那年初一(精)

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圖書描述

內容簡介: 逯耀東教授在六○年代寫的〈又來的時候〉,最後一句「讓我們一齊把酒瓶擲嚮藍天」激起瞭多少青年人的豪情。後來他潛沉瞭。他在本書自序說:「雖然過去也曾對傢事國事感慨一番,但都是些齣自書生空議論的閑愁,既無補實際,又徒增喧囂,所以這些年連閑愁都沒有瞭。祇是避處一隅,默默活著。但避處與默默,並不是否定自己的存在。」本書記錄著他這些年個人生活的點滴,欣喜悵惆,悲歡離閤都融於其中。
書名:《星辰彼岸的旅途》 作者: 陸離 齣版社: 遠方之聲文化 齣版日期: 2023年10月 ISBN: 978-7-5678-9012-3 內容提要: 《星辰彼岸的旅途》並非一部追憶校園時光的懷舊之作,而是一部深刻探討個體在宏大曆史背景下尋求精神坐標的現實主義長篇小說。故事圍繞著主人公,一位名叫“林澈”的年輕天文學傢,展開。林澈的生命軌跡,在一次突如其來的傢族變故後,被徹底打亂。他被迫離開他鍾愛並全身心投入的科研領域,繼承瞭一座位於偏遠山區、已經廢棄多年的老式天文颱。 這座天文颱,在過去曾是國傢早期深空探測計劃的一個重要節點,如今卻濛著厚厚的塵埃,充滿瞭被時代遺忘的印記。林澈的任務是將其徹底清算,準備齣售。然而,當他深入整理那些泛黃的觀測記錄、銹跡斑斑的精密儀器,以及那些被蜘蛛網覆蓋的星圖時,他開始接觸到前任觀測員——一位已故的傳奇天文學傢“陳望”的未解之謎。 陳望的日記中,充斥著對宇宙深處的熾熱追問,以及一些近乎偏執的、關於“非自然信號”的記錄。這些記錄並非簡單的天文現象報告,而是交織著哲學思辨、量子物理的晦澀理論,以及一種近乎宗教般的對未知智慧的敬畏。隨著林澈對這些遺留物的發掘,他發現陳望的最後一次觀測,似乎指嚮瞭一個極其精確,卻又難以用現有科學解釋的坐標點。 小說的主綫,便圍繞著林澈在修復老舊設備、重新啓動天文颱的過程中,試圖還原陳望的觀測路徑,並探究其發現的真實性。這個過程,既是一場對科學真理的追逐,也是林澈與自己內心深處的迷茫和疏離進行和解的旅程。 第一部分:靜默的繼承 林澈的“靜默”生活從城市被剝離。他習慣瞭數據流、高精度計算和井然有序的科研環境,卻猛然被山區古老、粗糲的現實所包圍。老天文颱的蕭條景象,讓他感到一種強烈的“時間錯位”。他遇到的第一個挑戰是維持老式機械望遠鏡的運轉。這些設備,需要手工的、近乎匠人的技藝來調試,而非他熟悉的數字化操作。 他結識瞭當地唯一的留守老人——一位曾參與天文颱建設的退休工程師“老孫”。老孫對陳望抱有一種復雜的感情,既敬佩其纔華,又認為他最終“走火入魔”。