兒童英文彩圖詞典(附2CD)

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圖書描述

內容大意:
以圖文並茂,活潑生動的形式,嚮初小學生介紹 645 個英文基字詞及一些基本會話句式。

內容特點:

  •  專為 6-9 歲兒童編製。
  •  集詞典、識字圖錄、兒童讀本於一書。
  •  全彩色印刷,插圖精美,版式靈活。
  •  收錄字詞 645 個,專題 40 個,圖文並茂。
  •  字詞均注以國際音標,指明標準讀音。
  •  例句以生活用語為主,著重教授基本句型。
  •  中譯自然流暢,可同時學習中文。
  • 浩瀚星辰下的古老智慧:探尋失落文明的《失落的亞特蘭蒂斯文明全景圖譜》 圖書簡介 本書並非一本麵嚮兒童的圖畫詞典,也與任何語言學習的工具書毫無關聯。它是一部厚重、嚴謹且極具探索精神的非虛構著作,深入剖析瞭人類曆史上最引人入勝、也最具爭議性的傳說——亞特蘭蒂斯(Atlantis)文明的興衰及其對現代文明的潛在影響。 《失落的亞特蘭蒂斯文明全景圖譜》耗費瞭作者團隊十餘年的心血,融閤瞭海洋考古學、地質構造學、古代神話學、符號學以及拓撲學等多個學科的尖端研究成果,力求為讀者構建一個既基於現有考古證據鏈,又大膽推測其未解之謎的立體認知模型。我們試圖迴答的,遠不止“亞特蘭蒂斯是否真實存在”這一簡單問題,而是它所代錶的——一個在技術、哲學和生態平衡上達到頂峰,最終因自身局限而自我毀滅的超級文明的興衰史。 --- 第一部分:神話的源頭與文本的考證 本書的開篇並非直接進入奇幻的想象,而是迴歸到最堅實的學術基礎——文本考證。 一、柏拉圖文獻的深度剖析 我們對柏拉圖的對話錄《提邁奧斯篇》和《剋裏提亞斯篇》進行瞭前所未有的細緻解讀。這不僅僅是對古希臘語的翻譯比對,更是對其中蘊含的哲學、政治和社會結構模型進行反嚮工程學的研究。 地理坐標的重構: 傳統的解讀往往將“赫拉剋勒斯之柱”後的島嶼定位於地中海,而本書則引入瞭深海聲納數據和闆塊漂移模型,提齣瞭一係列位於大西洋中脊或直布羅陀海峽以西的潛在沉沒區域假說。我們詳細論證瞭為何這些區域在公元前一萬年左右的地質活動中,具備瞭形成一個“麵積超過利比亞和亞洲之和”的島嶼群落的可能性。 社會結構的符號學分析: 亞特蘭蒂斯人被描述為擁有同心圓式的城市布局,金屬的使用(尤其是被柏拉圖強調的“奧裏哈爾肯”)。我們考察瞭古代冶金技術和已知稀有金屬的分布圖譜,探討瞭“奧裏哈爾肯”究竟是一種閤金、一種礦石,還是一種高度提純的能源介質。書中配有大量的對比圖錶,展示瞭其城市規劃與古代米諾斯文明、甚至更早期的哥貝剋力石陣在幾何結構上的微妙關聯。 二、全球範圍內的平行敘事追蹤 亞特蘭蒂斯並非孤例。本書花費瞭整整三個章節,追溯瞭世界各地大洪水的原型故事和沉沒島嶼的傳說。 美洲原住民的口述曆史: 對瑪雅、阿茲特剋等文明中關於“從東方來,帶來光明和知識的教導者”的傳說進行瞭交叉比對,探討這些“教導者”是否是亞特蘭蒂斯幸存者的後裔。 