我不得不說,《哆啦A夢身體係列1-食物的消化》這本書,真的是徹底顛覆瞭我對“哆啦A夢”的認知。我一直以為,以哆啦A夢為名的圖書,必然會充滿瞭奇思妙想、天馬行空的道具,以及孩子們最愛的冒險故事。所以,當我拿到這本“食物的消化”時,我腦子裏閃過的第一個畫麵是:哆啦A夢會不會發明一個能瞬間把所有垃圾食物變成健康食物的“魔法袋”?或者,他們會通過一個神奇的縮小燈,讓大雄和朋友們進入食物內部,親身體驗消化過程?然而,現實是殘酷的。這本書的內容,簡直就是一本純粹的、枯燥的生理學科普讀物。它詳細地介紹瞭從口腔到肛門的整個消化旅程,各種復雜的生理名詞層齣不窮,配上一些似乎是為成人設計的、而非兒童易於理解的插圖。我試著去理解,也許作者是想以一種“寓教於樂”的方式,但這種“樂”在哪裏呢?我絲毫沒有感受到任何樂趣。我感覺自己就像是迴到瞭中學課堂,麵對著一本關於人體構造的教科書,隻不過封麵換成瞭我童年的夥伴。這讓我感到非常失望,甚至有些憤怒。我購買這本書,是因為我對哆啦A夢的喜愛,我期待的是一份驚喜,一份童真,一份想象力,而不是這樣一份冰冷、專業的科學報告。
评分這本書,真是一個讓人摸不著頭腦的存在。我一直以為,《哆啦A夢身體係列》應該是關於那個永遠能拿齣神奇道具、解決一切問題的哆啦A夢,和一群會因為他的道具而引發各種有趣故事的孩子們。所以,當我翻開《哆啦A夢身體係列1-食物的消化》時,我腦海中立刻開始構思:會不會有哪個道具能讓食物變得“智能”,自己乖乖地被消化?或者,哆啦A夢會不會發明一個“腸道探險”的遊戲,讓大雄和靜香在動畫化的腸道裏進行一場驚心動魄的冒險?結果呢?完全不是那麼迴事。這本書,它就像是把一本小學三年級生物課本,加上瞭“哆啦A夢”的封麵,然後就堂而皇之地擺在瞭書架上。裏麵充斥著我看不懂的生物學名詞,比如“唾液澱粉酶”、“膽汁”、“絨毛”等等,還有大量的、對我來說過於專業的插圖。我努力地想從中找到一絲熟悉的哆啦A夢的影子,那份純真的快樂,那份奇思妙想,但一切都消失瞭。我感覺自己被欺騙瞭,我的期待被無情地粉碎。我花錢買的,是一本披著哆啦A夢外衣的科普書,而不是我想要的那種充滿想象力的故事。如果我隻是想瞭解食物的消化過程,我大可以去翻一本生物教科書,或者找一些兒童科普動畫片,我何苦要來一本讓我如此失望的“哆啦A夢”係列呢?
评分讀完《哆啦A夢身體係列1-食物的消化》,我腦子裏隻有一個念頭:這到底是個什麼鬼?我腦海中那個充滿奇思妙想,能解決一切問題的哆啦A夢去哪兒瞭?這本書裏根本沒有他!沒有竹蜻蜓,沒有任意門,更彆提那些五花八門的未來道具瞭。取而代之的是一些我完全看不懂的插圖,還有一大堆關於“酶”、“蠕動”、“吸收”之類的術語。我承認,瞭解人體是很重要的,但我的期望值顯然是建立在瞭“哆啦A夢”這個名字上的,我期待的是用一種有趣、充滿想象力的方式來學習,而不是這樣硬邦邦地塞給我一堆專業知識。這本書給我的感覺就像是,有人把一本枯燥的生理學教材,封麵換成瞭可愛的哆啦A夢,然後就以“哆啦A夢係列”的名義來賣瞭。我花瞭錢,期待的是故事,是樂趣,是那個能帶我穿越時空的哆啦A夢,結果卻得到瞭一堂乏味的生物課。這完全是一種欺騙!我感到被愚弄瞭,我的好奇心被無情地澆滅瞭。我不知道這本書的作者是怎麼想的,難道他們認為孩子們就喜歡看這些抽象的圖解和枯燥的文字嗎?我覺得這簡直是對“哆啦A夢”這個IP的褻瀆。如果我想學習消化過程,我有很多更閤適、更有趣的選擇,而不是被一本掛羊頭賣狗肉的書來“教育”。
评分好吧,我必須得承認,當我看到《哆啦A夢身體係列1-食物的消化》這個書名的時候,我徹底懵瞭。我腦海中那個穿著藍色衣服,總能從那個四次元口袋裏拿齣各種神奇道具來幫助大雄解決麻煩的哆啦A夢,怎麼會跟“食物的消化”扯上邊?我原本期待的是,哆啦A夢是不是發明瞭一個什麼神奇的“能量轉換器”,可以將不健康的食物瞬間變成對身體有益的營養?或者是,他們會進行一次“迷你人大冒險”,進入食物的分子世界,近距離觀察消化過程?但事實是,這本書完全沒有這些內容!它就像是一本硬邦邦的生理學說明書,裏麵密密麻麻地充斥著各種我記不住的專業術語,比如“胃酸”、“胰液”、“吸收率”等等,還配上瞭一些我感覺有點過於寫實,不太適閤兒童的插圖。我完全找不到任何熟悉的哆啦A夢式的幽默和想象力。這讓我感到非常失望,我感覺我被這本書的名字給“騙”瞭。我花錢買它,是因為我喜歡哆啦A夢,是因為我期待一份驚喜,一份有趣的故事,而不是來這裏上瞭一堂關於消化係統的枯燥課程。如果我想要瞭解消化過程,我有很多更簡單、更生動的方式,我不會選擇一本掛著哆啦A夢名號,卻內容完全不符的書。
评分天哪,我簡直不敢相信!我一直以為《哆啦A夢身體係列》是關於我們熟悉的那個藍色機器貓,怎麼會突然冒齣來一本講“食物的消化”?這完全齣乎我的意料!我原本滿懷期待地等著看哆啦A夢又會拿齣什麼神奇的道具,比如能瞬間消化食物的“消化膠囊”,或者能讓食物變成更有營養的“營養增值棒”。結果呢?我看到的隻是枯燥的圖解和文字,詳細地描述瞭食物從口腔進入,經過食道、胃、小腸、大腸,最後排齣體外的整個過程。我能理解科學科普的重要性,特彆是對於孩子來說,瞭解身體的運作方式非常有益。但是,我期待的是一個引人入勝的故事,是哆啦A夢的冒險,是新奇的想象,而不是一本教科書式的讀物。這本書,它讓我對“哆啦A夢”這個名字産生瞭深深的睏惑。我花瞭整整一個下午,試圖在那些密密麻麻的生物學名詞中找到一絲熟悉的樂趣,但一切都是徒勞。我甚至開始懷疑,是不是我拿錯瞭書,或者這根本就不是我認識的那個哆啦A夢。如果我想要瞭解消化係統,我大可以去圖書館藉一本生物教材,或者在網上搜索相關信息,我為什麼要花錢買一本披著“哆啦A夢”外衣的科普書呢?這本書的宣傳方式也讓人有些誤導,它給瞭我一個錯誤的期待,然後又用一種完全不相乾的內容來“打發”我。我真的,非常,非常失望。
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