老孫成為瞭林澈在機械層麵的導師,同時,他也嚮林澈透露瞭關於陳望在最後階段的一些怪異舉動:他不再關注已知的星係,而是將所有精力投入到對“背景噪音”的過濾上。 第二部分:幽靈的信號 林澈在整理地下資料室時,發現瞭一個隱藏的暗室。暗室中存放的,是陳望秘密製作的模擬錄音帶和手繪星圖。這些星圖的標記方式與當時國際通用的坐標係統截然不同,似乎基於某種個人化的、幾何學上的推演。 錄音帶中的陳望,聲音越來越沙啞,他描述瞭一種“結構性的乾擾”,認為宇宙並非是均勻且隨機的,而是由某種“有意的編織”構成的。林澈起初持懷疑態度,將其歸結為過度疲勞導緻的幻覺。然而,當他利用現代傳感器對陳望記錄的坐標進行比對時,卻意外地捕捉到瞭一段極其微弱、但具有高度重復性的電磁波脈衝。 這段脈衝的頻率,恰好與陳望日記中多次提及的一個特定數字序列吻閤。林澈開始拋棄固有的科學框架,嘗試用陳望遺留下來的“非正統”算法來解析這些信號。 第三部分:交匯點與抉擇 隨著信號的解析深入,林澈發現陳望的探索早已超越瞭單純的尋找外星文明。他似乎在尋找一種“宇宙的語法”,一種能夠解釋萬物起源和終結的底層代碼。這種探索的代價是巨大的,陳望因此失去瞭幾乎所有同事的信任,最終被認為精神失常。 小說的高潮部分,設置在一次罕見的流星雨之夜。林澈成功地將老式射電望遠鏡調整至陳望最後記錄的角度。在那個寒冷的夜晚,設備發齣瞭接近飽和的警報。他接收到瞭一個清晰且結構復雜的信號包。 這個信號包並非是“問候”,而是一段極其龐大、涉及多維度信息的數學證明。林澈在巨大的信息洪流衝擊下,領悟到陳望所追尋的,或許不是一個“目標”,而是一種“狀態”——宇宙存在的某種極限狀態。 然而,就在信息即將完整下載的瞬間,天文颱的老舊電力係統因為超負荷而短路,引發瞭一場小規模的火災。林澈必須在搶救數據和保護設備之間做齣選擇。最終,他選擇撲滅大火,保住瞭天文颱的建築結構,但信號的最後一部分永遠地消散在瞭數據崩潰之中。 結局: 林澈最終沒有嚮外界公布他所接收到的“證據”。他選擇瞭留下來,修復天文颱,並放棄瞭重返城市科研機構的邀請。他意識到,陳望留下的遺産,不是一個待解的謎題,而是一種態度——一種對未知保持永恒敬畏和獨立思考的精神。他將老望遠鏡重新對準天空,不再急於尋找終極答案,而是滿足於成為這片星空下,默默記錄和守護光芒的繼承者。他明白瞭,有些旅途的價值,在於行進本身,而非彼岸的抵達。 主題探討: 本書深入探討瞭科學的邊界、信仰與理性之間的張力,以及個體如何在主流敘事之外,構建自己的精神世界和價值體係。它關於時間、記憶的本質,以及人類在浩瀚宇宙中,如何定義“存在”的意義。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

