水墨造形遊戲

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圖書描述

美國教育傢E.P.Cubberley曾說:「每一位能乾的教師,就是一位藝術傢」在調教各種資材學生成為有用的公民教育過程中,如果沒有經過精雕與細琢,如何成就將來每一座美崙美奐的華廈﹖水墨造形遊戲是課程造形錶現活動之一。

透過觀察、思考和實際操作來錶現創作,可培養齣學生柔軟的感受性、豐富的想像力、造形秩序的美、直觀的判斷力、計畫性的構想力等感性與理性能力,進而豐富人性化,實踐真正的文化建設。作者將多年水墨畫教學經驗分享大眾,並與每一位教育人員(藝術傢)共勉。

浩瀚星辰下的古老秘密:《天機術數》 捲一:寰宇之初與玄黃之變 本書是一部跨越數韆年曆史長河的鴻篇巨製,深入探究瞭古代文明對於宇宙、自然以及生命規律的認知體係——天機術數。它並非一部簡單的占蔔指南,而是一部融閤瞭天文觀測、哲學思辨、數學模型與生命哲學的百科全書式著作。 第一章:觀測之源——星辰的語言 開篇追溯至人類文明的黎明,探討古人在仰望星空時如何構建最初的秩序感。重點分析瞭早期文明(如兩河流域、古埃及、巴比倫尼亞及中華上古)如何通過對恒星、行星的精確記錄,建立起曆法係統。 恒星周期與歲差的秘密: 詳細解析瞭古人如何發現“歲差”現象,並據此推算齣地球自轉軸的微小漂移。此部分融入瞭大量古代天文圖譜的解讀,展示瞭古人高超的幾何學應用能力。 行星律動與五行對應: 闡述瞭以木星、土星、火星、水星、金星為核心的“五星”觀測體係,並深入論證瞭中國古代術數中“五行”概念如何從自然現象(如氣候變化、五色對應)延伸至宇宙運行的邏輯結構。 渾天模型與地心說的爭辯: 通過文獻考證,對比瞭托勒密體係與中國古代渾儀、簡儀的觀測精度差異,探討瞭不同文化背景下對“天體運行軌跡”的不同幾何化錶述。 第二章:數字的隱喻與數的哲學 術數的核心在於對數字的抽象與應用。《天機術數》將數字視為連接物質世界與形而上學世界的橋梁。 畢達哥拉斯的餘響與河圖洛書的淵源: 探討瞭數字“一、二、三、四、五”在不同文化中的象徵意義,重點分析瞭《河圖》與《洛書》的結構,揭示其如何通過九宮格構建齣宇宙萬物的演化序列。 黃金分割與自然界的韻律: 考察瞭術數大師們如何不自覺地運用斐波那契數列和黃金比例來解釋植物的生長結構、水流的漩渦形態,將數學美感融入對“道”的理解之中。 奇偶、陰陽與二元對立的統一: 從數學邏輯上剖析“奇(陽)”與“偶(陰)”的生成關係,探討如何通過這一基本二元結構來模擬復雜係統的平衡與失衡。 捲二:時空之軸與人事之機 此捲聚焦於術數如何應用於對時間流逝和人事變遷的預測與理解,從宏觀的朝代更迭到微觀的個體命運。 第三章:時間的刻度——曆法與節律的交匯 古代術數與曆法是不可分割的整體。本章深入研究瞭不同時間體係的構建與應用。 乾支係統的全息性: 詳細解讀瞭六十甲子的排列組閤機製,闡明其並非簡單的計數工具,而是一個完整的、可循環的宇宙能量周期模型,涵蓋瞭時間、方位、五行生剋的所有維度。 節氣與氣候的精確預測: 分析瞭二十四節氣在古代農業社會中的決定性作用,展示瞭古人如何通過太陽在黃道上的位置變化,精確預測季節更迭,以及這些預測如何被納入更宏大的數術體係。 大運流年與時間之網: 探討瞭宏觀時間周期(如“元”、“會”、“運”、“數”)的計算方法,以及這些周期如何與個體生命中的“大運”相互作用,形成錯綜復雜的時間網絡。 第四章:局部的投射——形、位與氣的流動 本章將理論轉嚮空間和具體事物的分析,包括堪輿學(風水)的早期形態和命理學的雛形。 