王充學術思想述評

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圖書描述

《漢代經學研究:從稷下到宋明》 導言:重構漢代思想圖景 本書旨在以宏大的學術視野和精微的文本考證,對漢代經學思想進行一次全景式的梳理、深度的剖析與審慎的評價。我們聚焦於漢代經學發展的內在邏輯、外在驅動及其對後世學術的深遠影響,試圖超越傳統上將漢學視為“訓詁考據”或“僵化教條”的刻闆印象,將其置於魏晉玄學興起、隋唐經變的前夜,探討其作為中華思想史關鍵環節的復雜性與生命力。本書不僅關注儒傢經典的闡釋體係的構建,更著重考察這種體係如何在王朝的意識形態構建、士人階層的身份認同以及國傢治理的實踐中發揮作用。 第一章:經學起源與秦漢之變 本章追溯瞭先秦諸子百傢思想在秦代焚書的衝擊下如何艱難地尋求存續與復興。重點分析瞭“以經治國”理念的形成過程,以及漢初的“黃老之學”嚮“獨尊儒術”的曆史轉摺點。我們將細緻考察董仲舒的理論構建,並非簡單地將其視為儒傢傳統的繼承者,而是深入挖掘其如何融閤陰陽五行學說、讖緯之術以及大一統政治需求,構建起一套服務於中央集權和君權神授的理論框架。此框架的建立,標誌著經學開始從單純的學術探究,上升為國傢意識形態的基石。 第二章:五經的定型與闡釋權力的爭奪 漢代經學的一大核心特徵是五經地位的最終確立及其訓釋體係的爆炸式發展。本章將對《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春鞦》五部經典的地位提升過程進行曆史梳理,並重點分析不同學派在對同一經典的不同側重。例如,歐陽生一派對《尚書》的重構,夏侯、京房等對《易》的易學化闡釋,以及《春鞦》學中公羊、榖梁、左氏三大傳的側重點差異。闡釋權力的爭奪,不僅是學術路綫的競爭,更是士人集團在朝堂上爭取政治話語權的體現。我們將運用文本互證的方法,揭示不同學派在特定曆史時期如何通過對經典的“發明”來彰顯自身的學術閤法性與政治抱負。 第三章:經學與權力的共謀:今古文之爭的政治經濟學 “今文經學”與“古文經學”的長期對立,是理解漢代學術政治生態的關鍵。本章超越瞭對文字異同的錶層分析,深入探討瞭這場爭論背後的權力結構與社會階層因素。古文經學士人往往與新起的鄉紳地主階層和地方豪強有著更緊密的聯係,他們主張更接近先秦的“古道”,對中央集權下的儒學教條保持一定的批判性。而以鄭玄為代錶的古文經學大師,則在吸收並融匯瞭今文經學的係統性後,建立瞭一個更具包容性和實踐性的學術體係,為經學的持續生命力提供瞭理論基礎。 第四章:經學中的“義理”與“象數”之辯的張力 漢代經學體係內部存在著深刻的張力,即“義理”探討與“象數”操作之間的關係。一方麵,經學承載著儒傢倫理、政治理想的“義理”探討;另一方麵,陰陽五行、天文曆法、圖讖等“象數”思維滲透其中,構成瞭漢代人理解宇宙秩序和曆史進程的認知模型。本章將剖析這種雙重性:象數思維如何為義理思想提供瞭一套“科學的”論證外殼,而義理的內在需求又如何驅動著對象數知識的不斷深化和體係化。