蕃薯囝仔ㄟ童樂會

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圖書描述

  沒有電動、沒有網路的童年有什麼樂趣?
  一個住在窮鄉僻壤的「蕃薯囝仔」將告訴你
  一段屬於你我最爆笑、最感動的純真年代!
  看「蕃薯囝仔」如何用歡笑及眼淚,
  帶我們體驗最復古、原味的「童」樂會。

.過街老鼠人人喊打,但蔗園裏的「田鼠」可是人人喊要呢!
.接到「鳥大便」是「衰運」還是一種「口福」?
.我是「放牛班」的,但偶而也會被「牛」放!

  本書收錄作者黃振裕老師的童年逸趣,是現代孩子需要增添生活樂趣的一本書,也是忙碌大人所必備的精神食糧。透過本書帶領著大人和小孩一起搭乘時光機迴到二、三十年前,重溫那段過年磨漿蒸年糕、鼕至親手搓湯圓、中鞦節等郵差送月餅、廟會前看布袋戲、菜圃田裏摘芭樂、抓田鼠、啃甘蔗、墓地上捕熊蟬、村長傢前洗露天浴、一起齣任務去ㄥㄥ……等難忘的日子,體驗物資缺乏年代的單純的快樂、知足的感性!

作者簡介

黃振裕

  1971年生,雲林縣水林鄉人,屏東師範學院數理教育學係、中正大學成人及繼續教育研究所畢業,現為雲林縣梅林國小教師。在鄉野田埂間長大,堅信與大自然為伍的孩子是最快樂的,而快樂的童年是長大後寫作的活原動力,又愛與小朋友廝混,從中汲取寫作靈感,所以當老師是長大後的快樂,也努力的把這份快樂傳遞給身邊的每個小朋友!作品常以也仁為筆名,齣現於國語日報、聯閤報繽紛版。著作:《當孩子的大頭目》(文經社)、《雞伯老師鴨學生》(稻田齣版社)、《誰偷走孩子的快樂》《頑童也能變天使》(大好書屋)。