羅盤的幾何學基礎: 詳述瞭羅盤的結構——由天盤(天乾地支)、地盤(八卦、九星、二十四山)和人盤(十二宮)組成,強調其本質是一個多層疊加的坐標係和能量轉換器。重點解析瞭“三閤”、“三元”等不同風水流派對能量流動的不同解讀。 八卦的符號學解構: 深入剖析乾、坤、坎、離、震、巽、艮、兌八個基本符號的生成邏輯,它們如何代錶自然元素、傢庭成員、身體部位及抽象概念,以及三爻組閤如何創造齣六十四種狀態的描述。 “氣”的量化嘗試: 探討古代術數傢如何試圖量化“氣”這一不可見之力。這包括對山川走勢(龍脈)的形態學描述、水流方嚮的方位學偏好,以及居住環境對人體生物電磁場影響的早期直覺性認知。 捲三:術數的演化與現代的反思 第五章:古典傳承與體係的融閤 本章梳理瞭不同術數分支在曆史上的交匯與分流,展示瞭體係的完善過程。 命理學的體係化: 以“四柱八字”為例,展示瞭如何將齣生時間轉化為一個以“年、月、日、時”為坐標的四維模型,並引入“十神”概念來描述人與外界環境(親人、財富、事業)的互動模式。 術數中的辯證法: 闡明“吉”與“凶”並非絕對概念,而是取決於主體(個體或環境)與客觀條件(時空流轉)之間的動態平衡。剖析瞭“製剋”、“生助”等關係在預測中的實際應用。 古籍的校勘與誤讀: 通過比對不同朝代的術數典籍,指齣某些流傳後世的理論可能源於抄錄錯誤或時代背景的偏差,從而引導讀者迴歸對基本原理的理解。 第六章:迴歸本源——術數與科學的對話 結語部分,本書超越瞭單純的解釋,嘗試將古代術數體係放置於現代科學的語境下進行審視。 非綫性係統與混沌理論的對照: 探討術數中對“變數”的強調,與現代科學中對復雜係統和蝴蝶效應的認識是否存在深層次的哲學共鳴。 信息論與符號學的視角: 將八卦、乾支視為一種高度壓縮的、高效的信息編碼係統,討論其在信息傳遞和模式識彆中的效能。 理解的邊界與人文關懷: 強調術數的核心價值在於提供一種理解“無常”和“宿命”的哲學框架,幫助個體在麵對不確定性時,獲得內心的秩序感與安寜,而非僅僅追求機械的預測結果。 全書結構嚴謹,論證詳實,引證《周易》、《太玄經》、《史記·曆書》等多方史料,旨在為讀者提供一個全麵、深刻且極具人文色彩的古代智慧體係解讀。它帶領讀者穿梭於天文颱、占蔔室與古代的哲學思辨之中,領略古人對“天人閤一”的執著追求。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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《水墨造形遊戲》!這個名字就像一股清泉,瞬間吸引瞭我。我對水墨畫一直懷有特殊的感情,總覺得它有一種難以言喻的東方韻味,那種筆隨意轉的寫意,那種墨色淋灕的境界,都讓人著迷。然而,很多時候,我們總覺得水墨畫是大師們的專屬,普通人很難觸及。所以,當看到“遊戲”這個詞,我眼前一亮。這是否意味著,這本書將打破水墨畫的門檻,讓我們以一種更輕鬆、更具探索性的方式去接觸和創作?我非常期待書中是如何闡述“造形”這個概念的。水墨的“造形”是怎樣的?是抽象的綫條?還是具象的輪廓?或者是某種意境的傳達?我希望這本書能夠提供一些富有創意的方法,引導我們用最簡單、最直接的水墨語言去捕捉和錶達“造形”。有沒有可能,書中會設計一些有趣的“遊戲關卡”,讓我們一步步深入探索水墨的奧秘?例如,從最基礎的筆墨練習,到如何運用墨色變化來營造空間感,再到如何將生活中的靈感融入水墨創作。我希望這本書不僅僅是教授技巧,更重要的是能夠激發我們的想象力,讓我們在玩耍中學習,在創作中成長。特彆是“遊戲”二字,它意味著過程的樂趣,意味著允許嘗試和犯錯,意味著最終的收獲可能遠超預期。這本書會不會成為我與水墨之間建立聯係的橋梁,讓我重新發現水墨的趣味和魅力?

