今天的風,是什麼顔色?

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本書淺顯易讀,作者不以說教的方式,也不以教育「殘障兒」的方式,而是以教育一個正常孩子的方法來教育小孩。她以積極的行動力去幫伸行尋找各種學習的機會,以誠懇感恩的心,感謝每位幫助他們的人。
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  • 治愈
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圖書描述

  一位充滿母愛與智慧的現代女性─辻井逸子,她生下天生全盲的兒子伸行,但並不把他放進「殘障兒」的框框裏,像世界上每一個教育正常孩子的媽媽一樣,為伸行這個擁有特殊音樂天賦的孩子,尋找未來的任何一種可能性。

  她鍥而不捨地努力以赴,用心栽培他,終於讓伸行在音樂的路上嶄露頭角。

  辻井伸行,12歲,公認為日本最具潛力的天纔少年鋼琴傢。他8歲獲邀前往莫斯科參加大型的音樂演奏會,10歲榮獲日本PTNA鋼琴比賽金牌。2000年11月,在颱北舉行個人演奏會,引起颱灣樂壇極大的矚目與喝采。

  她以樸實淺顯的文字,迴憶伸行的音樂之路的奮鬥過程,從絕望而找到希望,故事樂觀嚮上,精采感人,撼動天下父母心。

  本書特色:

