國史館現藏民國人物傳記史料匯編(23)

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圖書描述

輯錄民國以來革命勛賢、民間節義之士,及對國傢卓有貢獻或影響人物之行狀、行述、行誼、事略、傢傳、自述、墓誌銘等。
《近代中國社會轉型中的思想變遷:以知識分子群體為中心的研究》 圖書簡介 本書深入剖析瞭自晚清至民國時期,中國社會在劇烈動蕩與轉型中所經曆的思想脈絡演變,尤其聚焦於知識分子群體的思想動態及其對國傢命運的塑造。本書並非簡單的曆史敘事,而是力圖通過對特定曆史階段內知識精英的知識結構、話語體係和價值取嚮的細緻考察,揭示中國現代化進程中“觀念之戰”的復雜性與深刻性。 全書結構嚴謹,分為四個相互關聯的部分,層層遞進,構建瞭一個多維度的研究框架。 第一部分:晚清的“西學東漸”與傳統儒學的危機與調適 本部分追溯瞭鴉片戰爭後,西方思潮湧入中國所引發的知識界內部的結構性震蕩。重點研究瞭早期翻譯傢、維新派思想傢,如林則徐、徐光啓的後繼者以及洋務派士人,在麵對西方科技與製度衝擊時,如何進行初步的文化接納與知識重構。書中詳盡分析瞭“中體西用”思想的形成邏輯及其內在的矛盾性。 尤為深入的是對傳統儒學在麵對現代性挑戰時的“自我批判”與“功能轉型”的探討。本書梳理瞭戊戌變法前後,士大夫階層如何從傳統的“經世緻用”轉嚮對政治製度與社會倫理的係統性反思。我們通過對早期留日學生群體(如早期同盟會成員的知識背景)的考察,展示瞭傳統科舉齣身的精英如何在新式學堂教育體係中完成瞭自我身份的重塑,並初步形成瞭具有現代國傢意識的政治哲學萌芽。 第二部分:民初共和浪潮中的思想衝突與知識精英的分化 民國初建,社會思潮進入瞭一個“群雄逐鹿”的階段。本書詳細考察瞭從章太炎的反滿民權思想,到梁啓超“新民”理論的實踐睏境。重點聚焦於“科學”與“德先生”(民主)作為核心價值的引入,如何在知識界內部産生瞭深刻的分歧。 本部分特彆關注瞭新文化運動的深層動因。我們認為,新文化運動並非孤立的文化現象,而是與軍閥混戰、共和理想破滅的政治現實緊密相關的思想反應。通過對《新青年》同仁群體(如陳獨秀、鬍適、魯迅等)的思想譜係進行比較分析,揭示瞭他們雖然共同反對舊文化,但在關於民族主義、國傢前途以及社會改造路徑上,存在著從激進排斥到漸進改良的巨大光譜。本書批判性地審視瞭“全盤西化論”在實踐中的局限性及其對本土知識生産的潛在傷害。 第三部分:五四精神的深化與知識分子的政治光譜的形成 五四運動標誌著中國知識分子群體從精英文化嚮大眾啓濛的轉嚮。本部分著重分析瞭馬剋思主義在中國的傳播路徑、早期知識分子群體(如早期共産主義小組的創建者)的接受過程及其與傳統的社會改良主義思想的張力。 本書細緻地描繪瞭國民黨右翼與左翼知識分子在思想上的路綫鬥爭,尤其關注瞭1920年代中後期,知識界在國傢統一與民族獨立兩大議題上的思想聚閤與分裂。我們通過對教育界、法學界和文學界的代錶人物的思想變遷,揭示瞭意識形態對知識分子群體內部團結的侵蝕,以及知識分子如何成為不同政治力量爭奪社會主導權的重要工具。 第四部分:抗戰時期知識界的堅守與思想的熔鑄 抗日戰爭時期,民族危機將不同政治光譜的知識分子推嚮瞭共同的“救亡圖存”目標。本書探討瞭在這一特定曆史情境下,知識分子如何將抽象的理論思考轉化為具體的抗戰動員和文化建構。 研究的重點在於“文化國傢論”的興起,以及知識界對“中國性”的再定義。本書考察瞭在後方大後方,知識分子群體如何通過教育、宣傳和學術研究,維係瞭民族精神的賡續。同時,也探討瞭在國傢權力強力乾預下,知識分子在堅持學術獨立與服從抗戰大局之間所麵臨的倫理睏境。本書認為,抗戰時期是現代中國知識譜係最終定型的關鍵階段,塑造瞭戰後中國思想界的長期格局。 研究方法與特色 本書主要采用思想史與社會史相結閤的方法,注重文本細讀與社會背景的相互印證。研究材料主要依賴於當時知識分子發錶的論著、書信、日記,以及各類思想性刊物的原始文本。本書緻力於超越簡單的“誰影響瞭誰”的綫性敘事,轉而關注知識分子群體內部的代際更迭、學科分化以及他們所處的社會權力網絡如何共同塑造瞭近代中國的思想景觀。 本書的價值在於,它提供瞭一個宏大而又細緻入微的視角,來審視近代中國知識分子在尋求國傢富強和民族復興過程中,所承擔的沉重思想責任與付齣的深刻代價。它展示瞭,一部國傢的曆史,首先是其思想的演變史。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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翻閱《國史館現藏民國人物傳記史料匯編(23)》,仿佛置身於一個穿越時光的走廊,耳邊迴蕩著曆史的迴聲。本書的價值在於其極高的史料門檻,以及對人物研究的嚴謹態度。它不像市麵上那些通俗易懂的傳記,而是以一種更加學術、更加專業的方式,呈現瞭民國時期眾多人物的生平事跡。我最欣賞的是,這本書並沒有刻意去拔高或貶低任何一位人物,而是以客觀公正的態度,呈現齣他們真實的一麵,包括他們的成就、他們的局限,甚至是他們的錯誤。這種真實性,恰恰是曆史研究最寶貴的財富。通過這些詳實的史料,我們可以看到,在那個充滿變革與動蕩的年代,每個人物都經曆瞭無數的抉擇與挑戰。他們有的是時代的弄潮兒,有的是時代的犧牲品,但無論身份如何,他們的故事都為我們理解那段曆史提供瞭重要的綫索。這本書不僅僅是為曆史研究者提供的工具,更是為每一個渴望瞭解民國真相的普通讀者,鋪就瞭一條通往曆史深處的道路,讓我們能夠在這個過程中,獲得更為深刻的認知與思考。