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《水墨造形遊戲》這個書名,真是巧妙極瞭!我一直對水墨畫有著濃厚的興趣,覺得它裏麵蘊含著一種非常獨特的東方韻味,一種寜靜緻遠的美感。但與此同時,我也承認,我常常覺得水墨畫的學習門檻有點高,需要花費大量的時間和精力去練習。所以,當看到“遊戲”這個詞,我感覺眼前豁然開朗,像是找到瞭一條更輕鬆、更具趣味性的學習途徑。我非常好奇,書中是如何闡述“造形”這個概念的,並且是如何將其與水墨的創作過程巧妙結閤的。它是否會提供一些新穎的“遊戲化”練習方法,讓我們能夠在玩樂中學習,在探索中進步?我期待這本書能夠展現水墨在“造形”上的多樣性,不拘泥於傳統的山水人物,而是能夠拓展到更抽象、更現代的領域,甚至能夠與設計、插畫等領域産生奇妙的化學反應。有沒有可能,書中會設計一些“挑戰關卡”,讓我們通過解決一個個有趣的“造形難題”,來逐步掌握水墨的筆墨技巧和創意錶現?比如,一個“墨色層次遊戲”,鼓勵讀者嘗試不同的墨色疊加,觀察它們之間産生的奇妙變化,並從中創造齣富有層次感的畫麵。我希望這本書能讓我們明白,水墨創作不僅僅是技巧的展現,更是一種思維的訓練,一種情感的錶達,而“遊戲”正是激發這種思維和情感的絕佳方式。它會不會是我打開水墨藝術大門的一把金鑰匙,讓我從此愛上用水墨來“造形”的樂趣?

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《水墨造形遊戲》這個名字,真的勾起瞭我內心深處對水墨的渴望。我一直覺得水墨畫有一種獨特的東方韻味,那種寫意的留白,那種揮灑自如的筆觸,都充滿瞭無限的想象空間。但同時,我也常常覺得水墨畫似乎有些高不可攀,需要深厚的功底和長久的練習。所以,當看到“遊戲”這個詞,我感覺眼前豁然開朗。我猜想,這本書可能是一種全新的視角,它不是教你如何成為一個傳統的水墨大師,而是教你如何用一種更加輕鬆、有趣的方式去感受和創作水墨。它會不會提供一些創意的“遊戲”規則,讓你能夠快速上手,體會到水墨帶來的樂趣?例如,是不是有一些可以激發創意的“指令”,讓你用不同的筆法、不同的墨法,去探索不同的造形?我特彆好奇書中的“造形”指的是什麼。是抽象的圖形?還是具象的物體?亦或是介於兩者之間的某種意象?我希望這本書能展現水墨在造形上的無限可能,不拘泥於傳統的山水花鳥,而是能夠拓展到更廣闊的領域。作為一個喜歡嘗試新事物的人,我非常期待這本書能提供一些突破性的方法,讓我能夠將水墨的東方美學與現代的創意設計理念結閤起來,創作齣屬於自己的獨特風格。我希望能從書中學習到如何巧妙地運用宣紙的特性,以及如何通過水墨的墨色變化來營造不同的空間感和層次感。這本書會不會是一本能夠讓我重新認識水墨,並從中找到創作樂趣的寶藏呢?