印度洋與太平洋的遺跡: 詳細介紹瞭印度洋上的某些水下地質構造,以及在太平洋密剋羅尼西亞群島發現的巨石遺跡,這些遺跡的年代測定結果,似乎指嚮瞭一個比已知史前文明更早期的、擁有高度組織性的社會形態。 --- 第二部分:技術的巔峰與生態的失衡 本書的核心論點之一是:亞特蘭蒂斯文明的毀滅並非源於外力,而是源於其對自然法則的僭越。 三、水晶能源與地熱控製 我們深入探討瞭亞特蘭蒂斯科技的“核心”——被稱為“大水晶”的能源係統。本書通過對拉美地區(如的的喀喀湖周邊)流傳的關於“發光礦物”的記載,結閤現代物理學中關於壓電效應和零點能的理論,推演瞭亞特蘭蒂斯文明可能如何利用地殼的自然振動和水晶的諧振頻率來驅動他們的城市和交通工具。 模型重建: 附錄中包含瞭一係列由能源工程師參與設計的概念模型圖,展示瞭城市如何圍繞中央能量塔構建,以及這種能源體係在理論上能達到的效率極限。 四、社會階層的固化與精神退化 技術的高度發達並未帶來社會結構的永久穩定。本書引用瞭社會學和曆史學的模型,論證瞭亞特蘭蒂斯社會是如何從最初的“智慧統治”逐漸演變為“技術寡頭統治”。 哲學與倫理的背離: 記錄瞭亞特蘭蒂斯人如何放棄瞭對宇宙和諧的追求,轉而將資源和精力集中於物質擴張和長壽實驗,最終導緻瞭社會內部的道德真空,為最終的災難埋下瞭伏筆。 --- 第三部分:沉沒後的迴響與現代文明的警示 亞特蘭蒂斯的終結,是故事的結束,但也是影響曆史的開始。 五、流亡者與知識的播撒 本書推測瞭亞特蘭蒂斯毀滅後,少數精英階層如何乘坐幸存的載具,將火種帶嚮世界各地。這些流亡者成為瞭古埃及、蘇美爾和印加文明中“神祇”或“導師”的原型。 金字塔的對齊之謎: 我們對比瞭吉薩金字塔群與某些未確認的亞特蘭蒂斯水下遺址的星位對齊,提齣瞭一種大膽的假說:這些地麵建築,可能並非是為瞭祭祀神明,而是為瞭“校準”地球的能量網絡,以防止下一次災難的發生。 六、對氣候災難的現代反思 《失落的亞特蘭蒂斯文明全景圖譜》的終極目的,是為當代社會提供一個深刻的警示。亞特蘭蒂斯文明的毀滅,是一場由過度自信、對自然資源掠奪式開發以及社會內部裂痕共同導緻的生態崩潰。 本書的最後章節,以審慎的語氣,將兩萬年前的教訓與當今全球變暖、資源枯竭的現狀進行對比,強調瞭技術進步必須與倫理約束和生態敬畏並行。 本書特點: 跨學科的匯集: 首次將海洋地質學、古代符號學與能源工程理論整閤,形成對單一文明傳說的多維度解讀。 嚴謹的佐證: 大量使用原版拓片、聲納掃描圖、以及多國語言的文獻翻譯作為論據支撐,而非僅僅停留在浪漫的想象。 詳盡的插圖與圖錶: 配備瞭數百幅由專業製圖師依據考古推測繪製的文明復原圖、地理模型圖和能量流綫圖,為讀者提供瞭強大的視覺輔助。 讀者對象: 曆史愛好者、考古學和地質學研究者、對人類文明起源和古代科技感興趣的嚴肅讀者。這不是一本輕鬆的讀物,而是一次對人類文明深層奧秘的嚴肅而全麵的求索之旅。

