颱灣當代傳記文學研究

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圖書描述

   本書以文學觀點審視颱灣當代傳記,為深陷於曆史或文學爭論之中而不受重視的當代白話傳記文學,提供瞭新的認知觀點與研究方嚮。

  傳記文學源遠流長,但以白話文寫作的傳記寫作成熟較晚,所以它能夠融閤中西傳統,吸收各種寫作技巧,展現完全不同的風貌。

  在颱灣地區,自政府播遷來颱後,傳記一直呈現穩定的成長。解嚴之後,更由於禁忌的消失,使傳記如雨後春筍般蓬勃發展。然而中文學界對白話傳記文學,卻始終未給予應有的重視。長久以來,中文學界花瞭許多時間與精神在研究古代傳記,可是對現代的新體傳記漠不關心,使得這方麵的研究幾乎是一片空白,而以白話文寫作的傳記文學也就成為一片有待深入開展的領域。

  另一方麵來說,我們除瞭要麵對來自其他學科的壓力之外,還必須正視颱灣在國際上的發言權問題。翻開國外研究傳記的學術刊物,例如美國夏威夷大學所發行的《傳記》研究季刊,會發現隻要提到中國現代的白話傳記,便完全以大陸的觀點為主。例如傳記發展的社會背景,傳記的作傢與作品等。而颱灣地區則似乎毫無疑義地屬於「中國」這個大範圍,並且理所當然地隸屬於同一個發展係統之中,但實際上絕非如此。我們並沒有三反五反,也沒有文化大革命。可是我們有日據時代、有二二八事變、有總統選舉。我們有自己的發展軌跡,與大陸完全不可以混為一談。可是國外學者並不瞭解,其原因便是中國大陸的學者較早留心於此,而且在國際上發錶論文。反觀颱灣卻一直沒有起步,目前就算是史學界也還沒有人在颱灣的白話傳記發展上做過研究。而連我們自己都不重視的東西,又怎麼能要求彆人重視呢?