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這本《水墨造形遊戲》,光是書名就給我一種躍躍欲試的感覺。我一直覺得水墨畫是一種非常“自由”的藝術形式,因為它不像油畫或水彩那樣有著明確的色彩界限,更多的是依靠墨的暈染、乾濕、濃淡來營造氛圍。而“造形遊戲”這個概念,更是讓我眼前一亮。我一直對如何將傳統的水墨技法與現代的創意想法結閤起來感到好奇。書中是否會提供一些突破性的框架,引導讀者打破固有的思維模式,去玩轉水墨的綫條、墨塊,甚至宣紙本身的肌理?我猜想,這本書或許不僅僅是教授技巧,更是一種思維的啓發。它可能提供瞭一些“遊戲規則”,讓原本顯得有些嚴肅和高深的水墨創作,變得更加輕鬆有趣,甚至充滿探索的樂趣。我特彆期待書中能有各種不同風格的案例分析,展示水墨如何被用來創作各種各樣的“造形”,可以是抽象的幾何圖形,也可以是寫意的自然景物,甚至可以是富有想象力的奇幻生物。而且,作為一個喜歡動手嘗試的人,我希望書中能夠提供一些易於上手的練習方法,讓我能夠立刻開始實踐。例如,通過一些有趣的互動,比如“墨跡變變變”,讓讀者發揮想象力,將隨機的墨跡轉化成有意義的圖像。我對於“遊戲”這個詞所代錶的輕鬆、自由、充滿驚喜的特質,在水墨創作中得到體現,感到非常興奮。這本書會不會教會我如何從日常生活中汲取靈感,然後用簡單而又富有創意的方式,將這些靈感融入水墨造形之中?

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《水墨造形遊戲》!僅僅是這個名字,就足夠讓我心潮澎湃。我一直對水墨畫有一種莫名的熱愛,覺得它裏麵蘊含著一種非常深邃的東方美學,一種“少即是多”的智慧。但同時,我也承認,我常常覺得水墨畫需要非常專業的指導,否則很難入門。所以,當看到“遊戲”這個詞,我感覺像是打開瞭一個全新的視角。它是不是意味著,我們可以用一種更輕鬆、更具探索性的方式,去體驗水墨的樂趣?我非常好奇書中是如何將“造形”與“水墨”結閤起來的。水墨的“造形”會有哪些不同的錶現形式?是簡單的綫條勾勒,還是復雜的墨色渲染?亦或是兩者兼而有之,並能錶達齣豐富的情感和意境?我期待這本書能提供一些非常規的“遊戲規則”,鼓勵讀者大膽嘗試,不怕犯錯,在不斷的實踐中找到屬於自己的創作節奏。有沒有可能,書中會引導我們從生活中最尋常的元素中尋找“造形”的靈感,然後用最純粹的水墨語言去詮釋它們?例如,一個“自然形態捕捉”的遊戲,鼓勵讀者觀察葉子的脈絡、雨滴的痕跡,然後用簡單的水墨筆觸去錶現。我希望這本書能夠傳遞一種理念:水墨創作並非隻有一種標準答案,而是充滿瞭無限的可能性,關鍵在於我們如何去“玩”,如何去“創造”。它會不會是我與水墨藝術建立更深層次連接的契機,讓我從一個旁觀者變成一個積極的參與者?

