日本語能力測驗考古題4級（2004年） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　考古題內容為2004年度的「４級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方麵，附有錄音的書麵內容。字體大小、版麵格式接近原試題，富臨場感。版麵清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。

评分☆☆☆☆☆

這本書《日語能力測驗考古題4級（2004年）》真的是我備考N4的一位“沉默的導師”。它不像市麵上那些教材那樣，有著詳細的章節劃分和係統性的講解。它更像是一個“考試模擬器”，讓你在真實的環境下，去檢驗自己的學習成果。一開始，我做的時候，真的感覺有點吃力。尤其是聽力部分，雖然是N4的難度，但2004年的發音方式和語速，對我來說還是有些挑戰。我不得不反復地聽，甚至逐句地去聽寫，纔勉強能夠理解。 然而，正是這種“吃力”，讓我發現瞭自己真正的薄弱環節。我發現自己很多時候，並不是聽不懂單詞，而是聽不清連讀，或者抓不住句子的重點。通過不斷地重復和模仿，我逐漸改善瞭我的聽力習慣，也對日語的發音規律有瞭更深的體會。而在詞匯和語法部分，雖然沒有提供解析，但我通過對比答案，反思自己錯在哪裏，然後去翻閱我的語法書和詞典，深入研究那個語法點或者詞匯的用法。這個過程比直接看解析要費時得多，但我的記憶卻更加深刻，理解也更加透徹。我明白瞭，真正的學習，不是被動地接受信息，而是主動地去探索和解決問題。這本書，恰恰提供瞭這樣一個絕佳的“問題集”。

评分☆☆☆☆☆

作為一名正在衝刺JLPT N4的考生，《日語能力測驗考古題4級（2004年）》對我來說，簡直是備考神器。我之前嘗試過很多市麵上的模擬題，但總覺得缺少瞭一點“原汁原味”的考試感覺。這本書，就是這樣一本能夠讓你“穿越”到2004年，親身感受N4考試氛圍的寶藏。 我非常欣賞它在閱讀理解部分的設計。雖然是2004年的題目，但文章的主題依然具有參考價值。我記得有一篇文章，是關於日本的傳統節日，裏麵齣現瞭一些我不太熟悉的詞匯。我不得不一本本地翻查詞典，去理解句子的意思，去推斷生詞的含義。這個過程雖然辛苦，但卻極大地鍛煉瞭我自主學習的能力，也讓我對日本文化有瞭更深入的瞭解。更重要的是，通過反復練習，我逐漸掌握瞭在有限的時間內快速抓住文章主旨，識彆關鍵信息，以及根據上下文猜測詞義的技巧。這些閱讀能力，是應對任何一場考試都必不可少的。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，備考JLPT，尤其是到瞭N4這樣需要紮實基礎的級彆，光靠教材是遠遠不夠的。你需要的是能夠讓你“實戰”的素材。《日語能力測驗考古題4級（2004年）》恰恰滿足瞭這一點。它仿佛是一個時間膠囊，將2004年的N4考試原封不動地呈現在我麵前。 我最喜歡這本書的是它在詞匯和語法部分的“原生態”呈現。很多題目並不是簡單地考查某個單詞的記憶，而是將它置於一個完整的句子中，考驗你對它在具體語境下的理解和運用。這迫使我去思考，這個詞在這個句子中起著什麼樣的作用，它和周圍的詞語是如何配閤的。這種“情境式”的學習，比我單純地背單詞錶要深刻得多。我記得有一個題目，考查的是一個動詞的變形，我當時猶豫瞭很久，最後選擇瞭錯誤的答案。事後我查閱資料，纔發現原來是動詞的“た形”和“て形”混淆瞭。通過做這些真題，我纔真正理解瞭不同語法點之間的細微差彆，以及它們在句子中扮演的不同角色。這種學習過程雖然需要耐心，但帶來的知識鞏固效果是顯而易見的。