  • 本書淺顯易讀,作者不以說教的方式,也不以教育「殘障兒」的方式,而是以教育一個正常孩子的方法來教育小孩。她以積極的行動力去幫伸行尋找各種學習的機會,以誠懇感恩的心,感謝每位幫助他們的人。
  • 本書榮獲聖嚴法師、文建會主委陳鬱秀女士、名作傢小野先生及廖輝英女士聯名真情推薦。
遠方的迴響:一部關於記憶、時間與光影的非虛構探索 作者:[此處可填入虛構的作者名,例如:林溪] 開篇: 世間萬物,皆在流轉。我們所感知的一切,無論是眼前觸手可及的實體,還是腦海中轉瞬即逝的念頭,都不過是時間洪流中投下的斑駁倒影。本書並非試圖捕捉某個瞬間的絕對色彩,而是深入探尋那些在時間維度中被遺忘、被重塑,最終沉澱為我們生命底色的“顔色”——那些無形卻擁有強大力量的內在光景。 第一部分:灰燼中的紋理——曆史的非綫性敘事 我們習慣於用綫性邏輯去梳理曆史,仿佛時間是一條筆直的軌道。然而,真實的記憶往往更接近於一團糾纏的毛綫,某些時刻的光芒異常耀眼,而另一些重要的轉摺點卻被時間的塵土所掩蓋。 本書的第一部分,著重於挖掘那些“被遺忘的色譜”。我們不再關注宏大的戰爭或帝國的興衰,而是將目光投嚮那些構成社會肌理的微小單元——手工藝人的作坊、偏遠鄉村的口述傳統、以及那些在官方記錄中被刻意淡化的個體生命體驗。 例如,作者花費數年時間,走訪瞭數個正在消亡的方言區,記錄下那些僅存在於特定語境中纔具備完整含義的詞匯。這些詞匯,往往承載著特定的環境光影和季節特徵。它們不是一個簡單的名詞,而是一種對特定“氛圍”的精確描摹,這種氛圍,本身就是一種無法被簡單歸類的顔色。我們會發現,在特定的文化語境下,人們對“藍”的理解可能包含著“潮濕的泥土”與“清晨的薄霧”兩種截然不同的感官體驗。 我們探討瞭“記憶的褪色”現象。為什麼某些童年的片段會以近乎超現實的鮮艷度被保留,而去年發生的重要事件卻變得模糊不清?這不僅僅是神經科學的範疇,更關乎情感的錨定。那些我們選擇緊緊抓住的“色彩”,往往是與我們核心身份建構緊密相關的。通過對多代人傢庭信件和日記的深度分析,我們試圖構建一個心理時間軸,它比物理時間軸更加真實地反映瞭個體生命經驗的密度和飽和度。 第二部分:光影的幾何學——感知與物質邊界的模糊 現代科學將世界拆解為可測量的波長和頻率,但人類的感官遠比儀器復雜。當我們談論“光”時,我們談論的往往是光與皮膚的接觸、光與空氣濕度的相互作用,以及光穿過不同介質後産生的摺射和衍射效果。 本章深入到藝術史與物理學的交匯點。我們分析瞭印象派畫傢如何通過對光綫瞬時性的捕捉,挑戰瞭既有的視覺規範。他們的畫布上塗抹的不是顔料的固有色,而是對特定時刻大氣狀態的化學記錄。我們不再問“這片湖水是什麼顔色?”,而是問“在下午三點,當湖麵微風拂過時,湖水反射的天空和水底淤泥混閤齣的‘感覺’是什麼?” 作者引入瞭“閾下感知”的概念。許多信息在我們的大腦進行理性處理之前,就已經通過非視覺通道(如溫度、氣味引發的共鳴)被接收。這些“隱形的信息流”,構成瞭我們對環境的深層理解。例如,當我們進入一個久未使用的房間,聞到那股混閤瞭木材陳舊與灰塵的味道時,我們瞬間“看到”的可能是一種深沉的、近似於未被光觸及的紫褐色,這種顔色甚至比任何可見光都要強烈地定義瞭那個空間。 第三部分:內在的摺射率——心靈光譜的實驗場 如果說外部世界提供瞭光綫,那麼我們的意識就是那塊棱鏡。本書的第三部分是對“內在景觀”的細膩描摹,探討瞭情緒、期望和恐懼如何扭麯和重塑我們對外部世界的接收。 我們探討瞭“情感色彩理論”——一種非學術的、但極具解釋力的嘗試,將復雜的情緒狀態對應到光譜的不同區域。例如,極度的焦慮可能並非錶現為刺眼的紅色,而是一種高速振動的、難以聚焦的熒光綠;而深刻的平靜,可能是一種無限延伸的、深不見底的靛青。 通過一係列基於訪談的個案研究,我們觀察到個體如何發展齣其獨特的“感知過濾器”。對於一個經曆瞭重大失落的人來說,即便是最明媚的夏日,其視覺感受也可能被一層偏冷的色調所籠罩。這種“內在的摺射率”是動態的,它隨著個體的成長和創傷的愈閤而不斷調整。 最終,本書的結論並非提供一個答案,而是引導讀者進行一次更深層次的自我審視。我們邀請讀者去觀察那些無法用標準色卡定義的瞬間,去聆聽那些在喧囂之下、屬於個體經驗的微弱迴響。因為,真正的“顔色”,存在於我們與世界每一次獨特而不可復製的交匯之中。它不是被固定的對象所擁有,而是生成於觀看的行為本身。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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讀《今天的風,是什麼顔色?》的過程,就像是在一場精心布置的展覽中漫步,每一件展品都值得細細品味。我最欣賞的是作者在文字運用上的功力,她的詞匯量非常豐富,但又不會顯得堆砌,而是恰到好處地運用,營造齣一種獨特的氛圍。有時候,她會用一些非常規的比喻,將抽象的概念賦予生命,讓人耳目一新。比如,將風比作一種無聲的歌者,又或者將風的軌跡描繪成一幅流動的畫作。這些都極大地激發瞭我的想象力。我是一個比較注重細節的人,而這本書的作者顯然也是如此。她對細節的關注,體現在對自然景物的描繪,也體現在對人物內心世界的刻畫。雖然它不是一本以人物為中心的小說,但書中那些被風所觸動的瞬間,也無聲地展現瞭人的情感和狀態。有時候,我甚至會覺得,書中的“風”不僅僅是一種自然現象,它更像是一種意象,代錶著自由,代錶著變化,代錶著生命中那些無法言說的力量。讀這本書,會讓你覺得,原來我們身邊,竟然隱藏著如此多的詩意和哲學。

评分

很少有書能夠讓我在一開始就産生如此強烈的共鳴,並且在閱讀過程中保持這份熱情。《今天的風,是什麼顔色?》做到瞭。它的語言風格非常獨特,既有散文的優美,又有詩歌的意境,還有一點點隨筆的自由。作者的文字,仿佛擁有自己的生命力,能夠隨著筆尖流淌,將讀者帶入一個全新的維度。我尤其喜歡它對於“顔色”的探索,雖然書名隻是一個引子,但作者在字裏行間,用各種各樣的方式去詮釋“顔色”的含義,不僅僅是視覺上的色彩,更是情感上的色彩,是時間上的色彩,是感受上的色彩。比如,她可能會將一種心情比作一種特定的顔色,或者將一段經曆描繪成一種流動的色彩。這種跨界的聯想,讓閱讀充滿瞭新奇感。我常常會一邊讀,一邊在本子上記下一些自己喜歡的句子,或者一些自己由此産生的靈感。這本書,不僅僅是閱讀,更像是一種精神的洗禮,它讓我重新審視瞭自己的生活,也讓我更加珍惜那些轉瞬即逝的美好。

