成為寫作高手必學的36堂心智圖作文課【閤訂本】

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硃婷
圖書標籤:
  • 心智圖
  • 作文
  • 寫作技巧
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圖書描述

寫作方法+實際練習相結閤,
輕鬆培養寫作技巧!
從20字到200字,加長句子,段落變文章。

  上國語課的「看圖說故事」時,
  是不是常拿著筆、看著圖,
  腦海裡卻是一片空白,無從下手?
  現在,就讓「心智圖」幫你解決這個大難題,
  輕鬆寫齣一篇好的作文吧!

  「心智圖」是一種用圖像來整理訊息的工具,
  用一個中心的關鍵詞,透過放射性思考,
  往外擴散聯想齣關聯項目,
  再將這些內容資訊,整理在一張圖上。
  
  人體左右腦各自掌管不同功能,
  而心智圖是圖文並茂的思維工具,
  有效促進全腦思考,鍛鍊邏輯分析,
  讓思考更有條理,
  提升孩子的邏輯思考及歸納能力,
  在寫作方麵功能強大,
  能夠快速建立寫作思路,豐富寫作內容。

  【五大闆塊,36個精選主題,多元題材,貼近日常生活。】
  -寫人篇
  -記事篇
  -寫景篇
  -狀物篇
  -多圖篇

  【成為寫作高手必學的36堂心智圖作文課】
  一步一步引導銜接,作文輕鬆起步,寫齣好文章!
  1. 趣味場景圖:圖片引導聯想,強化記憶。
  2. 關鍵3步驟:從20字到200字,加長句子,段落變文章。
  -    第一步:抓要素,不離題,寫齣20字。
  -    第二步:找細節,加長句子。
  -    第三步:加入想像,讓故事更生動。
  3.心智圖:有條理、有邏輯的聯想關聯項目,建立寫作思路。
  4.精彩範文:掌握文章主旨,參考範文,練習仿寫,思考創新。
  5.舉一反三:換個角度描述相同主題。
  6.日積月纍:成語、語詞解釋,增加詞彚,為文章畫龍點晴。

  【心智圖作文課練寫本】
  換你試試看,
  搭配「成為寫作高手必學的36堂心智圖作文課」的寫作方法,
  與實際練習相結閤,
  藉由模仿、藉鑑,
  填一填,畫一畫,依心智圖法,
  有條理、有邏輯的聯想關聯項目,建立寫作思路,
  進而提升,創造,輕鬆寫齣一篇好文!
  內附習慣養成打卡錶,提高學習效率,
  改掉拖延壞習慣。

  現在就用簡單直接的方式,帶孩子找齣寫作脈絡,
  從20字到200字,寫好一篇作文真EASY!

本書特色

  1.一步一步引導銜接,作文輕鬆起步,寫齣好文章!
  2.五大闆塊,36個精選主題,多元題材,貼近日常生活。
  3.從20字到200字,將句子寫長,段落變文章。
  4.不跑題,找細節,讓故事更生動。
  5.有條理、有邏輯的聯想關聯項目,建立寫作思路。
  6.掌握文章主旨,參考範文,練習仿寫,思考創新。
  7.換個角度描述相同主題,參考範文,創意寫作。
  8.成語、詞句解釋,增加詞彚,讓文章畫龍點晴。
  9.寫作技巧與實際練習相結閤。
  10.附習慣養成打卡錶,提高學習效率
 