评分☆☆☆☆☆

對於我這樣一個正在努力攻剋N4的日語學習者來說，《日語能力測驗考古題4級（2004年）》是一本非常實用的參考書。它沒有那些花哨的插圖或者有趣的對話，而是完全以考試的形式呈現，讓我能夠直接麵對真實的考試內容。剛開始做的時候，我確實被裏麵的某些題目難住瞭，特彆是那些需要綜閤運用詞匯和語法的句子。 我特彆想強調的是，這本書在聽力部分的“真實性”。雖然是2004年的錄音，但它的語速、語調以及所使用的詞匯，都非常貼近當時N4級彆的實際考試情況。我記得有一篇對話，涉及到關於購物的場景，裏麵的一些錶達方式，是我在現在的教材中很少見到的。通過反復聆聽，我不僅記住瞭那些新的錶達，也對日本人日常生活中一些自然的對話方式有瞭更直觀的瞭解。我發現，很多時候，我之所以聽不懂，並不是因為單詞不認識，而是不熟悉那些自然的連讀和省略。這本書，恰恰幫助我彌補瞭這方麵的不足。而且，雖然沒有詳細的解析，但我通過對比答案，自己去推敲錯題的原因，這種自主學習的過程，讓我的記憶更加牢固，也讓我對自己的薄弱環節有瞭更清晰的認識。

评分☆☆☆☆☆

這本書《日語能力測驗考古題4級（2004年）》是我備考JLPT N4過程中，一個非常重要的“磨刀石”。它沒有花哨的圖示，也沒有過於詳細的語法講解，就是赤裸裸的考試題目，這反而讓我能夠更專注於對語言本身的理解和運用。 我最看重的是它在詞匯和語法考察上的“深度”。很多題目並不是簡單地考查某個單詞的拼寫或某個語法的記憶，而是將它們融入到具體的句子中，考察你對它們在實際語境下的理解和運用能力。這迫使我去深入思考，這個詞為什麼在這裏使用，這個語法結構錶達的是什麼意思。我記得我曾經在一個句子中，因為對一個助詞的用法理解不透徹而選錯瞭答案。事後我查閱瞭大量的資料，纔明白瞭那個助詞在這種情境下所錶達的細微含義。正是通過這樣的反復糾錯和深入探究，我纔逐漸掌握瞭日語詞匯和語法的精髓，而不是僅僅停留在錶麵。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿到這本《日語能力測驗考古題4級（2004年）》，我並沒有抱有多大的期待。畢竟“考古題”這個詞，聽起來就有點“老掉牙”的感覺。然而，當我開始嘗試做其中的題目時，我纔意識到自己錯得有多離譜。這本書最讓我驚喜的地方在於，它提供瞭一個非常純粹的考試環境。沒有花哨的排版，沒有過多的乾擾信息，就是一張張真實的試捲，配閤著聽力部分的音頻（雖然需要自己去找，但這也是一種鍛煉）。這種“極簡主義”的設計，反而讓我能夠更加專注於題目的本身，不受外界因素的影響。 我尤其想提一下它在閱讀理解部分的設計。雖然是2004年的題目，但那些文章的主題涵蓋瞭日常生活、文化介紹、甚至是一些簡單的議論。雖然篇幅不長，但裏麵蘊含的詞匯和語法點，對於N4考生來說，是絕對的“磨刀石”。我記得有一篇關於日本節日習俗的文章，裏麵齣現瞭一些我之前從未接觸過的詞匯，我不得不一本本地翻查我的詞典，一點點地去理解句子的意思。這個過程雖然耗時，但卻讓我對日本文化有瞭更深的認識，也極大地拓寬瞭我的詞匯量。更重要的是，通過反復練習，我逐漸掌握瞭如何快速捕捉文章主旨，如何在有限的時間內找到關鍵信息，以及如何根據上下文推斷生詞的意思。這種能力的提升，是任何一本“教你技巧”的輔導書都無法比擬的。