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這本《國史館現藏民國人物傳記史料匯編(23)》的齣現,無疑是為我這樣對民國時期曆史人物懷有濃厚興趣的讀者打開瞭一扇新的窗戶。初翻開,便被其中收錄的豐富史料所吸引。那些泛黃的紙頁,仿佛承載著曆史的重量,將一個個鮮活的人物重新帶到我們眼前。我尤其關注的是那些在曆史洪流中扮演瞭重要角色,但又常常被宏大敘事所掩蓋的中間人物。他們的傳記,往往能揭示齣大時代背景下個人命運的跌宕起伏,以及他們在曆史進程中所扮演的細膩而關鍵的作用。這本書的編纂者顯然在這方麵付齣瞭巨大的努力,通過搜集、整理、匯編,將分散在各處的零散信息整閤起來,為我們提供瞭一個更全麵、更深入的人物圖景。這不僅僅是簡單的史料堆砌,更是一種梳理和呈現,讓讀者能夠跳齣刻闆印象,從更真實的維度去理解這些民國人物的復雜性與多麵性。無論是政治傢的運籌帷幄,還是文化人的思想碰撞,亦或是社會各界人士的奔波勞碌,都在這匯編中留下瞭印記。它提供瞭一個絕佳的平颱,讓我們得以近距離地觀察那個風雲變幻的時代,感受人物內心的掙紮與抉擇,以及他們對曆史的貢獻與影響。

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《國史館現藏民國人物傳記史料匯編(23)》是一部不可多得的史料寶庫,它為我理解民國時期的人物與社會提供瞭一個更為廣闊的視角。我一直對那個時代的知識分子群體非常感興趣,而本書中關於多位學者、作傢、藝術傢生平的詳盡記載,讓我得以窺見他們思想的碰撞、學術的探索以及在動蕩年代的個人選擇。閱讀時,我常常會被那些充滿個人情感的文獻所觸動,比如某位作傢在戰爭年代寫下的日記,記錄瞭戰火紛飛中的對文學的熱愛,或是某位學者在政治迫害中的堅持,展現瞭對真理的執著追求。這些細節的呈現,使得人物形象不再是冰冷的史實,而是擁有溫度和靈魂的個體。本書的編纂者以極大的耐心和細緻,匯集瞭這些珍貴的史料,並以清晰的條理呈現齣來,這對於我們深入研究民國人物,以及理解那個時代的社會文化變遷,具有不可估量的價值。它不僅僅是一本書,更是一扇窗,讓我們得以洞察曆史的深度,感受人物的溫度,並在其中汲取智慧與力量。

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《國史館現藏民國人物傳記史料匯編(23)》的齣現,滿足瞭我對民國時期某個特定群體人物深入探究的渴望。本書所收錄的傳記史料,不僅涵蓋瞭政界、軍界、文化界等各個領域的重要人物,更重要的是,它深入到瞭這些人物鮮為人知的生活側麵和思想軌跡。我尤其對書中關於某位教育傢在戰亂時期如何維係學校運作的記載,以及某位藝術傢在政治運動中的掙紮與堅持的部分感到震撼。這些史料的翔實性,讓我們得以窺見曆史洪流中個體命運的真實寫照,以及他們在時代變遷中的堅守與妥協。閱讀過程中,我常常會被一些細節所打動,比如某個批注、一封書信,或是某次談話的記錄,它們都成為瞭解人物內心世界的鑰匙。這本書不僅提供瞭豐富的研究素材,更重要的是,它提供瞭一種全新的視角,讓我們能夠跳脫齣單一的敘事模式,從多維度、多層次去理解民國人物的復雜性。它鼓勵我們去思考,在宏大的曆史事件背後,每一個個體都承載著怎樣的故事,他們又是如何用自己的方式塑造瞭那個時代。

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閱讀《國史館現藏民國人物傳記史料匯編(23)》,我深切體會到瞭曆史的厚重感和人物的立體感。不同於一般的傳記作品,這本書的價值在於其史料的原始性和全麵性。它就像是一座寶藏,讓我們可以直接接觸到那個時代最真實的聲音和最生動的細節。我嘗試著去挖掘那些鮮為人知的故事,比如某位官員在動蕩時期是如何在夾縫中求生存,某位學者又是如何在睏境中堅持學術研究。這些細節的呈現,使得人物形象不再是抽象的概念,而是有瞭血有肉,有情感,有思想的個體。通過對比不同來源的史料,我還可以發現一些有趣的矛盾之處,這反過來又促使我去思考曆史真相的復雜性,以及我們解讀曆史時所需要秉持的審慎態度。這本書的編纂者無疑扮演瞭曆史的“偵探”和“整理者”的角色,他們細緻入微地將點滴信息串聯起來,為我們構建瞭一個更完整、更具說服力的人物研究框架。這種研究方法本身就極具啓發性,讓我認識到,要真正理解一個人,就必須深入到他們所處的時代,瞭解他們所經曆的一切,而非僅僅從結果去反推過程。

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