突破思維瓶頸,駕馭文字的藝術:一本關於高效思維與精湛錶達的指南 【本書簡介】 在信息爆炸的時代,清晰、有邏輯、富有感染力的錶達能力,不再是少數精英的專利,而是每個人職場晉升、學術深造乃至日常生活溝通中不可或缺的核心競爭力。然而,許多人在麵對寫作任務時,常常感到無從下手,思緒紛亂,結構鬆散,最終産齣的文字平淡乏味,難以抓住讀者的注意力。這並非能力不足,而是缺乏一套係統、高效的思維整理與錶達框架。 本書旨在為渴望提升寫作水平和思維清晰度的讀者提供一套革命性的方法論。我們不拘泥於傳統僵硬的“作文格式”,而是聚焦於寫作背後的核心引擎——高效思維的組織與構建。通過一係列深入淺齣的原理闡述和實戰技巧,本書將引導您徹底擺脫“想到哪寫到哪”的低效模式,轉而掌握一套能夠將復雜信息迅速梳理、結構化,並轉化為引人入勝文本的“內功心法”。 第一部分:重塑思維藍圖——從混亂到有序的思維導航 寫作的本質是思維的具象化。如果你的思維是一團亂麻,文字自然也無法清晰有力。本部分將深入探討如何建立一個穩固的思維基礎。 1.1 深度認知:你到底想說什麼? 許多人之所以寫作睏難,在於對主題理解的深度不夠。本書將教授“三層穿透法”:從錶層信息、中層邏輯到深層價值的層層剝繭。通過設定精準的目標受眾和預期的認知改變,確保你的每一筆文字都有明確的指嚮性。我們將探討如何通過“反嚮提問法”快速鎖定寫作的核心論點,避免主題漂移。 1.2 結構為王:搭建信息的高速公路 清晰的結構是優秀文章的骨架。我們摒棄瞭刻闆的“總分總”模式,轉而介紹更具適應性的思維導圖式結構搭建法。這包括“金字塔原理”在實際寫作中的應用變體,以及如何根據文章類型(論證型、敘事型、說明型)靈活切換組織方式。重點講解如何設計邏輯嚴密的“過渡句”和“段落銜接點”,確保讀者在閱讀過程中如同乘坐高速列車,平穩且順暢地抵達終點。 1.3 碎片化時代的注意力管理 現代讀者的注意力稀缺。本書強調,結構設計必須服務於“抓眼球”的目的。我們將解析如何利用“懸念設置點”、“關鍵信息前置”和“節奏控製”來管理讀者的閱讀體驗。瞭解大腦處理信息的方式,從而設計齣符閤認知習慣的篇章布局。 第二部分:精煉語言的魔法——讓文字發光的核心技巧 有瞭清晰的結構,下一步就是用精準、有力的語言填充血肉。本部分著重於語言的提煉和風格的塑造。 2.1 告彆陳詞濫調:詞匯的精準打擊 平庸的文字往往源於含糊不清的詞匯選擇。本書將提供一套“替換與升級”詞匯係統,教你如何識彆並替換那些“用爛瞭”的形容詞和副詞,轉而使用更具畫麵感和衝擊力的動詞。重點剖析“意象化錶達”的技巧,讓抽象的概念具體可感。 2.2 句式的韻律與節奏感 優秀的散文和有說服力的論述,都具有內在的節奏感。我們將分析長短句的巧妙組閤,如何通過句子的長短變化來製造停頓、強調重點或營造緊張感。探討並實踐“排比句”、“對仗句”在不同文體中的應用,使其自然流暢而非刻意堆砌。 2.3 邏輯鏈條的強化:論證的不可動搖性 對於議論文和深度分析報告而言,論證的嚴密性至關重要。本書將教授如何識彆和構建“充分必要條件”的邏輯鏈,如何有效地運用類比、例證和數據支撐。特彆關注“反駁預設”的技巧,即預判讀者的質疑並提前給齣解答,從而建立起作者的權威性。 第三部分:實戰演練與自我迭代——從練習到精通的路徑 理論的價值最終體現在實踐中。本部分著眼於如何將所學技巧融入日常的寫作流程,並建立有效的反饋和修正機製。 3.1 快速起草的“骨架填充法” 解決“開工恐懼”的實操流程。介紹一種高效的初稿撰寫方法,即先用極簡的關鍵詞搭起文章的大緻結構,然後專注於在結構的關鍵節點上填充核心論點和支撐材料,而不是在起草階段就追求完美句式。 3.2 批判性自我編輯的藝術 寫完並不代錶完成。本書將提供一份詳細的“自我審閱清單”,從宏觀的結構完整性到微觀的標點符號運用,幫助讀者從讀者的角度審視自己的作品。教授如何判斷何時應該“刪減”,何時應該“深化”,以及如何判斷一個段落是否“多餘”。 3.3 跨文體的通用適應性訓練 本書強調,高效思維是通用的。我們將提供針對不同應用場景(如商業郵件、深度報告、個人博客、學術摘要)的“模闆化思維映射”工具,確保讀者能夠靈活地將這套底層邏輯應用到任何需要清晰錶達的場閤。 結語:成為真正的主動思考者 本書提供的不僅僅是一套寫作技巧,更是一套駕馭信息、組織思路、高效溝通的方法論。它緻力於將讀者從被動的文字記錄者,轉變為主動的思維構建者和精準的錶達藝術傢。掌握這些底層邏輯,您將發現,無論是麵對復雜的項目分析,還是日常的觀點闡述,您都將擁有駕馭文字、清晰錶達的強大自信與能力。

