跟著颱達蓋齣綠建築2:深植校園綠色種子 (電子書)

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颱達電子文教基金會
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圖書描述

  颱達創辦人鄭崇華憑著熱情與信念,
  帶領團隊從校園到廠房、從亞洲到美洲,
  十多年間打造超過二十多棟有日光、有和風的綠建築,
  實作經驗凝聚成能量,登上世界舞颱贏得肯定與尊重。
 
綠色建築的未來:從設計到實踐的全麵指南 本書特色: 深度剖析全球領先的綠色建築案例: 涵蓋從概念發想到實際營運的完整流程,深入探討能源效率、水資源管理、材料選擇與室內環境品質的關鍵技術與策略。 結閤理論與實務的豐富內容: 彙整國際權威標準(如LEED、BREEAM、Green Star)的核心要求,並提供本土化應用建議,使讀者能將先進理念轉化為可行方案。 跨學科的整閤視角: 不僅關注建築技術,更著重於生態學、社會影響及經濟效益的平衡,引導讀者思考建築在永續發展中的角色。 詳盡的圖錶與案例分析: 大量使用高品質的建築渲染圖、技術剖麵圖及數據分析,直觀呈現複雜的綠色設計原理。 --- 第一部:綠色建築的基礎與哲學思維 第一章:重新定義建築的價值:從耗能結構到生態夥伴 傳統建築模式是地球資源消耗的主要來源之一。本章從宏觀角度探討氣候變遷對城市發展的挑戰,並確立現代綠色建築的核心目標:淨零能耗、負碳排放、提升居住者福祉。 我們將迴顧綠色建築運動的歷史演進,從早期的節能先驅到當代追求的生態再生建築。 1.1 氣候變遷下的建築責任: 探討建築生命週期中的碳足跡分析(LCA),強調初期設計決策對整體影響的決定性作用。 1.2 永續性的三大支柱: 深入解析環境、社會與經濟效益如何相互交織,構成真正的永續建築哲學。 1.3 基準與認證體係概覽: 比較國際主流綠色建築評級係統的異同,分析其對設計流程的引導作用,並探討如何超越基本標準,追求“卓越設計”。 第二章:氣候適應性設計的原則:順應在地環境 成功的綠色建築必須是其所在地理和氣候條件的產物。本章著重於基地分析和微氣候研究,指導設計師如何最大限度地利用自然資源。 2.1 基地能量分析與模擬: 利用先進的模擬工具(如EnergyPlus, TRNSYS)預測太陽路徑、風嚮、熱島效應,為被動式設計提供數據基礎。 2.2 被動式設計策略詳解: 係統闡述自然通風(煙囪效應、文丘裏效應)、自然採光(光導管、遮陽係統)、熱橋處理與高效率圍護結構的實戰應用。 2.3 水資源的閉環管理: 探討雨水收集、中水迴用係統的設計標準、微生物處理技術,以及如何結閤景觀設計實現生態滲透。 --- 第二部:材料科學與資源循環利用 第三章:低影響性材料的選擇與供應鏈管理 材料的選擇是決定建築“隱形碳排”的關鍵環節。本章聚焦於低碳、可再生、低揮發性有機化閤物(VOCs)的材料科學。 3.1 循環經濟在建築中的實踐: 探討建築廢棄物減量(C&D Waste Reduction)的預先規劃、現地拆解與升級再造(Upcycling)的案例。 3.2 生物基與再生材料的性能評估: 詳盡分析竹材、木材(CLT/Glulam)、再生鋼鐵、迴收混凝土(RCA)的結構強度、耐久性及成本效益分析。 3.3 材料的健康性與透明度: 介紹健康聲明文件(EPDs, HPDs),確保材料不含鄰苯二甲酸酯、甲醛等有害物質,保障室內空氣品質。 第四章:高效能係統整閤:機電與能源再生技術 綠色建築的“主動”技術必須與“被動”設計完美協同。本章深入探討高效能機電係統的設計與優化。 4.1 暖通空調(HVAC)係統的革新: 聚焦於地源熱泵(GSHP)、熱迴收通風係統(HRV/ERV)的選型與安裝精度,以及變風量(VAV)與熱感應照明(PIR)的整閤控製。 4.2 能源場域的建立: 分析太陽能光電(PV)與太陽能熱水係統(SHW)的最佳集成角度、逆變器效率與儲能係統(BESS)的佈局,探討微電網架構在校園或社區層麵的可行性。 4.3 智慧建築管理係統(BMS)的應用: 如何透過數據分析、預測性維護與即時迴饋機製,將建築能源性能維持在設計最佳狀態。 --- 第三部:生態環境與居住者體驗 第五章:生物多樣性與生態設計 綠色建築不應是周遭環境的孤島,而應是生態係統的延伸。本章探討如何將自然元素融入建築設計,提升生態價值。 5.1 綠屋頂與垂直綠化的生態效益: 詳細說明不同植被層次對隔熱、滯洪、空氣淨化與棲地創造的貢獻,並分析其結構荷載與維護要求。 5.2 基地水文管理與本土植被復育: 應用低衝擊開發(LID)原則,設計透水鋪麵、雨水花園(Rain Gardens)與生物滯留池,恢復基地原有的水文循環。 5.3 棲地設計與生物廊道: 探討如何在城市環境中,通過設計元素(如鳥類友善玻璃、昆蟲旅館)支持本地動植物的生存。 第六章:綠色建築與人本健康(Biophilia) 建築空間對人類心理和生理的影響至關重要。本章結閤環境心理學,探討如何設計齣促進健康、提高生產力的空間。 6.1 視覺連結與空間感知: 深入分析自然景觀的可視性如何降低壓力荷爾濛,以及優化視野範圍與景深的重要性。 6.2 聲景設計(Acoustic Ecology): 如何通過材料與空間佈局,有效阻隔外部噪音(交通、機械設備),並創造令人愉悅的內部聲環境。 6.3 營運中的綠色建築驗證: 探討如何通過持續的環境監測(如空氣品質、照明層級)來驗證設計意圖的實現,確保建築在生命週期中持續提供健康舒適的環境。 --- 結語:邁嚮淨零、超前思維的綠色建築實踐者 本書的最後部分將展望未來十年綠色建築的發展趨勢,包括零碳設計的深化、建築的數位化孿生(Digital Twin)應用,以及社會責任在建築實踐中的核心地位。這不僅是一本技術手冊,更是一份引導建築界邁嚮更具韌性、更富責任感的未來藍圖。 適用對象: 建築師、結構工程師、機電工程師、營建管理人員、不動產開發商、綠色建築顧問,以及關心環境永續性的政策製定者與大學相關科係師生。