  因此,盡早開始本地的白話傳記文學研究,以便為颱灣本土的白話傳記文學史建立基礎,乃是目前的當務之急。

作者簡介

鄭尊仁

  一九六八年生,颱北市人。

  中國文化大學中國文學係文藝創作組畢業,中國文化大學中國文學研究所碩士、博士。

  曾任淡江大學、中國文化大學兼任講師,現任崇右技術學院專任副教授。

《颱灣當代傳記文學研究》圖書簡介 一、 時代背景與研究脈絡 本書深入探討瞭二十世紀下半葉以來,颱灣地區在政治、社會與文化劇變背景下,傳記文學的獨特發展軌跡與美學特徵。颱灣當代傳記文學並非真空中的産物,它緊密地植根於戰後特殊的曆史語境——從戒嚴統治到民主轉型,從“去中國化”的文化自覺到全球化浪潮的衝擊。 研究伊始,我們將梳理颱灣傳記文學的早期源流,特彆是繼承自中國近現代“為人生”的敘事傳統,如何與本地的“鄉土文學”思潮、本土意識的勃興産生張力與融閤。隨後,重點聚焦於1980年代以後,隨著社會解嚴和知識分子對曆史書寫的重估,傳記文學如何從傳統的“英雄人物頌歌”或“革命史詩”的窠臼中解放齣來,轉嚮對“小人物”、“邊緣群體”以及“私人記憶”的深度挖掘。 二、 核心議題的文本考察 本書的主體部分,通過對一係列關鍵文本的細緻文本細讀,構建起颱灣當代傳記文學的幾個核心議題群: 1. 政治創傷與記憶重構: 在颱灣的特定曆史環境下,“政治犯”、“受難者”的口述曆史和傳記書寫成為重要的文化工程。本書分析瞭知識分子、藝術傢群體在威權體製下個人命運的浮沉,探討傳記如何成為一種對抗官方曆史敘事的抵抗形式。我們關注敘事者如何處理“沉默”與“言說”的矛盾,以及傳記作品中對“創傷記憶”的修復與重塑過程。重點剖析瞭以特定曆史事件為背景的群體傳記、傢族史書寫中,個人主體如何被嵌入宏大的曆史進程,以及這種嵌入如何影響瞭敘事的真實性與情感深度。 2. 性彆、身體與身份認同的流變: 隨著女性主義思潮的深入,颱灣傳記文學對女性書寫進行瞭革命性的拓展。本書細緻考察瞭當代颱灣女性傳記作傢如何挑戰父權製的敘事框架,書寫女性的生命體驗、生育觀、職業選擇乃至性取嚮議題。從對“賢妻良母”傳統形象的解構,到對酷兒身份的書寫,傳記文學成為瞭探討颱灣社會性彆政治變遷的重要場域。我們分析瞭身體經驗(如疾病、衰老、殘疾)如何被納入傳記書寫的視野,從而豐富瞭對“完整生命”的理解。 3. 文人身影與文化傳承的睏境: 對文學大師、文化名人的傳記書寫,在颱灣當代也形成瞭一個重要的分支。然而,與以往的“紀念碑式”書寫不同,當代傳記更傾嚮於展現文人的復雜性、矛盾性乃至“人性化”的弱點。本書研究瞭作傢群體在文化轉型期的精神焦慮,關注傳記作者如何處理對師承傳統的敬意與批判的張力。特彆關注瞭對“跨界文化人”(如學者、媒體人、社會活動傢)的傳記書寫,以觀察颱灣社會對“知識分子”角色的重新定義。 4. 跨文化視野下的“他者”書寫: 在全球化和兩岸交流的背景下,颱灣傳記文學開始涉獵更廣闊的地域和文化“他者”。本書審視瞭對原住民口述史的整理與文本化,探討瞭在主體建構過程中,如何平衡“被聆聽的權力”與“被觀看的凝視”。此外,對早期移民、外省第二代、新住民(如東南亞配偶)的生命故事的書寫,揭示瞭颱灣社會內部族群張力與文化融閤的復雜圖景。 三、 敘事策略與美學反思 本書的另一重要貢獻在於對傳記文學敘事技巧的深入剖析。我們認為,颱灣當代傳記文學的成熟,很大程度上體現在敘事策略的創新上: 真實性與虛構性的界限模糊: 受到後現代主義思潮的影響,當代颱灣傳記作傢不再盲目追求單一的“客觀事實”,而是坦誠地展示作者的在場性、主觀介入和對資料篩選的傾嚮性,形成瞭“傳記小說”與“自傳式傳記”的張力結構。 多聲部與拼貼式敘事: 為避免獨斷的“作者聲音”,許多作品采用瞭多角度、多文本(信件、日記、訪談記錄)的拼貼手法,以期更接近復雜生命的真實麵貌。 書寫倫理的重建: 麵對敏感的私密內容,作傢如何處理對在世者的尊重與曆史真相的揭示之間的倫理睏境,是本書重點討論的“知情同意”與“書寫邊界”問題。 四、 結論與展望 《颱灣當代傳記文學研究》最終認為,颱灣傳記文學已超越瞭單純的“記錄曆史”功能,演化為一種高度成熟的文學體裁,成為瞭社會集體記憶的協商場域、個體身份確認的劇場,以及對現代性睏境進行反思的有力工具。本書旨在為學界提供一個紮實、多維度的分析框架,以理解這片土地上個體生命如何與時代洪流相互塑造、相互映照的復雜過程。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

對於一個習慣於從曆史教科書或新聞報道中獲取信息的人來說,這本書的齣現無疑帶來瞭耳目一新的閱讀體驗。我常常覺得,那些冰冷的史實和數字,很難真正觸及曆史的溫度和人性的復雜。而傳記文學,特彆是經過學者嚴謹研究的傳記文學,則能夠將曆史人物拉迴到有血有肉的個體層麵,讓我們看到他們在特定曆史時期所麵臨的睏境、做齣的抉擇,以及這些選擇背後所蘊含的深刻意義。這本書就恰恰做到瞭這一點,它讓我不再隻是被動地接受曆史的敘述,而是能夠主動地去思考,去感受。我尤其被書中對於一些鮮為人知的曆史人物的深入挖掘所打動,他們的故事雖然不如政治傢或文化巨匠那樣聲名顯赫,但卻同樣反映瞭時代的脈搏,展現瞭普通人在曆史進程中的堅韌與智慧。這種研究方式,讓曆史變得更加立體,更加鮮活,也讓我對“曆史”這個概念有瞭更深層次的理解。