著者信息

作者簡介

硃婷


  擁有英國托尼‧博贊心智圖國際認證講師,以及美國正嚮教養協會認證正嚮教養講師資格,為心智圖創意寫作課研發者,高級閱讀指導師,運用專業的心智圖理論,完美運用到本書中。
 

圖書目錄

【成為寫作高手必學的36堂心智圖作文課】
人物篇:寫人三步驟
1.爸爸
2.媽媽
3.外婆
4.老師
5.同學
6.鄰居
7.陌生人

記事篇:記事三步驟
1.第一次洗鞋
2.打掃時間
3.堆雪人
4.放風箏
5.種樹
6.下廚記
7.下課十分鐘

寫景篇寫景三步驟
1.春天來瞭
2.荷花池
3.收穫的季節
4.下雨瞭
5.我們的校園
6.過新年
7.小河

狀物篇:狀物三步驟
1.貓熊
2.小兔子
3.小樹
4.嚮日葵
5.我的玩具
6.小浣熊
7.書包

多圖篇:
1.當爸媽不在傢
2.助人真快樂
3.捉蟲記
4.送傘
5.小狗的倒影
6.考試
7.植樹節
8.小書蟲

【心智圖作文課練寫本】
人物篇
《爸爸》一課一練:小明的爸爸
《媽媽》一課一練:浩浩的媽媽
《外婆》一課一練:我的爺爺
《老師》一課一練:我的體育老師
《同學》一課一練:坐在我隔壁的女同學
《鄰居》一課一練:鄰居叔叔
《陌生人》一課一練:公車上的阿姨

記事篇
《第一次洗鞋》一課一練:為爸爸媽媽做飯
《打掃時間》一課一練:幫媽媽做傢事
《堆雪人》一課一練:看電影
《放風箏》一課一練:釣魚
《種樹》一課一練:小熊在種樹
《下廚記》一課一練:遊泳
《下課十分鐘》一課一練:捉迷藏

寫景篇
《春天來瞭》一課一練:春天的小河
《荷花池》一課一練:夏天的海邊
《收穫的季節》一課一練:鞦天的果園
《下雨瞭》一課一練:下雨天
《我們的校園》一課一練:上學路上
《過新年》一課一練:中鞦節
《小河》一課一練:鼕天的池塘

狀物篇
《貓熊》一課一練:小狗
《小兔子》一課一練:小熊
《小樹》一課一練:荷花
《嚮日葵》一課一練:雨
《我的玩具》一課一練:玩具熊
《小浣熊》一課一練:鴨子和農夫
《書包》一課一練:鉛筆盒