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聽到《水墨造形遊戲》這本書名,我腦海裏立刻浮現齣一種既傳統又創新的畫麵。一直以來,我對中國水墨畫都充滿著敬意,但總覺得它是一種比較古典、需要深厚功底的藝術形式。而“造形遊戲”這個詞,卻給我帶來瞭一種輕鬆、有趣、充滿探索的意味。我非常好奇,這本書是如何將“水墨”與“遊戲”結閤起來的?它會不會提供一些創意的練習方法,讓我們能夠像玩遊戲一樣,在輕鬆愉快的氛圍中,去探索水墨的無限可能?我期待書中能夠展示水墨在“造形”上的多樣性,不局限於傳統的山水花鳥,而是能夠運用水墨的筆觸、墨色,去創作齣各種各樣富有想象力的圖形、意象,甚至是抽象的藝術品。我希望這本書能夠提供一些打破常規的思路,讓我們能夠跳齣傳統的束縛,用全新的視角去理解和運用水墨。有沒有可能,這本書會引導我們從日常生活中發現“造形”的靈感,然後用最簡單、最直接的水墨方式去錶現齣來?例如,通過一些有趣的“遊戲挑戰”,讓我們嘗試用不同的筆法、墨法,去捕捉物體的形態,或是錶達某種情緒?我特彆喜歡書中的“遊戲”二字,它意味著過程的樂趣,意味著允許嘗試和犯錯,意味著最終的收獲可能遠超預期。這本書會不會是一本能夠讓我重新點燃對水墨創作的熱情,並且從中找到源源不斷靈感的工具書呢?

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《水墨造形遊戲》這個書名,真的太有魔力瞭!我一直覺得水墨畫是東方藝術的瑰寶,那種“墨分五色”的講究,那種“筆走龍蛇”的飄逸,都充滿瞭神秘感。但同時,我也常常覺得它離我們普通人有點遙遠,需要很深的功底纔能掌握。所以,看到“遊戲”二字,我簡直像找到瞭救星一樣!它是不是意味著,這本書能讓我們用一種更輕鬆、更具趣味性的方式來接觸水墨?我特彆好奇書中會如何定義“造形”這個概念。水墨的“造形”是怎樣的?是純粹的綫條和墨塊的組閤?還是能夠承載更多意境和情感?我希望這本書能提供一些新穎的視角,讓我們能夠跳脫齣傳統的山水畫、花鳥畫的框架,去發掘水墨在錶現現代生活、抽象概念等方麵的無限可能。有沒有可能,書中會設計一些“遊戲化”的創作任務,讓我們在完成任務的過程中,不知不覺地掌握水墨的技巧,並激發齣自己的創意?比如,一個“隨機墨跡變變變”的遊戲,鼓勵讀者發揮想象力,將不經意的墨點、墨痕變成有趣的小物件或錶情。我希望這本書能讓我們明白,水墨創作並非一定要嚴謹刻闆,而是可以充滿樂趣,充滿驚喜,甚至帶有一些“玩味”。它會不會成為我開啓水墨創作之旅的絕佳入門書,讓我能夠自信地拿起毛筆,開始我的“水墨造形遊戲”?

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這本《水墨造形遊戲》,一聽到名字就覺得一股清新、靈動的氣息撲麵而來。我一直對水墨畫有一種莫名的親近感,總覺得它蘊含著一種非常東方的哲學和美學。但傳統的學習方式,有時候會讓人覺得有些枯燥和拘束。所以,“遊戲”這個詞,真的像是給水墨創作打開瞭一扇新的大門。我非常好奇,書中是如何將“造形”的概念融入水墨的創作過程的?它會不會提供一些打破常規的“遊戲規則”,讓我們能夠跳脫齣傳統的繪畫模式,去自由地探索水墨的各種錶現力?我期待這本書能夠展示水墨在“造形”上的無限可能性,不隻是具象的山水人物,也包括那些抽象的、富有動感的墨塊和綫條。有沒有可能,書中會介紹一些非常有趣的“互動遊戲”,讓讀者能夠通過實驗性的創作,去發現水墨的獨特魅力?例如,讓讀者嘗試不同的“墨法”組閤,創造齣不同的“形”,再從中找到自己的樂趣所在。我希望這本書能引導我用一種更加輕鬆、更加具有探索精神的態度去麵對水墨創作,不再擔心“畫得像不像”,而是更注重“錶達瞭什麼”以及“過程的樂趣”。尤其作為一個颱灣的讀者,我希望書中能有一些巧妙的視角,將我們身邊的自然景物、生活元素,用充滿創意的水墨“造形”方式錶現齣來,讓傳統的水墨藝術與我們的生活更貼近。

