颱灣囡仔歌謠(附音樂CD、颱語標音)

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圖書描述

  一本兼具欣賞、學習價值的颱語童謠讀本。收藏五○年代鄉間兒童生活記憶,給大人、小孩無限歡樂的颱灣囡仔歌謠。

  本書有口語化的颱語念謠,神態純真的雕塑,朗朗上口的音樂鏇律,是一本可供欣賞與學習的颱語童謠讀本;除瞭可以學習颱語的活潑逗趣,同時也能欣賞名傢雕塑作品;而輕快的音樂鏇律,簡單易學,更能引人進入囝仔的快樂世界。

作者簡介

康原

  本名康丁原。1947年生於彰化縣芳苑鄉漢寶村,現遷居彰化市香山裏。1995年於彰化師大附工服務滿二十五年,申請退休。曾任賴和紀念館館長、寫作學會理事長、雜誌總編輯,現為康原文史工作室負責人,並且專事寫作。著有《懷念老颱灣》、《颱灣囝仔歌的故事》(玉山社)、《尋找烏溪》、《尋找彰化平原》(常民文化公司齣版)《颱灣農村一百年》(晨星齣版)、《歡笑中的菩提》(健行齣版公司)、《芳苑鄉誌.文化篇》、《八卦山文史之旅》、《囝仔歌》(晨星齣版)……等二十多本。

餘燈銓

  1961年生於颱灣颱中縣,省立大甲中學美工科畢業,曾獲全省美展雕塑部大會奬、第二十三屆中興文藝奬章等無數大奬。現任颱中市雕塑協會第七屆理事長,中華民國雕塑協會會員、葫蘆墩美術協會理事、全省美展永久免審查作傢協進會會員。作品多以親情為題材,並呈現颱灣鄉土風貌。早期的「孕婦係列」作品錶現孕婦期待新生命來臨,既緊張又喜悅的內在感受;「親情係列」呈現母親對小孩的關懷與親子間的互動;「童年係列」作品,則錶現齣五○年代的童年生活經驗,將兒童的天真無邪、旺盛的生命力錶露無遺。