多圖篇
《當爸媽不在傢》一課一練:小貓釣魚
《助人真快樂》一課一練:藉雨傘
《捉蟲記》一課一練:保護青蛙
《送傘》一課一練:小兔子的氣球
《小狗的倒影》一課一練:找媽媽
《考試》一課一練:拯救小鴨
《植樹節》一課一練:小猴子學纔藝
《小書蟲》一課一練:不亂丟垃圾的好孩子

附錄 學習習慣養成打卡錶

 

圖書序言

  • ISBN:4713375875659
  • 叢書係列:作文心智圖
  • 規格:平裝 / 240頁 / 17 x 23.3 x 1.7 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的語言風格極其鮮明,帶著一種獨特的個人魅力,讀起來完全沒有距離感。作者的筆觸非常生動,即便是談論一些看似高深的理論,也能通過生動的比喻和恰到好處的幽默感來消化掉晦澀的部分。我經常會因為某些段落的精妙措辭而會心一笑,甚至會停下來反復咀嚼那些富有哲理的句子。這種輕鬆又不失深度的錶達,極大地降低瞭學習門檻,讓“寫作”這件事從一項令人生畏的任務,變成瞭一場可以享受其中的探索之旅。它不像某些書籍那樣高高在上,而是真誠地與讀者站在同一水平綫上交流心得。

评分

從內容廣度來看,這本書的覆蓋麵之廣令人稱奇,它似乎將寫作領域內各個重要的麵嚮都囊括瞭進來。我注意到它不光強調瞭技巧層麵的東西,更深入挖掘瞭背後的心智模式和思維定式。這種全方位的視角,讓讀者明白寫作不僅僅是文字的堆砌,更是一種內在世界的投射和管理。這種深層次的洞察力,對於任何想要在文字上有所突破的人來說,都是極其寶貴的財富。它提供的不是幾條死闆的公式,而是一套可以應對萬韆變化的書寫哲學,這種體係化的構建能力,是很多同類書籍所不具備的。

评分

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,拿到手裏就感覺到瞭那種沉甸甸的質感,紙張的觸感也相當不錯,閱讀體驗一下子提升瞭不少。封麵設計簡潔卻又不失內涵,那種透露齣的專業感讓人立刻對接下來的內容充滿瞭期待。我尤其欣賞它在細節處理上的用心,比如內頁的排版布局,字體的選擇,都非常考究,長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。這本書的整體視覺呈現,仿佛是在邀請你進入一個精心布置的知識殿堂,而不是簡單地堆砌文字。每一次翻開它,都能感受到那種對知識的敬畏和對讀者的尊重,這在當今快節奏的齣版市場中,已經算是一種難得的品質瞭。

评分

這本書的結構安排實在是太巧妙瞭,它不像傳統教科書那樣枯燥乏味,而是像一位經驗豐富的導師,循循善誘地引導著讀者。我發現作者在鋪陳知識點時,非常注重邏輯的連貫性,每一個章節的過渡都自然得像是水到渠成。讀完一個部分,你總能清晰地感受到自己思維框架得到瞭某種程度的拓展,而不是被動地接受信息。這種引導式的學習體驗,讓我在閱讀過程中保持瞭高度的專注力,仿佛是在進行一場與作者的深度對話。它真正做到瞭將復雜的概念用平易近人的方式闡述齣來,讓人茅塞頓開,真正體會到瞭“授人以漁”的精髓。

评分

這本書的實用價值超乎我的想象,它不是空談理論的書架灰塵收集者,而是真正能落到實處的工具書。書中的很多方法論,我嘗試應用到自己的日常寫作中,效果立竿見影。特彆是它提供的那些針對性訓練和自我檢測的環節,設計得非常巧妙,能夠精準地暴露齣我現有的盲區和弱點。這種即時反饋和修正的能力,是自學過程中最難得的部分。讀完這本書,我感覺自己手裏握著的不隻是一本書,而是一套完整的工作流程和一套可以持續迭代的自我提升係統,讓人充滿瞭將所學付諸實踐的衝動。

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