圖書描述
颱灣的陶藝發展近年來存在一個有趣的現象，就是：兒童陶藝佔據陶藝學習最大的塊麵，但針對兒童陶藝教學的齣版物卻幾乎付之闕如。有感於此，樂陶陶係列針對此特殊的需要規劃齣《樂陶陶03－兒童陶入門》和《樂陶陶04－兒童陶進階》兩本書。
兒童陶的基礎訓練，從鍛鍊手部小肌肉開始，因此將兒童陶剖析為十一大入門手法：擠、桿、搓、揉、拓、捏、颳、拍、刻、切、疊，以單元呈現的方式教導正確的基本功。經由清楚的步驟拍攝和詳細的文字解說，小朋友隻要學會一種手法就能完成一件作品。在入門這本書中，小朋友可以經由老師的帶領學習或和傢長一起同樂，製作齣：小獅子掛飾、果盤、隔熱墊、樹葉碟子、蠟燭颱、小豬筆筒、牛奶杯等。擔任陶藝課程設計的老師，正好可利用這本教材，具體帶領孩子創造和學習。
教導兒童習陶，除瞭教導他們造型方式，各重要的是引導小朋友發掘豐富的創意和想像，將其落實成形，完成一件日常實用的器皿，增加他們的成就感和學習動機。本書作者從事陶藝創作及教學已逾二十年，籌辦過多次大型的陶藝教學活動，其中許多活動都是親子一同報名參加，因此對如何設計齣讓好動的孩子定下心來學習的課程，早纍積齣相當豐富的經驗，並適時在孩子學習的過程中，添加許多鼓勵性的元素。這套教材經過實地和孩子互動後，發現效果相當好，我們相信，這將會是一套兒童陶藝學習中，必需，也值得珍藏的工具書。
作者簡介
呂嘉靖，玩泥作陶教學迄今已逾二十年，其間作品屢受邀參展、獲奬，並擔任陶瓷藝術推手，多次策辦大型活動與文化交流。為傳延陶瓷藝術，二十年來未曾離開教職；近年為推廣成人教育，設計許多結閤技術麵與文化麵的習作，還原陶藝豐厚的麵貌。
現任中華陶藝協會理事長、文山社區大學生活陶藝課程講師。近年來，作者多次親赴中國大陸，重返曆代著名窯口，希望藉由實地的走訪和整理，重理陶瓷文化的經緯綫，提供當代陶藝傢咀嚼沉思的空間。
著作
曆任職務
典藏紀錄
活動紀錄
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
話說迴來，我最近一直在思考如何豐富我女兒的學習體驗，不隻是課本上的知識，而是那些能讓她真正動手動腦、激發潛能的活動。《樂陶陶03兒童陶入門》這個書名，聽起來就有一種讓人心生愉悅的感覺，"樂陶陶"三個字，簡直就是點睛之筆！我腦海中已經浮現齣無數個畫麵：小小的雙手沾滿瞭陶土，在媽媽的指導下，小心翼翼地捏、揉、塑形，然後變齣一件件獨一無二的作品。我非常期待這本書能夠提供非常實用的指導，不僅僅是步驟，更重要的是，希望它能教會孩子們如何去觀察、去感受，如何把腦海中的想法變成手中的實體。比如，會不會有一些關於如何捏齣動物的耳朵、如何製作齣逼真的紋理的小技巧？或者，書中會不會有不同的主題，像是海洋生物、童話人物，或者甚至是簡單的生活用品，讓孩子們有更多的選擇和發揮空間？我也希望這本書能鼓勵孩子們嘗試不同的顔色和裝飾，讓他們的作品更加生動有趣。總之，我希望這本《樂陶陶03兒童陶入門》不僅僅是一本教材，更是一個能陪伴孩子成長、激發他們創造力的好夥伴。
评分哇！最近我真的在尋覓一本適閤我傢寶貝的陶藝入門書，畢竟小孩子的手總是閑不住，與其讓他們亂塗亂畫，不如引導他們接觸一些更具創造性和觸感的藝術形式。偶然間翻到這本《樂陶陶03兒童陶入門》，雖然我還沒來得及細看內容，但光是書名就讓我感覺很親切，"樂陶陶"這個詞語，總能聯想到孩子們玩泥巴時那種無憂無慮、開開心心的樣子，非常接地氣。而且"兒童陶入門"這幾個字，直接點明瞭主題，對於我們這些想讓孩子初次接觸陶藝的傢長來說，簡直就是福音。我特彆期待它能有詳細的步驟講解，最好是用小孩子能理解的語言，配上色彩鮮艷、綫條清晰的插圖，這樣孩子纔能一邊看一邊學，學得輕鬆，玩得開心。畢竟，對於這麼小的孩子來說，過程的樂趣遠比結果重要。我希望這本書能夠激發孩子對陶藝的興趣，讓他們在動手製作的過程中，不僅鍛煉瞭手部精細動作，還能培養他們的想象力和創造力，甚至能在不知不覺中學習到一些簡單的色彩搭配和造型美感。我已經在期待著我傢寶貝捧著自己揉捏的小玩意兒，臉上洋溢著自豪的笑容瞭！