著者信息

作者簡介

颱達電子文教基金會


  成立於1990年,秉持著「環保 節能 愛地球」的理念,颱達基金會長期投入推廣能源與氣候教育、培育人纔、並持續把綠建築概念普及到社會上。

  在創辦人鄭崇華先生的支持下,近年陸續推動「綠領建築師培訓工作坊」、建立「建築物碳足跡」資料庫與認證製度,並實際將颱達自建與捐建的綠建築作為範例,嚮社會大眾展示綠建築的極大減碳濳力。

  本書由高宜凡主筆,並與颱達相關同仁共同撰文。
 

圖書目錄

再版序    展開行動  化解氣候變遷威脅
颱達集團創辦人暨颱達電子文教基金會董事長 鄭崇華
推薦序    環境永續的推廣者與示範者
遠見.天下文化事業群創辦人 高希均
推薦序    先行者的洞見與胸襟 簡又新
颱灣永續能源研究基金會董事長 簡又新
自 序    颱達的綠建築之路 鄭崇華
颱達集團創辦人暨颱達電子文教基金會董事長 鄭崇華
 
Chapter 1 不一樣的綠校園
01「蜀光」下重生  四川楊傢鎮颱達陽光小學
02傳承希望  四川龍門鄉颱達陽光初級中學
03離災不離村  高雄那瑪夏民權國小
04現代諾亞方舟  成功大學孫運璿綠建築研究大樓
05座落南科的小白宮  成功大學颱達大樓
06有風的建築  清華大學颱達館
07湖景涼風迎麵來  中央大學國鼎光電大樓
 
Chapter 2 培育、競賽 找齣綠人纔 
01打開大門  邀員工化身說書人
02推動綠領工作坊  建築碳足跡認證
03募集設計  颱達盃國際太陽能建築設計競賽
04進軍世界  蘭花屋抱迴四大獎
 
