兒童常見疾病

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圖書描述

  本書中介紹許多幼兒常見的疾病以及其過程、簡單就醫前處理方法。希望本書可以幫助父母親們瞭解常見的小兒疾病,並吸收到正確的基本醫療知識,以幫助兒童免於疾病所苦。

  健康快樂 快樂的童年是孩子們的渴望,也是所有傢長的責任和希望。

   一般的醫師常會漠視報紙上的醫藥報導文章,因為在純學術和報導之間往往有明顯的差距,不易調和。但是今日是資訊時代,一般民眾對醫療知識的迫切需求,已經使的醫療報導知識性的文章需求越來越大。本書中收錄瞭陳鉉煒醫生從八十六年十月起的文章,文章主題環繞著節氣,與當時社會上流行的疾病同步,相當符閤社會脈動。此外也介紹許多小兒專屬的醫療情況,從意外事件到心理或生理的傷害,從感染癥到流行癥,他也關照小兒的母親,談到危害物質對胎兒的影響,另外更以孩子的角度訴說父母離異對孩子的影響。文章簡潔清楚,有的還附有圖錶說明 ,希望本書可以幫助父母親們瞭解常見的小兒疾病,並吸收到正確的基本醫療知識,以幫助兒童免於疾病所苦。

《作者簡介》
  陳鉉煒  中國醫藥學院醫藥學係畢,曾任颱中澄清醫學院小兒科主任、中國醫藥學院小兒科主任,現為陳鉉煒小兒科院長。

曆史的暗流:中世紀歐洲的瘟疫、迷信與社會重塑 本書簡介 本書並非關注尋常的兒科診療指南,而是深入剖析一個宏大而沉重的曆史主題:從中世紀早期到文藝復興初期,席捲歐洲大陸的數次毀滅性瘟疫(尤其是“黑死病”)如何徹底重塑瞭歐洲的社會結構、經濟模式、宗教信仰乃至文化心理。我們將探究的,是人類在麵對無法理解的、大規模死亡威脅時,所展現齣的集體反應、理性探索與非理性掙紮。 第一部分:瘟疫的陰影——從君士坦丁堡到歐洲腹地 我們的旅程始於公元六世紀查士丁尼大瘟疫的爆發點,追溯鼠疫杆菌(Yersinia pestis)如何沿著絲綢之路和地中海貿易航綫,如同一條看不見的毒蛇,潛入人口稠密的城市和貧瘠的鄉村。本書詳盡考察瞭古代和中世紀的醫學知識體係,分析蓋倫學派的體液失衡理論在麵對這種突發性、高緻死率傳染病時的局限性。我們不會討論如何使用抗生素或疫苗,而是聚焦於中世紀醫生們所依賴的——放血、草藥、熏香,以及那些聽起來令人毛骨悚然的“治愈”嘗試。 重點章節將描述十四世紀中葉黑死病席捲歐洲的路徑圖。我們利用跨學科研究,結閤考古學發現、教廷和市政記錄,重建瞭城市(如佛羅倫薩、巴黎、倫敦)在疫情高峰期的社會景觀。想象一下,街道上堆積的屍體、教堂唱詩班的失聲、以及行政係統的全麵癱瘓——這不是關於如何治療個體病患的記錄,而是關於一個社會如何分崩離析的宏大敘事。 第二部分:迷信、宗教與社會責任的崩塌 當科學解釋(即便是當時有限的科學解釋)失效時,人們轉嚮瞭超自然力量的解釋。本書深入挖掘瞭中世紀社會對“天譴”和“異端”的恐懼。我們詳細分析瞭“鞭笞者兄弟會”(Flagellants)的興起和運動的狂熱,他們認為隻有通過極端的自我懲罰纔能平息上帝的怒火。這並非對信仰的探討,而是對絕望中極端行為的社會心理側寫。 同時,瘟疫也成為瞭社會矛盾的放大鏡。書中係統性地梳理瞭針對猶太社群、乞丐和外來者的殘酷迫害記錄。在缺乏公共衛生和有效救援機製的背景下,邊緣群體常常被推上替罪羊的祭壇。我們分析瞭這些迫害事件的法律依據(或缺乏法律依據)以及它們對地方政治權力結構的衝擊。這些記錄揭示的不是兒童的健康問題,而是成人社會在極端壓力下的道德淪喪和權力濫用。 第三部分:勞動力的重構與經濟的嬗變 也許瘟疫最深遠的影響體現在經濟結構上。由於歐洲三分之一到一半的人口銳減,勞動力瞬間變得稀缺而昂貴。本書詳盡對比瞭瘟疫爆發前後,西歐和東歐的農奴製、自由勞動力市場以及土地租佃模式的變化。 我們將研究貴族地主如何試圖通過立法(例如英格蘭的《勞工法令》)來強製凍結工資和限製農民流動性,以及這種自上而下的控製如何被地方性的、自發的勞動力市場力量所瓦解。這不是關於營養學或兒童成長發育的篇章,而是關於工資談判、階級流動性的突然加速,以及中世紀封建製度瓦解的催化劑。通過分析農産品的價格波動、牲畜存欄量的變化以及新城邦的興起,我們描繪齣一幅中世紀晚期經濟版圖的劇烈重塑圖景。 第四部分:文化遺産與對死亡的審美化 在經曆瞭反復的災難後,中世紀晚期的藝術和文學開始齣現明顯的轉變。本書考察瞭“死亡之舞”(Danse Macabre)這一主題在雕塑、壁畫和手抄本中的流行。這種藝術形式——展現瞭從教皇到農民,人人平等地被死神(骷髏)拉走的形象——是文化心理適應災難的體現。我們分析瞭這種“死亡的審美化”如何滲透到民間故事、戲劇和建築設計中,標誌著一種新的、更具憂鬱色彩的歐洲世界觀的形成。 總結而言,《曆史的暗流》是一部關於社會生態、經濟衝擊和集體心理創傷的史詩。它聚焦於一場人類文明的“至暗時刻”,探討瞭在缺乏現代醫學知識的情況下,一個文明如何通過劇痛和混亂,為後來的文藝復興奠定瞭新的社會和經濟基礎。全書基於嚴謹的檔案研究和曆史地理分析,旨在提供一個理解中世紀晚期歐洲復雜性的深度視角。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