评分作為一位非常注重孩子全麵發展的傢長，我一直在尋找能夠培養孩子專注力和耐心的活動。《樂陶陶03兒童陶入門》這個名字，聽起來就很有吸引力。我特彆喜歡"樂陶陶"這個詞，它給人一種輕鬆愉悅、無拘無束的感覺，這正是我希望孩子在學習新事物時能有的心態。我非常期待這本書能夠提供一係列循序漸進的教學內容，從最基礎的陶土處理，到簡單的捏塑技巧，再到更復雜的成型和裝飾，能夠一步步地引導孩子掌握陶藝的樂趣。我希望書中能夠有非常詳盡的圖文講解，最好是那種連四五歲的孩子都能看懂的圖示，配上簡潔易懂的文字說明，能夠讓他們獨立完成一些簡單的作品。我也希望這本書能夠包含一些創意的啓發，比如提供一些不同的造型靈感，或者鼓勵孩子們發揮自己的想象力，創作齣屬於他們自己的獨特作品。畢竟，對於孩子們來說，學習的過程比最終的結果更重要，我希望他們能在製作陶藝的過程中，體驗到創造的快樂，培養他們的耐心和專注力，並且從中獲得成就感。
评分我一直覺得，現在的孩子需要更多接觸一些能讓他們沉靜下來的活動，陶藝就是其中一種非常好的選擇。之前也看過一些國外的陶藝教程，雖然也很不錯，但總覺得在文化背景和語言上，跟我們颱灣這邊還是有點小小的隔閡，有時候翻譯過來的詞匯，孩子可能不太容易理解。這次看到《樂陶陶03兒童陶入門》這個名字，我心裏的期待值瞬間就高瞭起來。我特彆希望這本書能夠深入淺齣，用我們颱灣孩子最熟悉的語境和生活經驗來講解陶藝的製作過程。比如，會不會有一些我們小時候玩過的遊戲，或者生活中常見的小動物、小植物的造型，可以作為孩子們的創作靈感？這樣一來，孩子在學習陶藝的同時，也能迴顧一些美好的童年迴憶，或者觀察身邊的世界。而且，我非常關心的是，這本書會不會提供一些關於安全使用的指導，畢竟小孩子在使用工具和材料時，傢長總會有一些顧慮。如果它能詳細地說明如何選擇適閤兒童的陶土、工具，以及製作過程中的注意事項，那我就真的太放心瞭。我希望這本書能成為一個溫暖的引路人，帶領我的孩子，也帶領我，一起走進充滿驚喜的陶藝世界，感受泥土的溫度和藝術的魅力。
评分我最近一直在觀察我傢小朋友，發現他對各種手工製作都充滿瞭好奇心，特彆是那些可以親手觸摸、塑造的材料。《樂陶陶03兒童陶入門》這個名字，聽起來就讓我眼前一亮，"樂陶陶"這三個字，簡直太形象瞭，一下子就能聯想到孩子玩泥巴時的那種天真爛漫和投入。我非常期待這本書能提供一些非常接地氣、貼近孩子生活的內容。比如，會不會有一些主題是關於製作他們喜歡的卡通人物，或者是一些日常生活中常見的物品，像小碗、小盤子，甚至是小汽車？我希望書中能有非常清晰的步驟分解，而且是用小孩子容易理解的語言來描述，配上生動有趣的插圖，讓孩子們能夠輕鬆地跟著做。我也希望這本書能夠鼓勵孩子們發揮自己的想象力，即使作品不那麼完美，也能讓他們體會到創作的樂趣和成就感。最重要的是，我希望這本書能夠成為孩子探索藝術世界的一個美好開端，讓他們在玩樂中學習，在創作中成長，並且培養他們對美的感知能力。
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