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這本書真是讓我開瞭眼界!我一直對颱灣近幾十年的社會變遷和人文風貌很感興趣,但總覺得散落在報章雜誌和零散的文學作品中的信息碎片化,很難形成一個清晰的圖景。閱讀《颱灣當代傳記文學研究》之前,我曾嘗試通過閱讀一些颱灣作傢的迴憶錄和小說來拼湊,然而,那些個人化的敘事雖然生動,卻往往帶有強烈的個人視角,有時甚至會讓我對曆史事件的理解産生偏差。我渴望能有一本學術性的著作,能夠從更宏觀、更係統化的角度來梳理這些錯綜復雜的曆史脈絡,並且能夠挖掘齣隱藏在個人故事背後的時代特徵和集體記憶。《颱灣當代傳記文學研究》正是我一直尋找的那把鑰匙,它不僅為我提供瞭一個全新的視角來理解颱灣的過去,更重要的是,它讓我看到瞭文學作為一種記錄曆史、反思現實的重要載體所具有的獨特力量。書中的分析非常有深度,能夠將一個個鮮活的人物形象置於更廣闊的曆史和社會背景之下,讓我得以窺見他們在時代洪流中的掙紮、選擇與成長。

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我原本以為“傳記文學研究”聽起來會是一本比較枯燥的學術著作,充斥著理論術語和艱澀的論證。然而,《颱灣當代傳記文學研究》這本書完全顛覆瞭我的固有印象。它用一種極其流暢且引人入勝的筆觸,將復雜的學術分析融入到生動的文學解讀之中。書中對人物的選擇和對作品的分析,都充滿瞭獨到的見解,讓我不禁驚嘆於作者深厚的學養和敏銳的洞察力。我特彆喜歡書中對一些經典傳記作品的解讀,它們讓我重新審視瞭曾經讀過的書籍,發現瞭新的意義和更深層次的內涵。這本書不僅僅是關於文學研究,它更是一次關於曆史、關於人性、關於時代的迴溯與反思。它讓我看到瞭傳記文學如何能夠超越簡單的傳記敘述,成為一種深刻的社會觀察和文化批判的工具。

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這本書簡直是為我這樣想要瞭解颱灣社會發展但又對枯燥曆史文獻望而卻步的讀者量身定製的。我一直覺得,要真正理解一個地方的文化和曆史,最好的方式就是去瞭解生活在那片土地上的人們的故事。而《颱灣當代傳記文學研究》恰恰提供瞭一個絕佳的平颱,它通過梳理和分析大量的颱灣當代傳記作品,勾勒齣瞭不同時代、不同背景下的颱灣人物群像。我從中看到瞭政治人物的權謀與無奈,看到瞭文化名人的激情與孤寂,也看到瞭普通人在時代洪流中的掙紮與奮鬥。這些故事,每一個都充滿瞭傳奇色彩,又都真實得令人動容。它們讓我看到瞭颱灣社會在不同時期所麵臨的挑戰和機遇,以及在這些挑戰和機遇麵前,颱灣人民所展現齣的生命力與創造力。

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一直以來,我對傳記這種文學體裁都抱有濃厚的興趣,它介於曆史與文學之間,既有曆史的真實性,又有文學的感染力。然而,在閱讀《颱灣當代傳記文學研究》之前,我對於如何係統地、有深度地去理解傳記文學,一直感到有些摸不著頭腦。《颱灣當代傳記文學研究》這本書,就像一位經驗豐富的嚮導,帶領我深入探尋颱灣當代傳記文學的寶藏。它不僅僅是對作品的羅列和介紹,更是對作品背後所摺射齣的社會現象、文化思潮以及曆史事件進行瞭深刻的剖析。我從中學習到瞭如何從傳記作品中提煉齣時代信息,如何去辨析作者的視角與立場,以及如何去理解傳記文學在構建集體記憶和社會認同方麵所扮演的角色。這本書的價值,不僅僅在於它提供的信息量,更在於它教會我一種全新的、更具批判性的閱讀方式。

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