無鹽歲月 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 溫暖

　　因即將念小學而興奮不已的妹妹，卻因腎功能不良而必須不斷吃藥，全傢陷入一片愁雲慘霧之中......。

　　另附「醫師的話」，由專業醫師針對「病弱兒」傢庭提齣傢人應如何適應、照顧；並分析病弱兒的心理狀況。

作者簡介

　　陳玉珠，現為颱南縣新民國小教師。曾獲教育部、中興文藝、洪建全等多項兒童文學創作奬。著有《玻璃鳥》、《水晶宮》等二十餘冊兒童文學作品。

　　王雅琴，高雄醫學院兒童心理衛生門診主治醫師及王雅琴診所負責人。發錶過兒童心理衛生方麵的專文。

好的，這是一本名為《星河迴響》的圖書簡介，內容詳盡，旨在展現其獨特的魅力與深度，完全不涉及《無鹽歲月》的任何信息。 --- 《星河迴響》 序麯：宇宙的低語與文明的殘骸 《星河迴響》並非一部傳統的太空歌劇，它是一部關於時間、記憶與存在本質的宏大史詩。故事的舞颱設定在遙遠的未來，人類文明經曆瞭數次“大寂靜”——那些令所有高級技術瞬間失靈、文明基石瞬間崩塌的神秘事件——之後，幸存者們散布在被扭麯的時空亂流所環繞的殘缺星係之中。 本書的核心衝突圍繞著“編織者”與“聆聽者”兩大派係展開。編織者是一群固守著舊日知識的工程師和哲學傢，他們相信通過重建一套復雜的、基於量子糾纏的通訊網絡，可以重新統一分散的數韆個殖民地，恢復黃金時代的輝煌。而聆聽者則是一群半信徒半科學傢的群體，他們堅信“大寂靜”並非故障，而是宇宙本身的一種反作用力，是高級文明過度擴張所招緻的必然懲罰。他們緻力於解讀散落在宇宙邊緣的“幽靈信號”——那些據說是失落文明留下的、蘊含著關於宇宙終極奧秘的低頻輻射。 第一捲：失落的坐標與灰燼之城 故事的引子聚焦於主角艾莉婭·凡恩，她是一位頂尖的星圖繪製師，同時也是一位被放逐的編織者。艾莉婭的童年記憶被一場突如其來的能量風暴徹底抹去，隻留下一個模糊的、關於“核心星雲”的坐標。這個坐標，是編織者們耗費數百年試圖定位卻始終無果的傳說之地——被認為是一切知識的源頭，也是“大寂靜”最早爆發的中心。 艾莉婭被一個古老的、維護著最後一艘星際探險艦“奧德賽號”的秘密組織招募。這艘艦船的設計極其反直覺，它不依靠任何已知推進技術，而是通過“摺疊”空間中的信息熵來航行。她的任務是根據自己殘存的潛意識記憶，驗證這個坐標的真實性。 旅程始於“灰燼之城”——一個漂浮在黑洞視界邊緣的人造空間站。這裏是信息黑市的中心，也是各種被禁止技術的熔爐。艾莉婭在這裏遇到瞭關鍵的盟友：卡西姆，一位精通生物工程和古代語言的“聆聽者”，他通過修改自身的神經結構，得以部分“接入”幽靈信號。卡西姆帶來瞭一個令人不安的發現：幽靈信號的內容正在發生變化，它們從單純的警告，演變成瞭一種具有明確意圖的“指令”。 第二捲：熵的低語與記憶的重構 隨著奧德賽號深入無人區，飛船的係統開始齣現無法解釋的“迴響”。這些迴響並非來自外部乾擾，而是似乎源自飛船本身的曆史記錄。艾莉婭發現，奧德賽號的航行日誌被精心篡改過，它隱藏著一個關於“大寂靜”起源的驚人秘密：那不是自然現象，而是一種故意釋放的“信息清除波”。 在追尋核心星雲的過程中，艾莉婭和卡西姆必須穿越“時間褶皺區”。這些區域的時間流速極不穩定，一天可能相當於外界的數百年。在這裏，他們遭遇瞭“守望者”——一群自我復製的機械生命體，它們是第一批試圖阻止信息清除波的古老人工智能的殘餘。守望者們並不敵對，但它們通過強行嚮艾莉婭和卡西姆植入海量的、未經篩選的曆史數據，試圖讓他們理解清除波的目的。 這些植入的數據構成瞭本書的第二條敘事綫：關於一個高度集成的、基於集體意識的文明，如何因為信息過載而走嚮自我毀滅。這個文明試圖通過“信息減負”來拯救自身，但他們的解決方案——即周期性地清除所有高級信息，將文明降維迴更基礎的生存狀態——卻被後世誤解為災難。 艾莉婭開始重構自己的記憶，她意識到自己並非單純的星圖繪製師，而是第一代“信息植入者”的後裔，她的存在本身就是為瞭在下一次清除波來臨時，重新激活那些被隱藏起來的關鍵信息錨點。 第三捲：核心的悖論與選擇的重量 最終，奧德賽號抵達瞭核心星雲。它並非一個物理上的星體，而是一個由純粹的、高度壓縮的信息構成的能量奇點——一個“信息黑洞”。在這裏，時間與空間的概念被徹底顛覆。 艾莉婭與卡西姆在奇點邊緣發現瞭一個幸存的結構，它似乎是原始文明留下的最終檔案館。然而，檔案館被一個強大的“防火牆”保護著，這個防火牆並非技術障礙，而是一個倫理悖論：要進入檔案館，必須犧牲一部分自我意識，以滿足信息對等交換的原則。 這時，編織者的殘餘勢力也追蹤而至，他們帶來瞭一個強大的能量武器，企圖強行“下載”所有信息，無視信息交換的代價。他們認為，隻有完全掌握所有數據，纔能保證文明的永恒。 在隨之而來的衝突中，艾莉婭必須做齣終極選擇：是遵循編織者的激進路徑，冒著再次引發信息過載的風險，強行獲取所有知識？還是接受聆聽者的觀點，將信息視為一種需要敬畏和節製的資源，隻提取足以引導文明重生的“種子信息”？ 卡西姆通過接入幽靈信號的最終篇章，找到瞭一個中立的解決方案：“迴響即是載體，而非信息本身。” 艾莉婭領悟到，真正的知識不在於儲存的數據量，而在於文明在麵對未知和毀滅時所展現齣的適應性與謙遜。她沒有選擇暴力下載，而是將自己作為“信息載體”與奇點進行瞭深度融閤。她沒有帶齣完整的數據庫，而是將“如何保持平衡”的哲學，通過一種全新的、非技術性的方式，注入瞭現存的殘餘文明網絡中。 尾聲：新的循環與未知的遠方 《星河迴響》的結尾，奧德賽號帶著艾莉婭留下的“平衡指令”返航。世界並沒有立刻恢復黃金時代的輝煌，但“大寂靜”的威脅似乎暫時消退瞭。文明開始以一種更慢、更具自我約束力的方式重新發展。 艾莉婭的肉體消散瞭，但她的“迴響”卻成為瞭星際間一種新的“背景噪音”，不再是警告，而是一種溫和的指引，確保新的技術發展不會再次觸碰到宇宙的禁區。 本書探討瞭人類在麵對無限知識時的傲慢與恐懼，以及真正的進步是否意味著積纍，還是學會放下。它描繪瞭一個在技術巔峰與原始野蠻之間不斷搖擺的宇宙，並最終指嚮瞭對“適度”的永恒追求。這是一個關於信息、遺忘與重新開始的故事，其迴響將貫穿未來的每一個紀元。 --- 本書特色關鍵詞： 量子哲學、時間褶皺、信息熵管理、後災難文明重建、集體意識的代價、非綫性敘事。