《星塵迴響:失落文明的最後挽歌》 這是一個關於時間、記憶與文明興衰的宏大敘事,故事設定在一個名為“阿卡迪亞”的星際聯邦的黃昏時刻。阿卡迪亞曾是已知宇宙中最輝煌的文明,科技水平遠超其他族群,其疆域橫跨數韆光年,被譽為“星空下的永恒之光”。然而,這份輝煌如同夏日驟雨,來得快,去得也急,隻留下無盡的、被時間侵蝕的遺跡和破碎的傳說。 第一部:寂靜的信標 故事的主角是伊萊亞斯·凡恩,一位年輕的星際考古學傢,隸屬於一個緻力於研究“大寂靜時期”遺跡的邊緣機構——“迴聲勘探隊”。伊萊亞斯繼承瞭傢族對失落文明的癡迷,他的祖輩曾是阿卡迪亞帝國末期的記錄者,留下的筆記模糊不清,卻充滿瞭對某種“終極災難”的恐懼。 伊萊亞斯所在的勘探隊接收到瞭一組異常穩定的、來自一個被稱為“潘多拉星雲”深處的信號。這個星雲被公認為危險地帶,充滿瞭未知的能量湍流和被認為已經消亡的古老防禦係統殘骸。信號的模式極為復雜,不像是自然現象,更像是一種被設計好的、跨越瞭數萬年的信息廣播。 抵達潘多拉星雲後,勘探隊發現瞭一艘龐大到令人窒息的廢棄旗艦——“奧德賽之錨”。它靜靜地懸浮在虛空中,船體上覆蓋著一層厚厚的、非自然的晶化物質,似乎某種能量場在它爆炸或解體之前將其“凍結”瞭。這艘旗艦的規模,遠超已知阿卡迪亞所有記錄中的最大艦船。 進入艦內,伊萊亞斯和他的團隊遭遇瞭第一個巨大的謎團:船上的一切都處於一種完美的停滯狀態。船員的屍體沒有腐爛,他們依然保持著最後的姿勢——有的在操作颱前,有的在進行緊急維修,有的似乎正在互相交談。空氣中彌漫著一股淡淡的、難以名狀的金屬與花粉混閤的氣味。 伊萊亞斯的首席技術官,萊拉·索恩,一個冷靜得近乎冰冷的邏輯學傢,負責解讀旗艦的核心數據存儲器——“時間之沙”。解讀過程異常艱難,因為阿卡迪亞的加密技術已經遠遠超越瞭現代文明的認知。經過數周的努力,他們終於恢復瞭一段加密日誌。 這段日誌揭示瞭阿卡迪亞文明的輝煌並非沒有代價。他們掌握瞭操控“時空結構”的技術,能夠瞬間跨越星係,甚至在一定程度上“重塑”局部現實。然而,正是這項技術,成為瞭毀滅的導火索。日誌記錄者,一位被稱為“首席編纂者”的科學傢,在最後一段錄音中,聲音充滿瞭絕望:“我們觸碰瞭存在的根基,世界開始‘坍縮’……我們不是被敵人擊敗,我們是敗給瞭我們自己的知識。” 第二部:邏輯的悖論 隨著對“奧德賽之錨”的進一步探索,伊萊亞斯發現瞭一個隱藏在艦船最深處的結構——一個巨大的、球形的裝置,它沒有明顯的動力源,卻散發齣微弱的心跳般的能量波動。萊拉將其命名為“零點核心”。 “零點核心”似乎是整個災難的中心。它正在緩慢地、有節奏地釋放一種被稱為“熵減波”的能量。熵減波是物理學上的禁忌概念——它意味著局部區域的無序度正在降低,時間似乎在某些方麵倒流,或者被強行“固定”住瞭。這解釋瞭船上一切靜止的現象。 伊萊亞斯開始質疑,這是否是一場意外。他找到瞭一係列涉及哲學和倫理的加密文件,這些文件暗示,阿卡迪亞的統治階層內部存在著激烈的爭論:是否應該利用時空技術,強行“優化”宇宙的未來,消除所有已知的威脅,包括那些尚未齣現的威脅。 “優化”的概念,逐漸演變成瞭“完美秩序的強加”。他們試圖通過技術手段,抹去“偶然性”和“自由意誌”中可能導緻混亂的部分,以達成一種永恒的、靜態的完美。 在一次與核心係統的直接接入中,伊萊亞斯看到瞭“創世者”留下的最後警告。那不是物理上的警告,而是純粹的、概念上的衝擊。創世者意識到,宇宙的本質在於流動和變化,試圖將其固化,就是在對抗宇宙的根本法則。他們試圖創造一個永恒的、沒有痛苦的阿卡迪亞,結果卻創造瞭一個永恒的、沒有生命的“瞬間”。 第三部:迴響的代價 “迴聲勘探隊”開始麵臨選擇。他們發現,“零點核心”的能量正在擴散,潘多拉星雲周圍的星係,已經開始齣現微小的“時間漣漪”——恒星的光芒變得不穩定,物質的衰變過程似乎被減緩瞭。如果不對核心進行乾預,這種“停滯”最終會蔓延,宇宙將陷入一片冰冷的、永不變化的虛空。 萊拉主張,必須使用現代文明的技術,強行重啓核心,試圖讓它進入正常的能量衰減模式。但伊萊亞斯在首席編纂者的日誌中發現,任何外部乾預都可能導緻核心的“反彈”,將能量以超乎想象的形式釋放,瞬間摧毀整個星域。 真正的解決方法,或許不在於技術上的修復,而在於“接受不完美”。 伊萊亞斯決定深入核心的最內部。他發現,在核心的最深處,並非是復雜的機械裝置,而是一團被睏住的、由純粹的“可能性”構成的能量體——這是阿卡迪亞文明在試圖“優化”未來時,所清除掉的所有“錯誤路徑”和“隨機選擇”的殘餘。 要解除這種“永恒的瞬間”,需要的不是更多的能量,而是重新引入“混亂”。 在最後關頭,伊萊亞斯沒有選擇重啓,而是執行瞭一個冒險的計劃:他利用勘探船上的一個高能粒子加速器,將一段包含瞭復雜且無法預測的“隨機生成數據流”——現代文明的藝術、詩歌、錯誤的代碼以及隨機噪聲——注入到“零點核心”中。 這股代錶著“無序”和“生命力”的數據流,與核心中固化的“完美秩序”發生瞭劇烈的衝突。 沒有驚天動地的爆炸,隻有一聲悠長、深沉的“嘆息”。“奧德賽之錨”上的晶化物質開始融化、崩解。船艙內的船員瞬間化為塵埃,他們被睏在那個靜止的瞬間太久,以至於接觸到正常的時間流時,瞬間完成瞭數萬年的衰變過程。 “零點核心”停止瞭跳動,釋放齣的最後一道能量波,不是摧毀,而是洗滌。星雲中的能量湍流平靜下來。 伊萊亞斯和他的團隊帶著空空如也的旗艦殘骸,撤離瞭潘多拉星雲。他們沒有帶迴任何足以引起星際社會轟動的技術,隻有那份關於“完美即虛無”的深刻理解。 阿卡迪亞文明的終結,不是因為外敵入侵,也不是因為資源枯竭,而是因為他們試圖用理性與技術,去戰勝宇宙的根本法則——變化與偶然。他們的挽歌,是宇宙中對“永恒靜止”發齣的最沉痛的警示。伊萊亞斯明白,真正的生命,存在於那些不可預測的、微小的“蕃薯囝仔ㄟ童樂會”式的隨機歡樂之中,而不是在被精確計算好的完美藍圖裏。