我們會特彆關注京房易學和讖緯文獻中這種融閤的極端體現,並分析其局限性。 第五章:經學的社會實踐與人纔選拔 本章將目光投嚮經學在社會層麵的具體運作。漢代察舉製度和太學教育的建立,使得經學成為士人進入官僚體係的唯一有效途徑。我們將分析太學教育的內容設置、師承關係以及學生群體的人口學特徵。經學不再僅僅是書本上的文字,它塑造瞭個體的道德觀念、行為規範乃至傢族的社會資本。通過對地方誌、碑刻文獻的考察,我們力求展現經學教化如何深入到地方社會的治理和宗族關係的維係之中。 第六章:經學的衰落與嚮魏晉玄學的過渡 漢末的政治動蕩和士族階層的崛起,對根深蒂固的經學體係造成瞭根本性的衝擊。本章探討瞭在王朝衰微之際,人們對僵化的、過於關注製度細節的經學解釋産生瞭厭倦。玄學的興起並非是對儒學的徹底拋棄,而是儒傢“義理”部分在更高層次上的哲學反思與精神超越。我們將分析老莊思想如何成為批判漢代繁瑣注疏的有力工具,以及竹林七賢等知識分子如何通過“言不中節”的方式,錶達對漢代學術範式的疏離。這種過渡,為中國思想史開闢瞭全新的哲學維度。 結語:漢學遺産的重估 本書總結瞭漢代經學作為中華帝國兩韆年穩定基石的曆史功績,同時也批判性地指齣瞭其在應對思想變革時的保守性與局限性。漢代經學構建的知識體係,深刻地影響瞭後世的史學、文學乃至哲學思潮。對漢學的重新審視,有助於我們更全麵地理解中國傳統學術的結構、活力與演變軌跡。本書旨在為當代學者提供一個更具批判性和整閤性的研究框架,以期更準確地把握漢代思想的真正曆史意蘊。 參考文獻與附錄 本書嚴格依賴於對齣土文獻(如張傢山漢簡、馬王堆帛書)與傳世文獻(如《漢書》、《後漢書》、《說文解字》、《白虎通義》等)的原始文本的細緻考證。附錄中包含瞭重要經學流派的傢譜梳理、關鍵術語的訓釋演變錶,以及對部分爭議性文本的校勘報告,以支持文中的論點。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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《王充學術思想述評》這個書名,一下子就把我的思緒拉迴到瞭那個充滿思辨魅力的古代中國。王充,在我腦海中,一直是一位敢於挑戰權威、獨立思考的先驅。尤其是在東漢那樣一個神學觀念籠罩的時代,他能夠秉持“論衡”的理性精神,質疑當時盛行的鬼神論和宿命論,這本身就極具顛覆性。這本書,我猜想,應該會圍繞王充的核心思想,也就是“天道自然”的哲學觀展開深入的探討。它是否會解析王充是如何從自然現象和社會現實齣發,構建起一套樸素的唯物主義理論體係?我特彆想知道,書中對於王充如何批判“災異”、“祥瑞”等迷信觀念,以及如何闡述“性惡論”和“功過”的看法,會有怎樣的詳盡論述。作為一名身處颱灣的讀者,我總是在思考,如何纔能更好地理解和傳承中華文化的精髓。這本書,如果能從學術的角度,清晰地梳理齣王充思想的脈絡,並且對其在思想史上的地位進行客觀的評價,那無疑會是一次非常寶貴的精神遨遊。我期待它能引領我走進王充那個充滿智慧與批判的內心世界。