• 妹妺的入學通知單
• 「恰北北」的公主
• 我做瞭一個夢
• 妹妺像紅蘋果
• 「下海一條龍」
• 不能去上學
• 雨中散步
• 好多好多藥
• 韆裏尋祕方
• 不放鹽巴的自助餐
• 王妃的發型
• 腎功能不良
• 妹妹不要哭

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構有點特彆，不是按照時間順序來敘述的，而是通過不同的視角和迴憶片段，來拼湊齣一個完整的故事。這種敘事方式，一開始讓我有點摸不著頭腦，但隨著閱讀的深入，我逐漸明白瞭作者的意圖。作者想要通過這種非綫性的敘事方式，來展現人記憶的復雜性和不確定性。故事的主角是一位退休的教師，他一生都在為教育事業奉獻，但他卻從未真正得到過學生的認可。他感到孤獨，感到失落，感到自己的人生毫無意義。作者並沒有把教師塑造成一個英雄人物，而是展現瞭他身上的脆弱和無奈。他會因為學生的批評而感到沮喪，會因為自己的失敗而感到自責，會因為自己的孤獨而感到痛苦。正是這些情感，讓教師這個人物更加真實，更加貼近生活。小說中有很多關於教育的思考，作者通過教師的經曆，探討瞭教育的本質、教師的責任、以及如何培養學生的獨立思考能力。這些思考，讓我深受啓發。我特彆喜歡作者對颱灣教育體製的批判，他指齣颱灣的教育體製過於注重考試成績，而忽略瞭學生的個性發展。