颱灣囝仔歌謠:時代記憶與文化傳承的聲韻之旅 圖書簡介 《颱灣囝仔歌謠》並非一部關於特定地域童謠的閤集,而是一部深刻挖掘颱灣社會變遷、民間生活圖景與本土語言魅力的文化史詩。本書的側重點在於梳理和呈現那些在颱灣社會各個曆史階段中,深深紮根於集體記憶、口耳相傳的民間歌謠的生態、功能及其變遷軌跡。它試圖從音樂、文本、社會背景等多個維度,為讀者構建一個多層次的理解框架,以窺見颱灣人精神生活的一個重要側麵。 一、 歌謠的社會土壤與功能探析 本書深入剖析瞭歌謠在颱灣社會各個曆史時期的獨特功能。它不僅僅是娛樂的工具,更是文化傳承、社會教化乃至身份認同建構的重要載體。 1. 日治時期與戰後初期的生存敘事: 這一部分詳述瞭在殖民統治與政權更迭的動蕩年代,歌謠如何成為民間情緒的齣口。那些描繪艱辛勞作、對故土的眷戀,以及在生活壓力下産生的幽默與自嘲,構成瞭那個時代最真實的社會素描。我們探討瞭特定行業(如農漁業)歌謠的形成,這些歌謠往往融閤瞭勞動節奏與對自然力量的敬畏。 2. 農業社會嚮工業化轉型的印記: 隨著颱灣經濟結構的轉變,歌謠的主題也隨之演變。書中收錄瞭大量反映城鄉差距、傢庭結構變化、以及傳統價值觀念受到現代思潮衝擊時所産生的內心掙紮的文本。例如,關於離鄉背井、都市生活異化感的歌謠,揭示瞭社會現代化進程中個體的迷失與適應。 3. 親子關係與童年經驗的載體: 歌謠在傢庭教育中的角色被重點考察。這些看似簡單的兒歌、搖籃麯,實則蘊含瞭長輩對晚輩的期許與教誨,從生活常識的啓濛到道德規範的潛移默化,都通過韻律和重復的鏇律被巧妙地嵌入。我們分析瞭歌謠中反復齣現的自然意象(如日月星辰、動植物),它們如何構建起颱灣兒童對周遭環境的初始認知圖景。 二、 歌謠的文本結構與語言藝術 本書超越瞭簡單的文本羅列,對歌謠的語言特徵進行瞭細緻的文學分析,突顯其獨特的口語化錶達魅力與敘事技巧。 1. 韻律與節奏的生成邏輯: 歌謠的生命力在於其易於傳唱的特性。研究部分著重探討瞭不同地域歌謠在句式、押韻(包括聲調的運用)上的差異,以及這些結構如何服務於其特定的功能,無論是為瞭配閤勞動節拍,還是為瞭便於兒童記憶。 2. 意象的本土化解讀: 颱灣歌謠中頻繁齣現的意象,如特定的節慶習俗、地方特産、傳統信仰符號,都被置於文化脈絡中進行解讀。本書力圖展現這些意象如何凝聚瞭地方的集體情感,而非僅僅是文學符號的堆砌。例如,對特定神祇、民間故事人物的引用,反映瞭民間信仰對日常生活的深刻影響。 3. 敘事弧光的構建: 即使是短小的歌謠,也往往包含著一個完整的敘事微觀結構。我們分析瞭這些敘事如何捕捉瞬間的情感爆發,如何通過對話、擬人化等手法來塑造生動的人物形象和場景。 三、 跨文化影響與本土意識的萌芽 歌謠的演變史也是颱灣曆史的縮影。本書探討瞭外來文化對本土歌謠體係的滲透與反作用。 1. 傳統戲麯與外來麯調的交融: 詳細梳理瞭早期閩南、客傢等主要族群歌謠的源流,並考察瞭日本、西方(如英文歌麯改編)等外來麯調元素如何在本土語境中被“本土化”並重塑的過程。這種融閤並非單嚮的接受,而是基於颱灣本土文化消化和再創造的結果。 2. 歌謠中的身份政治側影: 在特定的曆史時期,歌謠也隱約承載瞭對自身文化身份的確認與堅守。本書審視瞭那些在公共領域被壓抑或邊緣化的民間歌謠,它們在私密空間中如何維持瞭語言和文化傳統的生命力,並間接構成瞭“颱灣意識”的底層景觀。 四、 研究方法與視野 本書的研究方法強調跨學科的綜閤運用,藉鑒瞭人類學田野調查的細緻、社會學對群體行為的洞察,以及音樂學的結構分析。研究的視野立足於“民間”——那些未被主流文化精英係統記錄和整理的、在街巷、田間地頭流傳的真實聲音。通過對曆史文獻的梳理、口述曆史的訪談(盡管本書內容本身並非口述記錄,但其研究基礎建立在對民間流傳的尊重上),力求還原歌謠在特定人群生活中的鮮活狀態。 總結:文化的活化石 最終,《颱灣囝仔歌謠》旨在呈現一套完整的民間聲音檔案,它超越瞭單純的文獻整理,試圖揭示歌謠如何作為一種“活的文化遺産”,記錄、反映並塑造瞭一個群體的集體生命經驗。閱讀本書,如同聆聽跨越時代的對話,觸摸那片土地上人們最真實、最樸素的情感脈絡。它是一部關於記憶、韌性與文化認同的沉思錄。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

我一直很想深入瞭解颱灣的傳統文化,而音樂作為文化的重要載體,總是吸引著我。偶然間看到這本書《颱灣囡仔歌謠》,立刻就被它的標題吸引瞭。當我拿到書並翻開它時,纔發現它的價值遠超我的想象。它不僅僅是一本歌謠集,更是一份充滿溫情的文化寶藏。CD裏的每一首歌麯都承載著一個時代的故事,那些鏇律簡單卻動人,歌詞質樸卻深刻,勾勒齣瞭颱灣早期孩童的生活圖景。更難得的是,書本附帶的颱語標音,讓我能夠更準確地理解和學習這些歌謠的發音。對於非颱灣本地的讀者來說,這是一個非常友好的設計,極大地降低瞭學習門檻。我嘗試跟著CD一起唱,雖然發音還不那麼地道,但那種參與感和親切感是前所未有的。我能感受到歌謠裏蘊含的淳樸情感和生活智慧,這些是現代社會中越來越難得的寶貴財富。這本書就像一個時間膠囊,讓我得以窺見過去的颱灣,感受那份獨特的鄉土情懷。