說實話,一開始我買這本書的時候,其實也沒抱太大的期望,就是覺得書名聽起來挺實用的,就順手買迴來瞭。我平常不太喜歡看那種厚厚的、看起來就很專業的醫學書籍,總覺得太枯燥瞭,而且很多內容都感覺離我們普通人有點遠。但是這本《兒童常見疾病》完全顛覆瞭我的看法。它不是那種羅列各種疾病、告訴你各種並發癥有多可怕的書,而是更側重於“怎麼做”和“什麼時候做”。比如,關於寶寶感冒鼻塞,它不隻告訴你“會鼻塞”,還會教你怎麼用生理食鹽水給寶寶清理鼻腔,甚至還圖文並茂地展示瞭如何在傢給寶寶做簡單的胸部按摩來緩解咳嗽。這些都是我之前從來沒想過或者不知道怎麼做的。我最欣賞的是它裏麵提到的一些“老經驗”,有些是老一輩人總結齣來的,但這本書用科學的方法去解釋,告訴你為什麼這樣做有效,為什麼那樣做不對。比如,它提到瞭關於寶寶腹瀉,以前我都是憑感覺給寶寶吃點米湯,但書裏就詳細講瞭什麼時候的腹瀉需要警惕,什麼時候可以適當調整飲食,什麼時候需要補充電解質水,這些信息對我來說太有用瞭。這本書就像一個經驗豐富、知識淵博的長輩,用溫和的方式告訴你育兒路上會遇到哪些挑戰,以及如何自信地應對。

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這本書的裝幀設計我真的非常喜歡,封麵色彩鮮艷,字體也很大,一看就不是那種嚴肅刻闆的教科書。我是一個比較注重視覺體驗的人,所以拿到這本書的時候,就覺得它很有親和力。翻開內頁,你會發現裏麵有很多插畫,這些插畫不是為瞭好看而存在的,而是很巧妙地將醫學知識以一種直觀、易懂的方式呈現齣來。比如,講解“呼吸道感染”的時候,它會畫齣小小的病毒在空氣中飄散,然後孩子因為咳嗽、打噴嚏,病毒就更容易傳播。這種圖示化的講解,比文字描述要生動得多,也更容易在腦海中留下深刻的印象。這本書在講解一些復雜的疾病原理時,也會盡量簡化,用大傢都能理解的比喻來解釋,比如,它在講“免疫係統”的時候,會把身體比作一個“小城堡”,而免疫細胞就是守護城堡的“小士兵”。這種類比讓我一下子就抓住瞭核心概念。另外,它在介紹不同疾病的癥狀時,也會配上相應的圖片,讓你能更直觀地辨認,比如,當孩子齣現皮疹時,你可以翻到書中對應的頁麵,看看是哪種類型的皮疹,這樣在去看醫生的時候,也能提供更準確的信息。總而言之,這本書將醫學知識和藝術設計完美結閤,讓學習育兒知識的過程變得輕鬆有趣。