Chapter 3 接軌世界潮流 推廣綠理念
01最低碳的燈會建築  颱達永續之環
02  270度環型燈體  訴說永恆
03邁嚮聯閤國  扮演氣候議題「傳譯者」
04從利馬到卡托維茲  登上國際舞颱發聲
05策展「綠築跡」 分享實際經驗
06建築節能  從零耗能邁嚮「正能量」
07共築未來   迎接綠色成長
 
Chapter 4 綠色夥伴迴響
01成功大學建築係教授  林憲德
推廣建築碳足跡認證落實減碳救地球
02吳瑞榮建築師事務所主持建築師  吳瑞榮
環境綠因子融入設計打造價值綠建築
 
後 記    關於綠建築的三個事實 高宜凡、詹詒絜
 

圖書序言

  • ISBN:9789864799282
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:28.9MB

圖書試讀

再版序

展開行動  化解氣候變遷威脅


  《跟著颱達 蓋齣綠建築》自齣版以來,讓各界對於颱達本身並非從事營造業,卻相當熟稔於綠建築如何節能減碳感到相當好奇。包括美國綠建築協會(US Green Building Council, USGBC)、荷蘭綠建築委員會(Building Research Establishment Environmental Assessment Method, BREEAM)等,也都與颱達展開新的閤作計畫。

  直至2019年底,颱達自建與捐建的綠建築已達到27棟,並有兩座經能源與環境先峰指標(Leadership in Energy and Environmental Design, LEED)認證的資料中心,均為全球之先;三年之內綠建築總棟數更突破30%,並從淨零耗能的標準,逐步朝嚮正能量建築的方嚮前進。

  除此以外,颱達也加入國際健康建築研究院(International WELL Building Institute, IWBI)的指標開發,讓更多健康建築的標準可以結閤智慧與節能的元素,更即將在颱北內湖總部旁蓋齣一棟符閤WELL標準的建築。同時,颱達也成立瞭樓宇自動化部門,讓颱達在自動化控製的強項,可以運用在建築節能與追求室內空間的舒適與健康。

  颱達的綠建築,單是在2018年就幫地球節電1,700萬度,若再加上颱達同樣已布局超過十年的低碳運具充放電技術與電網等級儲能技術,未來跟著搭配建築做分散式能源的建置,使建築可以擁有具能源韌性的微電網係統,讓綠色電力可以更靈活的被調度與使用,將有助於減緩極端氣候對電網所帶來的衝擊,更是颱達接下來對於全人類可以帶來的重大貢獻。

  2020年開始,已有不少城市、區域與國傢宣布進入「氣候緊急狀態」,全速朝嚮2050年零排碳的終極目標。但在此同時,卻仍有不願正視科學界所發齣的警訊,隻在乎自己及利益共生團體就地分贓的政治人物,持續讓煤炭等化石燃料繼續主宰人類的經濟活動,甚至坐視他國麵臨如森林大火、豪雨成災、糧食短缺、海洋生態係瓦解等衝擊。

  國際上已有受害的島國呼籲,若有國傢對地球快速升溫再不行動,將已構成「反人類罪」(CrimesAgainstHumanity)的罪行;阻止地球暖化不再是道德問題,而是人類族群存亡的關鍵。

  希望透過《跟著颱達 蓋齣綠建築》的再版,將颱達廠辦及基金會捐建的綠建築分成一、二冊齣版,並搭配由王茂榮先生所撰寫的《跟著颱達節能50%》,可以讓讀者更容易理解颱達推動「環保節能」的初衷,也希望讓更多人具備信心,我們一定可以化解氣候變遷對全人類造成的威脅,隻要我們願意立刻展開行動。

用户评价

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翻開中間的技術探討部分,那種嚴謹的工科思維立刻顯現齣來,圖錶和數據分析的比例相當高,這對我來說是極大的加分。這本書顯然是寫給對技術細節有興趣的讀者群,而不是隻給一般大眾看的科普讀物。例如,它在探討能源監測係統或再生能源整閤時,似乎用瞭非常精確的量化指標,這對於工程師或建築係學生來說,是極為寶貴的第一手資料。我個人比較好奇的是,在推動這些高科技綠建材和係統的過程中,是否遇到瞭供應鏈或技術人纔短缺的問題?颱灣的建築產業結構相對傳統,導入新技術的阻力往往不小。書中如果能坦誠地討論這些實務上的痛點,以及是如何剋服的,那份真實性會讓整本書的價值暴增,不再是理想化的藍圖,而是剋服萬難的實戰經驗分享。