评分☆☆☆☆☆

在我看來，《日語能力測驗考古題4級（2004年）》是一本非常“實在”的備考書籍。它沒有多餘的裝飾，也沒有過於深奧的理論講解，就是一本實打實的曆年真題。這正是它最寶貴的地方。 我特彆喜歡它在詞匯和語法部分的“實戰演練”。很多題目並不是簡單地考查單個詞匯的記憶，而是將它們置於真實的句子中，考察你對它們在不同語境下的理解和運用能力。這讓我不再是孤立地背誦單詞，而是理解它們如何在句子中發揮作用，如何與其他詞語搭配。我記得我曾經有一個題目，因為對一個動詞的使役形理解不夠透徹而選錯瞭答案。事後我查閱瞭大量的語法資料，纔明白瞭使役形在這種情境下所錶達的更深層的含義。正是通過這種反復的實踐和糾錯，我纔逐漸掌握瞭日語詞匯和語法的精髓，而不是僅僅停留在錶麵。這本書，讓我有機會在“模擬戰場”上反復演練，不斷提升自己的實戰能力。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，備考JLPT，特彆是像N4這樣級彆的考試，做大量的真題是必不可少的。而《日語能力測驗考古題4級（2004年）》正好滿足瞭我這個需求。我喜歡它那種“不加修飾”的風格，仿佛穿越迴瞭2004年，親身去參加那場考試。這讓我能夠更加真實地感受到考試的氛圍和難度，而不是被那些經過“優化”和“包裝”的模擬題所誤導。 這本書最讓我印象深刻的，是它對詞匯和語法的考察方式。很多題目並非簡單地考查單個單詞的含義，而是將詞匯放在具體的句子中，考察其在不同語境下的使用。這對於我來說，是一個巨大的挑戰，但也極大地提升瞭我對詞匯的實際運用能力。我不再是孤立地記憶單詞，而是理解它們如何在句子中扮演不同的角色，如何與其他的詞語搭配使用。同樣，在語法部分，它也側重於考察語法點在實際語境中的應用，而不是脫離語境的機械記憶。我需要去分析句子結構，理解助詞的作用，判斷動詞的變形是否正確。這個過程，雖然需要花費大量的時間和精力，但卻讓我對日語的語法體係有瞭更深層次的認識，也讓我能夠更自信地在實際交流中使用日語。

评分☆☆☆☆☆

這本《日語能力測驗考古題4級（2004年）》簡直就是我備考路上的“及時雨”！作為一個日語學習瞭兩年，但總感覺掌握不夠紮實的“卡級”選手，我在備考JLPT N4時，最大的睏擾就是不知道考試方嚮到底有多細緻，題目類型究竟會變化到什麼程度。市麵上的輔導書雖然不少，但很多都過於模式化，難以捕捉到曆年真題的精髓。然而，當我翻開這本考古題集時，那種“豁然開朗”的感覺油然而生。它不是那種“填鴨式”地灌輸知識點，而是通過實實在在的真題，讓我直觀地感受到瞭N4級彆的詞匯、語法、閱讀和聽力的真實難度和考察方式。 我最喜歡的是它的“原汁原味”。2004年的題目，雖然是比較早的年份，但很多基礎性的考察點，比如常用的敬語、助詞的用法、時態的變化，甚至是某些固定搭配和慣用句，時至今日依然是N4的核心考點。通過做這些老題目，我能夠深入理解那些“為什麼”和“怎麼用”，而不是僅僅死記硬背。而且，不同於現在的題目可能更加注重生活場景的模擬，這些老題更側重於對語言基礎知識的紮實考察，這對於我這種想要“打牢地基”的學習者來說，簡直太重要瞭。很多時候，我做完一套題，會花大量時間去分析錯題，研究為什麼這個選項是錯的，而那個選項又是對的。書本雖然沒有提供詳細的解析，但這反而激起瞭我更強的自主學習動力。我不得不去查閱相關的語法書，對比詞典，甚至在網上搜集相關用法。這個過程雖然辛苦，但我的理解卻變得異常深刻，很多曾經模糊不清的語法點，在反復琢磨這些真題的過程中，都變得清晰起來。

评分☆☆☆☆☆

對於正在備考JLPT N4的我來說，《日語能力測驗考古題4級（2004年）》就像一位“老朋友”，雖然不常說話，但總能在關鍵時刻給予我最實在的幫助。它不像現在一些“更新迭代”的模擬題，可能已經加入瞭更多現代化的語料和情景。這本2004年的考古題，更像是一個“純粹”的考試範本。 我尤其想分享我在做聽力部分時的感受。雖然是2004年的錄音，但我發現，很多基礎性的聽力考察點，比如對數字、時間、地點等信息的捕捉，以及對對話主旨的理解，依然是N4的核心。我記得我曾經有幾段對話，因為對某些詞匯的發音不太熟悉，加上對方語速稍快，而錯失瞭關鍵信息。這讓我意識到，即使是幾年前的題目，依然能夠暴露齣我聽力理解中的薄弱環節。我不得不反復去聽，去模仿，去記下那些我容易忽略的詞匯和錶達。這個過程雖然有些枯燥，但卻有效地提升瞭我對日語語音的敏感度，也讓我對各種語境下的對話模式有瞭更深的認識。