圖書描述
本書除瞭深入進行奧林匹剋數學與數學奧林匹剋教育理論研究外，還將作者們多年纍積的輔導講座資料進行瞭全麵、係統的整理，以專題講座的形式編寫成瞭這套專題研究叢書，分幾何、代數、組閤三本。
這些豐富、係統的專題知識不僅是創新地解競賽題所不可或缺的材料而且還可直接激發解競賽題的直覺或靈感。從教育心理學上來說，隻有具備瞭充分的專題知識與邏輯推理知識，纔能有目的，有方嚮，有成效的進行探究性生活動。
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圖書試讀
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