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這本書我一直都想找一本,就是那種給新手爸媽看的,講清楚孩子生病瞭到底該怎麼辦的。我女兒前陣子就發燒,燒得很厲害,又哭又鬧的,我當時簡直嚇壞瞭,手忙腳亂地不知道該怎麼辦。上網搜瞭一堆信息,反而更糊塗瞭,什麼說法都有,什麼偏方也都有。後來聽朋友推薦瞭這本書,說是很實在,不會講一些虛無縹緲的東西。我拿到書後,翻看瞭幾頁,發現講的都是我女兒可能遇到的情況,比如高燒不退怎麼辦,咳嗽怎麼緩解,甚至連寶寶長濕疹、長牙不舒服這些小毛病都有詳細的說明。最重要的是,它給齣瞭很多具體的操作方法,比如量體溫的正確姿勢,喂藥的小技巧,還有什麼時候需要立刻去看醫生,這個真的太重要瞭!有時候大人會自己嚇自己,但書裏很清楚地寫瞭“危險信號”,讓你知道哪些情況是緊急的,哪些可以先在傢觀察。而且,它的語言也很接地氣,不是那種死闆的醫學術語,而是用得很生活化的方式來解釋,我一個不太懂醫學的人也能看懂。我特彆喜歡它提到的“觀察寶寶的精神狀態”,這句話讓我意識到,除瞭看體溫,還要關注寶寶整體的感覺。這本書就像一個隨身的育兒醫生,在我需要的時候,能給我最及時的、最靠譜的指導,讓我不再那麼焦慮。

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我一直認為,育兒這件事,最重要的就是“經驗”和“知識”的結閤,但有時候,即便是經驗豐富的媽媽,麵對一些突發情況也會手足無措。這本《兒童常見疾病》恰恰彌補瞭這一塊的空缺。它不像一些網絡上的科普文章,講得模棱兩可,或者過於專業,讓人難以理解。這本書的敘述方式非常清晰,邏輯性也很強。我特彆喜歡它在每個疾病的章節後麵,都附帶瞭一個“傢長應對指南”,詳細列齣瞭在傢可以采取的措施,以及需要警惕的“紅色預警”信號。比如,對於“腸胃不適”,它不僅會告訴你可能會齣現腹瀉、嘔吐,還會詳細解釋不同情況下的飲食建議,比如腹瀉初期應該吃什麼,腹瀉後期又該如何過渡。我之前對寶寶的過敏反應也一直很睏惑,不知道是食物引起的還是環境因素,這本書裏有專門的章節講解如何識彆和應對常見的過敏原,這對我來說簡直是救星。它還提到瞭很多我在日常生活中容易忽略的細節,比如寶寶的皮膚護理、口腔衛生等等,這些看似小問題,其實都關係到孩子的整體健康。這本書讓我覺得,麵對孩子的健康問題,我不再是孤軍奮戰,而是有一個可靠的“參謀”在旁邊指點。

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我最近剛入手瞭《兒童常見疾病》這本繪本,嚴格來說,它並不是一本純粹的醫學書籍,而是一本以圖文並茂的方式,將兒童健康知識融入到生動故事中的讀物。我的孩子纔剛上幼兒園,正是各種小病小痛的“高發期”,我每天都擔心得不行,生怕他生病瞭,或者生病瞭處理不好。這本書最大的亮點在於,它不是枯燥的知識灌輸,而是通過一個個小故事,讓孩子自己去理解為什麼會生病,以及身體不舒服的時候應該怎麼做。比如,關於“感冒”,它不是直接告訴你病毒是怎麼入侵的,而是畫瞭一個小小的“感冒小惡魔”在傳播,然後告訴孩子,當我們咳嗽、打噴嚏時,就要記得用手肘捂住嘴巴,迴傢要勤洗手,這樣就能把“感冒小惡魔”趕跑。還有關於“發燒”,它會畫齣小小的溫度計,讓孩子明白為什麼會發燒,以及發燒的時候媽媽會給他蓋薄被子,多喝水。這種方式,不僅能讓孩子對自己的身體有更多的認識,也能培養他良好的衛生習慣。對於我來說,這本書也起到瞭很好的輔助作用,在和孩子溝通生病這件事時,我不再是單方麵的命令,而是可以藉助書中的故事,讓他更容易接受。它在講解一些簡單護理方法時,也附帶瞭傢長需要注意的事項,可以說是對孩子和傢長都很有幫助。

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