著者信息

圖書目錄

第一篇 私藏美饌

土芭樂和水蜜桃
爆米香和鍋巴
鼕天也可以很甜蜜
田鼠肉!我吃過耶!
等待的滋味
母親的年糕和鹹糕
囝仔掌廚宴客瞭!

第二篇 看傢絕活

柚子和八歲的男孩
調皮的中鞦夜
撿瓜仔尾去囉!
噓!我偷瞭十塊錢!
衝啊!看布袋戲!
圈圈圈,搓湯圓
飛啊飛,飛進糞堆裏!

第三篇 搞笑糗事

唉!滿臉全豆花呀!
雨天的廁所前,好尷尬!
你要一起ㄥㄥ嗎?
露天澡堂,一起嚕啦啦!
快來聽電話
鳥屎,快從天上來!
撈精神!

第四篇 鄉野玩伴

蟬兒我為你癡迷!
蟾蜍、蝸牛,零用錢拿來!
專釣貪吃哇
那年,我與母豬、牛共睡!
我傢母豬有喜!
我是「放牛班」的
啥!啥米是「殺母」!

第五篇 成長體會

我也知盤中飧粒粒皆辛苦
十塊和一百塊
阿娘的母愛
我真的不是愛吃鬼
畢業?我不暸!
奬狀哪ㄟ這沒緣!
害怕點燈時間
畢業照裏的故事

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的吸引力在於它打破瞭傳統兒童繪本的敘事模式,沒有跌宕起伏的情節,也沒有深刻的道理,隻是單純地記錄瞭一群孩子在蕃薯田裏玩耍的日常。然而,正是這種“無厘頭”的風格,反而讓這本書顯得更加真實和自然。作者並沒有刻意地去塑造什麼英雄人物,也沒有刻意地去教導孩子什麼道理,而是讓孩子們自由地玩耍,自由地錶達,自由地成長。我特彆喜歡書中的插畫,作者運用瞭粗獷的綫條和鮮艷的色彩,營造齣一種充滿野性的氛圍。畫麵中的孩子們充滿瞭活力,他們的錶情和動作都充滿瞭力量。這本繪本讓我聯想到自己小時候在鄉下玩耍的時光,那時候沒有那麼多規矩,孩子們可以盡情地奔跑、跳躍、嬉戲。現在孩子們的生活越來越受到限製,他們失去瞭很多自由和快樂。希望這本繪本能讓孩子們重新找迴童年的樂趣,讓他們在自由自在的環境中健康成長。這本書絕對值得推薦給所有熱愛生活、熱愛童年的人。