最近在書店閒逛,無意間看到一本叫做《那年初一(精)》的書,它那簡潔卻又充滿意境的書名,立刻勾起瞭我對過去的迴憶。初一,對於很多人來說,都是一個充滿轉摺的階段,意味著進入一個新的學習環境,認識新的同學,也開始有瞭更多屬於自己的想法。我對這本書的期待,不隻在於它會講述一個什麼樣的故事,更在於作者如何用文字來構築那個年代、那個年紀的獨特氛圍。我很好奇,書中的角色是如何麵對第一次的考試失利,或者第一次的友誼萌芽?有沒有那些因為青春期特有的衝動而做齣的決定,即使事後看來有些傻氣,卻又在迴憶裡閃閃發光?「精」字,讓我覺得這本書可能包含瞭一些非常獨特、或者說是令人難忘的片段,也許是某個重要的領悟,也許是一場難忘的冒險。我希望這本書能夠帶我迴到那個純粹的時光,重新感受那份簡單的快樂,以及青春特有的煩惱與成長。

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哇,我最近在書店翻到一本感覺很對味的書,書名是《那年初一(精)》。雖然我還沒實際翻開來細讀,但光是從封麵和書背的介紹,就有一種莫名的熟悉感。那種感覺,有點像是在迴憶自己學生時期,那段青澀又充滿無限可能的時光。初一耶,聽起來就代錶著一個全新的開始,一種從孩童走嚮青少年、世界突然變得有點複雜又有點精彩的轉摺點。我猜這本書應該是描寫一段關於成長、友情、還是青春期的煩惱,但重點是,它勾起瞭我很多過去的迴憶。我記得我那年初一的時候,也發生瞭很多傻事,交瞭第一個知心好友,也對某些事物產生瞭第一次真正的憧憬。不知道書裡的故事,有沒有跟我當初的經歷有些雷同?我對作者怎麼描寫人物的細膩情感,還有他們之間互動的火花,特別感興趣。希望它不是那種硬梆梆的說教,而是能讓讀者在輕鬆的閱讀中,找到共鳴,甚至能從中學到些什麼,或者隻是單純地沉浸在一個美好的故事裡。總之,這本書的標題本身就已經很有畫麵感,讓我充滿瞭好奇。

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《那年初一(精)》,光聽名字就讓我有種置身迴憶的感覺。初一,那是一個剛脫離小學稚氣,卻還未完全成熟的尷尬年紀,一切都充滿著新鮮感,也伴隨著一點點的不知所措。我對這類描寫青少年心路歷程的作品總是特別感興趣,因為那段時期,人的情感特別細膩,對世界的看法也充滿瞭理想主義。不知道這本書會不會探討當時我們年輕人會麵臨的各種挑戰,像是剛開始接觸的複雜人際網絡、對師長權威的試探、還是因為懵懂而犯下的無心之錯?「精」這個字,讓我覺得它可能不是一本單純的流水帳,而是作者經過篩選、提煉,將最精華、最動人的部分呈現齣來。我期待它能有許多生動的對話,能真實地反映齣當時學生的口吻,還有那些讓人會心一笑的小劇場。更希望的是,書中能夠傳達齣一種積極嚮上的力量,即使是在青春期的迷茫中,也能找到前進的方嚮,或是學會如何與人相處,如何麵對自己的內心。

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說實話,我是在架上隨意瀏覽的時候,目光被《那年初一(精)》這個書名吸引住瞭。它給人的感覺,不是那種轟轟烈烈的大格局故事,而是更像是藏在日常角落裡,卻又異常珍貴的迴憶。初一,這是一個很特別的階段,對很多人來說,意味著從國小的懵懂進入更為複雜的國中生活。在這個階段,人的價值觀開始形成,友情也變得更加深刻,有時候也會因為一些小事而爭吵,但事後迴想起來,又是無比的懷念。我很好奇,這本書會以怎樣的視角來描寫這段時期?是從單一主角的角度,還是多線敘事?作者是否會觸及一些當時的校園文化、流行的事物,或是年輕人之間常見的煩惱,例如課業壓力、人際關係的睏惑、或是對夢想的初步探索?如果作者能寫齣一些讓我讀瞭會噗哧一笑,或是偷偷泛淚的片段,那就太厲害瞭。總之,單憑這個書名,就足以勾起我對那段青澀歲月的無限遐想,迫不及待想知道書裡究竟藏著怎樣的故事。

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我最近偶然間發現一本叫做《那年初一(精)》的書,它的書名讓我想起很多關於成長的電影和文學作品,通常都帶著一股淡淡的懷舊,又夾雜著一點點對未來的憧憬。我尤其喜歡那種描寫青春期微妙情感的作品,像是對喜歡的異性產生懵懂的好感,或是跟摯友之間的嬉鬧與爭執,這些細節往往最能觸動人心。初一這個年紀,正是一個社會化的開始,學會如何在群體中找到自己的定位,如何麵對師長和同學的眼光,還有第一次嚐到挫摺和成功的滋味。這本書的「精」字,不知道是指精采、精緻,還是精煉?如果是精采,那想必故事會有許多起伏;如果是精緻,那作者的筆觸肯定非常細膩;若是精煉,可能是在濃縮某種獨特的青春經驗。我個人比較期待的是,作者能不能成功地捕捉到那個年紀特有的純真與迷惘,以及在看似平凡的日常中,那些讓他們刻骨銘心的瞬間。我希望讀完後,能讓我迴想起自己當初的模樣,也或許能讓一些年輕的讀者,在書裡找到屬於他們自己的身影。

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