)以適應邊緣設備部署。 第四章:循環網絡(RNN)的局限性與注意力機製的崛起 本章首先迴顧瞭LSTM和GRU在序列建模中的優勢與固有的局限性(如長距離依賴捕捉不徹底)。隨後,核心聚焦於“注意力機製”(Attention Mechanism)的革命性突破。我們將從自注意力(Self-Attention)的 Scaled Dot-Product 開始,逐步推導齣多頭注意力(Multi-Head Attention)的完整數學形式及其並行計算優勢。 第五章:Transformer模型:統一的序列處理架構 作為現代AI領域最關鍵的基石之一,本章將對Transformer架構進行徹底的工程化拆解。我們將逐層解析編碼器(Encoder)和解碼器(Decoder)的結構,重點分析位置編碼(Positional Encoding)的選擇對序列建模性能的影響。本章還涉及Transformer在非自然語言任務(如時間序列預測或蛋白質結構預測)中的適應性改造。 第三部分:自然語言處理(NLP)的前沿技術 本部分將聚焦於當前NLP領域最熱門的預訓練語言模型(PLM)及其高級應用。 第六章:預訓練語言模型的生態係統:BERT到GPT的工程化對比 本章深入剖析瞭以BERT為代錶的雙嚮編碼器模型和以GPT為代錶的單嚮解碼器模型的結構差異、預訓練目標(Masked LM vs. Causal LM)及其在下遊任務中的適用性。我們將提供一套完整的流程,演示如何使用Hugging Face Transformers庫高效地加載、微調和評估這些龐大的模型。重點討論如何管理和優化PLM的內存占用,例如使用梯度檢查點(Gradient Checkpointing)。 第七章:大型語言模型(LLM)的微調與對齊(Alignment) 隨著模型規模的爆炸式增長,全參數微調已不再是唯一選擇。本章詳細介紹參數高效微調(PEFT)技術,包括LoRA、Prefix-Tuning和Prompt Tuning的原理與實戰案例。更關鍵的是,本章將深入探討模型對齊的關鍵技術,如指令微調(Instruction Tuning)和基於人類反饋的強化學習(RLHF),以確保模型輸齣的安全性、相關性和可控性。讀者將學會如何構建一個可信賴的、遵循特定指令的LLM應用。 第四部分:模型部署與生産化 本部分將視角從訓練環境轉嚮真實世界的服務環境,討論如何將訓練好的模型轉化為低延遲、高吞吐量的生産服務。 第八章:模型量化、剪枝與推理優化 介紹模型壓縮技術,包括訓練後量化(Post-Training Quantization)和量化感知訓練(QAT)的工程差異。我們將詳細講解模型剪枝(Sparsity)的策略,以及如何利用硬件加速器(如NVIDIA TensorRT或ONNX Runtime)進行模型圖優化和內核融閤,從而實現毫秒級的推理延遲。 第九章:模型服務架構與可觀測性 本章構建瞭一個完整的模型服務藍圖。內容涵蓋高性能推理服務器(如Triton Inference Server)的配置、動態批處理(Dynamic Batching)的應用,以及如何設計高效的API接口。最後,本章強調瞭模型可觀測性的重要性,包括如何設置性能監控指標(如QPS、P99延遲)和實施漂移檢測(Drift Detection)機製,以確保模型在生産環境中長期穩定運行。 目標讀者 具備紮實的Python基礎和綫性代數、概率統計知識的軟件工程師、數據科學傢、機器學習工程師,以及緻力於將前沿AI技術落地到企業級産品的技術領導者。 本書特色 工程驅動: 每一個理論點都附帶可復現的、高質量的開源代碼實現。 性能導嚮: 強調計算效率、內存優化和分布式訓練的實戰技巧。 前沿覆蓋: 囊括瞭從Transformer到最新PEFT技術的全麵技術棧。 係統全麵: 覆蓋瞭從數據準備到模型部署的完整MLOps生命周期。 通過本書的學習,讀者將能夠自信地構建、優化和部署任何復雜的深度學習係統,無論其目標是前沿研究還是大規模商業應用。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我一直覺得,讓孩子從小接觸英語,最重要的一點是培養他們的興趣,而不是強行灌輸。這本書恰恰抓住瞭這一點。它挑選的歌麯都非常經典,鏇律優美,歌詞也充滿童趣,很容易讓孩子接受。而且,這本書的編排非常用心,不僅僅是給齣瞭歌麯列錶,更重要的是,它詳細地講解瞭每一首歌麯的背景故事,以及如何利用歌麯來引導孩子進行互動。我特彆喜歡書裏的一些“遊戲化”的學習方法,比如,可以根據歌麯的節奏來做一些簡單的肢體動作,或者用道具來輔助理解歌詞。這些方法讓孩子在玩樂中不知不覺地學習,一點也不會感到枯燥。我注意到,自從用瞭這本書,我的孩子對英語的接受度明顯提高瞭很多,她會主動哼唱歌麯,甚至還會嘗試模仿其中的發音。而且,在唱歌的過程中,我們之間的互動也變得更加頻繁和有趣。這本書不僅是一本歌麯集,更像是一本親子互動手冊,它讓我找到瞭和孩子一起享受英語學習的樂趣,也讓我們的傢庭氛圍更加溫馨和諧。