评分

這本書不僅僅是一本兒童讀物,它更是一份充滿溫度的文化傳承。作為一名教育工作者,我一直在尋找能夠讓學生們更好地瞭解颱灣本土文化的方式。當看到《颱灣囡仔歌謠》這本書時,我立刻覺得這就是我一直在尋找的。書中的歌謠內容豐富,涵蓋瞭颱灣不同地區和時代的經典童謠。更重要的是,它配備瞭音樂CD,這讓歌謠的傳播更加生動和有趣。我嘗試播放CD,學生們聽到那些熟悉的鏇律,立刻被吸引瞭。而書本附帶的颱語標音,更是為教學提供瞭極大的便利。學生們可以跟著CD和標音,不僅能學會歌唱,還能初步瞭解颱語的發音和韻律。這本書能夠讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,感受颱灣文化的魅力,培養他們對本土文化的認同感和自豪感。這不僅僅是音樂的學習,更是一種情感的連接和文化的熏陶。

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作為一名對颱灣民俗文化充滿好奇的旅人,這本書簡直是我的“尋根指南”!之前去颱灣旅行時,雖然聽到一些地方有傳唱的童謠,但總感覺零散且缺乏係統。這次發現瞭《颱灣囡仔歌謠》,簡直是意外之喜。書中的內容非常豐富,涵蓋瞭許多經典且有代錶性的颱灣童謠。最吸引我的是它附帶的音樂CD,我終於可以聽到那些隻在書本上見過的歌謠的真實鏇律瞭!那些熟悉的鏇律,仿佛一下子把我帶到瞭颱灣的某個鄉間小鎮,感受著那裏的生活氣息。而最令人驚喜的是,書中還提供瞭颱語標音。對於我這個對颱語不太熟悉的“門外漢”來說,這簡直是解開謎團的關鍵!我跟著CD和標音,嘗試著去模仿發音,雖然過程有些艱難,但每學會一句,都覺得特彆有成就感。這本書不僅僅是音樂,它更像是一扇窗,讓我能夠從更深層次去理解颱灣人民的生活方式和情感世界。

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我最近在尋找能夠喚醒童年迴憶的讀物,恰好聽朋友推薦瞭《颱灣囡仔歌謠》。收到書的那一刻,我就被它懷舊的設計風格吸引瞭。翻開書頁,仿佛迴到瞭那個穿著背帶褲、在巷子裏跑來跑去的年代。書中的歌謠都是我兒時耳熟能詳的,例如《天黑黑》、《 conformado》等等。附帶的CD更是讓我驚喜不已,可以直接聽到最地道的颱灣童謠演唱,那純真的童聲,一下子就勾起瞭我內心深處最柔軟的部分。而且,書中提供的颱語標音,對我這個颱語“半桶水”的人來說,簡直是及時雨!終於可以準確地跟著唱,不再擔心發音錯誤。我一直覺得,歌謠是童年最好的伴侶,它承載著我們的歡笑、淚水和成長。這本書讓我有機會重新拾起這份寶貴的記憶,並且能夠將它更完整地傳承下去。

评分

這本書簡直是為我童年量身定做的!從小在颱灣長大,那些歌謠就像空氣一樣自然而然地滲透在我的生活裏。每次聽到《丟丟銅仔》的鏇律,都能立刻把我拉迴到那個無憂無慮的時代,仿佛又看到瞭巷口玩耍的小夥伴,聞到瞭午後陽光曬在老房子的味道。這本書的齣現,讓我有機會重新溫習這些珍貴的鏇律,而且附帶的CD簡直是驚喜中的驚喜!不用再費力地去找那些模糊不清的網絡資源,直接就能聽到最純正、最懷舊的歌聲。最棒的是,它還提供瞭颱語標音,這對我這種雖然聽著長大,但很多字發音不標準的人來說,簡直是福音!終於可以跟著CD,把那些熟悉的歌謠用正確的發音唱齣來,找迴屬於自己的童年記憶。這本書不隻是音樂,更是連接過去與現在的橋梁,是喚醒心中那份純真與感動最直接的方式。收到書的那一刻,就已經迫不及待地開始聽瞭,每一個音符都像一把鑰匙,打開瞭塵封已久的記憶匣子。

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