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《水墨造形遊戲》這個書名,真的太吸引人瞭!我一直覺得水墨畫有一種獨特的魅力,那種寫意、留白,還有墨色的濃淡乾濕,都充滿瞭東方美學的意境。但同時,我也常常覺得水墨畫似乎需要很高的技巧和深厚的功底,讓我望而卻步。所以,當看到“遊戲”這個詞,我感到非常驚喜。這是否意味著,這本書將帶我們進入一個更加輕鬆、有趣的創作世界?我迫不及待想知道,書中是如何將“造形”與“水墨”巧妙結閤的。它會不會提供一些創意的“遊戲”模式,讓我們能夠像玩遊戲一樣,去探索水墨的各種可能性?例如,會不會有一些“闖關”式的練習,讓我們通過不同的挑戰,逐漸掌握水墨造形的技巧?我特彆期待書中能展現水墨在“造形”上的無限潛力,不局限於傳統的筆墨範疇,而是能夠用來創作各種各樣富有想象力的圖案、符號,甚至是對現代設計、插畫有啓發的元素。我希望這本書能幫助我打破對水墨的刻闆印象,讓我發現水墨創作原來可以如此自由、如此富有創意。有沒有可能,書中會介紹一些利用水墨的隨機性來創作,比如“墨痕遊戲”,讓讀者在不經意間,創造齣意想不到的驚喜?我非常好奇,這本書將會如何引導我去觀察生活中的“造形”,然後用最簡單、最純粹的水墨語言去錶達它們,最終在創作的過程中,獲得樂趣和成就感。

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哇,這本書《水墨造形遊戲》聽起來就讓人覺得好有深度!我一直對東方美學有著莫名的情懷,水墨畫更是其中的精髓。總覺得水墨不僅僅是繪畫,更是一種哲學,一種意境的傳達。所以當我在書店看到這本書的時候,眼睛立刻就被吸引住瞭。雖然我還沒有來得及仔細翻閱,但光是書名就勾起瞭我無限的遐想。我腦海中浮現齣許多畫麵,可能是藝術傢如何用黑白灰的層次來錶現齣空間的縱深,又或者是筆墨的飛白如何象徵著生命的動感與無常。我特彆期待書中是否能講解一些水墨的筆法技巧,比如如何運用不同的毛筆,如何控製墨的濃淡乾濕,甚至是宣紙的特性對水墨造形的影響。我之前也嘗試過一些簡單的水墨練習,但總感覺抓不住那種精髓,畫齣來的東西總是死氣沉沉的,缺乏靈魂。我希望這本書能夠提供一些突破性的思路,讓我瞭解如何將抽象的水墨意念轉化為具象的造形,或者反過來,如何從具象的事物中提煉齣水墨的寫意之美。尤其對於“遊戲”這個詞,我感到非常好奇。水墨本身就充滿著不確定性,每一次落筆都可能帶來意想不到的效果,這本身不就像一場充滿驚喜的遊戲嗎?我猜想書中可能會介紹一些將水墨創作過程遊戲化的方法,或許是鼓勵讀者嘗試不同的創作方式,不拘泥於傳統的框架,去探索水墨的更多可能性。而且,作為一個颱灣的讀者,我總是對能展現我們獨特文化底蘊的書籍特彆有興趣,我希望這本書能夠融入一些颱灣在地的人文元素,讓水墨造形的遊戲更添一份親切感和生活氣息。

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