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我最近在書店裏瞥見一本《王充學術思想述評》,書名挺吸引我的,尤其是“學術思想述評”這幾個字,讓我覺得這本書應該不是那種泛泛而談的介紹,而是會對王充的思想進行一種比較係統和深入的梳理與評價。王充這個人,我一直覺得他挺特彆的,在那個講究“天人感應”、“天命”的時代,他居然能堅持“天道自然”,不信鬼神,這在中國思想史上是非常難得的。我很好奇,這本書會怎麼解讀王充的這種“唯物主義”傾嚮,他又是如何通過“論衡”這樣一部著作來係統闡述自己的觀點的?我想知道,作者是否會重點分析王充是如何運用邏輯和證據來反駁當時流行的宿命論和神學觀念的,比如他對於災異的解釋,對於人纔選拔的看法,等等。另外,“述評”兩個字也暗示瞭這本書可能不隻是陳述,還會包含作者自己的觀點和評價。作為一名颱灣的讀者,我特彆期待這本書能結閤當代的學術研究成果,對王充的思想進行一個現代的解讀,看看在今天,王充的哪些思想仍然具有啓發意義。例如,他那種批判性思維的精神,在信息爆炸的時代,是不是更值得我們學習?

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“王充學術思想述評”,光是這書名,就讓我覺得這是一部值得靜下心來細細品讀的著作。王充這個人,在我印象中,一直是一位非常有批判精神的思想傢,尤其是在那個“天人感應”盛行的時代,他能堅持“天道自然”,反對鬼神迷信,這種勇氣和洞見,簡直是鳳毛麟角。我很好奇,這本書會如何剖析王充的思想內核,他是否會從王充的代錶作《論衡》入手,抽絲剝繭地解讀其“天道自然”的哲學觀?更令我感興趣的是,“述評”二字,意味著這本書不僅僅是介紹,還會有作者的獨立見解和評價。我期待書中能夠深入探討王充是如何用樸素的唯物主義觀點來解釋自然現象和社會現象的,比如他對“鬼”的否定,對“命運”的挑戰,以及他對“死生”的看法。在颱灣,我們對中華文化的傳承有著特殊的感情,我希望這本書能幫助我們更深刻地理解王充的思想在中國哲學史上的地位,他是否對後世的唯物主義思潮産生瞭深遠影響?或者,他的理性精神是否在漫長的曆史長河中,始終扮演著一種“清流”的角色?

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《王充學術思想述評》,這個書名聽起來就很有分量,應該是一本嚴肅的學術著作。我個人一直對中國哲學史上的關鍵人物很感興趣,王充無疑是其中一個繞不開的節點。尤其是在他所處的東漢時期,社會上充斥著各種神鬼迷信和讖緯之學,而王充卻能以其獨特的理性主義精神,對這些現象進行瞭深刻的批判,這本身就極具價值。我猜測,這本書很可能會詳細闡述王充的“道法自然”思想,分析他如何將“道”理解為一種自然的客觀規律,而非有意誌的神靈。同時,我也很想知道,書中是否會深入探討王充關於“性惡論”的觀點,以及他對“功過”的理性分析。在“論衡”中,王充對許多社會現象和觀念都提齣瞭挑戰,這本書是否會從一個更宏觀的視角,審視王充的思想體係是如何形成一股強大的思想潮流,並在當時的學術界引起瞭怎樣的反響?對於生活在颱灣的我們來說,理解古代的哲學思想,有時候需要一點“古為今用”的眼光。我期待這本書能為我們揭示王充思想中那些跨越時空的智慧,幫助我們更好地理解中國文化的發展脈絡,甚至從中汲取解決當下社會問題的靈感。

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這本書名《王充學術思想述評》,光是看書名,就讓人感受到一股濃厚的學術氣息。我猜想,這本書應該會深入探討東漢時期那位被譽為“唯物論鼻祖”的王充,他的思想體係是如何形成的,又包含瞭哪些核心的觀點。對於我們這些對中國古代哲學史感興趣的讀者來說,王充的“論衡”絕對是一座寶藏。這本書會不會從《論衡》這部大著作齣發,梳理齣王充如何批判當時流行的神學迷信,提倡理性思辨,堅持“天道自然”的哲學主張?我特彆好奇,作者會如何解析王充關於鬼神、命運、功過等議題的論述,是如何在那個時代顯得如此“超前”和“異類”的。而且,這本書是否會進一步探討王充的思想對後世哲學發展産生瞭怎樣的影響?比如,他是否為後來的唯物主義哲學奠定瞭基礎?他的實證精神又如何在漫長的中國思想史中留下印記?一個颱灣讀者,在閱讀這樣一本書時,或許也會帶入一些本地的文化視角,思考王充的思想在兩岸學術交流中的意義,或者他的一些觀點如何與我們現代社會某些思潮産生共鳴或對照。我期待這本書能帶領我進入一個更深邃的古代思想世界。

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