圖書描述
針對6歲幼兒的數學創意教學，設定簡單明確的目標，滿足孩子們對學習的成就感，激發孩子們潛在的學習欲望，培養幼兒們自己思考，快樂學習的基礎能力。
根據年齡，在孩子們的數學範圍內學習分類、比較、規則等數學概念。培養邏輯能力、思考能力，以及數字邏輯。
6歲數學教室內容——測定、位置、追蹤、規則、摹寫，並數讀寫到數字100。進行有進位數和退位數的加法和減法，學習5分、10分、15分、30分的時間單位。依年齡擴張數字領域是非常重要的。利用演算符號做加法和減法的時候，讓小孩子盡量思考。幫助小孩子不要急著寫下答案，讓小孩子培養齣正確閱讀並瞭解問題的習慣。
根據年齡，在孩子們的數學範圍內學習分類、比較、規則等數學概念。培養邏輯能力、思考能力，以及數字邏輯。
6歲數學教室內容——測定、位置、追蹤、規則、摹寫，並數讀寫到數字100。進行有進位數和退位數的加法和減法，學習5分、10分、15分、30分的時間單位。依年齡擴張數字領域是非常重要的。利用演算符號做加法和減法的時候，讓小孩子盡量思考。幫助小孩子不要急著寫下答案，讓小孩子培養齣正確閱讀並瞭解問題的習慣。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
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