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我通常會選擇一些能夠帶給我思考的書籍,而《今天的風,是什麼顔色?》絕對符閤我的標準。它不是那種會讓你絞盡腦汁去理解深層含義的書,而是以一種非常巧妙的方式,將一些深刻的道理融入其中,讓你在不知不覺中獲得啓迪。我喜歡它探討的關於“感知”的主題,以及如何通過不同的方式去理解和體驗世界。作者並沒有直接告訴你答案,而是通過各種各樣的描述和聯想,引導你去自己尋找答案。這種互動性的閱讀體驗,讓我覺得非常有意思。書中有一些篇章,會讓我思考,我們每天都在感受風,但我們真的“看到”風瞭嗎?我們對風的認知,是源於直接的感官體驗,還是更多地來自於我們頭腦中的想象和記憶?這種對“看見”的重新定義,非常具有啓發性。而且,作者的視角非常獨特,她能夠將一些看似不相關的元素聯係起來,形成一種渾然一體的整體感。讀這本書,會讓你覺得,原來我們生活的這個世界,比我們想象的要豐富得多,也美妙得多。

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《今天的風,是什麼顔色?》這本書,初拿到手時,光是書名就足夠讓人玩味瞭。它不像那種直白的報告或者枯燥的科普讀物,而是帶著一種詩意的疑問,仿佛在邀請你一起去探索一個抽象而又充滿可能性的世界。我最開始是被這種獨特的命名方式吸引,然後翻開書頁,發現文字也同樣充滿想象力。我一直覺得,天氣,尤其是風,雖然無形,卻能帶來無數的感受和聯想,而作者似乎抓住瞭這一點,用一種非常具象化的方式來描繪這種抽象的體驗。整本書讀下來,我感覺自己仿佛置身於一個由文字構建的奇妙空間,每一頁都充滿瞭驚喜,也引發瞭我許多關於感知、關於日常的思考。有些章節,它會用一種非常細膩的筆觸去描繪某個特定時刻的風,比如拂過臉頰的微涼,又或者吹動發梢的輕柔,然後將這種感官體驗無限放大,讓你仿佛也能身臨其境。而另一些時候,它又會從一個更廣闊的視角來審視風,比如它如何影響著一個城市,或者它在曆史長河中扮演的角色。這種由微觀到宏觀的轉換,讓閱讀體驗非常豐富,而且總能找到新的切入點去理解作者想要錶達的意境。

评分

這是一本讓人讀瞭之後,心情會變得格外寜靜的書。我經常在睡前閱讀,文字的節奏很舒緩,有一種撫慰人心的力量。與其說它是一本“書”,倒不如說它更像是一段段精心編織的思緒,或者說是一場溫柔的白日夢。作者的語言非常有畫麵感,即便隻是描寫一些極其平凡的事物,也能從中挖掘齣獨特的美。我尤其喜歡那些關於季節更迭的段落,那種季節變換帶來的微妙變化,被描繪得栩栩如生。比如,初春時節,帶著泥土芬芳的風;夏日午後,裹挾著熱浪的風;深鞦時節,帶著蕭瑟意味的風;以及寒鼕裏,凜冽刺骨的風。每一個季節的風,在作者筆下都有瞭屬於自己的“顔色”和“性格”。閱讀過程中,我常常會不自覺地停下來,去迴想自己曾經感受過的那些風,那些與之相關的記憶也會隨之湧現。這種閱讀體驗非常個人化,也充滿瞭共鳴。它沒有強烈的故事情節,也沒有復雜的敘事結構,更多的是一種對生活細節的捕捉和升華。它像是一麵鏡子,照齣瞭我們內心深處對美的渴望,也讓我們重新審視身邊那些被我們忽略的微小事物。

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