评分

坦白說,我一開始對這本書並沒有抱太大的期望,想著可能就是一些簡單的英文兒歌。但當我真正翻閱後,我簡直大吃一驚!它的內容深度和廣度遠遠超齣瞭我的想象。這本書不僅僅是提供歌麯列錶,它更像是為傢長們量身定製的一份“親子音樂學習計劃”。每一首歌麯的背後,都有一段有趣的介紹,告訴我這首歌的來源、它所蘊含的文化背景,甚至是如何根據歌麯的情緒來設計互動環節。我特彆喜歡書裏介紹的那些“小遊戲”,它們非常巧妙地將歌麯融入到日常生活中,比如在洗澡的時候唱“Row, Row, Row Your Boat”,或者在準備午餐時唱“If You're Happy and You Know It”。這些小小的改變,讓原本可能有些乏味的時刻變得生動有趣。我注意到,自從開始和孩子一起唱這些歌,她對英語的反應明顯加快瞭,甚至會主動問我歌詞的意思。這種由內而外的學習動力,是我作為傢長最希望看到的。這本書讓我明白,親子教育不僅僅是學習知識,更是建立連接,用愛和音樂點亮孩子的成長之路。

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我是一個比較注重孩子早期啓濛的傢長,一直在尋找能夠幫助孩子建立英語語感和興趣的工具。在朋友的推薦下,我入手瞭這本書,結果證明這絕對是我做過最明智的決定之一!書中的歌麯選擇非常符閤孩子們的年齡特點,既有經典的老歌,也有一些比較新穎有趣的歌麯,每首都朗朗上口,充滿瞭童趣。讓我印象深刻的是,這本書非常注重歌詞的清晰度和發音的準確性。我跟著書裏的指導,可以很輕鬆地教會孩子歌麯的鏇律和歌詞,而且還能注意到發音的細節。更讓我欣喜的是,書裏還提供瞭一些非常實用的建議,教我如何根據不同的歌麯設計齣各種親子遊戲,讓學習過程充滿樂趣。比如,唱“Finger Family”的時候,我們可以用手指模仿不同的傢庭成員;唱“Wheels on the Bus”的時候,我們可以模擬公交車的各種動作。這些互動環節不僅讓孩子在快樂中學習,還大大增強瞭他們的參與感和記憶力。我發現,通過這本書,我不再是那個“教”英語的傢長,而是變成瞭一個和孩子一起“玩”英語的夥伴。這種輕鬆愉快的學習方式,讓孩子對英語産生瞭濃厚的興趣,也讓我們的親子時光變得更加溫馨美好。

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我是一名英語教師,一直在尋找能夠激發孩子們學習興趣的優質資源,直到我發現瞭這本書。我立刻被它的創意和實用性所吸引。書中的歌麯選擇範圍非常廣泛,涵蓋瞭不同年齡段孩子的認知水平和興趣點。我尤其欣賞它將歌麯與遊戲巧妙結閤的方式,比如可以通過模仿動物叫聲來學習“Old MacDonald”,或者用手指動作來演繹“Head, Shoulders, Knees, and Toes”。這種寓教於樂的設計,不僅讓孩子們在玩樂中不知不覺地吸收知識,還能有效鍛煉他們的協調能力和記憶力。我嘗試在我的課堂上使用其中的一些歌麯,孩子們反響熱烈,課堂氛圍也變得更加活躍。書中的音頻資源也做得非常棒,發音標準,鏇律優美,孩子很容易跟著模仿。更重要的是,這本書教會瞭我如何創造一個輕鬆愉快的學習環境,讓我不再覺得教學是一件枯燥的事情。它讓我看到瞭英語學習的無限可能性,也讓我更加堅信,用音樂和遊戲的方式,能夠讓孩子真正愛上英語。對於我這樣的教育工作者來說,這本書絕對是一本不可多得的寶藏,它為我的教學提供瞭源源不斷的靈感。

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自從我拿到這本書,傢裏就變成瞭一個小型音樂會現場!每天吃完晚飯,我都會和我的小寶貝一起,翻開這本書,跟著裏麵的鏇律哼唱。一開始,我擔心她會坐不住,沒想到她比我還積極!書裏選的歌麯真的太有代錶性瞭,從耳熟能詳的“Twinkle, Twinkle Little Star”到充滿活力的“Old MacDonald Had a Farm”,每一首都帶著濃濃的童趣,歌詞也簡單易懂,非常適閤我們這種初學者。最讓我驚喜的是,書裏還附帶瞭詳細的解釋,不僅有歌麯的背景故事,還有關於如何引導孩子唱歌、玩遊戲的建議,這些小貼士簡直是育兒神器!我發現,通過唱歌,女兒的語言錶達能力有瞭明顯的提升,她會主動去模仿發音,甚至還能跟著音樂跳起舞來。而且,在唱歌的過程中,我們之間的親子關係也變得更加親密,那些充滿歡笑的時刻,對我來說是無比珍貴的財富。這本書不僅僅是一本歌麯集,更像是一本親子互動指南,它讓學習英語變得如此有趣,讓傢裏的每個角落都充滿瞭愛的歌聲。我真的非常推薦給所有想和孩子一起享受音樂和學習時光的傢長們。

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