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這本書的裝幀設計真的很有心,封麵那種木紋和綠意的搭配,讓人一看就知道裡麵講的是跟自然、環保相關的主題。雖然我還沒開始細讀內文,但光是翻閱目錄和簡介,就能感受到作者團隊在推廣永續建築理念上的熱忱。特別是對我們這些生活在都會區,天天跟鋼筋水泥打交道的颱灣人來說,這種強調「與環境共生」的建築思維,簡直像是一股清流。我個人最期待看到的是,他們怎麼把這麼宏大的「綠建築」概念,拆解成一般大眾也能理解的層麵,尤其是在校園場域的應用,這點非常關鍵,因為下一代的教育環境,絕對是我們國傢未來發展的重要基石。希望書裡能多分享一些實際的案例,不隻是紙上談兵的理論,最好能有大量的照片和圖錶輔助,這樣在跟朋友或同事討論的時候,纔能更有說服力地推廣這些觀念。畢竟,要改變人們的習慣,從「看得到、摸得著」的實例開始是最有效的。我已經迫不及待想看看,這些校園如何真正成為推動綠色思維的發酵地。

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整體來說,這本書散發齣一種「傳承」的氣味。它不隻是介紹蓋瞭什麼樣的建築,更像是在建立一個知識網絡,讓下一代的建築人或教育工作者可以依循此路徑繼續發展。從颱達電這樣的大型企業角度切入,去推動校園的綠色轉型,本身就帶有一種社會責任的體現。我非常欣賞這種企業公民的實踐,並且希望這本書能成為颱灣校園綠建築發展的一個重要裏程碑或參考標準。我已經開始想像,未來走進一所採用這些理念設計的學校時,那種不僅是「舒適」,更是「充滿教育意義」的氛圍。這本書或許會是啟動更多潛在綠色專案的催化劑,因為它把複雜的綠建築標準,轉化成瞭一套清晰、可複製、且充滿教育熱情的實踐指南。

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讀完前言和幾篇導讀後,我立刻感受到一股非常務實的在地化精神。這本書顯然不是單純翻譯國外的標準,而是深深紮根於颱灣特有的氣候條件和法規環境中去探討綠建築的實踐。這種「水土相符」的論述,對我這種關心颱灣建築如何應對亞熱帶高溫高濕氣候的讀者來說,實在是太重要瞭。書中提到的某些設計手法,像是如何優化自然通風和採光以減少空調依賴,這些細節直接關係到我們每年電費的支齣啊!而且,它似乎不隻關注硬體設施的建置,更強調軟體層麵的「種子教育」——如何透過建築本身成為活生生的教材,培養學生的環境責任感。這點我非常欣賞,因為再好的綠建築,如果使用者不懂得如何與之協作,那效果也會大打摺扣。我猜測後麵的章節應該會深入探討這些教育模組的設計邏輯,很期待看到實際操作層麵的指引,像是如何將綠屋頂或雨水迴收係統融入教學活動中。

评分

坦白說,現在市麵上講環保的書很多,但大多停留在口號式的宣傳,真正能讓人「動手做」或「理解背後原理」的卻鳳毛麟角。這本《跟著颱達蓋齣綠建築2》給我的初步印象是,它試圖建立一套從設計概念到維護管理的完整SOP。我特別留意到「深植校園」這個副標題,這讓我想起過去一些公共建設在落成後,因為缺乏後續的維護計畫而逐漸荒廢的遺憾。如果這本書能提供一套永續經營的藍圖,讓校方和社區都能參與其中,而不是把綠建築當成一次性的「形象工程」,那就太成功瞭。我希望它能涵蓋一些關於設施生命週期成本(LCC)的分析,告訴我們初期投入較高,但長期來看如何透過節能和健康效益實現財務上的迴報。畢竟,學校的經費都是非常有限的,任何推動都必須有堅實的經濟論據支撐。

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