歷史教育論集 epub pdf txt mobi 電子書 下載 2024
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齣版者 出版社:蘭臺網路 訂閱出版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
齣版日期 出版日期:2000/07/01
語言 語言:繁體中文
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發錶於2024-11-29
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圖書描述
本《論集》共彙集著者有關歷史教育與歷史教學論文四十餘篇,內容包函歷史課程、歷史教科書、教材教法、歷史人物評價、歷史教學評量等,涉及方面頗廣,其中更彙集台灣四十多年來相關問題的著作目錄,極富參考價值。
本《集論》提供了台灣地區歷史教育研究與歷史教育發展的脈絡,是關心台灣地區歷史教學的重要文獻。
著者信息
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圖書目錄
壹、歷史課程
一、歷史科教學在公民教育中的應用
二、從教學時數的刪減──談中學歷史教育的危機
三、對於國一公民、歷史、地理合併為「社會科」的質疑
四、對高二自然組歷史課列為「選修」的質疑
五、大學院校本國歷史課程之改進
六、大學院校共同必修科「本國歷史」應定名為「中國通史」
七、中學歷史課程標準的修訂與歷史教學的展望
八、通識課程與歷史教育
九、高級中學歷史新課程標準(草案)簡介
貳、歷史教科書
一、新編高中歷史第一冊的初步構想
二、談新編高中歷史第一冊的編寫經過
三、高中歷史第一冊修訂的說明
四、高中歷史第一冊修訂的說明(續)
五、論兩岸中學歷史科書對於歷史人物與歷史事件的評價
六、簡介幾本大學應讀的(中國通史)
七、歷史教科書《存目》
八、為編輯優良的高中歷史教科書而努力
參、教材教法
一、高中中國文化史教學的困難
二、略談本國歷史教學上的幾個問題
三、中國文化史教學問題與改進
四、國中歷史科的性質與歷史教學的基礎知識
五、談新史料的發現與古代史的教學
六、對於夏史教學應有的認識
七、再談歷史教學的基礎知識
八、試論中國上古史的特微與教學的困難
九、中國上古史教學的展望
十、談中國歷史教學的年代問題
十一、當前大學院校的歷史教育問題
十二、試論抗戰史的研究與教學
十三、談中學歷史教中的人物評價問題
十四、湯亳地望與歷史教學
肆、教學評量
一、談歷史科選擇題的一些基本命題規則
二、大學聯考歷史科試題析評
三、大學聯依歷史科「非選題」的檢討
四、非選題的題型及注意事項
五、最近六年大陸高考(大學聯考)歷史科試題評介
六、歷史科「配合題」的命題規則舉例
七、台灣省高中聯考歷史科優良試題選錄(民國73-81年)
伍、歷史教育論文目錄
一、最近四十年台灣地區歷史教育論文目錄
二、最廷十二年台灣地區歷史教育論文目錄
陸、附錄
一、朱雲影教授著:《中國文化對日韓越的影響》言介
二、訪王仲孚教授談中國上古史研究
三、訪王仲孚教授─談高中歷史教科書第一冊編輯的構想
四、台師大王仲孚教授談歷史教育
五、師資培育法的衝擊與因應
六、九年一貫課程不宜貿然實施
圖書序言
圖書試讀
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