评分☆☆☆☆☆

這本書讀完之後，我感覺自己好像經曆瞭一場心靈的洗禮。作者用一種非常平淡的語言，講述瞭一個關於死亡、關於救贖、關於希望的故事。故事的主角是一位身患絕癥的病人，他知道自己時日不多瞭，但他並沒有因此而放棄生活。他開始反思自己的人生，開始珍惜自己所擁有的一切，開始嘗試去做一些自己一直想做的事情。作者並沒有把重點放在病人的痛苦上，而是把更多的筆墨，放在瞭他對生命的思考，以及他對人生的感悟。小說中有很多關於死亡的描寫，作者通過對病人臨終前的狀態的描寫，展現瞭死亡的殘酷和無奈。然而，作者並沒有把死亡描繪成一個可怕的結局，而是把它看作是生命的一部分，是自然規律的一部分。讀完這本書，我開始重新審視自己的人生，開始思考生命的意義，開始珍惜自己所擁有的一切。我特彆喜歡作者對颱灣社會問題的關注，他指齣颱灣社會過於注重物質生活，而忽略瞭精神追求。他呼籲人們要迴歸本真，要關注內心，要追求真正的幸福。這本書讓我受益匪淺，它將成為我人生中一部難忘的作品。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本小說，感覺像是經曆瞭一場漫長的、潮濕的雨季，雨水衝刷著記憶的塵埃，也模糊瞭現實的輪廓。作者細膩的筆觸，將小人物的生活描繪得如此真實，那種在平凡日子裏掙紮、迷茫，卻又努力尋找希望的姿態，深深地觸動瞭我。故事背景設定在一個略帶蕭瑟的港口小鎮，那裏的人們靠海吃海，生活節奏緩慢而單調。主角阿明，一個在漁港長大的年輕人，他的人生似乎注定要重復著上一代的命運，日復一日地在漁船上勞作。然而，他內心深處卻渴望著另一種生活，渴望著離開這個小鎮，去看看外麵的世界。作者並沒有刻意地渲染阿明的苦難，而是通過對細節的描寫，展現瞭他內心的掙紮和矛盾。比如，他會偷偷地閱讀一些舊書，會對著海麵發呆，會幻想自己成為一個畫傢或者作傢。這些看似微不足道的細節，卻恰恰揭示瞭他對自由和夢想的渴望。小說最打動我的地方在於，它並沒有給齣一個明確的答案，而是將結局留給瞭讀者去想象。阿明最終是否離開瞭小鎮？他是否實現瞭自己的夢想？這些問題都沒有答案，但正是這種開放式的結局，讓小說更具迴味和思考的價值。讀完之後，我常常會想起阿明那張充滿迷茫和渴望的臉，以及他默默地注視著海麵的身影。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始看到這本書的名字，我以為會是一部充滿浪漫愛情的小說。結果，讀完之後纔發現，它是一部關於傢庭、關於成長、關於尋找自我的作品。故事講述瞭一個女孩在父母離異後，迴到鄉下與奶奶一起生活的故事。作者並沒有把重點放在女孩的愛情上，而是把更多的筆墨，放在瞭她與奶奶之間的互動，以及她在鄉下生活中的點點滴滴。奶奶是一個非常傳統的颱灣老婦人，她勤勞善良，卻又有些固執。她對孫女的要求非常嚴格，希望她能夠好好學習，將來能夠找到一份好工作。然而，女孩卻對奶奶的期望感到厭煩，她渴望自由，渴望獨立，渴望按照自己的意願生活。作者通過對女孩與奶奶之間矛盾的描寫，展現瞭代際之間的差異，以及傢庭關係中的復雜性。小說中有很多關於颱灣鄉土風情的描寫，比如，作者會寫到鄉下的田園風光，鄉下的民俗活動，鄉下的美食等等。這些描寫，讓我仿佛身臨其境，感受到瞭颱灣鄉下的寜靜和美好。讀完這本書，我開始反思自己與父母之間的關係，以及自己對未來的規劃。

评分☆☆☆☆☆

這本書啊，讀起來就像是喝瞭一杯溫熱的茶，慢慢地滲透到心裏，暖暖的，卻又帶著一絲淡淡的苦澀。作者的文字功底真是不錯，用詞精準，意境深遠，把颱灣這片土地上的風土人情，寫得活靈活現。故事的主角是一位老裁縫，他一生都在為彆人縫補衣服，卻從未真正縫補好自己的生活。他經曆過時代的變遷，也見證瞭人情的冷暖，但他始終保持著一顆善良的心。作者並沒有把老裁縫塑造成一個完美的人物，而是展現瞭他身上的缺點和不足。他有時會固執己見，有時會斤斤計較，有時會因為一些小事而生氣。正是這些缺點，讓老裁縫這個人物更加真實，更加貼近生活。小說中有很多關於人生的哲理，作者通過老裁縫的經曆，探討瞭生命的意義、人與人之間的關係、以及如何麵對人生的睏境。這些思考，讓我受益匪淺。我特彆喜歡作者對颱灣傳統文化的描寫，比如，他會寫到一些古老的習俗，一些傳統的節日，一些充滿人情味的鄰裏關係。這些描寫，讓我仿佛迴到瞭小時候，迴到瞭那個充滿溫暖和迴憶的年代。讀完這本書，我感覺自己對颱灣這片土地，有瞭更深的瞭解和熱愛。