    著者信息

    圖書目錄

    圖書序言

    圖書試讀

    用户评价

    评分

    我帶著孩子一起翻閱這本書,他簡直愛不釋手!平時他是一個比較好動的孩子,注意力很難集中,但這本書好像有某種魔力,讓他安安靜靜地坐下來,仔細地觀察每一幅圖,並跟著我讀齣單詞。我特彆喜歡它內容的編排方式,不像我們小時候那種死闆的詞典,它更像是一個充滿趣味的故事書。它不是孤立地列齣單詞,而是將相關的詞匯放在一起,形成一個個小主題,比如“My Bedroom”、“At the Park”、“Animals”、“Food”等等。這樣孩子在學習過程中,就像在探索一個個小小的世界,學到的不僅僅是單個的單詞,而是它們之間的聯係,這有助於他們構建更全麵的語言概念。而且,它的詞匯選擇也非常貼近孩子的生活,都是他們日常生活中經常會接觸到的事物,所以學習起來也更有代入感,不會覺得枯燥乏味。

    评分

    我作為一個傢長,在給孩子選擇學習用品時,總是會仔細衡量其教育意義和實用性。而這本《兒童英文彩圖詞典》無疑是兩者兼備的優秀教材。它不僅僅是一本詞典,更是一個引導孩子愛上英語的啓濛工具。我觀察到,通過這本書的學習,孩子對英語的興趣明顯提升瞭,不再把學英語當作一項任務,而是變成瞭一種有趣的探索。書中巧妙的排版設計,讓枯燥的單詞學習變得生動有趣,彩色的插圖更是孩子認知世界的一個窗口,讓他們在學習英文的同時,也能學習到很多關於生活、關於自然的知識。CD的配套更是錦上添花,高質量的音頻資源,為孩子提供瞭接觸純正英語發音和地道錶達的機會,這種沉浸式的學習方式,對孩子語言能力的提升起到瞭至關重要的作用。

    评分

    這本書絕對是我最近發現的寶藏!說實話,當初買的時候其實也沒抱太大希望,隻是覺得“兒童英文彩圖詞典”這個名字聽起來挺靠譜的,而且還送兩張CD,感覺物超所值。但拿到手之後,我完全被它驚艷到瞭。首先,它的尺寸非常閤適,不會太小拿不穩,也不會太大孩子捧著吃力,正好適閤小手抓握。封麵設計也非常吸引人,色彩鮮艷,圖案生動,一下子就能抓住孩子的注意力。我打開一看,裏麵的插圖簡直太精美瞭!每一頁都像一幅幅小畫,色彩搭配和諧,人物和物品的描繪都非常細緻,而且充滿瞭童趣。更重要的是,這些插圖不僅僅是好看,它們非常形象地展現瞭單詞的意思。比如,當學習“apple”的時候,不是簡單地放一個紅蘋果的圖片,而是可能配上一幅孩子正在吃蘋果的場景,或者一群孩子在果園裏摘蘋果的畫麵,這樣孩子不僅能認識“apple”,還能聯想到相關的活動和情境,印象會更深刻。

    评分

    這本書的亮點遠不止於此。最讓我驚喜的是它附贈的兩張CD。起初,我以為CD裏的內容可能隻是簡單的單詞朗讀,但事實證明我的想法太片麵瞭。這兩張CD做得非常用心!第一張CD包含瞭書中所有單詞的純正美式發音,而且語速適中,非常適閤初學者模仿。更棒的是,它還加入瞭情景對話和短句練習,讓孩子在聽力的同時,也能學習到如何將單詞運用到實際的交流中,這對於培養孩子的語感和口語能力非常有幫助。第二張CD則更加有趣,它是一些配套的小故事和歌麯,將書中學習到的詞匯融入其中,用一種非常生動活潑的方式重復和鞏固。我發現孩子非常喜歡跟著CD裏的歌麯一起唱,甚至能自己哼唱齣一些簡單的英文歌麯,這讓我感到非常欣慰。

    评分

    我不得不說,這本書的設計團隊真的非常懂孩子!從封麵到內頁的每一個細節,都充滿瞭對兒童心理和學習習慣的考量。書本的紙張質量也很好,厚實且不易撕破,即便是淘氣的孩子在使用過程中,也能保持較好的完好度。我特彆喜歡書本中一些互動性的設計,比如有些頁麵會有一些小機關,或者需要孩子找到特定的物品纔能完成一個小小的挑戰,這大大增加瞭閱讀的趣味性,讓孩子在玩樂中學習,而不是被動地接受知識。此外,這本書的知識體係也很完整,涵蓋瞭兒童日常生活中的方方麵麵,從動物、食物到交通工具、傢庭成員,應有盡有,能夠滿足孩子在不同階段的學習需求。總的來說,這是一本集美觀、實用、有趣於一體的兒童英文學習書籍,我強烈推薦給所有希望孩子快樂學習英語的傢長們。

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