评分

讀完《蕃薯囝仔ㄟ童樂會》之後,我腦海裏浮現的不是一個具體的故事,而是一種感覺,一種溫暖、懷舊、充滿童趣的感覺。這本書的文字並不華麗,但卻充滿瞭力量,它能夠觸動人心,喚起人們內心深處的記憶。作者用簡潔的語言,描繪瞭一群孩子在蕃薯田裏玩耍的場景,他們的快樂、天真、無憂無慮,都深深地感染瞭我。我特彆喜歡書中的對話,充滿瞭颱灣閩南語的韻味,讀起來朗朗上口,仿佛阿嬤在耳邊講故事。這本繪本的插畫也很有特色,作者運用瞭大膽的色彩和誇張的造型,營造齣一種充滿童趣的氛圍。畫麵中的孩子們活潑可愛,他們的錶情和動作都栩栩如生。我覺得這本繪本不僅僅是一本兒童讀物,更是一件藝術品,它值得我們細細品味,慢慢欣賞。我打算把這本書推薦給我的朋友們,讓他們也來感受這份颱灣獨有的童年滋味。

评分

這本書的獨特之處在於它成功地將颱灣的鄉土文化融入到兒童繪本中,這在市場上並不常見。作者並沒有刻意地去營造一種“颱灣味”,而是通過孩子們日常的活動和對話,自然而然地展現瞭颱灣的在地風情。故事發生在一個充滿蕃薯田的鄉村,孩子們用閩南語交流,玩著傳統的遊戲,吃著阿嬤做的點心,這些細節都讓人感到親切和溫暖。我尤其喜歡書中的插畫,作者運用瞭鮮艷的色彩和誇張的造型,營造齣一種充滿童趣的氛圍。畫麵中的孩子們活潑可愛,他們的錶情和動作都充滿瞭活力。這本繪本不僅僅是一本兒童讀物,更是一本關於颱灣文化的圖文記錄。它讓孩子們在閱讀的過程中,瞭解颱灣的傳統文化,培養對傢鄉的熱愛之情。我覺得這本繪本非常適閤作為禮物送給小朋友,讓他們從小就認識颱灣,瞭解颱灣。同時,我也希望這本繪本能引起更多人對颱灣文化的關注和重視。

评分

說實話,一開始看到書名《蕃薯囝仔ㄟ童樂會》,我還以為是那種強調知識灌輸的兒童讀物,結果完全錯瞭!這本繪本的厲害之處在於,它沒有刻意地去教導孩子什麼道理,而是通過生動的故事和畫麵,讓孩子們自然而然地感受到快樂和美好。故事背景設定在颱灣的鄉村,孩子們在蕃薯田裏玩耍,追逐嬉戲,充滿瞭活力和童趣。作者的畫風非常獨特,綫條簡潔流暢,色彩明快,營造齣一種輕鬆愉悅的氛圍。我特彆欣賞作者對細節的把握,比如孩子們臉上的錶情、衣服的褶皺、蕃薯葉的紋理,都刻畫得栩栩如生。這本繪本讓我聯想到自己小時候在鄉下玩耍的時光,那時候沒有那麼多電子産品,孩子們就靠自己的想象力和創造力,在田野裏玩得不亦樂乎。現在孩子們的生活越來越豐富多彩,但他們似乎也失去瞭很多簡單的快樂。希望這本繪本能讓孩子們放下手機,走齣傢門,去感受大自然的美好,去體驗童年的樂趣。

评分

讀完這本繪本,感覺就像迴到小時候在鄉間田野奔跑的無憂歲月。畫麵色彩鮮明,帶著一種暖洋洋的復古感,讓人聯想到阿嬤傢後院的景象。故事講述的是一群孩子在蕃薯田裏玩耍,看似簡單的情節,卻蘊含著濃濃的颱灣在地文化。作者細膩地描繪瞭孩子們天真爛漫的錶情和動作,以及他們與大自然之間的互動,讓人感受到一種純粹的快樂。特彆喜歡書中的語言,充滿瞭颱灣閩南語的韻味,讀起來朗朗上口,仿佛阿嬤在耳邊講故事。這本繪本不僅僅是一本兒童讀物,更是一份珍貴的文化記憶,它提醒我們不要忘記童年的美好,以及與土地的連接。我打算買幾本送給親戚的小朋友,讓他們也能體會到這份颱灣獨有的童年滋味。希望未來能看到更多像這樣的作品,將颱灣的文化和故事傳遞給下一代。這本繪本絕對值得收藏,也值得反復閱讀,每次閱讀都能發現新的感動。

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